設(shè)計(jì)方案集錦(6篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
設(shè)計(jì)方案 篇1
一、基本思路(目標(biāo))
主要有二條:一是滿足客戶的需求,如,從深圳發(fā)貨,兩天出貨一次,要求六天內(nèi)所有城市全部到貨;二是優(yōu)化配送,實(shí)現(xiàn)成本最低化。
二、運(yùn)輸方式的選擇
主要運(yùn)輸方式有:公路、水路、鐵路、航空及多式聯(lián)運(yùn)等。
就你所給的產(chǎn)品情況來(lái)判斷,應(yīng)該以公路和方式為主,但不排除可能還要少量的航空運(yùn)輸,主要是六天到貨的,有遠(yuǎn)的城市,可能通過(guò)公路或鐵路達(dá)不到客戶的'要求。
三、運(yùn)營(yíng)模式
運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)營(yíng)模式有二種選擇,一是自行組織運(yùn)輸,二是外包運(yùn)輸業(yè)務(wù)。
由于業(yè)務(wù)分布在全國(guó)各地,雖然貨運(yùn)量較均勻(3000-4000),但我認(rèn)為這是一次性業(yè)務(wù),是否是常年業(yè)務(wù)均是如此,貨運(yùn)是穩(wěn)定嗎?鑒于發(fā)貨單位估計(jì)是生產(chǎn)性企業(yè),且貨物接收地分散,建議以外包為主。即由零擔(dān)專(zhuān)線的內(nèi)的專(zhuān)線負(fù)責(zé)具體的運(yùn)輸與配送業(yè)務(wù)。當(dāng)然,如果是貨運(yùn)量穩(wěn)定,能成為整車(chē),也不排除相近不遠(yuǎn)的局部城市的貨物配送由企業(yè)自己負(fù)責(zé)運(yùn)輸業(yè)務(wù)。
四、車(chē)輛大小的配匹
上述案例中,沒(méi)有明確的貨物體積情況,但音箱肯定是普貨,加上各城市的距離均不近,所以,除外,公路運(yùn)輸還應(yīng)考慮車(chē)箱的體積的充分利用。各城市與深圳均距離較遠(yuǎn),干線運(yùn)輸為主,可以考慮貨運(yùn)汽車(chē)以半掛車(chē)、整車(chē)拖掛車(chē)為主。城區(qū)配送,可以交給當(dāng)?shù)爻鞘械呐渌椭行呢?fù)責(zé)完成,如果道路運(yùn)輸條件充可的話,最好能直接交貨客戶。
五、線路的優(yōu)化
干線運(yùn)輸線路優(yōu)化有下列幾種基本模式:
當(dāng)然,理論上還有循環(huán)運(yùn)輸方式,但考慮到你的實(shí)際收貨點(diǎn)的情況,已經(jīng)排除了。
六、成本核算(以公路運(yùn)輸為參照物)
自營(yíng)成本的構(gòu)成主要有:1、:車(chē)輛折舊、人員薪酬、管理費(fèi)用、證照費(fèi)用、定期保養(yǎng)費(fèi)用、利息支出等;2、:燃油費(fèi)、路橋費(fèi)、倉(cāng)儲(chǔ)租費(fèi)、修理費(fèi)、保養(yǎng)費(fèi)(隨路程)、稅費(fèi)、業(yè)務(wù)提成、補(bǔ)貼、當(dāng)?shù)嘏渌唾M(fèi)等等。
將各項(xiàng)優(yōu)化后的選擇計(jì)算出成本后,進(jìn)行作出貨運(yùn)計(jì)劃。
七、最終方案的確定
根據(jù)貨運(yùn)計(jì)劃,或進(jìn)一步改進(jìn)后,確定最終的方案。
設(shè)計(jì)方案 篇2
一.接待工作事項(xiàng)與要求
1.分類(lèi)和區(qū)別參加校慶活動(dòng)的來(lái)賓和校友,引導(dǎo)到相應(yīng)的簽到席,動(dòng)員簽名。
2.接受來(lái)賓贈(zèng)送的禮品、禮金,登記、開(kāi)票。
3.收集、記錄貴賓的中餐用餐信息。
4.分發(fā)校慶資料和禮品、餐券等。
5.引導(dǎo)來(lái)賓到各休息室,泡茶。
6.引導(dǎo)來(lái)賓到主席臺(tái)和相應(yīng)座位就坐。
7.對(duì)提前到達(dá)的貴賓安排7日晚餐和住宿。
要求各工作人員按時(shí)到位,做到笑臉相迎、主動(dòng)問(wèn)候(詢),服裝相對(duì)統(tǒng)一。
二.人員分工與時(shí)間要求
1.大門(mén)口:
迎賓學(xué)生8名(工作時(shí)間上午8:00-10:10,10:40-11:10)
引導(dǎo)員(引導(dǎo)步行進(jìn)校的來(lái)賓),學(xué)生4名(工作時(shí)間8:00-10:10) 負(fù)責(zé)人:何靜
2.小車(chē)下車(chē)(第一食堂前空地)位置:
接待員(區(qū)分來(lái)賓),教師6名:沈晶 徐莉亞 樓正壽 黃望列 何靜 王雪香等
引導(dǎo)員學(xué)生6名。負(fù)責(zé)人:何靜
3.簽到處:分為3個(gè)簽到席
貴賓簽到處:紀(jì)蘇梅、陳冰寒
校友簽到處:蔣巧玲、胡凌 趙菁 付麗麗
離退休教師簽到處:王耀輝
負(fù)責(zé)人:周曼堅(jiān)
4.資料發(fā)放處:邵玲 岳佳 皮維 盛倩 肖蜜 沈春佳 禮品發(fā)放:金霞 呂林枝
負(fù)責(zé)人:陳怡宏
5.單位及個(gè)人捐贈(zèng)登記處:接收、開(kāi)票人員3名:徐玉芳 饒建敏 鮑峰英. 王奇睿
陳沔 周曉君 負(fù)責(zé)人:陳秀蓮
。ㄒ陨瞎ぷ鲿r(shí)間上午8:00-10:00,每組留一人到10:30)
6.休息室: 到休息室引導(dǎo)員,學(xué)生18名。 各休息室服務(wù)員兼慶祝大會(huì)座位引導(dǎo)員,學(xué)生12名。
教師:鄭玲芬 張玉萍 潘麗華(時(shí)間8:00-10:00) 負(fù)責(zé)人:鄭玲芬
7.8日來(lái)賓用中餐:用餐人數(shù)統(tǒng)計(jì)、車(chē)輛接送安排:周曼堅(jiān);接送司機(jī):施獻(xiàn)華等;
賓館迎賓學(xué)生4名、引導(dǎo)就餐教師:何靜 陳秀蓮 沈晶 陳怡宏等。(上午11:00-11:40) 負(fù)責(zé)人:陳怡宏
8.7日下午提前到達(dá)的.貴賓接待:望江飯店接待登記:沈晶 徐莉亞 晚餐安排人員:陳怡宏(工作時(shí)間下午1:30-22:00)
三.需要配合的其他工作
1.簽到處準(zhǔn)備
簽到用雙人桌8張,發(fā)放資料(禮品)桌5張,開(kāi)票桌3張,椅子16張,凳子5張,帳篷16頂,臺(tái)布20米,領(lǐng)導(dǎo)簽字簿2本。
2.休息室準(zhǔn)備
政府官員休息室:地點(diǎn):風(fēng)雨操場(chǎng)旁教室1個(gè),接待省、市政府、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),30座位,備好軟椅和茶幾(或小方桌、臺(tái)布),瓷杯、茶葉、開(kāi)水。盆景、歡迎標(biāo)語(yǔ)、題詞簿。搞好環(huán)境衛(wèi)生。
單位領(lǐng)導(dǎo)(曾經(jīng)工作過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、記者)休息室:地點(diǎn):風(fēng)雨操場(chǎng)旁教室2個(gè),100座位,準(zhǔn)備學(xué)生椅,學(xué)生桌、臺(tái)布,紙杯、茶葉、開(kāi)水。
校友休息室:地點(diǎn):風(fēng)雨操場(chǎng),200座位,學(xué)生椅,瓶裝礦泉水。
離退休教師休息室:地點(diǎn):風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)乒乓室,60座位,學(xué)生椅,學(xué)生桌、紙杯、茶葉、開(kāi)水。
司機(jī)隨員休息室:地點(diǎn):101階梯教室,紙杯、茶葉、大桶純凈水(電加熱)2臺(tái)。
3.物品準(zhǔn)備:貴賓(官員、單位領(lǐng)導(dǎo)、重要校友)佩戴的鮮花,學(xué)生接待員服裝、歡迎緞帶,工作餐券等。
4.校園安全及車(chē)輛停放:校園安全、來(lái)賓及校友汽車(chē)有保衛(wèi)科統(tǒng)一安排落實(shí),負(fù)責(zé)人:姚錫勇。教職工汽車(chē)一律停在校門(mén)口馬路兩側(cè)。
設(shè)計(jì)方案 篇3
一、統(tǒng)一思想,正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)約型單位的意義
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。深入開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)約型單位活動(dòng),對(duì)加強(qiáng)中心自身建設(shè),提高工作效能,節(jié)能降耗、降低服務(wù)成本,密切群眾關(guān)系,樹(shù)立良好形象,在中心內(nèi)部形成艱苦奮斗、厲行節(jié)約的良好風(fēng)氣,具有十分重要的意義,中心全體干部職工要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建節(jié)約型單位的重大意義,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),采取切實(shí)可行的措施,做好創(chuàng)建節(jié)約型單位的各項(xiàng)工作。
二、五措并舉,切實(shí)推進(jìn)節(jié)約型單位的創(chuàng)建
(一)節(jié)約用電
1、工作時(shí)間辦公室內(nèi)應(yīng)盡量采用自然光,在光照條件允許的`情況下,不得開(kāi)啟室內(nèi)照明設(shè)備。辦公樓走廊、廁所及相關(guān)場(chǎng)所提倡自然采光,白天一般不開(kāi)啟照明燈,夜間照明盡量減少開(kāi)燈時(shí)間與數(shù)量。培養(yǎng)良好的節(jié)電習(xí)慣,人員離開(kāi)辦公室時(shí),關(guān)掉空調(diào)、飲水機(jī)、微機(jī)、電燈,關(guān)閉電源插線板總開(kāi)關(guān)或拔下電源插頭,做到“人走燈滅、人走機(jī)關(guān)”。
2、辦公期間使用辦公設(shè)備,有省電模式功能者要開(kāi)啟省電模式功能。非公務(wù)用途嚴(yán)禁開(kāi)啟計(jì)算機(jī)、打印機(jī)及其他相關(guān)用電辦公設(shè)備,
3、合理設(shè)置空調(diào)溫度。夏季辦公室、會(huì)議室等辦公區(qū)域的空調(diào)溫度不得低于26°C,冬季的空調(diào)溫度不得高于20°C。使用空調(diào)時(shí),自覺(jué)關(guān)好門(mén)窗;辦公室無(wú)人情況下,嚴(yán)禁開(kāi)啟電扇、空調(diào)。
(二)節(jié)約用水
1、樹(shù)立節(jié)水意識(shí),用水時(shí)將水龍頭開(kāi)關(guān)控制在中、小水量,用完水后要關(guān)好水龍頭,避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)用水設(shè)備日常維護(hù)管理,如遇衛(wèi)生間、浴室用水設(shè)備損壞,及時(shí)向辦公室反映,以便加強(qiáng)維修,嚴(yán)防“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象發(fā)生,減少水的浪費(fèi)。
(三)節(jié)約辦公用品版權(quán)所有
1、辦公用品根據(jù)需要確定購(gòu)買(mǎi)數(shù)量,避免浪費(fèi)。建立辦公用品登記制度,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),每件辦公用品都要有詳細(xì)記錄。
2、盡量使用每張紙,對(duì)使用過(guò)復(fù)(打)印紙進(jìn)行再利用,盡可能雙面使用紙張,切實(shí)減少紙張消耗。
3、結(jié)合中心局域網(wǎng)和國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的使用,充分利用辦公自動(dòng)化系統(tǒng),推行無(wú)紙化辦公,逐步實(shí)現(xiàn)文件上傳下達(dá)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行(中心辦公室郵箱地址:LAOSHANJIKONG@xxxx.com)。文件資料未定稿前盡量在電腦上修改文稿,減少因重復(fù)印制文稿而浪費(fèi)紙張。
4、節(jié)約使用辦公用品。精打細(xì)算節(jié)約使用辦公用品,打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的墨粉用完后,要盡可能重新灌裝,再次使用。
(四)節(jié)約辦公電話費(fèi)用
1、嚴(yán)格執(zhí)行科室月辦公電話費(fèi)用封頂制度,工作業(yè)務(wù)盡量長(zhǎng)話短說(shuō),言簡(jiǎn)意賅,嚴(yán)禁用辦公電話聊天和撥打信息臺(tái)。
2、因工作需要撥打長(zhǎng)途電話一律到中心辦公室說(shuō)明情況后使用,嚴(yán)格掌握時(shí)限并做好登記。
(五)節(jié)約使用油料
1、加強(qiáng)油票管理,嚴(yán)格執(zhí)行油票領(lǐng)用登記制度。每月對(duì)車(chē)輛實(shí)際行駛里程與實(shí)際油耗進(jìn)行核對(duì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查找原因,堵住漏洞。
2、合理安排使用車(chē)輛,非工作需要車(chē)輛按規(guī)定停放在指定地點(diǎn),禁止私自出車(chē)。
3、做好車(chē)輛正常保養(yǎng)工作,使車(chē)輛各系統(tǒng)都能達(dá)到技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),杜絕因故障造成的油料浪費(fèi)。做好出車(chē)前、返回后及行駛中的車(chē)輛檢查工作,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,嚴(yán)禁開(kāi)故障車(chē)。
4、駕駛員要增強(qiáng)節(jié)油意識(shí),按照要求規(guī)范駕駛車(chē)輛,掌握節(jié)油技巧,做到安全出行。
三、實(shí)施要求
(一)各科室要高度重視節(jié)約工作,牢固樹(shù)立資源節(jié)約意識(shí),深入開(kāi)展節(jié)約活動(dòng),各科室負(fù)責(zé)同志要率先垂范例行節(jié)約,積極教育、引導(dǎo)工作人員提高節(jié)約的自覺(jué)性,努力形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣,“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”。
(二)本方案自下發(fā)之日起執(zhí)行。
設(shè)計(jì)方案 篇4
通過(guò)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月主題班會(huì)的開(kāi)展,讓同學(xué)們都投身到愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)目的:結(jié)合國(guó)慶60周年,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育。讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起,從現(xiàn)在做起。
活動(dòng)方式:班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)主持,全體學(xué)生參與。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造氣氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。60年前的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!
主持人乙:60年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。
主持人甲:中華雄鷹在展翅。
主持人乙:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。
主持人甲:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布愛(ài)我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。(班長(zhǎng))
1、主持人甲:金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國(guó)迎來(lái)了她的六十歲的生日,
主持人乙:聽(tīng),這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)少年兒童,是多么的幸福和自豪。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國(guó)情! 請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛(ài)你》。
生1:我愛(ài)你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)
生2:我愛(ài)你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛(ài)你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽(yáng)
生1:我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2:我愛(ài)你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛(ài)你雄偉的長(zhǎng)城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4:我愛(ài)你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。
生1、2:我愛(ài)你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛(ài)你開(kāi)放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。
生1、2:我愛(ài)你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛(ài)你智慧的`頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
生1:我愛(ài)你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。
生3:我愛(ài)你五色的風(fēng)帆;
生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
3、主持人甲:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力?
(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)
4、 主持人乙:現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽(tīng)每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛(ài)國(guó)
(四個(gè)方面:1.好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力 2.珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史 3.從現(xiàn)在開(kāi)始做自己力所能及的事情,愛(ài)校園愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人 4.愛(ài)祖國(guó)愛(ài)他的方方面面,秀麗山河,詩(shī)詞歌賦)
第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》 岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?
駕長(zhǎng)車(chē)踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)
5、班長(zhǎng)提出愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)
同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):
今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色?吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說(shuō)句什么?
(我愛(ài)你,祖國(guó)!)
真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!
設(shè)計(jì)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng)我們知道了文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)學(xué)生的基本品質(zhì)。這次活動(dòng)使同學(xué)們知道文明禮貌是人生道路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)學(xué)生以德立身,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。通過(guò)主題班會(huì),讓同學(xué)們懂得文明禮貌從我做起,講文明,有禮貌,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)現(xiàn)代文明的中學(xué)生。這次活動(dòng)也是為了遏止我班同學(xué)文明禮貌方面的一些不良習(xí)慣,防止造成不良學(xué)風(fēng),端正大家的態(tài)度,積極營(yíng)造向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程:
準(zhǔn)備關(guān)于文明禮貌的小品,查找關(guān)于文明禮貌的知識(shí)故事,以便為大家介紹。了解了同學(xué)們的一些普遍的或是頻發(fā)的不文明現(xiàn)象,以便指出并改正。
三、活動(dòng)過(guò)程:
20xx年4月1日
初二(15)班教室
中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
中隊(duì)長(zhǎng)為我們?cè)敿?xì)介紹關(guān)于文明禮貌的一些知識(shí),也介紹了學(xué)校組織的關(guān)于文明的一系列活動(dòng)。中隊(duì)長(zhǎng)還為我們?cè)敿?xì)講述了一些我班的、或是校內(nèi)的文明事跡。
接著,楊奕君和曹語(yǔ)晗同學(xué)表演了關(guān)于我班不良現(xiàn)象和文明現(xiàn)象的小品,把講文明的認(rèn)真學(xué)習(xí)的.值得表?yè)P(yáng)的同學(xué)與“作惡多端“的同學(xué)進(jìn)行對(duì)比,同學(xué)們看的仰面大笑,但是笑完過(guò)后都各自進(jìn)行了反思,反思自己有沒(méi)有不文明的表現(xiàn),如果有怎樣改正,如果沒(méi)有就持之以恒,保持文明禮貌的好習(xí)慣。小品一針見(jiàn)血得展現(xiàn)了我們班的一些現(xiàn)象,給大家留下了深刻印象,給同學(xué)們以警示。
在接下來(lái)就是互動(dòng)環(huán)節(jié),與辯論相類(lèi)似。4到5人一小組,自由組合,每組用一分鐘的時(shí)間討論對(duì)我們班文明禮貌方面的可以改進(jìn)的地方,或是他們認(rèn)為的在這方面做得特別不好的地方或者是同學(xué),給予各自不同的意見(jiàn)和建議。很多同學(xué)都提出了自己的觀點(diǎn),指出了很多同學(xué)有錯(cuò)誤或是不足的地方。其中,很多同學(xué)提到了某一個(gè)同學(xué)罵粗話的問(wèn)題,所以就這個(gè)問(wèn)題,中隊(duì)長(zhǎng)和班主任老師柳老師與那位同學(xué)進(jìn)行了溝通。溝通之后,那位同學(xué)在第二天早上很誠(chéng)懇的向大家認(rèn)了錯(cuò),大家接受并鼓勵(lì)他改掉自己的壞習(xí)慣,這件事處理的十分妥當(dāng)。
班會(huì)的最后,班主任老師柳老師給我們講了我們?cè)谖拿鞫Y貌方面做得不好的主要的幾個(gè)方面,并告訴了我們?nèi)绾味糁勾祟?lèi)現(xiàn)象,我們收獲頗豐。
四、活動(dòng)總結(jié):
通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們了解了文明禮貌的重要性。總的來(lái)說(shuō),活動(dòng)十分圓滿。有錯(cuò)誤的同學(xué)也都認(rèn)識(shí)并承認(rèn)了錯(cuò)誤,也得到了大家的原諒,全班同學(xué)都意識(shí)到了文明的重要性,很多同學(xué)在課后也互相討論,都愿意從自己做起,管好自己的一言一行,爭(zhēng)取做一個(gè)文明的立達(dá)學(xué)子,為創(chuàng)造一個(gè)文明禮貌的社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。
設(shè)計(jì)方案 篇6
教學(xué)目標(biāo):
1.經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程,學(xué)會(huì)用兩步乘法解決問(wèn)題,感受解決問(wèn)題策略的多樣化。
2.能從多個(gè)角度解決同一問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力,發(fā)展思維。
3.感受數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用價(jià)值,體驗(yàn)成功的`快樂(lè)。
4.結(jié)合教學(xué)滲透思想教育。
教學(xué)重點(diǎn):
正確分析數(shù)差關(guān)系,能用兩步乘法解決問(wèn)題。
教學(xué)難點(diǎn):
解決問(wèn)題的思考過(guò)程。
教學(xué)過(guò)程:
一、情境引入,激活思維
師:“六一”兒童節(jié)快到了,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次乒乓球比賽,借這個(gè)機(jī)會(huì),我們?nèi)?)班也舉行一次乒乓球比賽,F(xiàn)在由班長(zhǎng)小芳去超市購(gòu)買(mǎi)乒乓球,需要買(mǎi)的個(gè)數(shù)如圖所示,請(qǐng)你仔細(xì)觀察,從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么?(出示情境圖)
讓學(xué)生回答:每袋有6個(gè)球,共有6袋。
師:同學(xué)們觀察得真仔細(xì),看到圖你最想知道什么?
讓學(xué)生提出:①我想知道一共買(mǎi)了多少個(gè)乒乓球?②我想知道一共用了多少元?
師:(對(duì)著第一個(gè)學(xué)生的回答)你是想知道一共買(mǎi)了多少個(gè)乒乓球嗎?(對(duì)著第二個(gè)學(xué)生的回答)你想知道一共用了多少元?是吧?你們對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題還有什么想說(shuō)的?
讓學(xué)生說(shuō)出:要求一共用了多少元,還必須知道每個(gè)乒乓球多少元?(根據(jù)學(xué)生提問(wèn)出示:補(bǔ)充條件和問(wèn)題)
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