中班社會節約教案

          作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的中班社會節約教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          節約好寶寶中班社會教案(精選13篇)

          標簽:教案 時間:2022-10-06
          【ruiwen.com - 教案】

            作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的節約好寶寶中班社會教案,歡迎大家分享。

            節約好寶寶中班社會教案 篇1

            活動時間:

            5月10日(延中環保日)

            活動要求:

            結合《夏天到了》的主題活動,通過認識空調和顯示屏上溫度的顯示,知道節約用電的道理。

            活動準備

            立式空調、《學習》P148

            活動過程:

            一、故事《夏天好熱呀》引出:

            1、幼兒看圖片欣賞故事

            2、說說故事里有些誰,他們是怎樣避暑的?(小狗伸出舌頭、水牛浸泡在水里、小朋友涂吃西瓜、吹空調)

            二、討論空調的用處

            1、說說什么時候開空調(很冷和很熱的時候)

            2、開空調,幼兒感受涼快的風

            3、認認空調:空調的顯示屏上有什么

            老師總結:空調的顯示屏上有溫度、風量大小等的調節,國家規定夏天的制冷溫度不能低于26度,幼兒認認26的數字,在家提醒爸爸媽媽也不要把空調設置的太低。

            三、斷電的感受:

            1、切斷班級的電源(不開燈、不開空調、電扇)

            2、幼兒說說沒有電源,無法使用哪些東西(老師不能使用電腦工作、不能欣賞影視、很熱)

            三、還有哪些節約用電的好方法:

            1、除了空調還有什么東西用電呢(電扇、洗衣機、微波爐)

            2、我們為什么要節約用電呢(電力是有限的資源,節約用電是為我們的子孫后代造福)

            3、找找幼兒園“節約用電”的標簽

          幼兒園中班社會教案:節約用電

          標簽:教案 時間:2022-09-28
          【ruiwen.com - 教案】

            作為一名教學工作者,常常需要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班社會教案:節約用電,歡迎大家分享。

            活動時間:

            延中環保日(8月10日)

            活動要求:

            1、了解電與人們生活的關系,知道生活中一些節約用電的好方法。

            2、引導幼兒用多種方法表現節約用電的好辦法,爭當節約用電小衛士。

            3、增強小朋友的環保意識,樂意為保護環境做力所能及的事,

            活動準備:

            1、幼兒家中的電費單。

            2、節約用電的調查表(用圖片表示)。

            活動過程:

            一、交流分享:電的作用

            1、鼓勵幼兒大膽講述在我們的生活中哪些地方需要用電?(電視機、微波爐、電冰箱、洗衣機、空調、燈等)

            2、電給我們的生活帶來哪些方便?(夏天空調能給我們帶來涼爽的風、洗衣機能把臟衣服變干凈……)

            二、電會用完嗎?

            觀看山區、農村等貧困地區缺電少電的錄像,激發幼兒節約用電的意識。

            現在還有許多地方的人用不上電,連照亮都很困難,更別說看電視、吹空調了,我們應該怎樣幫助他們呢?(節約用電)

            三、我是節約用電的小標兵

            1、比一比,誰的家里用電最少?(出示電費單,幫助幼兒進行比較)

            2、為家里用電最少的'幼兒頒發節約用電的小標兵獎狀。

            四、引導幼兒交流自己所獲得的有關節約用電的信息。

            1、請小標兵介紹是如何節約用電的?

            2、你們還知道生活中有哪些節約用電的好方法?(引導幼兒結合調查表進行介紹)

          中班社會勤儉節約教案范文(通用5篇)

          標簽:教案 時間:2022-09-28
          【ruiwen.com - 教案】

            作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的中班社會勤儉節約教案范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

            中班社會勤儉節約教案1

            活動目標

            1、讓幼兒了解水的相關特性及水的用途。

            2、出芽幼兒節約用水、節約水資源的觀念。

            3、發展趨勢幼兒的觀查和語言表達能力能力。

            4、積極參加主題活動,感受主題活動的開心及成功的喜悅。

            5、發展趨勢幼兒的觀查較為能力。

            課堂教學關鍵、難題

            課堂教學關鍵:讓幼兒了解水的相關特性及水的用途。

            課堂教學難題:發展趨勢幼兒的觀查和語言表達能力能力。

            主題活動提前準備

            1、試驗用的瓶子、杯子、色漿、可口可樂、醋、全透明的塑膠軟細管。

            2、被環境污染水的掛畫。

            主題活動全過程

            1、引題:

            (1)師:你口干的情況下,XX先想起了哪些?

            (2)你手臟的情況下該怎么辦?

            (3)你見過哪些地方有冰?

            2、試驗、示范性:

            (1)瓶子里放進色漿,讓幼兒觀查。

            (2)杯子里各自放進醋、水、可口可樂讓幼兒聞一聞,品味一下。

            (3)面盆里的水倒進杯子里。

            3、幼兒排序試驗,下結論:

            (1)水是流動性的;

            (2)水是沒有色調的;

            (3)水是全透明的;

            (4)水是無氣味的。

            4、師:大家了解水有什么主要用途?

          幼兒園中班社會優秀教案《請節約用紙》(精選11篇)

          標簽:教案 時間:2022-08-29
          【ruiwen.com - 教案】

            作為一名教學工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班社會優秀教案《請節約用紙》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            幼兒園中班社會優秀教案《請節約用紙》 篇1

            【活動目標】

            1、了解節約用紙的方法,并用繪畫的方式表達出來。

            2、利用廢紙進行創作,培養節約用紙的意識和習慣。

            【活動準備】

            1、布布手偶、布布的信件。

            2、圖畫紙、彩筆、雜志紙、廢紙。

            【活動過程】

            1、出示布布手偶,他一副很不高興的樣子,老師問布布為什么不高興,布布拿出一封信,原來是小松鼠寫給布布的信,老師把信的內容讀出來。

            親愛的布布:

            我們要搬家了。這兩天有一大群人帶著像怪獸一樣的鋸刀來砍伐我們的家。聽他們說樹木是制造紙的材料,因為人類需要大量的紙張,所以要砍伐很多很多的樹木,森林里的樹木變得越來越少。我家住的那棵大樹昨天也被人類砍倒了,整個森林就快被砍伐完了,變得光禿禿的,我和森林里的動物們只好搬到很遠的地方去了。

            你在人類的社會里生活,請為我們做點事,提醒人類節約用紙吧。

            2、布布與幼兒討論:

            為什么小松鼠要搬家?

            紙是用什么制造的?

            沒有了森林,對動物有什么影響?對人類也有影響嗎?

            3、老師引導幼兒討論節約用紙的方法。

            (一張紙兩面書寫、用手帕代替紙巾、禮物的包裝盡量簡單。)請幼兒在圖畫紙上把自己想到的方法畫下來。

          中班社會《節約用水》教案范文(精選13篇)

          標簽:教案 時間:2022-08-17
          【ruiwen.com - 教案】

            作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的中班社會《節約用水》教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            中班社會《節約用水》教案 篇1

            設計意圖

            環境保護是我國的基本國策之一。"環境教育"已走進課堂,幼兒教育作為基礎教育的有機組成部分,幼兒作為21世紀的主人,有必要讓他們盡早接受環境保護的啟蒙教育。而且今年冬季以來,玉溪氣候干旱,很長時間都沒有降雨,水資源會越來越貧乏。所以,結合以上這些原因及特點,我設計了這一教學活動《節約用水》。

            活動目標

            1、知道人類生活和動植物都離不開水。

            2、養成節約用水的好習慣,有保護水資源的意識。

            活動準備

            一盆干枯的花、一盆水、抹布、錄音機;活動前教師關掉盥洗室的水閘。

            活動過程

            一、看一看,想一想:

            1、請一名在美工區做完手工的幼兒,發現該幼兒手臟了,都是顏色……老師:“那好,待會兒,我們來幫你解決這個問題。”

            2、老師:“前幾天下了場雨,把我們班的玻璃都弄臟了,濺上了些泥點,待會兒,我想請位小朋友想個辦法,能不能把玻璃變得像原來一樣清潔呢?”

            3、保育員老師搬上一盆打蔫兒的花,問:“小朋友你們看,放了幾天假,咱們班這盆花怎么變成這樣了,葉子都……(顏色怎樣,請幼兒上來摸土的感覺)”幼兒:“好像生病了,快死了。”老師:“那我們快幫幫它,把它救活吧!”

          我們一起來節約中班社會教案(通用7篇)

          標簽:教案 時間:2022-04-01
          【ruiwen.com - 教案】

            作為一位兢兢業業的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么應當如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的我們一起來節約中班社會教案(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            我們一起來節約中班社會教案1

            活動目標

            通過設計標志,萌發節約用水的意識。

            了解水與人類生活的密切關系,懂得水的寶貴。

            能積極設想保護水資源的方法,樂意參與保護水資源的行動。

            活動準備

            圓形白紙若干,勾線筆若干,圖片若干,視頻,音樂。

            活動過程

            一、了解水與人們生活的密切關系。

            1.播放水流聲。

            師:聽,這是什么聲音?(水)

            2.師:你們知道水有什么用嗎?(可以引導幼兒從人類、動物、植物三方面講)

            教師總結:(水的用途)我們喝水、洗澡、洗手、洗衣服都要水,洗衣洗菜、飼養牲畜、灌溉農田、水上運輸、水力發電等都要水;因為有水,我們可以看到美麗的噴泉,可以坐船出去玩。

            師:我們的生活離不開水,動物和植物也需要水。

            3.欣賞冰箱和冒熱氣的鍋的圖片,了解水的固態和氣態。

            師:我們剛剛說的水都是液態的,那水還有其他樣子嗎?

            看冰箱的圖片,師:冰箱里有水嗎?在哪里?冰有什么用?

            看冒熱氣的鍋,問:這張圖里有水嗎?在哪里?其實鍋上面冒著的熱氣其實也是水,它叫水蒸氣。冰是水的固態、水蒸氣是水的氣態,雖然它們和水長得不一樣,可是它們都是水。

            4.師:如果世界上沒有了水,會怎么樣?

          節約用紙中班社會教案(精選5篇)

          標簽:教案 時間:2022-04-01
          【ruiwen.com - 教案】

            作為一名教師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的節約用紙中班社會教案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            節約用紙中班社會教案1

            活動目標

            1、初步建立節約用紙的意識。

            2、了解生活中節約用紙的方法。

            3、用較完整的話講述自己的想法。

            重點難點活動重點:

            學習在生活中節約用紙的方法。

            活動難點:

            能夠用完整的語言表達節約用紙的方法。

            活動準備經驗準備:幼兒有用紙及紙制品的經驗。

            材料準備:

            PPT課件、視頻、廢舊紙制品制作出的作品、收集的廢舊材料、盒子、水噴壺、筷子、抹布等。

            活動過程

            (一)導入部分

            出示圖片請幼兒說說這些都是什么紙。(衛生紙、餐巾紙、紙杯、彩紙、報紙、牛皮紙)

            提問:你認識它們嗎?

            你們知道紙是用什么制造出來的嗎?

            (二)基本部分

            1、播放視頻了解造紙的過程。

            提問:皮皮去森林郊游它看到了什么?

            這些木頭都被運到了哪里呢?

            紙是由什么造出來的呢?

            我們需要的紙越多,砍伐的樹木會怎么樣呢?

            我們應該怎樣做?(節約用紙)

            2、討論在日常生活中節約用紙的方法。

            (1)幼兒用較完整的語言說說在生活中節約用紙的方法。

            提問:小朋友你們平時是怎么用衛生紙的呢?

            繪畫時怎樣畫更節約用紙呢?

            如果我想在一張紙上畫好多個圓形,可以怎么畫呢?那種更節約呢?

          中班節約糧食社會教案

          標簽:教案 時間:2022-03-31
          【ruiwen.com - 教案】

            作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的中班節約糧食社會教案,歡迎閱讀與收藏。

            中班節約糧食社會教案1

            一、課堂主題

            一粒糧食,一滴汗水

            二、課堂目的:

            1、利用圖片和一些數據讓小朋友初步了解糧食的浪費現狀。

            2、簡要介紹光盤行動的內容宗旨。

            3、倡導小朋友行動起來,厲行節約,愛惜糧食。

            4、用趣味游戲(光盤游戲)深小朋友們的光盤意識。

            三、參與人員

            晴天,小鹿,大熊,芭樂

            四、課前準備

            1、準備關于光盤行動的手繪海報;

            2、準備PPT,講解。

            五、課堂流程

            (一)引入主題

            首先自我介紹,與小朋友互動調動課堂氣氛,小朋友們看著黑板你有沒有猜到我們這節課的主題是什么呢?沒錯,就是與糧食有關,大家都知道,糧食在我們生活中是不可或缺的,我們依賴它長高長壯。那大家知道糧食有那些嗎?(讓小朋友們舉手回答)

            列舉:包括小麥、水稻、玉米、燕麥、黑麥、大麥、谷子、高粱和青稞等(第二張圖片)大家看到這張圖片,你們能想到什么?(先自由發言,在引導學生往古詩《憫農》上想)可談談農民如何工作辛苦,再請一個小朋友大聲背誦,鼓掌并讓全班一起背誦。

            (二)簡要介紹目前糧食緊缺及浪費現狀

            (第五張)通過一個故事引小朋友的注意,然后說明浪費食物后的影響(后果是浪費了中國的社會資源,影響了中國社會勤儉節約的社會風氣,丟棄的食物增加了垃圾處理的壓力,污染了環境),然后就饑餓簡單談下在邊遠山區仍有許多人吃不飽,就舌尖上的浪費讓小朋友談談我們應不應該珍惜糧食?順帶與同學們交流下平常我們在家里看媽媽做飯是不是辛苦啦,要做很多事情,了解每份佳肴的來之不易。

          中班社會活動節約能源教案

          標簽:教案 時間:2022-03-31
          【ruiwen.com - 教案】

            作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的中班社會活動節約能源教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            中班社會活動節約能源教案1

            教學目標:

            1、了解家庭用水和用電的情況,學會節約能源的方法。

            2、通過課外了解和課堂教學,滲透節約能源的思想,認識節約水能源和電能源的重要性。

            3、培養幼兒清楚表述和大膽嘗試的能力。

            4、激發幼兒熱愛大自然的美好情感,培養節約能源。

            教學準備:

            地球儀、用電調查表,多媒體課件。

            教學過程:

            (一)創設情景

            1、師:小朋友們,在茫茫的宇宙中,有一顆美麗的藍色星球,她孕育了萬物,養育了全部的生命,讓我們一起去看一看(播放圖片),你們看這是什么星球?

            幼兒回答:“地球。”

            教師:地球上藍色的部分代表的什么呢?

            幼兒回答:“海洋”

            教師:“對,是海洋,是水。水和電都是我們生活必不可少的,我們把它們稱之為能源。”

            (二)互動探究

            1、了解資源重要性

            師:但是地球上可以利用的水資源越來越少了,電又面臨著危機!如果我們沒有了水和電的話會怎么樣呢?

            A:出示課件:晚上,峰峰在家里看電視,爸爸在書房工作,媽媽在廚房做飯,突然沒電了。

            a:請幼兒想想你這個時候會怎樣?

            b:再以四人為小組討論,你會怎么做?

            B:再放課件看情景,家里只能點蠟燭,媽媽想再做飯可又沒水了。這下子怎么辦呢?

          節約用電中班社會教案

          標簽:教案 時間:2022-03-31
          【ruiwen.com - 教案】

            作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編精心整理的節約用電中班社會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            節約用電中班社會教案1

            活動時間:

            5月10日(延中環保日)

            活動要求:

            結合《夏天到了》的主題活動,通過認識空調和顯示屏上溫度的顯示,知道節約用電的道理。

            活動準備

            立式空調、《學習》P148

            活動過程:

            一、故事《夏天好熱呀》引出:

            1、幼兒看圖片欣賞故事

            2、說說故事里有些誰,他們是怎樣避暑的?(小狗伸出舌頭、水牛浸泡在水里、小朋友涂吃西瓜、吹空調)

            二、討論空調的用處

            1、說說什么時候開空調(很冷和很熱的時候)

            2、開空調,幼兒感受涼快的風

            3、認認空調:空調的顯示屏上有什么

            老師總結:空調的顯示屏上有溫度、風量大小等的調節,國家規定夏天的.制冷溫度不能低于26度,幼兒認認26的數字,在家提醒爸爸媽媽也不要把空調設置的太低。

            三、斷電的感受:

            1、切斷班級的電源(不開燈、不開空調、電扇)

            2、幼兒說說沒有電源,無法使用哪些東西(老師不能使用電腦工作、不能欣賞影視、很熱)

            三、還有哪些節約用電的好方法:

            1、除了空調還有什么東西用電呢(電扇、洗衣機、微波爐)

            2、我們為什么要節約用電呢(電力是有限的資源,節約用電是為我們的子孫后代造福)

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