幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

          時(shí)間:2023-02-07 13:39:21 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

          幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(匯編9篇)

            為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

          幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(匯編9篇)

          幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

            2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

            活動(dòng)過程

            1、情景導(dǎo)入。

            (1)、參觀“幼兒園的老師”照片展。

            師:照片上是誰?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

            (2)、引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

            師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

            教師介紹教師節(jié)的.由來。

            引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

            2、“小小賀卡”。

            (1)、出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

            兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

            教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

            (2)、集體幼兒制作。

            師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

            3、“感動(dòng)的祝福”。

            教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

            4、“您辛苦了”。

            幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

            教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說:“老師,您辛苦了!”

          幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

            2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

            3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

            2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

            3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

            4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

            活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午

            活動(dòng)過程:

            一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

            二、第一節(jié)活動(dòng)課

            1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

            以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

            老師本領(lǐng)大

            老師老師本領(lǐng)大,

            會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

            唱歌跳舞頂刮刮,

            我們大家都愛她。

            我們大家都愛她。

            2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

            我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)

            3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

            我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

            三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

            1、祝福送老師:

            (1)愛要大聲說出來

            (2)大班幼兒代表講話

            2、愛心手工送祝福

            (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

            (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

            (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

            3、深情擁抱愛升華。

            (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

            四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

            活動(dòng)主題:花滿校園語成蹊

            活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:

            20xx年的9月10日,我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的'意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,活動(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

          幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案3

            一、活動(dòng)目標(biāo)

            (1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。

            (2)愿意與人交流。

            (3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長的作用。

            (4)體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng),增進(jìn)對(duì)老師的熱愛。

            二、活動(dòng)對(duì)象

            中大班幼兒

            三、活動(dòng)準(zhǔn)備

            (1)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

            幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。

            (2)材料準(zhǔn)備:

            采訪用的計(jì)劃表、筆。

            四、活動(dòng)重難點(diǎn)

            重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長的作用。

            難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流,提高社會(huì)交往能力。

            五、活動(dòng)過程

            1.從班中老師開始,引入活動(dòng)主題

            師:請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的.勞動(dòng)。

            2.教師節(jié)就要到了,你對(duì)老師的了解有多少呢?

            師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

            3.結(jié)束采訪活動(dòng),集中交流總結(jié)

            (1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報(bào)的時(shí)候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

            (2)在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng),雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

            一、指導(dǎo)思想

            為迎接教師節(jié)的來臨,幼兒園的全體教職工們舉辦教師節(jié)的慶祝活動(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

            二、活動(dòng)目標(biāo)

            1.通過開展多種形式的系列慶祝活動(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

            2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

            3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動(dòng)。

            三、活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

            2、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

            3、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長

            4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:

            四、參加對(duì)象

            幼兒園全體教職工

            五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日教師節(jié)

            六、活動(dòng)內(nèi)容

            第一項(xiàng)活動(dòng):開展“互敬互愛”活動(dòng),以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

            第二項(xiàng)活動(dòng):開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的熱愛本職工作、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神。

            第三項(xiàng)活動(dòng):開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

            七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

            以教室為單位確定數(shù)額,一個(gè)教室100元,共7個(gè)教室700元。

            備注:所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。

          幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案4

            活動(dòng)主題:

            花滿校園語成蹊

            活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:

            20xx年的9月10日,我們迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

            2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的`親切。

            3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

            活動(dòng)時(shí)間:

            9月5日——9月16日

            活動(dòng)地點(diǎn):

            月明苑幼兒園

            活動(dòng)內(nèi)容:

            一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

            二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

            三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

          幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5

            為在全園范圍內(nèi)營造尊師重教、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍,讓廣大教職工度過一個(gè)愉快而有意義的教師節(jié),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。我園決定在9月9日下午開展趣味游戲活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下:

            一、組織領(lǐng)導(dǎo):

            本次活動(dòng)由幼兒園黨支部、辦公室、工會(huì)、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)落實(shí)。

            二、活動(dòng)時(shí)間:

            9月9日下2:30

            三、活動(dòng)地點(diǎn):

            縣體育館

            四、活動(dòng)內(nèi)容

            (一)人椅

            (二)鏈接加速

            (三)三人四足

            游戲活動(dòng)負(fù)責(zé)人:徐中蘭師仲梅劉琴熊書琴

            游戲活動(dòng)工作人員:趙正明何宜威

            五、活動(dòng)安排及要求:

            (一)辦公室負(fù)責(zé)標(biāo)語及新聞報(bào)道。

            (二)團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持。

            (三)體育教師負(fù)責(zé)游戲活動(dòng)的開展及場地的`布置。

            (四)后勤負(fù)責(zé)物資的購買和發(fā)放。(獎(jiǎng)品由保教主任統(tǒng)一在后勤工作人員處領(lǐng)取)。

            (五)幼兒園全體教職工兩點(diǎn)半以前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)體育館,不允許帶孩子進(jìn)場、不得遲到、早退。

            (六)要求著運(yùn)動(dòng)裝,平底鞋,穿高跟鞋者取消活動(dòng)資格。

            (七)聽從指揮,注意安全。

            (八)活動(dòng)結(jié)束后,保教主任組織本部人員清理場地。

            六、活動(dòng)過程:

            1、請園長講話。

            2、主持人講解活動(dòng)規(guī)則。

            3、開展趣味游戲活動(dòng)。

          幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案6

            游戲名稱:人椅

            游戲類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作

            參加形式:一個(gè)部一組,其中太和分園與后勤(包括辦公室、財(cái)會(huì)室、保健室、廚房人員)一組,保教主任和分管行政分別進(jìn)各部,每組約32人

            游戲的規(guī)則和程序:

            所有的人圍成一個(gè)圓圈,都將自己的手放在前面的人的肩上;聽從裁判的指揮,然后每位比賽隊(duì)員都應(yīng)該徐徐的坐在她后面的隊(duì)員的大腿上;坐下之后裁判發(fā)出開始的口令,堅(jiān)持時(shí)間最長的小組獲勝。此游戲設(shè)“最佳團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)”一名。

            游戲名稱:鏈接加速

            游戲類型:友好鄰居

            游戲規(guī)則及程序:后面隊(duì)員的'左手勾住前面隊(duì)員的左腳,右手搭在前面隊(duì)員的肩上形成小火車。游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)為勝。游戲的過程中必須跳步前進(jìn),不允許松手,一直保持抬起左腳前進(jìn),以防止斷裂的情況出現(xiàn);隊(duì)伍斷裂必須重新組織好后再前進(jìn),最后一名隊(duì)員必須單腳跳。此游戲設(shè)最佳鄰居獎(jiǎng)(每輪1名,共計(jì)5名)。

            游戲名稱:三人四足

            游戲類型:黃金搭檔

            參加形式:一個(gè)班為一組(3人),按照大、中、小、太和分園的順序以部為單位依次進(jìn)行,共計(jì)4輪。

            游戲規(guī)則及程序:三名隊(duì)員按照工作人員的示范將布條緊綁在小腿上,聽指令從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),最先到達(dá)獲勝。途中摔倒可以爬起來從原地繼續(xù)前行,必須三個(gè)人都到達(dá)終點(diǎn)才算完成。此游戲設(shè)最佳黃金搭檔獎(jiǎng)(每輪4名,共計(jì)16名)。

            費(fèi)用預(yù)算

            (1)、獎(jiǎng)品:

            112×400=44800元

            (2)場景布置、器械、標(biāo)語:

            1000元

            (2)、聚餐:14桌共計(jì)11200元

            共計(jì)費(fèi)用:66000元

          幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案7

            活動(dòng)目標(biāo)

            知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

            學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

            激發(fā)熱愛老師的情感。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。(見資料包)

            活動(dòng)過程

            1、導(dǎo)入。

            (1)、通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

            師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?

            (2)、幼兒向班級(jí)老師問候節(jié)日好。

            請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

            2、讓幼兒了解教師節(jié)。

            教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛呢?

            3、觀察我的老師。

            (1)、請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。

            師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?

            引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

            (2)、教師提問。

            幼兒園園長聯(lián)盟的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的`?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

            4、幼兒給老師畫幅畫。

            (1)、教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

            (2)、幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

            教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。

            幼兒繪畫,教師觀察指導(dǎo)。

            5、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。

            (1)、幼兒說說自己畫的是哪個(gè)老師,請同伴評(píng)價(jià)。

            (2)、幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

          幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案8

            一、活動(dòng)主題

            花滿校園語成蹊

            二、活動(dòng)目標(biāo)

            1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

            2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

            3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的.尊敬。

            三、活動(dòng)時(shí)間

            9月x日——9月x日

            四、活動(dòng)地點(diǎn)

            xx幼兒園

            五、活動(dòng)內(nèi)容

            第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

            第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

            第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

          幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案9

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

            2、能向老師展示所學(xué)的`本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

            3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

            活動(dòng)過程:

            1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

            師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

            2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

            (1)、幼兒觀看視頻。

            (2)、教師提問。

            師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

            3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

            師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

            幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

            4、介紹教師節(jié)。

            師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

            向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

            5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

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