有關(guān)時(shí)間的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文600字 篇1

　　時(shí)間，是太陽(yáng)一次次的東升西落，時(shí)間，是地球自轉(zhuǎn)了整整的一圈，時(shí)間，它很壞，他會(huì)毫不留情的在你臉上添上皺紋，也會(huì)狠心的把你得黑發(fā)變成白發(fā)，這就是時(shí)間。

　　“什么”媽媽著急地說(shuō)，“區(qū)長(zhǎng)要你2個(gè)月調(diào)查150戶人家用水電費(fèi)情況？”“是啊。“我舔了舔棒棒糖，平靜的說(shuō)。“那你還不快點(diǎn)準(zhǔn)備！”說(shuō)著說(shuō)著，媽媽的急性子又上來(lái)了。“怕什么，還早著呢。”我不屑的說(shuō)。“這件事情我不管你，不然到時(shí)候又賴我沒(méi)提醒你。”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就悠閑的把電視開(kāi)起了。時(shí)間，在我眼皮子底下一天一天的在我眼皮子底下晃來(lái)晃去，但我絲毫沒(méi)有在意，直到有一天。踢完足球后，我筋疲力盡的回到家后，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�今天幾�?hào)了。”“27號(hào)。”媽媽似乎比往常平靜了許多。“什么，27號(hào)，媽?zhuān)�你逗我吧。”我走到日歷旁，忐忑的翻開(kāi)日歷，生怕媽媽說(shuō)的是真話，我的手顫顫的翻著，啊，的確是27號(hào)，距離到期時(shí)間只有3天了，我終于擔(dān)心了起來(lái)。到了30號(hào)，我緊張的走進(jìn)區(qū)長(zhǎng)辦公室，把報(bào)告交給了他，雖然言語(yǔ)上沒(méi)說(shuō)些什么，但從他通紅的臉龐中我能感受到他是多么氣憤，那情景讓我我敢回憶。后來(lái)，我又被鋼琴老師選上去比賽，叫我早點(diǎn)準(zhǔn)備一首好聽(tīng)的曲子，彈熟并熟背。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 篇1

　　時(shí)光老人自從覺(jué)得自己做了一件蠢事以后，整天悶悶不樂(lè)。一天，時(shí)光老人來(lái)到了一個(gè)電子游戲廳，看到小明和小華在津津有味的玩游戲……

　　“不要玩了，趕快上學(xué)去吧！”

　　“哪兒來(lái)的老頭子，少管閑事！”小明和小華嘟嘟囔囔地說(shuō)。時(shí)光老人說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒你們就知道了。”這時(shí)，時(shí)光老人讓電腦畫(huà)面變了——兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐低著頭，向行人乞討。

　　小明對(duì)小華說(shuō)：“我們上學(xué)去吧！”

　　“玩的好好的，為什么要上學(xué)去呢？剛才可能是電腦中毒了，我們換一臺(tái)繼續(xù)玩。”小華說(shuō)。

　　小明卻為什么都沒(méi)說(shuō)，抓起書(shū)包飛似地直奔學(xué)校。

　　一轉(zhuǎn)眼，就過(guò)了20年。在一棟樓跟前，時(shí)光老人推開(kāi)大門(mén)，年輕人頓時(shí)驚醒說(shuō)：“哦！我想起來(lái)了，你就是20年前在游戲廳見(jiàn)過(guò)的老人。”我正想說(shuō)：“謝謝呢，可一直沒(méi)有見(jiàn)到你。”時(shí)光老人高興地說(shuō)：“你已經(jīng)是一個(gè)成功人士了，不過(guò)下班了，你也要保持好身體。”說(shuō)完便消失了。

　　一座破舊的房屋前，一個(gè)醉漢搖了搖頭，苦苦哀求時(shí)光老人再給他一次青春，時(shí)光老人卻說(shuō)：“時(shí)間已經(jīng)丟失了，你又哀求什么呢？”時(shí)光老人便消失了，有只留下醉漢——小華在一旁站著……

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 篇2

　　時(shí)間，一個(gè)多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他 。它來(lái)去匆匆，人生能有多少時(shí)間？讓我們珍惜它吧！

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的感悟時(shí)間的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　感悟時(shí)間的作文 篇1

　　時(shí)光就像一輛老舊的綠皮火車(chē)，每次反復(fù),每次來(lái)回,帶來(lái)了誰(shuí)的回憶，又帶走了誰(shuí)的故事……

　　它載著你和我，向同一個(gè)方向行駛，卻在不同的地方下車(chē)。它載著我們的記憶，沒(méi)有感懷，沒(méi)有憂傷。它載著我們的未來(lái)，一路向前飛馳。靜水流年，是一段段青蔥歲月，在那獨(dú)一無(wú)二的人心中，保留，沉淀，如潭水一樣寧?kù)o，青草一樣蓬勃。

　　《最好的時(shí)光》里說(shuō)過(guò):“所有的時(shí)光都是被辜負(fù)，被浪費(fèi)的，也只有在辜負(fù)浪費(fèi)之后，才能從記憶里將某一段取出，指指上面沉積的灰塵，感嘆那是最好的時(shí)光。”

　　曾聽(tīng)別人說(shuō)如果時(shí)間能夠重來(lái)，他一定要選擇重新來(lái)過(guò)。在他的青春里，沒(méi)有別人的重影，只有自己的曾經(jīng)：黑板上永遠(yuǎn)不懂的公式，老師口中無(wú)盡的英語(yǔ)單詞，以及長(zhǎng)篇要求背誦的課文，都是他的回憶，無(wú)法復(fù)制也無(wú)法重演。

　　以前我不懂，而現(xiàn)在，我懂了。從帶著幾分年幼，幾分無(wú)知，步入我的青春的那一刻開(kāi)始，我就懂了。課堂上老師唾沫橫飛，激情昂揚(yáng)地講著過(guò)去，未來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)著昏昏欲睡，手指著課本，心卻飛到了窗外。下課時(shí)老師意猶未盡地下了課堂，同學(xué)們就跑向操場(chǎng)追逐，玩耍。可以毫無(wú)顧慮，可以放聲大笑。時(shí)間，也就這樣溜走，留下陣陣歡聲笑語(yǔ)，以及依依不舍。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時(shí)間的作文600字 篇1

　　大雁去了，有再來(lái)的時(shí)候；小草黃了，有再綠的時(shí)候；梅花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的童年為什么一去不回頭了呢？是在歡笑聲中溜走了嗎？是在玩耍中逃走了嗎？還是在下課鈴聲中消失了呢？

　　我不知道我的童年什么時(shí)候會(huì)和我說(shuō)再見(jiàn)，但我確乎是漸漸長(zhǎng)大了。在默默里算著，十一年的歡愉，已經(jīng)從我手中逃走了，像森林中的一片葉子，被微風(fēng)吹到了遠(yuǎn)方，我的童年被風(fēng)吹到了時(shí)間的島嶼上，離我遠(yuǎn)去，不再?gòu)?fù)返。我不禁低頭而長(zhǎng)嘆了。

　　少年的大門(mén)向我們敞開(kāi)，童年的窗早已悄悄合上，在這般匆匆里，我又如何地匆匆呢？清晨我起來(lái)的時(shí)候，房間里照進(jìn)一縷縷微弱的陽(yáng)光。陽(yáng)光他會(huì)跑啊，轉(zhuǎn)眼間，他便溜出了我的房間，我也愣愣地跟著奔跑。于是，學(xué)習(xí)的時(shí)候，日子從書(shū)本中過(guò)去；看書(shū)的時(shí)候，日子從字里行間中過(guò)去；寫(xiě)字的時(shí)候，日子從筆墨中過(guò)去；談笑時(shí)，便從歡快的笑聲間過(guò)去了。我意識(shí)到他去的匆匆了，伸出手遮擋時(shí)，他又從遮擋著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便小心翼翼地從我閉著的眼上躍過(guò)，向窗外飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)問(wèn)好，這新的一天又開(kāi)始了。而過(guò)去的一天，早就不知所蹤。

　　在歲月如梭的時(shí)光里，在川流不息的世界里的我能做些什么呢？只有成長(zhǎng)罷了，只有奮斗罷了，在童年的匆匆里，在童年的回憶里，有歡愉，有淚水，有爭(zhēng)執(zhí)，也有安慰。過(guò)去的日子如一滴水，掉入大海后無(wú)處尋；如流星，劃過(guò)天際后便無(wú)蹤跡。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)時(shí)間的作文，希望能夠幫助到大家。

　　寫(xiě)時(shí)間的作文 篇1

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言，讓我感到時(shí)間非常珍貴，過(guò)得非常快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。

　　平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞，放學(xué)后，我直接來(lái)到跳舞班，那時(shí)，只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本，坐在老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè)，等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習(xí)。跳舞沒(méi)有耽誤，作業(yè)也寫(xiě)完了。

　　星期天的下午，我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班，我推門(mén)一看，老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫(huà)夾，認(rèn)真地畫(huà)著……，下課了，我利用課間的時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫(huà)畫(huà)的技巧，提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。

　　媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)；“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也非常注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候，可以在院里散步，眺望遠(yuǎn)方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹(shù)木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強(qiáng)壯。

　　讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，趁著“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！天天向上！

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的課余時(shí)間的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課余時(shí)間的作文 篇1

　　我的學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)的很愉快，同樣我的課余時(shí)間也很充足！比如練舞蹈，學(xué)奧數(shù)，還有聽(tīng)著音樂(lè)，看著有趣的小說(shuō)。或者和爸爸媽媽一起外出旅游，放松一下心情，看看外面的大世界！

　　聽(tīng)著音樂(lè)，看著有趣的小說(shuō)。是我課余時(shí)間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫(xiě)的小說(shuō)，她的《雪玲瓏》、《我很重要》等小說(shuō)我都看過(guò)。而且我特別喜歡她說(shuō)的這一句話：磨礪內(nèi)心比油生外表，更難得多，猶如水晶與玻璃的區(qū)別。

　　同學(xué)們，你們看我的課余時(shí)間多么精彩呀！我在課余時(shí)間里，同樣也可以學(xué)到知識(shí)。并且這些知識(shí)是課本上沒(méi)有的。雖然課本上的知識(shí)有限，但是我們?cè)谡n余時(shí)間不去玩游戲，不去看電視。而是去看一些書(shū)，學(xué)一些有用的知識(shí)。這樣不僅能把我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，還可以讓我們的視野更寬闊，更可以讓我們的課余時(shí)間變得非常有趣！

課余時(shí)間的作文 篇2

　　我的課余生活像天上的彩虹一樣色彩繽紛。學(xué)英語(yǔ)、練書(shū)法、拉小提琴和打羽毛球都是我喜歡做的事情。但是我最喜歡做的事情要屬拉小提琴。

　　拉小提琴的講究可真多呀！演奏時(shí)身體要挺直，姿勢(shì)要自然，全身重量集中在左腳上。弓毛如果放在不正確的位置上，將會(huì)拉出鋸弦而產(chǎn)生刺耳的吱嘎吱嘎聲。要是放在正確的位置上，就能拉出豐滿響亮、清甜而引人入勝的音。當(dāng)我拉《小溪在歌唱》的時(shí)候，仿佛聽(tīng)到小溪在換快遞流淌著，叮咚叮咚地唱著歌，我陶醉在這美妙的音樂(lè)里。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的寫(xiě)時(shí)間的作文9篇，歡迎大家分享。

寫(xiě)時(shí)間的作文 篇1

　　在不知不覺(jué)中，時(shí)間在我們的眼前慢慢地溜走了，你會(huì)想：時(shí)間過(guò)的真快呀!是啊，所以要學(xué)會(huì)去把時(shí)間用在該用的地方上面去，這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間!

　　早晨，一縷淡淡的陽(yáng)光躲在我房間，照著我的眼睛，并且把我給驚醒了。我懶洋洋地起床。突然，我直立起來(lái)，看一下時(shí)鐘，7點(diǎn)半了，我還要去上補(bǔ)習(xí)班呢!這時(shí)，心中好似有一團(tuán)火焰一樣，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一下子沖進(jìn)房間，跑到衣柜前東倒西歪，才找到了令我滿意的衣服和褲子，快速的穿好。剛走出房間，來(lái)到鏡子前，我看了看自己的衣服，原來(lái)我忘記脫睡衣了，門(mén)市時(shí)候笑話了。我再次沖進(jìn)房間，終于換好了衣服該，洗漱了用了20秒，穿鞋――20秒。

　　我立刻拿起早餐，來(lái)不及吃，看了一下時(shí)鐘，7：50了。我沖出房間，奔騰起來(lái)，‘’快點(diǎn)，快點(diǎn)"我心里有一個(gè)聲音說(shuō)。我無(wú)意間摸到一些錢(qián)，就攔住了一輛摩托車(chē)，給了他錢(qián)，飛奔上去坐著。

　　‘’呼，呼……"寒風(fēng)吹在臉上，仿佛被刀割了一樣。

　　到了補(bǔ)習(xí)班，時(shí)鐘是7：57分。‘’還好，還好，要不然就遲到了……"我心里面想著。

　　今天，我和時(shí)間賽跑，我跑贏了。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)所買(mǎi)不到的，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間吧!

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的時(shí)間和生命的感慨作文800字，希望能夠幫助到大家。

　　時(shí)間和生命的感慨作文800字 篇1

　　時(shí)間一晃而過(guò)，一晃就是好幾年了。去匆匆，來(lái)匆匆，生命的長(zhǎng)河如流水。正如他們所說(shuō)：去年花里逢君別，今日花開(kāi)已一年。唉！我們?cè)��?jīng)打鬧過(guò)，戲耍過(guò)，想想現(xiàn)在卻已經(jīng)今非昔比了，該有男朋友的有男朋友了，該有女朋友的有女朋友了，該有家業(yè)的有家業(yè)了，我卻還是獨(dú)立的小船。還在聯(lián)系的卻沒(méi)有那么幾個(gè)了，沒(méi)有聯(lián)系的也許就算我們下次再見(jiàn)面時(shí)也會(huì)顯得很陌生了吧。

　　常說(shuō)：生命的歷程就像一把磨刀石一樣。經(jīng)過(guò)了喜，怒，哀，懼等風(fēng)風(fēng)雨雨，只有經(jīng)過(guò)了數(shù)次的磨練才能讓自己的生命閃閃發(fā)光，讓它變得很耀眼，這也許就是所謂的先苦后甜吧。

　　時(shí)間和生命常常向?qū)Ψ酱蛘泻簟�時(shí)間總是對(duì)生命說(shuō)：“人這一生也就只有這一次了，不會(huì)有第二次了”你如果珍惜了這一天你就會(huì)有很多天，雖然歷史的長(zhǎng)河沒(méi)有你，生命的歷程有著你緊跟不舍的腳步。如果你不珍惜這一天你就將會(huì)失去所有，也許這一天的時(shí)間象征著你這一生。

　　我們總在埋怨時(shí)間過(guò)得太快或者太慢，其實(shí)不是時(shí)間過(guò)得太快而是我們已經(jīng)失去這一天了，你不珍惜它所以它當(dāng)然也要走了。生命要走到盡頭的人常常嘆氣：唉！我們已經(jīng)失去太多東西了，時(shí)間能倒流回來(lái)該多好啊。說(shuō)到底還是埋怨時(shí)間不夠長(zhǎng)，我們不要再埋怨時(shí)間了，因?yàn)闀r(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間。要想時(shí)間過(guò)得慢或者過(guò)得快那就好好珍惜它吧，珍惜現(xiàn)在將擁有你想得到的一切。

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)時(shí)間的作文600字（通用45篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　時(shí)間的作文600字 篇1

　　時(shí)間的寶貴，不在于你擁有多少，而是在于你怎樣使用它。

　　這段倒流的時(shí)光，放在哪兒都不一樣。如果那次汶川大地震可以讓時(shí)間倒流，那么災(zāi)難將會(huì)慢救援人員一步，他們就可以提前讓人們離開(kāi)，做好預(yù)防準(zhǔn)備，那次可怕的災(zāi)難就可以避免，許多生命也不會(huì)永遠(yuǎn)地被埋在廢墟底下。

　　如果我擁有了這樣的能力，我將會(huì)用它去彌補(bǔ)以前的錯(cuò)誤，不會(huì)留下任何遺憾。

　　前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了一次月考，在那之前，老師提醒我們要好好復(fù)習(xí)，在這次考試中證明自己，讓別人看見(jiàn)你們的實(shí)力。聽(tīng)到這話我就想：我今天一定要好好復(fù)習(xí)！

　　可到了家，我的決心就動(dòng)搖了，情不自禁地拿起了手機(jī)，完全忘記了復(fù)習(xí)，開(kāi)始瘋狂地玩游戲。

　　過(guò)了一會(huì)兒，奶奶走進(jìn)我的房間說(shuō)：“孩子，明天要考試了，你好好復(fù)習(xí)。”我不耐煩地說(shuō)道：“好啦，我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了。”此刻的我完全沉浸在游戲的世界里，那還顧得上復(fù)習(xí)呢！奶奶嘆了口氣默默地走出去。

　　終于到了考試，老師發(fā)下卷子，我一看，呀！這個(gè)卷子怎么這么難呀？許多提莫對(duì)我來(lái)說(shuō)太陌生了。我拿起筆，把幾個(gè)會(huì)做的題做了出來(lái)，就開(kāi)始苦思冥想。

　　收卷了，我懊惱不已，我居然沒(méi)有珍惜那寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，而是將它花費(fèi)在了游戲上，如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)抓緊時(shí)間，抓住重點(diǎn)心無(wú)旁騖地復(fù)習(xí)，在這次考試中不留下任何遺憾。

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　時(shí)間的作文400字 篇1

　　生命，以她的執(zhí)著在布滿艱辛的道路上尋覓美麗，汗水是天底下最神奇的化肥。一點(diǎn)一點(diǎn)，萌芽，攀爬，相信，總有一天，生命之花將綻放。

　　整個(gè)暑假，我都在為即將開(kāi)始的初三忙碌著，每次拜訪親戚朋友，他們總會(huì)帶著些許驚喜對(duì)我說(shuō)：就快初三了啊！加油拼上一年，那個(gè)好成績(jī)。他們這么說(shuō)，我卻有些恍惚，初三了，真的初三了嗎？時(shí)間真的仿佛上下眼皮一合，什么都沒(méi)有了。

　　我有過(guò)很多美麗的卻荒唐的不切實(shí)際的夢(mèng)想，很小的時(shí)候，我希望自己擁有一片草原，我和老虎，大象，馬匹羊群生活中一起；五六年級(jí)的時(shí)候，我夢(mèng)想著當(dāng)一名作家，于是開(kāi)始玩弄起來(lái)筆墨；初一時(shí)，我想周游世界。現(xiàn)在，面對(duì)中考的咄咄逼人，回想起以前美麗的幻夢(mèng)，才忽然醒悟——原來(lái)那只是五彩的泡沫，風(fēng)一吹，就破了，或者那只是夢(mèng)中的百花仙子，縱使美麗，也無(wú)根基。而真實(shí)的我，卻正努力的萌芽，攀爬，扎根，最后開(kāi)出那只屬于我的花。

　　面對(duì)初三，我不想再恍惚，也不再需要夢(mèng)里花，我知道自己要做什么，用千百倍的努力栽培生命之花，用千萬(wàn)滴汗水去澆灌它，只為開(kāi)花的那一瞬——哪怕曇花一現(xiàn)——但那一刻是最美的，有誰(shuí)知道這一刻的美麗與芬芳付出了枝葉的多少艱辛與努力呢？