描寫陽光溫暖的散文

          時間:2021-03-30 14:46:00 散文 我要投稿

          描寫陽光溫暖的散文

            陽光,是前行的火,點亮我們前行的燈;陽光,是前行的燈,照亮我們前行的路,擁有陽光,幫助我們駛向成功的碼頭。小編整理的關于陽光的散文,供參考!

          描寫陽光溫暖的散文

            陽光溫暖我心

            今天,走進外國語學?紙龅奈遥缫褯]有了恐懼和緊張,并且十分自信地坐在這里參加考試,因為我相信自己一定能行!

            那是一年前的今天,我在外國語學校參加考試,被一道數學難題難住的我,變得異常緊張。在考前好不容易調整好的心情早已煙消云散,額頭不斷地冒細細的汗珠,答卷的筆在不停地顫抖。那一刻,我心亂如麻,老師和家長期待與厚望的眼神,不停地浮現在眼前,更是壓得我透不過氣來,腦子里一片空白......那段日子,我完全是在悔恨和忐忑不安中度過的。

            十天之后,成績出來了,我不敢面對這一切,讓媽媽代我去看分。只幾分之差,讓我未能如愿走進向往已久的學校。我失望、憤怒極了!那個暑假,我沉默,再也沒有了歡聲笑語。我懼怕陽光,懼怕人群,整天躲在房間里不肯出去,似乎一草一木都在嘲笑我,我簡直要崩潰了!日記被我寫了又撕,撕了又寫,反反復復,以此來發泄我心中的悔恨!

            后來的一天,爸爸叫出了躲在房里的我,還拿出一個雞蛋。我不知他葫蘆里賣的是什么藥,便豎起耳朵聽著。爸爸把雞蛋倒著放在桌上,問我:“朦朦,你知道它能承受多重嗎?”我迷惑地搖了搖頭。“三斤!”爸爸說,“可你知道它現在又能承受多重嗎?”爸爸把雞蛋立了起來,我更加不解地看著爸爸。“可以在它上面放一本十斤重的書!卑职挚次疫是沒有明白他的意思,便語重心長地說:“一只雞蛋,躺著只能承受三斤的重量,而站起來卻能承受重它3倍的力量。人也是一樣,每個人的人生都不可能永遠一帆風順,總要或多或少地經受一些挫折。你要像那只站立的雞蛋,永遠不向困難低頭!要學會傲視挫折!”

            爸爸的一番話語,猶如一縷溫暖的陽光直射在我心中。是啊,風雨后的彩虹才是最美的,失敗后的成功才是經得起推敲的。我決不向困難低頭!我在等待風雨后的精彩!窗外,天空不是很晴朗,但陽光卻是那么明亮!我知道,那天的陽光已經深深地溫暖了我冰封已久的心......

            陽光很安靜

            清晨的陽光很安靜。我看著窗簾和門縫,由絲綢般朝霞的顏色晃過,變幻為蕩漾的白光。一柱一柱,有輕舞飛揚的灰塵。很干凈,并且溫暖。緩緩拉開窗簾,陽光如水兜頭潑下,嘩嘩地瀉滿整個房間。

            我抱著棉被,掛在陽臺上的欄桿。頭頂的晾衣竿早已曬滿了白色的床單,黃色的枕巾,還有各色花紋的襪子。面前是黃綠色的梯田,層層鋪泄開去。早晨的微風吹來,大海般翻涌著波浪,漸次將白墻青瓦房屋錯落有致地吞吐。

            我微微瞇起眼睛,深情地呼吸。陽光洞穿了我的整個身體。我想我現在也許會是透明的。不然,身后的明亮玻璃怎么沒有我單薄的倒影。我想弄明白,陽光,到底是什么味道的。

            氤氳在暖洋洋的香氣中。傾聽風吟。

            光華潺潺,終是不覺。一蹙眉,一回眸,一頓步。我們匆匆趕路,或者顧賞貪歡。舉手投足間,時間已于條條青絲的縫隙如水流淌,帶過羞澀,帶過光亮,帶過點滴啫哩的清香。雙頰曾經倔強的鬢角,不經意已是漫天雪舞。如星漆黑的眼睛,也會時時濃霧彌漫。時光雕刻的印記,是否過于彰顯殘酷。然而我們所無能為力的,正是磨滅歲月滾滾輾過的溝壑縱橫。

            時而停留吧,時而駐足桃花溪,時而聆聽和風吟唱,時而沐浴融融陽光。這些一直陪伴我們的,最終裝飾著我們素水純清的錦瑟華年。追憶此情,自然了卻惘然。且行且珍惜。

            原來,陽光的味道是一座霓虹。你曬得什么樣子的棉被,它就會變幻出什么樣子的顏色。

            我低下頭,趴在被子上。聞到它早已變得暖暖而且蓬松了。

            我的棉被吸飽了陽光呢。真好。

            陽光般濃烈的愛

            陽光是什么味道?是甜、是酸、是苦,抑或是外婆手下的銀杏樹?

            小時候,總愛和外婆在一起,因為親密,因為關心,更因為外婆家總有陽光的味道。

            自從我出生起,門前院里便多了兩棵銀杏樹,雖不高,卻體態豐滿,枝葉茂盛,每年總會零星地結上幾簇果實,白果雖不多,但對那時年幼的我來說,已是一種享受。

            每至秋日,涼意漸漸襲來之時,外婆總會帶上一根長竹竿,在密葉間輕輕拍打,那些白果便紛紛落下。貪玩的我便會悄悄地趴在樹下,拾起幾顆白果,細細把玩,剛剛摘下的白果,十分新鮮,也十分稚嫩,如嬰兒的皮膚般絲滑柔軟,還帶著些許水分。撕開綿軟的皮,淡黃色的鮮露瓊漿便流了出來,看似誘人,卻十分苦澀。

            聽外婆說,新鮮的白果是不好吃的,味道十分苦澀,而且還帶有毒性,要經過陽光洗禮后,才有鮮美可口的味道。我半信半疑,總認為東西越新鮮越好,并偷偷地用一個盒子,存起一罐。

            外婆用簸箕將摘下的白果收起來,去其糟粕,取其精華,并把那些白果平鋪在一張大塑料布上,任那些雪白的精靈汲取陽光的活力。

            一個星期后,外婆揭去了薄膜,原本雪白的'果子,在一個星期的日光浴后,變得暗沉了不少,先前柔嫩的果皮也變得堅硬。抓起一把,放近鼻口,一股濃濃的陽光馨香撲面而來,如文火細熬的濃湯,似山間四時的野芳,沁人心脾,令人陶醉。

            接過外婆遞過的幾顆曬過并在火上小烤之后的白果,誘人的香氣勾起我的食欲。剝開白果,綠油油的果肉映入眼簾,放入口中,淡淡的苦味加上一絲甘甜,十分爽口。

            不禁想起外婆的那番話,也許,正是因為陽光,使這白果去除苦澀,沉淀香甜。

            如今,早已遠離了外婆的銀杏樹,仍不忘那陽光的味道,在那甘甜略帶苦澀的味道中,是外婆如陽光般濃烈的愛。

            “陽光”的溫暖

            步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。

            當我邁入“金光燦爛”的陽光中學,我就感受到了“陽光”的溫暖。

            “同學之間,這點小事算什么!”

            傍晚,我拎著水瓶走向寢室,抬起手來看手表,啊,5:35,慘了,5:30開始吃飯,現在肯定打不到飯了,晚上要餓肚子嘍!我趕緊沖向寢室放水瓶。

            走出寢室,我頓了頓,身子一仰,加油門——滿了,沖!我飛也似的奔向教室。該死的,七年級一班的教室竟然在五樓,我們可是弱小的七年級學生。ㄆ鋵嵰膊蝗跣×耍〗K于登上“七一之峰”,我早已累得氣喘吁吁。

            抬飯的伯伯走了,我果然吃不到飯了。無奈的走到座位前,我卻發現桌上分明有一碗冒著熱氣的香噴噴的飯!同桌黃婷對我笑笑。哦,是她!我坐在座位上,望著這碗滿滿的飯,她還真了解我哦!“謝謝!”“同學之間,這點小事算什么!”

            同學的愛,猶如山澗輕快動聽的溪流,打動你沒商量!

            “喲,紫了這么一大塊!”

            軍訓時,班主任就像一個慈母,無微不至地照顧著我們。我們寢室有一個腿不方便的女生,危小露。但是,她很樂觀,很堅強,堅持參加我們的軍訓。

            在烈日下,他和我們一樣進行一系列動作,我們能經?匆娝纯嗟谋砬椤M砩匣貙嬍业臅r候,我們看見她柱著拐杖的地方,又青又紫,一定非常難受吧。

            這時,班主任來了:“還沒睡呀!”當她看到危小露的傷口,心痛地說:“喲,紫了這么一大塊!”班主任趕緊取出隨身備的藥,給危小露擦。我們寢室的女生都很感動,老師真好呀!

            老師的愛,猶如天邊溫暖柔和的陽光,打動你沒商量!

            “收收衣服,沒什么。”

            在我們寢室的隔壁,住著一位老奶奶,幾乎沒有什么親戚來看她,很孤單,很可憐。我們就認識了她。我們很同情老奶奶,老奶奶也很關心我們。自由活動時,我們就去看她,和她一起談心,感情日益深厚。

            有一天在教室里上課,外面突然下起了雨。糟了,我們的衣服還曬在外面呢。我們很擔心;氐綄嬍視r,衣服卻放在走廊上的架子上了,一定是老奶奶幫我們收的。問起老奶奶時,她淡淡地說:“收收衣服,沒什么!

            老奶奶的愛,猶如夜空中一曲動聽的歌謠,打動你沒商量!

            后記:快樂“陽光”,伴我成長!風雨歷程,“陽光”相伴,害怕什么?

            陽光的溫暖

            美術課,慣例把乳白色窗簾拉上了,那一瞬間,空氣中的灰塵微微飛揚,陽光打在窗簾上,氤氳著一種溫暖。久違了,初三是最殘酷的童話,我們從三樓搬到一樓,沒有大片的陽關來呼應純真的笑,再也找不到因為追逐打鬧而滿教室的灰塵,在陽光種毫發畢現。

            不喜歡現在這間教室,大片的竹子壓抑著陽光。陽光還是很喜歡青春的,只是讓這些竹子限制了青春。我決定去原來的教室走走。

            扶著樓梯扶手一步步向上走,拐彎,覺得手上沾滿了灰塵,厭惡地皺了皺眉頭;忽然,很興奮地笑了,終于明白原來在三樓時,班里衛生總不合格的原因了。想起了以前掃樓梯時,原先的老班說:“再掃不干凈,就掃一星期!敝螅屯滥脪咧愠鰜,一個倚墻,一個倚扶手說:“我無語了!”現在想想當時真的很搞笑,“怎么沒想到這點呢?”

            向前,中間第二個教室,墨綠的黑板上有值日生未擦干凈的筆跡,黑板上有凹凸不平的小坑,以前,土豆貴總說,那是上書法課,我和夏沫沫去黑板寫字,頓筆太厲害,留下的。還是很懷念書法課的。上黑板寫字呀、投票呀,搶“地盤”,還有搶抹布。當時只有兩快抹布,“資源緊張”,每次只能“先下手為強”。很多時候我和飛翔還有飛天都會搶一塊抹布,大多數時間,是我搶到,然后很友好地給他們,卻總是半路轉彎,給別人還一臉壞笑,等他們拿到了,把粉筆灰使勁沖我抖;覊m漫舞時,陽光呼應著他們的笑,華美的幻想。

            風扇沒有再生澀地轉,以前即使在初冬,我們也會開風扇,一直到現在,我們班也會上演“風扇大戰”,以可欣為代表的女生要開五檔,以體育委員為代表的男生要開一檔,于是,風扇的開關上,溫度不斷增加,五檔、一擋、五檔、一擋、五檔、開關上出現了汗漬。一直到兩個人跑來跑去最后停在開關旁邊的墻上為止,“好吧,前面開五檔,后面開一擋。”這是最后一句話,很多人覺得體育委員太沒有男子漢風度,但是他是不是怕同學感冒呢?這是我的理解,因為五檔最大,一擋最小。

            窗臺上布滿了灰塵,將要下山的陽光,寫下了一絲凄涼。很疑惑即使在這里,也找不到曾經陽光塵埃溫暖的感覺!昂,當我們還說著以山為南,以水為北時,就真的山南水北了!蔽衣聵强吹揭粓F黑“蠕動”過來,是土豆貴,然后是夏蓓言、夏依愛,他們說:“快上課了,你跑樓上來干嗎?”“噢!”重新回到了教室,忽然發現大片的竹林,只是限制了陽光的青春,卻沒限制到我們的青春。大家的笑,絲毫沒有先前我覺得的那份“牽強”。向座位旁望去,夏沫沫一臉驚奇看著我在笑,不知道突然開了燈,我的心也亮了;物已非,人還在呀!總有些美好的東西,宛如春水般向東流去,我們要做的不是沉浸在回憶中的痛苦,而是讓它在記憶里永遠保鮮,帶著這些記憶讓青春的列車開往下一個驛站。

            塵埃在陽光中書寫著溫暖,描繪著感動,彈奏著快樂。陽光,塵!

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