高一期中考試總結(jié)反思
期中考試是檢驗(yàn)與反饋階段性教學(xué)成效的重要途徑之一,近年來,我校期中考試的考生數(shù)量不斷刷新歷史記錄。以下是小編為大家整理的高一期中考試總結(jié)反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一期中考試總結(jié)與反思600字(通用19篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),反思過往之事,活在當(dāng)下之時(shí)。反思應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的高一期中考試總結(jié)與反思600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高一期中考試總結(jié)與反思 篇1
1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)
2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,非常緊張
3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試
4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì)做,放在了后面來做,結(jié)果后面沒有了時(shí)間,也忘記了還有這些剩余的題目
成績次日就下來了,結(jié)果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯(cuò)誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因?yàn)樵谖液竺孢有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們?cè)谇斑M(jìn),所以我在后半期一定要努力,做到這幾點(diǎn):
1、每天所有的課余時(shí)間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書,上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目,盡自己的力量完成會(huì)做的題目。
3、做作業(yè)認(rèn)真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時(shí)不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)摗⑹录?p> 6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機(jī)
高一期中考試總結(jié)反思
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的高一期中考試總結(jié)反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高一期中考試總結(jié)反思1
當(dāng)考完試一周之后,平靜下來心中的一切,再慢慢地開始反思自己,對(duì)于我來說,倒是一個(gè)不錯(cuò)的方法去真正的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)誤。
這一次的成績,既可以說是意外也可以說是不意外。因?yàn)樽约赫J(rèn)真復(fù)習(xí)到的地方,確實(shí)有不曉得進(jìn)步,但是也有一些出乎意料的地方就是自己犯過的錯(cuò)竟然在自己拿手的科目上再次出現(xiàn)——粗心。在一些基本沒有人出錯(cuò)的地方,自己還是出了錯(cuò)。例如數(shù)學(xué)卷子上一些細(xì)小的問題被我大意而過,很不應(yīng)該丟掉的兩分就這么白白的送了出去;英語卷子上的選擇題抄錯(cuò)了,從試卷上往答題卡上抄的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了3個(gè),不過好在沒有造成全部選擇題的錯(cuò)誤,但是也讓自己的分?jǐn)?shù)低了不少;在語文上,議論文閱讀的著急、大意,造成了自己出錯(cuò)的面積之大、頻率之多。這樣的錯(cuò)誤在這次的考試中我犯了一次又一次,在對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案改錯(cuò)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤真的很幼稚、很可笑。
伴隨著這些錯(cuò)誤一起浮現(xiàn)出來的,還有自己一直以來的那幾個(gè)老毛病:粗心大意、懶惰和浮躁。有一顆不安穩(wěn)的心一直以來都是很不好的事情,會(huì)讓自己在某些時(shí)候只是浮在事情的表面而沒有看到事情的真像。不過好在隨著時(shí)間慢慢過去,自己也在慢慢長大,心智也會(huì)變得更加成熟,看待事情的時(shí)候也會(huì)可以的去發(fā)現(xiàn)這件事情的真實(shí)面貌,而不是再像以前那樣浮在表面上。當(dāng)然,懶惰也是我的'一大要害,也正是由于懶惰,才使得自己的文科成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如理科那樣好,這次的考試成績也就很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn),所以這也是值得自己改正的非常重要的一點(diǎn)。
高一新生期中考試總結(jié)與反思(通用12篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,教學(xué)是我們的工作之一,反思指回頭、反過來思考的意思。那么什么樣的反思才是好的呢?以下是小編幫大家整理的高一新生期中考試總結(jié)與反思,歡迎大家分享。
高一新生期中考試總結(jié)與反思 篇1
本次考試目的是檢測開學(xué)以來,學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,并為下階段教與學(xué)提供有效依據(jù),從而有針對(duì)性地根據(jù)學(xué)情,調(diào)整教學(xué)策略,提高教與學(xué)質(zhì)量。
一、存在問題:
1、各班之間的發(fā)展還不夠平衡,各班的成績差距較大。
2、對(duì)重本生的培養(yǎng)措施和力度還不夠。
3、對(duì)普本生的學(xué)習(xí)積極性還沒有完全調(diào)動(dòng)起來,對(duì)其非智力因素挖掘得不夠,練習(xí)還不夠到位,沒有形成應(yīng)有的能力,故這部分學(xué)生的成績還不夠理想。
4、老師有時(shí)講得過多、包得過多的教法還需進(jìn)一步改進(jìn)。
5、由于學(xué)生沒能自覺及時(shí)做好復(fù)習(xí),練習(xí)鞏固,使學(xué)生知識(shí)消化不良,課本基礎(chǔ)知識(shí)不熟悉或理解不透甚至混亂,沒能在理解的基礎(chǔ)上做好適當(dāng)?shù)淖R(shí)記,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固。
6、學(xué)生考試過程中審題作答存在隨意性,考試技巧有待提高等問題,導(dǎo)致知識(shí)無法得以有效運(yùn)用,同時(shí)還存在書寫不工整答題不規(guī)范等問題。
二、今后的改進(jìn)措施:
1、繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ),反復(fù)練習(xí),狠抓落實(shí)。
2、少講,多練,課前提問,課下抽查。
3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀、概括、理解、分析問題的能力。
4、考試作業(yè)的批改,評(píng)講要及時(shí),應(yīng)注意審題技巧,答題規(guī)范性等問題的指導(dǎo)與訓(xùn)練,對(duì)癥下藥,適當(dāng)?shù)挠?xùn)練是鞏固和理解知識(shí)點(diǎn)的必備途徑。
高一期中考試總結(jié)與反思(精選15篇)
在日常生活和工作中,我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué),反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當(dāng)中的自己。怎樣寫反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的高一期中考試總結(jié)與反思(精選15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
高一期中考試總結(jié)與反思 篇1
一晃期中考試已經(jīng)結(jié)束一段時(shí)間了,我也從一開始的不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)了新的班級(jí),和學(xué)生打成一片,師生關(guān)系融洽,課上氣氛熱烈。對(duì)自己這段工作做一下總結(jié)和反思吧。
由于所教班級(jí)底子薄弱,所以沒有達(dá)到優(yōu)秀的學(xué)生,但及格率進(jìn)步不小,兩個(gè)班的名次都有所進(jìn)步。當(dāng)然仍有不及格的學(xué)生,甚至還有十幾分的學(xué)生,這讓我很痛心,談過幾次,但是效果并不明顯。總結(jié)前段,展望未來,我覺得下一步要從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1、首先繼續(xù)抓尖子生,使這些人領(lǐng)跑年級(jí),希望明年高考可以取得好成績;其次不放棄學(xué)困生,對(duì)他們有足夠的耐心。對(duì)期中考試中成績異常和分?jǐn)?shù)特別低的學(xué)生要找來談心,幫助他們分析原因,樹立信心,爭取下次考試有明顯進(jìn)步。
2、抓好班級(jí)上課紀(jì)律和明確上課要求。嚴(yán)明的紀(jì)律是抓好課堂教學(xué)質(zhì)量的保障,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生想學(xué)也學(xué)不成。
3、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)是一個(gè)非常好的教學(xué)手段,可以提高學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)動(dòng)手能力。也可以使用多媒體,可以增加教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)信息,使抽象的化學(xué)問題簡單化、使靜態(tài)的理論動(dòng)態(tài)化,從而化難為易,達(dá)到良好的教學(xué)效果。
高一語文期中考試試卷分析總結(jié)與反思(通用5篇)
在充滿活力,日益開放的今天,我們需要很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,所謂反思就是能夠迅速從一個(gè)場景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個(gè)場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。那么大家知道正規(guī)的反思怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的高一語文期中考試試卷分析總結(jié)與反思(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一語文期中考試試卷分析總結(jié)與反思1
一、分析試卷結(jié)構(gòu):
由主觀題和客觀題(題型就見下表)組成。答卷時(shí)間120分鐘(比正常高考少了30分鐘),卷面分值120分,客觀題多了兩道選擇題,主觀題少了一道仿句題。現(xiàn)代文閱讀分值20分,與高考比少了5分,但題量沒變;文言翻譯分值少了2分,題量仍然沒變;詩歌鑒賞8分,少了3分,題量同樣沒變;作文40分,比高考少了20分,但題量也同樣沒變。由此可見,試卷題量安排欠妥當(dāng)。
二、分析試卷試題難度:
整套試卷,試題區(qū)分度不夠明顯。區(qū)分度小。
三、成績分析和對(duì)策
(一)客觀題成績分析(及格率對(duì)照表)
通過以上數(shù)據(jù)分析,我校學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)的掌握上要顯得好一些,但也存在不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
(1)字上的失分太大,學(xué)生的課內(nèi)字形書寫還是要重視,以免日后作文錯(cuò)字太多而輕易丟分。
(2)語言方面的運(yùn)用還是應(yīng)該在平時(shí)加強(qiáng)滲透和訓(xùn)練,通過考試可以發(fā)現(xiàn)前一段時(shí)間的訓(xùn)練是有用的,所以在這方面我們還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持以往的打法,不能放松對(duì)語言運(yùn)用的訓(xùn)練。
(3)文言文閱讀學(xué)生的基礎(chǔ)還是有待加強(qiáng),考查課內(nèi)知識(shí)應(yīng)該是滿分才行,平時(shí)對(duì)學(xué)生的文言基礎(chǔ)還是要想辦法加強(qiáng)。方法如下:文言文課文留抄寫或翻譯作業(yè),通過抄寫原文,翻譯課文,加深對(duì)文章內(nèi)容的理解,從而更好地消化課內(nèi)文言基礎(chǔ)知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),為日后的課外文言閱讀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班主任高一期中考試成績分析總結(jié)與反思(精選5篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,反思過往之事,活在當(dāng)下之時(shí)。那么優(yōu)秀的反思是什么樣的呢?以下是小編精心整理的班主任高一期中考試成績分析總結(jié)與反思(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班主任高一期中考試成績分析總結(jié)與反思1
按照學(xué)校的安排,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),更好地完成高一下學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我對(duì)這次期中考試的成績進(jìn)行分析,找出考試中反映出來的問題,并查找原因,就下一步的工作制定整改措施,分析情況如下
一、通過成績分析看,主要存在以下問題:
1、各分?jǐn)?shù)段雙上線人數(shù)均偏低,制約了語文語成績的提高,這也是語文學(xué)科多年來的一塊心病,下一步一定要認(rèn)真分析學(xué)生成績,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)弱工作。
2、學(xué)生規(guī)范答題的意識(shí)差,卷面潦草、不規(guī)范也是失分的一個(gè)重要原因。在此次語文考試中扣書面分的力度很大,有的學(xué)生因此丟掉了34分。
3、學(xué)生中存在眼高手低、忽視基礎(chǔ)的現(xiàn)象。對(duì)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),思維不嚴(yán)密,會(huì)做的題得分率低。如很多基礎(chǔ)不錯(cuò)的同學(xué)選擇題只得了一半的分,與第二卷得分不成正比。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性差,不善于歸納、總結(jié),個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力還不足,作業(yè)、錯(cuò)題本落實(shí)不到位。
5、學(xué)生應(yīng)試能力還不夠,還沒有形成科學(xué)的答題習(xí)慣;審題不仔細(xì),答題不嚴(yán)謹(jǐn),規(guī)范性不夠,很多解答題中的常規(guī)步驟寫的不全、不準(zhǔn)。
二、近期目標(biāo):
狠抓落實(shí),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的積極性,搞好學(xué)法指導(dǎo),抓好優(yōu)生的培養(yǎng)工作和各班邊緣生的推進(jìn)工作,力爭期末考試成績有較大幅度地提高。
高一期中考試總結(jié)與反思(通用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們要有很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,反思是思考過去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。那么大家知道正規(guī)的反思怎么寫嗎?下面是小編整理的高一期中考試總結(jié)與反思(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一期中考試總結(jié)與反思1
當(dāng)考完試一周之后,平靜下來心中的一切,再慢慢地開始反思自己,對(duì)于我來說,倒是一個(gè)不錯(cuò)的方法去真正的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)誤。
這一次的成績,既可以說是意外也可以說是不意外。因?yàn)樽约赫J(rèn)真復(fù)習(xí)到的地方,確實(shí)有不曉得進(jìn)步,但是也有一些出乎意料的地方就是自己犯過的錯(cuò)竟然在自己拿手的科目上再次出現(xiàn)——粗心。在一些基本沒有人出錯(cuò)的地方,自己還是出了錯(cuò)。例如數(shù)學(xué)卷子上一些細(xì)小的問題被我大意而過,很不應(yīng)該丟掉的兩分就這么白白的送了出去;英語卷子上的選擇題抄錯(cuò)了,從試卷上往答題卡上抄的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了3個(gè),不過好在沒有造成全部選擇題的錯(cuò)誤,但是也讓自己的分?jǐn)?shù)低了不少;在語文上,議論文閱讀的著急、大意,造成了自己出錯(cuò)的面積之大、頻率之多。這樣的錯(cuò)誤在這次的考試中我犯了一次又一次,在對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案改錯(cuò)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤真的很幼稚、很可笑。
伴隨著這些錯(cuò)誤一起浮現(xiàn)出來的,還有自己一直以來的那幾個(gè)老毛病:粗心大意、懶惰和浮躁。有一顆不安穩(wěn)的心一直以來都是很不好的事情,會(huì)讓自己在某些時(shí)候只是浮在事情的表面而沒有看到事情的真像。不過好在隨著時(shí)間慢慢過去,自己也在慢慢長大,心智也會(huì)變得更加成熟,看待事情的時(shí)候也會(huì)可以的去發(fā)現(xiàn)這件事情的真實(shí)面貌,而不是再像以前那樣浮在表面上。當(dāng)然,懶惰也是我的一大要害,也正是由于懶惰,才使得自己的文科成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如理科那樣好,這次的考試成績也就很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn),所以這也是值得自己改正的非常重要的一點(diǎn)。
高一下半學(xué)期期中考試總結(jié)與反思(精選6篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,反思過往之事,活在當(dāng)下之時(shí)。那么什么樣的反思才是好的呢?下面是小編為大家收集的高一下半學(xué)期期中考試總結(jié)與反思(精選6篇),歡迎大家分享。
高一下半學(xué)期期中考試總結(jié)與反思1
期中考試已經(jīng)過去了幾天,成績也已出來,不出所料,還是那么的差。這連續(xù)兩個(gè)月里,我的學(xué)習(xí)熱情沒有開學(xué)初那么高了,開始放松對(duì)自己的要求了,成績逐漸往下掉。馬上就要進(jìn)入高二了,我覺得我不能繼續(xù)這樣頹廢下去了。
上次月考成績就不好,這次更差。總體原因是:自制力太差,坐在后面,別的同學(xué)玩,也跟著一起玩,上課不認(rèn)證聽講,課后從不做題,老師講題時(shí)還去開小差,晚上很少看書做題。養(yǎng)成了一種惰性。我想那些成績差的同學(xué)也是這樣的吧。由于聽不懂,所以不去聽,因?yàn)闆]聽講,所以不會(huì)做,做少了,也就不懂。這樣惡性循環(huán)下去,導(dǎo)致成績?cè)絹碓讲睢6遥诤竺娴耐瑢W(xué),有的想學(xué)習(xí),但是看到同桌在玩,也一起玩。
這次,我整體的成績都下滑了,看到那一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù),心里很不是個(gè)滋味,感覺很對(duì)不起家里人,他們辛辛苦苦的打工賺錢不就是為了讓我讀書,考個(gè)好大學(xué)。可我卻這樣揮霍,放棄自己的夢想。
我馬上就十六歲了,也成人了,該為自己的未來做打算了。我的青春將在十六七歲綻放它最美的光彩!
高一下半學(xué)期期中考試總結(jié)與反思2
本次考試目的是檢測開學(xué)以來,學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,并為下階段教與學(xué)提供有效依據(jù), 從而有針對(duì)性地根據(jù)學(xué)情,調(diào)整教學(xué)策略,提高教與學(xué)質(zhì)量。
高一期中考試成績分析總結(jié)與反思(通用8篇)
在快速變化和不斷變革的今天,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,反思指回頭、反過來思考的意思。反思我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的高一期中考試成績分析總結(jié)與反思(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高一期中考試成績分析總結(jié)與反思1
期中考試已經(jīng)過去了幾天,成績也已出來,不出所料,還是那么的差。這連續(xù)兩個(gè)月里,我的學(xué)習(xí)熱情沒有開學(xué)初那么高了,開始放松對(duì)自己的要求了,成績逐漸往下掉。馬上就要進(jìn)入高二了,我覺得我不能繼續(xù)這樣頹廢下去了。
上次月考成績就不好,這次更差。總體原因是:自制力太差,坐在后面,別的同學(xué)玩,也跟著一起玩,上課不認(rèn)證聽講,課后從不做題,老師講題時(shí)還去開小差,晚上很少看書做題。養(yǎng)成了一種惰性。我想那些成績差的同學(xué)也是這樣的吧。由于聽不懂,所以不去聽,因?yàn)闆]聽講,所以不會(huì)做,做少了,也就不懂。這樣惡性循環(huán)下去,導(dǎo)致成績?cè)絹碓讲睢6遥诤竺娴耐瑢W(xué),有的想學(xué)習(xí),但是看到同桌在玩,也一起玩。
這次,我整體的成績都下滑了,看到那一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù),心里很不是個(gè)滋味,感覺很對(duì)不起家里人,他們辛辛苦苦的打工賺錢不就是為了讓我讀書,考個(gè)好大學(xué)。可我卻這樣揮霍,放棄自己的夢想。
我馬上就十六歲了,也成人了,該為自己的未來做打算了。我的青春將在十六七歲綻放它最美的光彩!
高一期中考試成績分析總結(jié)與反思2
一、 教學(xué)情況總結(jié)
1、 很抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。
在課堂教學(xué)中要求學(xué)生把知識(shí)要點(diǎn)和教師補(bǔ)充的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到教材上,這樣使集中注意力,課堂聽課效果提高,同時(shí)便于以后的積累與復(fù)習(xí)。
高一語文期中考試成績分析總結(jié)與反思(精選7篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),反思指回頭、反過來思考的意思。那么反思應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的高一語文期中考試成績分析總結(jié)與反思(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。
高一語文期中考試成績分析總結(jié)與反思1
一、分析試卷結(jié)構(gòu):
由主觀題和客觀題(題型就見下表)組成。答卷時(shí)間120分鐘(比正常高考少了30分鐘),卷面分值120分,客觀題多了兩道選擇題,主觀題少了一道仿句題。現(xiàn)代文閱讀分值20分,與高考比少了5分,但題量沒變;文言翻譯分值少了2分,題量仍然沒變;詩歌鑒賞8分,少了3分,題量同樣沒變;作文40分,比高考少了20分,但題量也同樣沒變。由此可見,試卷題量安排欠妥當(dāng)。
二、分析試卷試題難度:
整套試卷,試題區(qū)分度不夠明顯。區(qū)分度小。
三、成績分析和對(duì)策
(一) 客觀題成績分析(及格率對(duì)照表)
通過以上數(shù)據(jù)分析,我校學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)的掌握上要顯得好一些,但也存在不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
(1)字上的失分太大,學(xué)生的課內(nèi)字形書寫還是要重視,以免日后作文錯(cuò)字太多而輕易丟分。
(2)語言方面的運(yùn)用還是應(yīng)該在平時(shí)加強(qiáng)滲透和訓(xùn)練,通過考試可以發(fā)現(xiàn)前一段時(shí)間的訓(xùn)練是有用的,所以在這方面我們還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持以往的打法,不能放松對(duì)語言運(yùn)用的訓(xùn)練。
(3)文言文閱讀學(xué)生的基礎(chǔ)還是有待加強(qiáng),考查課內(nèi)知識(shí)應(yīng)該是滿分才行,平時(shí)對(duì)學(xué)生的文言基礎(chǔ)還是要想辦法加強(qiáng)。方法如下:文言文課文留抄寫或翻譯作業(yè),通過抄寫原文,翻譯課文,加深對(duì)文章內(nèi)容的理解,從而更好地消化課內(nèi)文言基礎(chǔ)知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),為日后的課外文言閱讀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。