班級安全教育實施方案

          時間:2022-06-11 09:06:40 實施方案 我要投稿

          班級安全教育實施方案

            為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的班級安全教育實施方案,希望能夠幫助到大家。

          班級安全教育實施方案

          班級安全教育實施方案1

            我們學校為了通過多種形式對小學生進行消防安全教育,增強小學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒、防傳染病教育和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的小學生都能夠更多的了解消防知識,增強消防安全防范意識,在學習和生活中懂得如何保護自己,使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家。結合我校的實際情況,特制定此方案如下:

            一活動目的:

            加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。

            二、活動主題

            “加強安全教育,共建和諧班級”。

            三活動時間:

            一學年

            四活動項目:

            1、防流行病、傳染病常識教育.

            2交通安全教育;

            3、消防安全教育;

            4、防溺水教育;

            5、防煤氣中毒教育;

            6、安全用電教育;

            7、危險物品常識安全教育;

            8、食品衛生安全教育;

            9、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹|.地震等);

            10、陌生人騙人安全教育;

            11、防校園暴力安全教育;

            12、防止意外事故常識教育13、防傳染病教育……

            五具體措施

            1我班在日會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,以“安全伴我行”為指導思想,開一期“安全伴我行”的,主題班會,寫一篇活動感想。

            2、對班級設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對教室門、窗、插座、可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決問題。

            3、在每天晨夕會時間中班主任宣讀“學生安全知識”。

            4、每天班主任、值班學生和值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發生。

            5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

            6,組織學生學習安全常識,組織一次安全教育講座。

            六、后續工作

            活動結束以后,我們將繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,在期末評出“安全教育”優秀標兵.

          班級安全教育實施方案2

            安全是教育教學的保障線,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,為切實搞好這一工作,我班安全教育實施方案如下:

            一、指導思想:

            我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和宣傳力度,強化安全意識,加強安全教育。針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防范意識,排除安全隱患。

            二、安全教育摘要:

            1、交通安全教育:加強對學生交通安全教育,增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。教育學生不坐機動三輪車,不騎自行車,不獨自到河里洗澡,不到危險的地方去玩。過馬路多等一分的.紅燈,多一分安全;多一分責任少一分犧牲;多一分意識,做個有責任心的一員。

            2、食品安全教育:

            “民以食為天,食以安為先”,加強對學生食品安全教育迫在眉睫。因此在班級中開展“對發生在身邊的食品安全故事、如何看待食品安全問題、如何提高自我防護能力和意識”為主題的主題班會,廣泛宣傳食品安全的重要性。通過對小學生的食品安全宣傳教育工作,影響和提升小學生的食品安全意識,不亂吃不衛生的食品。

            3、個人衛生教育:

            良好的個人衛生習慣包括:勤洗頭、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發;飯前便后要洗手;不偏食,不暴食,少吃零食;早晚洗臉刷牙,睡前洗腳;不與他人共用毛巾和水杯;在讀寫,行走,睡眠,運動或勞動時要保持正確的姿勢。教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。良好的個人衛生習慣與人的生長發育、健康有著密切的關系。因此,教育學生從小要養成良好的個人衛生習慣。

            【著重強調:科學識別手口足病時要注意三個“四”。四部位:手、足、口、臀。四不像:疹子不像蚊蟲咬、不像因藥物過敏引起的、不像因上火等原因引起的皰疹、不像水痘。四特征:不痛、不癢、不愈合、不留疤。對疾病提早預防,及時就醫,孩子的健康需要我們悉心呵護!

            甲型H1N1防治應避免接觸流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;同時注意個人衛生,經常使用肥皂和清水洗手;避免接觸生豬和前往人群擁擠場所。如出現流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等),應立即就醫(就醫時應戴口罩)。

            4、課內外活動安全教育:

            教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。學生課內外活動安全教育也是重中之重,不能掉以輕心,要求如下:

            a、杜絕學生課間奔跑,打鬧現象,不得開展危險性游戲活動。

            b、做好安全檢查工作,定期對教室以及設施進行檢查,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

            c、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。

            d、遵守學校的作息時間,按時上下學,不得遲到、早退、曠課、逃學,不得過早到校園周邊活動,放學后不得在校園內外逗留。住校生不得隨意出入校門,有事須經老師批準。

            三、安全教育主題班會具體安排如下:

            主題班會分五次進行。

            第一次5月25日交通安全教育

            第二次6月1日食品安全教育

            第三次6月8日個人衛生教育

            第四次6月15日課內外活動安全教育

            第五次6月22日安全教育總結

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