人的模樣的經(jīng)典散文

人的模樣的經(jīng)典散文

　　從呱呱墜地到現(xiàn)在，他依然是蹣跚而行，不能像正常人一樣走路，不是他的腳異于常人，而是上帝忘了為他打開(kāi)那扇心靈的窗戶。由于上帝的疏忽，他從此就失去了與整個(gè)世界的直接聯(lián)系，他只能憑借粗糙的觸感去感知這個(gè)世界的一切，跑的、跳的、有生命的和沒(méi)有生命的。

　　或許他前世就是一個(gè)可憐人，可又有誰(shuí)愿意浪費(fèi)時(shí)間去傾聽(tīng)他對(duì)這個(gè)世界的看法和想象。他偶爾向母親提及，但母親忙于活計(jì)，也是敷衍他。從此，他便覺(jué)得自己更加孤獨(dú)了，或許這個(gè)世上能懂他的就只有那些和他一樣的不幸兒了。他渴望遇見(jiàn)他們，和他們?cè)陉?yáng)光下一起探討陽(yáng)光的樣子，或溫暖，或舒適。那時(shí)，他就要用自己敏感的觸覺(jué)去感知四季的變化，去開(kāi)鑿春夏秋冬藏在黑暗里的那些奧秘。

　　雖然他看不見(jiàn)，但他還有一顆連接光明的心。他把自己所有的情感都集中在人世某個(gè)冷清的角落，然后順著殘?jiān)珨啾谙蛱��?yáng)攀援，到達(dá)太陽(yáng)最熾熱的火海時(shí)才停下。他要站在光明的頂端，采擷日月的精華，與光明的發(fā)源地合為一體，從此笑看黑暗中斜飛的蝙蝠。母親說(shuō)蝙蝠長(zhǎng)得像老鼠，眼睛天生失明，而且會(huì)咬人。他沒(méi)想到自己和蝙蝠竟然會(huì)同病相憐，他一下就覺(jué)得不孤獨(dú)了。于是他每天黃昏時(shí)分便倚靠在破舊的木門(mén)上，在鳥(niǎo)的鳴叫聲中捕捉蝙蝠飛翔的聲音，那聲音是多么的小，小到他幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，他只能像身旁的小狗一樣豎著耳朵傾聽(tīng)蝙蝠的言語(yǔ)。慢慢地，他開(kāi)始能感應(yīng)到蝙蝠的心，他暗自揣測(cè)，難道它們就不渴望擁有光明。他想，它們應(yīng)該是主動(dòng)放棄光明的，為的是讓他這樣的失明人能享受更多的溫暖。

　　陽(yáng)光到底以什么作為單位呢？也許筐，也許是斤，也許是米。最后他還是喜歡用米來(lái)丈量他身體外的陽(yáng)光。他輕輕地抬起手，溫柔的撫摸著陽(yáng)光，小心翼翼的握在手心里，然后柔和成適合他的光明。他興奮的連蹦帶跳，這是他第一次親手感覺(jué)到了陽(yáng)光。

　　這些年，他一直呆在小屋里，母親把他鎖在房間里，不準(zhǔn)他踏出小屋一步。他能經(jīng)常聽(tīng)到父親的抱怨聲，說(shuō)的不外乎是怎么攤上這樣一個(gè)孩子。從他開(kāi)始明白自己的存在時(shí)，父親似乎一直沒(méi)有停止過(guò)對(duì)他的抱怨，他十分清楚父親對(duì)自己是多么的失望。每當(dāng)聽(tīng)到這些像針尖一樣的話時(shí)，他的心都在劇烈的疼痛。那時(shí)，他還不知道人會(huì)死，他也不清楚死為何物。但他試圖了結(jié)自己悲慘的命運(yùn)。他想，如果沒(méi)有陽(yáng)光的曝曬，那我的眼睛會(huì)發(fā)霉，甚至流下幾滴世人看不見(jiàn)的淺淚。但他并不想這么做，孤獨(dú)的他只有自己的影子陪伴著，而其他一切以想博得別人同情的行為他都是不屑的。他寧愿寂寞的死去，也不愿成為別人的累贅，成為村婦口中的稀缺的笑料。

　　那年他八歲了，已到了上學(xué)的年齡，然而母親卻遲遲不敢做決定。母親站在他身旁，像奴才一樣征求父親的意見(jiàn)。他的心撲通撲通的跳個(gè)不停，他等待著命運(yùn)的審判。對(duì)他不抱希望的父親最終否定了他的請(qǐng)求，他失望的走進(jìn)小屋，關(guān)上門(mén)，抹著眼淚，母親在門(mén)外不停的叫著他的乳名。此刻他覺(jué)得自己就是徹底的失敗者，沒(méi)有得到上帝的眷顧，也沒(méi)有得到父親的可憐。

　　他家的背面就是學(xué)校，每當(dāng)那些孩子從他的家門(mén)口路過(guò)時(shí)，他都禁不住問(wèn)他們學(xué)校是什么樣子的？書(shū)本上有沒(méi)有安徒生的童話故事啊！大多數(shù)的人都不理他，偶爾有一兩個(gè)孩子會(huì)告訴他一些。他把這些牢牢地記在腦袋里，編織成一個(gè)美麗而又有所缺陷的畫(huà)面；“他坐在門(mén)口邊的石磨上，手里拿著一本嶄新的教科書(shū)，幾只老母雞悠閑地啼鳴著。他慢慢地翻開(kāi)新書(shū)，眼睛被樹(shù)上那些彩色的圖畫(huà)所征服，那時(shí)多么的鮮艷，在他的心里，只有陽(yáng)光才能與之相提并論。他慢慢地張開(kāi)嘴，大聲的朗讀著，朗朗的讀書(shū)聲穿過(guò)黑暗，飄向?qū)掗煹慕淌摇Ｍ�齡的伙伴紛紛來(lái)到他的身旁，把他圍在其中，而他卻擠出人群，向小窗走去。”

　　小狗舔著他的手，他腦海里的那個(gè)畫(huà)面突然就列出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫，然后在他的無(wú)奈聲中延伸，最后破碎為一寸寸的陽(yáng)光，他的面孔被映在其中，而他卻看不見(jiàn)。他灰心的坐在地上，數(shù)著自己的手指，但卻數(shù)不出到底有幾根。他似乎猛然想起了什么，走進(jìn)屋里，拿出那只鉛筆和一張潔白的紙，他一邊摸著自己的臉，一邊銘記著。他放下一切思緒，拿起筆，在紙上把自己所想象的和所記住都慢慢地畫(huà)出。他以自己的感情作為底色，以充滿希望的讀書(shū)聲作為線條，以溫暖的陽(yáng)光作為水彩，經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)后，他終于畫(huà)出了一張肖像圖。他拿著畫(huà)，高興地跑到母親身邊，問(wèn)他畫(huà)的像不像自己。母親拿在手里，撲哧一聲笑了出來(lái)：“這不是我家的那條小狗嗎？”他百思不得其解，為什么我畫(huà)自己的模樣竟然會(huì)畫(huà)成了小狗？難道這個(gè)世界上的人的相貌不是出自于妙筆，而是出自黑暗無(wú)休止的欲望。又或許是人的模樣和狗在某些地方有相似之處，所以母親才會(huì)把我的肖像畫(huà)錯(cuò)看成小狗那張可愛(ài)的臉。

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