實施方案

時間：2022-10-24 20:39:38 實施方案我要投稿

【精選】實施方案模板集錦9篇

　　為確保事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的實施方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】實施方案模板集錦9篇

實施方案篇1

　　為貫徹實施市委、市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈全市開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動實施方案〉的通知》（贛市辦字〔〕6號）文件精神，在全社會營造服務(wù)創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍，為開創(chuàng)科學(xué)和諧的追趕型跨越式發(fā)展新局面提供強大的輿論支持，制定如下實施方案。

　　一、工作目標

　　以服務(wù)創(chuàng)業(yè)、富民興贛、服務(wù)重大產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)為重點，以深化改革為動力，以打造全省最優(yōu)創(chuàng)業(yè)環(huán)境為目標，大力宣傳創(chuàng)業(yè)政策，讓創(chuàng)業(yè)者人人知曉，形成政策落實倒逼機制，促使各級政府和部門全面落實創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。著力培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，最大限度地保護好干事創(chuàng)業(yè)積極性。通過宣傳創(chuàng)業(yè)典型和服務(wù)創(chuàng)業(yè)典型，充分發(fā)揮示范作用，進一步激發(fā)勞動者創(chuàng)業(yè)熱情和活力，全力營造政府鼓勵創(chuàng)業(yè)、社會支持創(chuàng)業(yè)、勞動者積極創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

　　二、主要內(nèi)容

　　1、宣傳創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動重要意義。宣傳通過開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動，行政審批效率方面有新的提高，營造吸引投資興業(yè)環(huán)境方面有新的變化，建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系方面有新的突破，招商引資和質(zhì)量方面有新的躍升，為固定資產(chǎn)投資年增長率、中小企業(yè)和個體工商戶年增長率達到預(yù)定目標提供有效保障。

　　2、宣傳創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動各項政策。宣傳省委、省級政府，市委、市政府關(guān)于開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動的總體思路、政策目標、主要內(nèi)容、實施步驟、保障措施等，幫助社會各界全面、準確理解創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動有關(guān)政策和措施，增強創(chuàng)業(yè)信心和能力，形成政策落實的倒逼機制，促使各級政府和部門全面落實好優(yōu)惠政策。

　　3、解讀開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動的實施方案。闡明我市建立完善重大產(chǎn)業(yè)項目招商引資和建設(shè)管理協(xié)調(diào)推進機制，優(yōu)先確保重大產(chǎn)業(yè)項目招商引資和建設(shè)管理協(xié)調(diào)推進機制，優(yōu)先確保重大產(chǎn)業(yè)項目需要；介紹我市采取有力措施，建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，建立創(chuàng)業(yè)孵化基地，完善信用擔保體系，搭建創(chuàng)業(yè)服務(wù)的電子商務(wù)信用信息服務(wù)平臺；報道我市進一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，深化機關(guān)作風建設(shè)的創(chuàng)新舉措和顯著效果。

　　4、宣傳報道我市各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的創(chuàng)業(yè)典型和服務(wù)創(chuàng)業(yè)典型。緊密圍繞“服務(wù)創(chuàng)業(yè)，富民興贛”的主題，宣傳一批具有強烈創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新意識，為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展作出重要貢獻的創(chuàng)業(yè)典型；宣傳一批地方和部門高度重視創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)方式，強化措施，為創(chuàng)業(yè)者提供全方位、全過程優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的典型。充分發(fā)揮典型示范作用，激發(fā)服務(wù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)熱情與活力，在全社會營造弘揚服務(wù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)精神、學(xué)習典型、爭做服務(wù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)先鋒的濃厚氛圍。

　　5、著力宣傳和培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。采取多種形式，大力弘揚井岡山精神，認真借鑒外地發(fā)展經(jīng)驗，積極建設(shè)與時俱進的創(chuàng)業(yè)文化。宣傳普及有利于引導(dǎo)人們創(chuàng)業(yè)的事業(yè)觀、財富觀、信用觀和成敗觀，形成親商、愛商、扶商的良好輿論氛圍。

　　6、做好社會宣傳。通過在城區(qū)路口、機場、火車站、汽車站等人口聚集區(qū)和交通樞紐地帶制作創(chuàng)業(yè)服務(wù)年公益廣告牌、懸掛宣傳標語橫幅，印制服務(wù)創(chuàng)業(yè)宣傳折頁、手冊等多種方式，努力營造政府鼓勵創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

　　7、做好熱點引導(dǎo)。圍繞開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動，結(jié)合當前社會比較關(guān)注的問題，各級新聞單位要采訪有關(guān)部門負責同志或相關(guān)專家學(xué)者，說明情況、闡述政策，做好服務(wù)創(chuàng)業(yè)的輿論引導(dǎo)工作。

　　三、宣傳要求

　　1、要高度重視，認真貫徹。開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動是我市招商引資、投資創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的一項重要舉措。各地、各部門和市直新聞單位要高度重視創(chuàng)業(yè)服務(wù)年的輿論氛圍營造，切實把貫徹落實市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的決定以及市委、市政府有關(guān)創(chuàng)業(yè)政策、措施，通過宣傳報道及時準確地傳遞給社會各界。

　　2、要正面引導(dǎo)，營造氛圍。堅持以正面宣傳為主，加強輿論引導(dǎo)，在推出系列宣傳報道的同時，要有針對性地推出一批言論和評論員文章。在宣傳報道過程中，要注意最大限度地營造好全社會干事業(yè)、創(chuàng)事業(yè)的氛圍。

　　3、要突出重點，深入報道。各新聞單位要按照第30期新聞通知要求，開辟專欄，及時宣傳開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動的重要性和必要性；宣傳開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動的工作部署和措施；持續(xù)深入報道各地各部門各單位開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動中的新理念、新進展和新實效，總結(jié)推廣各地各部門開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動中創(chuàng)造的成功經(jīng)驗、做法，以便推動這項活動深入開展；要積極報道社會各界對開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動的反映反響。大力宣傳開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，對影響機關(guān)效能、損害發(fā)展環(huán)境的典型案例進行曝光，對一些突出問題的整改落實情況向社會公布；各新聞媒體要組織開展1至2次集體采訪活動，深入有關(guān)地區(qū)和部門，對開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動取得的成果和經(jīng)驗進行集中報道。

　　4、要嚴格把關(guān)，加強管理。在宣傳報道工作中，對拿不準的問題要與有關(guān)部門及時溝通，重要稿件要送審。對活動開展過程中出現(xiàn)的問題要客觀、公正、全面地分析，不能以偏概全，對通過加強監(jiān)督管理能夠解決的，不要作為活動本身的問題渲染炒作。杜絕失實報道和猜測性報道，防止不負責任的炒作和指責。

實施方案篇2

　　我校春季田徑運動會將定于4月16日至4月20日在校塑膠運動場舉行，為了及時妥善處置運動會期間的安全緊急事件，有效保障師生人身、財物及學(xué)校公共財產(chǎn)安全，消除各種安全隱患，使運動會順利進行，安保處特制訂本安全防范方案。

　　一、運動會地點和時間

　　地點：武侯中學(xué)塑膠運動場

　　時間： 20xx年4月16日15:30至4月20日12:00

　　二、安全總協(xié)調(diào)：趙晏文顧東升

　　成員：胡俊濤張偉張寶生徐源

　　三、治安保衛(wèi)組：

　　組長：王勇

　　副組長：張小虎

　　成員：吳澤春楊明建袁永貴

　　四、校門安全管理組：

　　組長：楊建新

　　北門：楊建民陳雨安

　　南門：郭云華李繼紅

　　東門：周小平湯清民

　　五、具體工作安排和要求：

　�。ㄒ唬┬ｉT安全管理方面：

　　1、運動會期間，門衛(wèi)要嚴格按《學(xué)校規(guī)章制度》、《門衛(wèi)制度》，嚴把進出校門關(guān)卡，嚴防與運動會無關(guān)人員進入校門。

　　2、運動會期間，要嚴防學(xué)生隨意出校門，堅決杜絕學(xué)生買煙買酒進入學(xué)校。

　　3、執(zhí)勤人員做好校門口安全防范工作。

　　4、保持電話暢通，要隨時準備與校園安全協(xié)調(diào)人員保持聯(lián)系。

　　5、運動會期間，做好進出校園車輛停放及疏導(dǎo)工作（按安全協(xié) 調(diào)人員指令放行）。

　�。ǘ┬@安全巡查方面：

　　1、工作安排：

　　場區(qū)及周邊執(zhí)勤：王勇張小虎吳澤春

　　校園巡邏：楊明建王杜洋袁永貴

　　2、要求：

　�。�1）嚴防無關(guān)人員進入運動場內(nèi)。

　�。�2）隨時注意運動會比賽期間各位學(xué)生的行為舉止，若有情緒失控，要在第一時間內(nèi)及時穩(wěn)定情緒，并與妥善處理。

　　（3）如出現(xiàn)突發(fā)情況，做好調(diào)查處置工作。

　　（4）做好校園內(nèi)日常巡查工作，保證每天運動會開始前和結(jié)束后能徹底排除一次校園安全隱患。

　　（5）4月16日早晨，治安保衛(wèi)組負責對塑膠操場內(nèi)進行全面

　　徹底的安全檢查。

　　六、突發(fā)事件安全應(yīng)急處理：

　　1、若遇突發(fā)事件，應(yīng)負責維護現(xiàn)場秩序，及時協(xié)調(diào)、上報。

　　2、組織學(xué)生疏散、脫離危險地帶，穩(wěn)定學(xué)生情緒，保護好現(xiàn)場。

　　3、及時將事件報告班主任、年級負責人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　4、需120急救或公安機關(guān)的應(yīng)及時聯(lián)系。

　　七、若在本次運動會期間出現(xiàn)不安全事故，將追究相關(guān)人員責任。

　　XX中學(xué) 安保處

　　20xx年4月16日

實施方案篇3

　　一、總體目標

　　三創(chuàng)，即創(chuàng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子、創(chuàng)學(xué)習型黨組織、創(chuàng)示范性黨員隊伍，四做：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要實現(xiàn)重心下沉，深入學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、課堂、教師群體中，做調(diào)研指導(dǎo)的模范；書記校長要進課堂做提高教學(xué)質(zhì)量，改進教學(xué)策略的模范；領(lǐng)導(dǎo)班子要做關(guān)心教師，推動學(xué)校發(fā)展的模范；班主任、黨員教師要做聯(lián)系家長關(guān)愛學(xué)生的模范。

　　二、具體任務(wù)

　�。ㄒ唬┮匀齽�(chuàng)活動，實現(xiàn)夯實基層黨組織，推動科學(xué)發(fā)展的目標。

　　1.創(chuàng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子強領(lǐng)導(dǎo)力。

　　校長要參加321工程，參加國家、市縣級骨干校長的培訓(xùn)，提高校長的知名度和一定影響力，帶動全校教師隊伍建設(shè)；積極選派班子成員參加培訓(xùn)，加強實踐鍛煉，提高領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和辦學(xué)治校能力。

　　2.創(chuàng)學(xué)習型黨組織強戰(zhàn)斗力。

　　3.創(chuàng)示范性黨員隊伍強影響力。

　　創(chuàng)立黨員干部管理示范崗、黨員教師教學(xué)示范崗、職工黨員服務(wù)示范崗、學(xué)生黨員和入黨積極分子學(xué)習示范崗，充分發(fā)揮示范崗的輻射帶動作用。

　�。ǘ┮运淖龇⻊�(wù)師生，促進教育和諧發(fā)展

　　1. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要實現(xiàn)重心下沉，深入學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、課堂、教師群體中，做調(diào)研指導(dǎo)的模范。即引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)生群體、教師群體中做調(diào)研指導(dǎo)的模范。一是班子成員要深入教師中，做政策宣傳的指導(dǎo)者，要求教師落實和執(zhí)行好教委關(guān)于規(guī)范教學(xué)行為的十條禁令；二是分管年級的領(lǐng)導(dǎo)每周必須深入課堂5次，聽課3節(jié)以上，每月組織教師召開述評會議一次，每周與教師談話5人次；三是領(lǐng)導(dǎo)班子每周至少深入學(xué)生宿舍1次，了解學(xué)生的生活狀況，對清潔、公物的管理提出意見和建議；四是班子成員深入留守兒童中，每月不少于10人次，并建立自己的慰問檔案。五是班子成員每周至少深入食堂1次，了解食堂的狀況，關(guān)心學(xué)生的生活。

　　2.書記校長要進課堂做提高教學(xué)質(zhì)量，改進教學(xué)策略的模范。

　　校長書記要堅持以教學(xué)為中心，深入教學(xué)一線，提升課堂管理能力。每周進課堂不少于3次，主動與教師學(xué)生交流，及時了解教學(xué)狀況，做好教師的引導(dǎo)工作，帶頭做提高教學(xué)質(zhì)量的模范。具體工作中堅持做到五掌握：一是熟悉掌握學(xué)校的教學(xué)管理狀況，學(xué)校教學(xué)秩序秩序是否正常，教師上下課管理是否嚴格；二是掌握教師的教學(xué)狀況，教學(xué)態(tài)度是否端正，教育理念是否先進，教學(xué)行為是否規(guī)范，教學(xué)方法是否適應(yīng)學(xué)生的需要等方面；三是掌握課堂教學(xué)效果，教師是否做到了師生互動，是否做到了既教書又育人；四是掌握學(xué)生的學(xué)習狀況，學(xué)習是否認真，是否做了筆記，學(xué)習態(tài)度是否端正，學(xué)生對教師的反應(yīng)；五是掌握教學(xué)工作努力方向，教學(xué)工作還有哪些方面的差距和不足，急待解決的主要問題有哪些，今后努力的方向是什么等。

　　3.領(lǐng)導(dǎo)班子要做關(guān)心教師，推動學(xué)校發(fā)展的模范

　　領(lǐng)導(dǎo)班子要按照工會分組，實施對教師的溫暖工程。一是堅持每周1人次與剛參加工作的年輕教師、新調(diào)進教師交流，了解他們的生活狀況，對學(xué)校教學(xué)與發(fā)展的建議；二是與家庭困難教師開展結(jié)隊幫扶工作；三是對認識不到位，思想上有抵觸情緒的教師開展疏導(dǎo)工作，及時化解矛盾；四是對外面租房教師給予精神的安慰、鼓勵他們克服困難。五是對教師及家屬在節(jié)假日發(fā)短信慰問。

　　4.班主任、黨員教師要做聯(lián)系家長關(guān)愛學(xué)生的模范。

　　廣大教師特別是黨員教師要利用課余時間、節(jié)假日通過各種渠道訪問學(xué)生家長，每學(xué)期遍訪至少一次，做到五關(guān)心：一是關(guān)心學(xué)生成長環(huán)境，學(xué)生家庭狀況及實際困難；二是關(guān)心學(xué)生表現(xiàn)，通報學(xué)生在校表現(xiàn)，了解學(xué)生在家表現(xiàn)；三是關(guān)心學(xué)生的教育方法，針對學(xué)生的個性特征，與學(xué)生家長共商；四是關(guān)心學(xué)生學(xué)習困難，有針對性地開展義務(wù)家教；五是關(guān)心家校教育合力，聽取家長建議，明確家校教育權(quán)利與義務(wù)。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、落實領(lǐng)導(dǎo)責任

　　學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強與教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的聯(lián)系，書記、校長是第一責任人，要親自抓。同時要與一講二評三公示有機結(jié)合，同步規(guī)劃，同步安排。

　　2、加強考核評比

　　學(xué)校要把該項工作作為創(chuàng)先爭優(yōu)的重要抓手，每年對領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員、教師進行考核評比，20xx年七一前夕，評選三創(chuàng)四做活動的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師。

實施方案篇4

　　一、工程進度。

　　1、陽光體育校本課程開發(fā)建設(shè)與實施情況調(diào)研階段：20xx年xx月——20xx年xx月。

　　2、陽光體育區(qū)域課程師資培訓(xùn)及推廣情況匯總階段：20xx年xx月——20xx年xx月。

　　3、學(xué)校體育文化建設(shè)專題學(xué)習交流階段：20xx年xx月———20xx年xx月。

　　4、學(xué)生陽光體育和學(xué)校體育文化建設(shè)階段性成果展示階段：20xx年xx月——xx月。

　　二、工程目標。

　　全市xx%以上的中小學(xué)生做到每天鍛煉一小時，每名學(xué)生至少掌握2項日常鍛煉的體育技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，各項體質(zhì)健康水平得到切實提高。

　　三、任務(wù)與措施。

　　（一）硬件建設(shè)。

　　完成市區(qū)所有學(xué)校塑膠運動場改造任務(wù)，并配備基本的體育運動設(shè)施器材，80％的學(xué)校場地器材條件達到《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標體系（試行）》要求，督促指導(dǎo)五縣市教育局執(zhí)行《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的指標要求，加強農(nóng)村學(xué)校體育場地建設(shè)和器材配備。

　　1、以合格學(xué)校建設(shè)為抓手，推動陽光體育硬件建設(shè)。20xx年，按照學(xué)校場地器材條件達到《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標體系（試行）》要求，全市建成合格學(xué)校xx所，完成城區(qū)運動場館建設(shè)改造規(guī)劃投資xx萬元。

　　2、依托教育督政的有效途徑，整合陽光體育社會資源。爭取各級各部門支持，健全管理體系，以城區(qū)xx所國家級體育場館向社會公眾開放示范學(xué)校為先導(dǎo)，力爭城區(qū)學(xué)校體育場館向社會公眾開放率達到xx%。

　�。ǘ┱n程建設(shè)。

　　1、開發(fā)建設(shè)陽光體育課程，全面推行手語操、廣泛開展校園跑操、跳繩、踢毽等大眾化課程。

　　2、各級各類學(xué)校結(jié)合《體育與健康課程標準》，立足本校實際，至少開發(fā)1—3項特色鮮明的校本課程，形成陽光體育運動校本課程品牌，確保陽光體育進課程計劃、進課表，確�！懊刻戾憻�1小時”落到實處。

　�。ㄈ╆犖榻ㄔO(shè)。

　　1、將陽光體育項目納入年度教師培訓(xùn)計劃，督促指導(dǎo)各縣市區(qū)教育局落實手語操等地方課程的二級培訓(xùn)任務(wù)，各校落實校本全員培訓(xùn)。

　　2、市縣兩級教育局要建立陽光體育專家隊伍，由行政管理干部、教研員、課程專家、教師骨干代表等各方組成，參與調(diào)研、檢查和指導(dǎo)。

　　3。建立陽光體育校外指導(dǎo)教師人才庫。一方面加強與市體育部門合作，為學(xué)校開展陽光體育活動服務(wù)。另一方面各校與學(xué)生家長及社會各方面合作，發(fā)掘和聘請陽光體育活動校外指導(dǎo)教師。

　　4。鼓勵學(xué)校推行學(xué)生自主組織、自主管理的陽光體育運動俱樂部或社團模式，培養(yǎng)大批學(xué)生骨干成為陽光體育的組織者、指導(dǎo)者和主力軍。

　　（四）教研教改。

　　1、由市教科院牽頭陽光體育教研教改工作，各校形成“主管校長——教研室——教研組”的陽光體育校本教研教改隊伍。

　　2、在教育政務(wù)網(wǎng)和*健康教育網(wǎng)站開設(shè)陽光體育專欄，使之成為各校交流經(jīng)驗的沙龍，教師發(fā)表習作的平臺，有效推動教研教改工作深入開展。

　　四、管理與評價。

　�。ㄒ唬┩晟乒芾磙k法，落實督查任務(wù)。

　　1、組織隨機檢查。一方面掌握各地各校陽光體育工作的客觀情況，對存在的問題及時要求整改到位。另一方面發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗和成果，督促指導(dǎo)活動開展，及時總結(jié)交流與推介。設(shè)立學(xué)生陽光體育綜合獎和特色獎勵。

　　2、貫徹執(zhí)行國家和省廳陽光體育活動各項規(guī)定要求，將學(xué)生陽光體育納入我市“兩項督導(dǎo)評估的實施方案”和市直部門20xx年度教育工作職責履行情況督導(dǎo)評估的內(nèi)容。

　�。ǘ┩晟圃u價機制，發(fā)揮導(dǎo)向作用。

　　各地各校要在組織和經(jīng)費保障、課程開設(shè)、教研培訓(xùn)、競賽活動及學(xué)生體質(zhì)等方面落實《*市學(xué)生陽光體育工作基本要求》。

　　1、全面開設(shè)陽光體育課程。將大課間和下午課余一節(jié)課確定為學(xué)生體育鍛煉時間，納入學(xué)校課程日常管理，對沒有保障每天1小時鍛煉時間的單位，取消年度學(xué)生陽光體育先進單位評選資格。對因主觀原因擠占學(xué)生體育鍛煉時間的個人要給予通報批評，并取消年度評優(yōu)資格。

　　2、全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，將這項工作與國家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育工作相結(jié)合，對沒有開展此項工作的縣市區(qū)教育局和直屬學(xué)校將予通報批評，并通過媒體跟蹤報道。因為沒有確定專人負責本地本校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)或個人工作失職，造成上報工作不及時的學(xué)校和責任人予以通報批評，存在上述情況的單位，將取消本年度學(xué)生陽光體育先進單位評選資格。

　　3、繼續(xù)實行學(xué)生評價改革，小學(xué)、初中和高中畢業(yè)評價要將提高學(xué)生耐力素質(zhì)的中長跑和幫助學(xué)生形成體育鍛煉習慣的跳繩等陽光體育項目作為測試重要內(nèi)容。

　　4、繼續(xù)實行“三好杯”運動會項目改革，拓寬陽光體育徑賽項目，將陽光體育競賽結(jié)果和陽光體育專項檢查評比結(jié)果相結(jié)合，計入“三好杯”運動會團體總分。

　　5、組織開展優(yōu)秀學(xué)生陽光體育俱樂部或社團評優(yōu)活動，鼓勵師生積極探索學(xué)生自主參與、自主管理的陽光體育模式。

　　6、召開“全市學(xué)生陽光體育和學(xué)校體育文化建設(shè)經(jīng)驗交流會議暨現(xiàn)場巡回展示活動”，組織參觀學(xué)習，推廣經(jīng)驗，表彰先進，促進全面持續(xù)發(fā)展。

實施方案篇5

　　京包高速公路是市政府迎奧運重點工程。京包高速公路途經(jīng)城南街道轄區(qū)南郝莊、北郝莊、鄧莊三個行政村。征地拆遷工作時間緊、任務(wù)重、涉及面廣、政策性強。為了切實做好京包高速公路征地拆遷工作，確保工程建設(shè)順利進行，結(jié)合城南街道轄區(qū)實際情況，制定本方案。

　　一、組織機構(gòu)

　　城南街道成立京包高速公路征地拆遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”）全面負責征地拆遷工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室由城建科、財政科、經(jīng)濟管理科、監(jiān)察科、宣教中心、信訪辦、社保所、司法所、派出所、各村村委會抽調(diào)工作人員組成，辦公室辦公地點設(shè)在北郝莊村村委會，負責征地拆遷工作的綜合協(xié)調(diào)和日常工作。根據(jù)各部門的工作職責，由各主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各科室工作人員組成十個征地拆遷工作組，主要負責征地拆遷中的具體工作任務(wù)。包村工作隊隊長是各村征地拆遷工作的第一責任人，黨支部書記是征地拆遷工作的第一承辦人。

　　二、政策依據(jù)

　　1．《北京市建設(shè)征地補償安置辦法》（北京市人民政府令第148號）；

　　2．昌平區(qū)人民政府《關(guān)于研究昌平新城東區(qū)成本測算和京包高速公路征地補償有關(guān)問題的會議紀要》（京昌政會[20xx]24號）文件；

　　3．昌平區(qū)人民政府《關(guān)于研究昌平新城建設(shè)拆遷安置問題專題會議紀要》（京昌政會[20xx]50號）文件；

　　4．《昌平區(qū)集體土地房屋拆遷補償補助規(guī)定》（北京市昌平區(qū)人民政府令第4號）；

　　5．《北京市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市園林綠化局市國土局關(guān)于遏制本市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)征地拆遷過程中搶栽搶種樹木苗木行為意見的通知》（京政辦發(fā)[20xx]20號）文件；

　　6．《北京市集體土地房屋拆遷管理辦法》（北京市人民政府令第124號）。

　　三、工作安排

　　征地拆遷工作具體實施階段（20xx年7月5日至8月31日）的主要工作安排如下：

　　1．7月20日前，成立征地拆遷組織機構(gòu)，完成相關(guān)政策的查找和咨詢工作，完成樹木、苗木的清登、界定工作。

　　2．7月23日前，召開城南街道京包高速公路征地拆遷工作動員會。

　　3．7月24日前，進行宣傳發(fā)動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作；發(fā)布樹木、苗木采伐、移植通告；進行三個村企事業(yè)單位房屋等非住宅入戶工作，核實情況、征求意見。

　　4．7月31日前，根據(jù)評估結(jié)果，完成林木的補償工作；完成三個村企事業(yè)單位房屋等非住宅補償工作；落實線內(nèi)被拆遷人的住房安置工作，以確保8月31日前完成各項拆遷工作。

　　5．8月10日前，完成搶栽搶種樹木、苗木清理工作。

　　6．8月15日前，完成三個村區(qū)域范圍內(nèi)樹木、苗木的清除工作；完成線內(nèi)住宅拆遷補償工作。

　　7．8月31日前，完成三個村企事業(yè)單位房屋等非住宅拆遷工作；完成線內(nèi)住宅的拆遷工作。

　　四、資金管理

　　征地拆遷補償資金的使用必須嚴格按照財務(wù)制度，專戶儲存，統(tǒng)一管理，�？顚Ｓ�。按照有關(guān)規(guī)定及時支付發(fā)放征地拆遷補償資金，做到手續(xù)齊全、臺帳清楚、資料完整，不得克扣、拖欠和挪作他用。征地拆遷補償資金發(fā)放情況，要進行張榜公布，做到公開、公平、公正，接受社會和公眾監(jiān)督。監(jiān)察、審計部門要對資金使用情況進行全程監(jiān)督，對玩忽職守、濫用職權(quán)、徇私舞弊等行為，嚴肅處理。

　　五、工作要求

　　一是要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要建立聯(lián)席會議制度，及時研究解決征地拆遷過程中出現(xiàn)的各類問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，要加大綜合協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督查工作力度，落實征地拆遷工作周例會制度和進度日報告制度，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告工作進展情況。同時，要認真做好與區(qū)有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，進一步完善與首發(fā)公司的定期協(xié)調(diào)機制，努力實現(xiàn)與區(qū)有關(guān)部門和建設(shè)單位之間的無縫銜接。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各工作小組要按照職責分工認真開展工作，要深入基層指導(dǎo)和服務(wù)，全力配合三個村做好征地拆遷工作。三個村的包村工作隊要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，研究制訂詳細的工作預(yù)案，明確分工，責任到人，確保征地拆遷工作按計劃推進。

　　二是要周密安排部署，確保轄區(qū)和諧穩(wěn)定。在征地拆遷過程中，要堅持依法行政、依法辦事，進行認真細致的工作，抓好每一個環(huán)節(jié)，避免出現(xiàn)底數(shù)不清、情況不明而急于求成、簡單從事的情況，要真正做到時間、進度、質(zhì)量有機統(tǒng)一。要認真做好征地拆遷過程中的信訪接待工作，從嚴從快處理阻礙、損害征地拆遷工作的違法亂紀行為。對于征地拆遷工作中出現(xiàn)的問題，要積極協(xié)調(diào)、及時解決，做到不回避問題，不激化矛盾、不出現(xiàn)集體上訪事件，確保征地拆遷工作順利進行。針對影響轄區(qū)穩(wěn)定和工作進度的苗頭性問題，要提前制定應(yīng)對措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早協(xié)調(diào)、早解決，確保轄區(qū)和諧穩(wěn)定。

　　三是要廣泛宣傳動員，營造良好的征地拆遷氛圍。要堅持把宣傳動員工作擺在征地拆遷工作的首要位置，制定京包高速公路宣傳工作方案，通過發(fā)放宣傳單、張貼通告、懸掛橫幅標語、設(shè)立咨詢點、召開會議、入戶工作等多種方式，有目的、有重點地開展正面宣傳，廣泛宣傳工程建設(shè)的重要意義和征地拆遷的有關(guān)法律法規(guī)。要教育和引導(dǎo)沿線群眾以主人翁的態(tài)度理解、支持、關(guān)心工程建設(shè)，為京包高速公路征地拆遷和施工建設(shè)營造良好的

實施方案篇6

　　為做好“創(chuàng)強”工作，迎接省市縣的驗收，根據(jù)XX縣創(chuàng)建省級教育強縣會議精神XX縣教育局的安排，結(jié)合我校工作的實際情況，現(xiàn)就創(chuàng)建省級教育強縣工作，制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以十七大精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量為目標，按照“硬件達標、軟件規(guī)范、滿足需要、適度超前、彰顯特色”的原則，千方百計完成省級教育強縣的各項指標要求，堅持“兩手抓”，一手抓硬件的投入，改善辦學(xué)條件；一手抓學(xué)校規(guī)范化管理，使學(xué)校管理工作科學(xué)、規(guī)范、高效。提升學(xué)校的辦學(xué)水平，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

　　二、工作目標任務(wù)

　　1、成立創(chuàng)建省級教育強縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、搞好部室建設(shè)工作，爭取在原有部室的基礎(chǔ)上再增加語音、科技等部室。各部室要建好自己的各類檔案。

　　3、規(guī)范遠程教育設(shè)備的管理和使用，建立規(guī)范的使用檔案。

　　4、添置圖書。按照生均40冊的標準基本達標。

　　5、加強教師的崗位學(xué)歷進修。專任教師學(xué)歷達標，本科學(xué)歷占教師總數(shù)80%以上，近三年新任教師學(xué)歷達本科以上。

　　6、規(guī)范建立“創(chuàng)強”檔案，認真落實控輟保學(xué)工作。初中入學(xué)率達100%，輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)，15周歲人口初等義務(wù)教育完成率達99%，17周歲人口初級中等義務(wù)教育完成率達95%以上。

　　7、健全各類教育教學(xué)檔案、教改檔案、教學(xué)常規(guī)檔案、素質(zhì)教育檔案、德育工作檔案、安全工作檔案、學(xué)籍檔案、行政文書檔案、部室的冊表檔案、財務(wù)檔案。

　　8、規(guī)范學(xué)籍管理制度。健全文字資料，檔案數(shù)字準確，逐步建立學(xué)籍電子檔案，隨時記載學(xué)生的變動情況。

　　9、認真開展新課程改革。認真落實新課程計劃，開齊課程、開足課時。

　　10、做好素質(zhì)教育成果的展示。

　　11、更換校園內(nèi)櫥窗，規(guī)范教室的布置、部室的標牌，布置學(xué)生宿舍的文化設(shè)施，教師辦公室的文化設(shè)施，更換學(xué)生宿舍的取暖設(shè)施，補充部室的文化設(shè)施，印制宣傳標語。

　　12、搞好校園的“四化”建設(shè)，提升校園環(huán)境育人功能。

　　13、加強師德師風建設(shè)。嚴禁體罰學(xué)生，嚴禁亂收費，嚴禁不守單位紀律，嚴禁違法犯罪。

　　14、進一步建設(shè)好勞動實踐基地和德育教育基地。

　　三、實施步驟及任務(wù)分解

　　1、階段劃分

　　第一段階從20xx年10月1日至10月30日為組織實施階段。

　　第二段階從20xx年11月1日至11月20日迎接市政府初驗階段。

　　第三階段從20xx年12月1日至12月30日迎接省政府正式驗收階段。

　　2、責任分解

　　成立創(chuàng)建省級教育強縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：邊步安

　　副組長：鄭飛

　　組員：李樹榮王振峰喬于蓉

　　領(lǐng)導(dǎo)小組全面安排負責“創(chuàng)強”的實施工作。

　　四、主要措施

　　1、認真宣傳，廣泛動員。召開各種層次的動員會，使全體師生充分認識實施“創(chuàng)強”的重要意義，明確實施工作中我們的主要任務(wù)，全員齊動員，人人都參與，做到“創(chuàng)強”工作，任務(wù)具體，責任到人。

　　2、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)將實施“創(chuàng)強”作為學(xué)校的頭等大事抓緊抓好，從本地實際出發(fā)，認真制定“創(chuàng)強”計劃，應(yīng)把實施“創(chuàng)強”作為教育新一輪發(fā)展的推動力，作為貫徹落實縣委、縣政府“科教XX縣”戰(zhàn)略，提高教育整體發(fā)展水平、深化改革、推進教育現(xiàn)代化進程的強有力措施。要做到“思想認識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。

　　3、突出工作重點，鞏固“雙高普九”成果，提高普及水準。學(xué)校采取有力措施，保證把年輟學(xué)率控制在1%以下。將殘疾少年兒童的入學(xué)作為義務(wù)教育的重點任務(wù)之一。要深化初中教育改革，加強學(xué)校教學(xué)管理，讓不同程度的學(xué)生學(xué)有所得，進得來，留得住。要實施扶貧助學(xué)工程，建立愛心助學(xué)金制度，扶助貧困學(xué)生接受義務(wù)教育。

實施方案篇7

　　為進一步貫徹落實區(qū)教育局關(guān)于《xxx市xxx區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作實施方案》的有關(guān)文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案，自本學(xué)年開始執(zhí)行。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神為指導(dǎo)，以提高質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目標，積極探索和構(gòu)建我校義務(wù)教育質(zhì)量檢測體系，使素質(zhì)教育落到實處，確實提高我校教育教學(xué)水平。

　　二、組織機構(gòu)

　　為加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作的領(lǐng)導(dǎo)和實施，特成立蘆淞區(qū)體育路中學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和實施小組。具體安排如下：

　　1．領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx

　　組員：xxxxxx

　　2、實施小組

　　組長：xxx 副組長：xxx

　　組員：xxx 教研組長備課組長班主任

　　3、小組職責

　�、兕I(lǐng)導(dǎo)小組負責指導(dǎo)檢查督促協(xié)調(diào)各項工作的開展；

　�、趯嵤┬〗M具體負責落實開展各項工作；

　　三、主要任務(wù)

　　1、根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神要求，我校將協(xié)同各處室建立有助于教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控相關(guān)的八大數(shù)據(jù)庫，具體內(nèi)容與責任分工如下：

　　①學(xué)生基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫；（責任部門：教導(dǎo)處、政教處）

　�、诮處熁A(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫；（責任部門：辦公室、教導(dǎo)處）

　�、劢處煂I(yè)發(fā)展跟蹤信息數(shù)據(jù)庫；（責任部門：教導(dǎo)處、年級組）

　�、苄W(xué)畢業(yè)生信息數(shù)據(jù)庫；（責任部門：教導(dǎo)處、年級組、班主任）

　�、輰W(xué)優(yōu)生學(xué)業(yè)發(fā)展跟蹤信息數(shù)據(jù)庫；（責任部門：教導(dǎo)處、年級組、班主任）

　�、迣W(xué)困生學(xué)業(yè)發(fā)展跟蹤信息數(shù)據(jù)庫；（責任部門：教導(dǎo)處、年級組、班主任）

　�、邔W(xué)生家長基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫；（責任部門：教導(dǎo)處、政教處、年級組、班主任）

　�、鄬W(xué)校行政管理者專業(yè)成長數(shù)據(jù)庫；（責任部門：校長室、辦公室）

　　2、建立、完善并實施有學(xué)校特色的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，以確保質(zhì)量監(jiān)控工作有序推進，落到實處。

　　四、我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系

　　（一）常規(guī)管理的架構(gòu)

　　1、組織建設(shè)

　　①管理的組織形式：行政領(lǐng)導(dǎo)下的組長分管負責制、四個第一責任人（年級組長、教研組長、備課組長、班主任）。在常規(guī)管理上，強化年級組、備課組兩個基層組織，實現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。

　�、诳旖莸姆答伡m正系統(tǒng)：重在抓實教學(xué)工作的`“導(dǎo)、督、查”，三個方面的精致化管理�！皩�(dǎo)”———先進理念與骨干教師的引導(dǎo)；“督”———常規(guī)診斷與行政聽課；“查”———教育教學(xué)常規(guī)檢查；

　　精心做好平時“五個查”（查備課、查作業(yè)、查課堂、查學(xué)生、查師徒），開好“四個會”（校務(wù)、年級、學(xué)科、班級、家長），把握“三個度”（學(xué)科教學(xué)進度、深度、準度），并進行有效地測評。

　　③領(lǐng)導(dǎo)做到“五個到”：到年級、到班級、到學(xué)科、到學(xué)生、到家長；做到“四個好”：協(xié)調(diào)好（協(xié)調(diào)學(xué)科、協(xié)調(diào)進度、協(xié)調(diào)安排、協(xié)調(diào)人際），督導(dǎo)好（常查、常問、常交流、常談心），幫助好（找資料、找時間、找問題、找方法），人脈好（為人正派、尊重為先、及時指導(dǎo)、廣闊胸襟）；

　　2、年級組管理

　　年級組長在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下工作，著力貫徹學(xué)校階段工作安排，負責本組教育教學(xué)日常管理工作，組織班級、備課組開展教育教學(xué)活動；負責年級組各項事務(wù)布置及考評工作，負責教師辦公管理；負責班主任“每周一次碰頭會”（班會前）的準備、安排及落實工作，負責好每周工作安排及公示工作。

　　3、教學(xué)評價

　　對課堂教學(xué)及教學(xué)效果的“三級評價”基本操作框架為學(xué)生評價、組內(nèi)互評和行政評價。主要采用師生問卷調(diào)查、座談分析、比值量化評價（前后變化的比較）等形式實施。

　　（二）教學(xué)常規(guī)的常態(tài)落實

　　1、備課：堅決杜絕無教案上課和教案與上課內(nèi)容嚴重分離的現(xiàn)象，堅持集體備課，發(fā)揮團隊力量，做到“四定四備”（定“主備、內(nèi)容、時間、地點”，備“教法、學(xué)法、例題、習題（含作業(yè)）”；要求教師做到“三有”（心中有考綱、手中有教材、眼中有學(xué)生，其中考綱的把握以雙向細目表呈現(xiàn)）、“四環(huán)節(jié)”（導(dǎo)、教、學(xué)、練節(jié)奏清晰）、“五點”（吃透重點、化解難點、關(guān)注熱點、明確知識點、能力訓(xùn)練點）、“一反思”（35歲以下年輕教師要多寫教后反思）。

　　2、上課：落實教師“管理與教學(xué)”的責任制度。做到“六要求”（明確目標導(dǎo)向、科學(xué)定位起點、正確把握內(nèi)容、合理確定容量、精心設(shè)計問題、認真實施策略）、“三必講”（核心問題必講，思路方法必講，疑點問題必講）、“三不講”（學(xué)生已經(jīng)掌握的內(nèi)容不講，講了也不會的不講，不講也會的不講）、 “三到位”（訓(xùn)練到位，點評到位，糾錯到位）。努力做好“三優(yōu)化三突出”（優(yōu)化“教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過程，教學(xué)方法”，突出“重點難點，精講巧練，因材施教”）。建立學(xué)生學(xué)習與評價的過程檔案。

　　教師的教在于度，學(xué)生的學(xué)在于悟，每節(jié)課用于講授的時間20分鐘內(nèi)，必須留有不少于10分鐘的課堂反饋時間，真正做到堂堂清、日日清、周周清。

　　3、作業(yè)：作業(yè)的總體要求做到“四精”（即精選、精練、精批、精評），教師要做到“四有四必”（有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾），規(guī)范批改等第及批改時間，重點問題面批面改。

　　4、輔導(dǎo)：要求教師要輔導(dǎo)及時，體現(xiàn)針對性和全面性，對學(xué)生要做到“多指導(dǎo)，快反饋，勤鼓勵，細幫助”。承認學(xué)生心理、生理、認知、基礎(chǔ)等四方面因素的個性差異，分層教學(xué)，愛護后進，鼓勵先進，分類推進。

　　5、考試：研究每年考綱，抓準信息，注意考試周期對教學(xué)的促進作用，精心組織每一次考試，發(fā)揮診斷與導(dǎo)向功能�？荚囈螅骸叭蟆保ㄒ皇窃嚲硪蟆霸}再考，錯題重考，基礎(chǔ)題重點考，提高題適當考”；二是評改要求“當天考、當天改、及時評”；三是講評要求“四分析、四比較、四個會”）�！八姆治觥奔捶治龅饺�，分析到知識點，分析學(xué)生前后變化、分析原因）、“四比較”即與班內(nèi)學(xué)生比較，與年級均分比較，與前面成績比較，與達成目標比較；“四個會”即重點開好年級教師學(xué)科質(zhì)量分析會、年級學(xué)生會、班級分析會、家長會等。實施命題責任制（命題人、審核人）。

　　6、“培優(yōu)”“補差”工作：為使教學(xué)質(zhì)量再上臺階，平時的教學(xué)要重視全員“培優(yōu)”。另外在校本課程、興趣小組、研究型學(xué)習小組、學(xué)科“每月一賽”等方面，拓展“培優(yōu)”的空間。注重“補差”，建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化檔案、摸清致差原因，利用課余時間針對性輔導(dǎo)，因人而異、對癥下藥。對“學(xué)困生”多鼓勵、少批評，多輔導(dǎo)、不放任。

　　（三）學(xué)習常規(guī)的習慣養(yǎng)成

　　評價一個學(xué)校主要看其考試成績和社會影響力，看一個學(xué)生看其學(xué)習成績和習慣。為此，要以學(xué)生為主體，通過“三個樹立”（樹立紀律觀念、樹立時間觀念、樹立競爭觀念） “六個保持”（學(xué)生的情緒保持穩(wěn)定、心態(tài)保持平和、精力保持旺盛、注意力保持集中、頭腦保持清楚、行為保持規(guī)范）來全面迎接和駕馭長期學(xué)習生活的挑戰(zhàn)。

　　為此，針對學(xué)生的特點，在規(guī)范操作方面要吸確要求，如要求學(xué)生課前“四備齊”（教材、教輔資料、練習本、文具）、課中“四到兩不”（眼到、心到、嘴到、手到，不轉(zhuǎn)頭講話、不伏在桌上）、課后“兩到位”（復(fù)習到位、練習到位），長期堅持形成良好的習慣對提高成績大有益處。

　　五、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦法

　　1、建立學(xué)校教務(wù)處——教研組——教師個人三級質(zhì)量監(jiān)控體系。

　　2、進行班級學(xué)期質(zhì)量跟蹤，建立跟蹤檔案。

　　3、以市區(qū)教研員、學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師為教學(xué)指導(dǎo)、專業(yè)引領(lǐng)的核心人員，突出教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的診斷性、研究性與實效性，切實改善教學(xué)現(xiàn)狀。

　　4、采用主管抽查與年級互查的形式，進行日常教學(xué)工作檢查與督導(dǎo)。

　　5、每學(xué)年采用試卷考查、家長問卷、學(xué)生座談、組內(nèi)研討等多種方式綜合監(jiān)控教學(xué)的全過程與全方位。

　　6、加強日常教學(xué)的巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。重視日常教師和學(xué)生有關(guān)教學(xué)情況的信息收集工作。

　　六、教學(xué)監(jiān)控結(jié)果反饋

　　1、反饋整體監(jiān)控結(jié)果：采取總結(jié)形式，突出反映學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的共性問題。

　　2、反饋個體或小范圍監(jiān)控結(jié)果：采取座談會、個別交流、文字材料等形式，突出反映教師或課程在教學(xué)質(zhì)量方面存在的個性問題。

　　教學(xué)質(zhì)量的提升，非一日之功；教學(xué)常規(guī)的落實，需長期堅持不懈。學(xué)生的進步，學(xué)校的發(fā)展，對教師和教學(xué)管理者都是一項長期而又艱巨的工作，責任重大，需要大家團結(jié)奮斗、科學(xué)奮斗！

　　體育路中學(xué)教導(dǎo)處

實施方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　“走教是用最低的成本，做最多的事情”。為了推進城鄉(xiāng)教育一體化，突出農(nóng)村中心學(xué)校的一體化管理，達到師資均衡，讓農(nóng)村小學(xué)的孩子能享受到均衡的師資資源，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。根據(jù)我校實際，特制定以下走教工作細則。

　　二、具體措施

　　（一）選派培訓(xùn)走教教師

　　1、新學(xué)年開學(xué)前一周，中心學(xué)校根據(jù)全鄉(xiāng)教師所學(xué)專業(yè)，從音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科中挑選專業(yè)性強、素質(zhì)高的教師確定為走教教師。

　　2、走教教師的培訓(xùn)。走教教師確定后，中心學(xué)校對走教教師進行集中培訓(xùn)，重點從走教的意義、走教的方法、走教課堂的構(gòu)建等方面進行培訓(xùn)。

　　3、中心學(xué)校為走教教師提供長期培訓(xùn)保障，走教教師優(yōu)先參加市、區(qū)、鄉(xiāng)組織的教研活動。

　　4、走教教師檔案資料。

　　走教專業(yè) 姓名性別出生年月何年何校何專業(yè)畢業(yè) 職稱最高學(xué)歷備注

　�。ǘ┖Y選確定走教學(xué)校

　　1、根據(jù)新學(xué)年開學(xué)初各校課程統(tǒng)一安排情況，把缺少音、體、美、信息技術(shù)專業(yè)學(xué)科教師的學(xué)校確定為走教學(xué)校。

　　2、20xx---20xx學(xué)年度中心學(xué)校走教工作安排一覽表

　　走教學(xué)校走教教師安排日程安排

　�。ㄈ┏Ｒ�(guī)監(jiān)管制度

　　1、走教教師由中心學(xué)校和走教學(xué)校進行共同管理。

　　2、由于走教教師流動性大，為了便于管理，實行雙向簽到制度，走教教師到走教學(xué)校上課時，按時在走教學(xué)校進行簽到，其它工作日在本校簽到。

　　3、走教學(xué)校負責考核記載。走教教師到走教學(xué)校上課時，走教學(xué)校負責對走教教師任課情況進行記錄，學(xué)期結(jié)束給予評價意見。

　　4、走教教師的走教教案、作業(yè)由所在走教學(xué)校進行定期檢查并記錄。

　　5、中心學(xué)校教務(wù)處定期或不定期對走教教師的課堂教學(xué)、備課、作業(yè)批改、課時安排等情況進行檢查，并做好記錄。檢查結(jié)果作為評價走教教師工作業(yè)績的依據(jù)之一。

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　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立中心學(xué)校走教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保該項工作順利開展。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　下設(shè)辦公室，同志任辦公室主任。

　　2、制定計劃和方案，科學(xué)實施。

　　中心學(xué)校根據(jù)實際情況制定該項工作的計劃、實施方案，并切實抓好落實，定期召開專題會議，認真研究和解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。

　　3、注重過程性管理，抓好落實。

　　教師走教有利于各校間的均衡發(fā)展，是一項有深遠影響的工作，在實施過程中必須注重過程性管理，抓好落實，而不能流于形式，疏于管理。

　�。ㄎ澹┛己霜剟钷k法

　　1、中心學(xué)校將根據(jù)實施方案，加強過程監(jiān)督，每學(xué)期一匯總，每學(xué)年一總評，對工作中成績突出的走教教師給予表彰、獎勵。

　　2、走教教師在評優(yōu)、評先、晉級等方面，同等條件下優(yōu)先考慮。

實施方案篇9

　　XX區(qū)于20xx年7月起，在全區(qū)范圍內(nèi)實施80周歲以上老年人高齡津貼制度，為規(guī)范高齡津貼的申報、審核、發(fā)放程序，加強高齡津貼管理，建立健全高齡津貼工作機制，特制定如下實施方案。

　　一、發(fā)放對象

　　具有天心戶籍且年齡在80周歲以上的城鄉(xiāng)高齡老人。

　　二、發(fā)放標準

　　以年齡段劃分為3個標準檔次：

　　(一)80—89周歲老人，每人每月發(fā)放高齡津貼50元;

　　(二)90-99周歲老人，每人每月發(fā)放高齡津貼100元;

　　(三)100周歲以上老人，每人每月發(fā)放高齡津貼400元。

　　三、申請程序

　　高齡津貼須經(jīng)申請、審批后發(fā)放。

　　由街道、社區(qū)建立轄區(qū)范圍內(nèi)高齡老人的電子照片檔案，申請高齡津貼的老人需于初次申請時及以后每年年初提交本人手持當月報紙的5寸電子照片，填寫天心區(qū)百歲老人津貼申報表

　　或80—99周歲老人的津貼申請表。其申請、審批程序如下：

　　1.申請。符合條件的高齡老人可在年滿80周歲前1個月起向戶口所在地的村(社區(qū))提出申請，高齡老人可委托親屬代理申請，并提交本人身份證、戶口簿及其復(fù)印件各一份(驗原件，留復(fù)印件)。

　　2.初審。村(社區(qū))收到申請后，凡申請材料齊備的應(yīng)予受理，并在每季10日前完成初審。村(社區(qū))可采取入戶調(diào)查、鄰里訪問、向公安派出所核實情況等形式對申請人提供的材料進行核實，申請人應(yīng)予配合。經(jīng)核實無誤后，由村(社區(qū))上報至街道民政辦。

　　3.復(fù)審。街道民政辦應(yīng)在每季15日之前審核，將高齡津貼新增和取消申報表及相關(guān)資料上報至區(qū)民政局老齡辦。

　　4.審批。區(qū)民政局老齡辦在每季20日之前審批完畢，并于批準后分上半年(6月)和下半年(12月)發(fā)放高齡津貼。

　　四、變更和終止

　　(一)年滿100周歲的高齡老人，應(yīng)在年滿100周歲之月起憑本人身份證和戶口簿(查原件，留復(fù)印件一份)向其戶籍所在村(社區(qū))提出申請轉(zhuǎn)為百歲老人津貼，并填報《天心區(qū)百歲老人津貼申報表》。村(社區(qū))簽具意見后在15個工作日內(nèi)將申報表上報街道民政辦，街道民政辦應(yīng)在每月15日之前上報區(qū)民政局老齡辦審批。

　　(二)享受高齡津貼的人員戶籍遷出本轄區(qū)的次月或離開最后居住地后沒有音訊之日起滿6個月的停止發(fā)放高齡津貼。村(社區(qū))應(yīng)在查證事實后20個工作日內(nèi)將情況上報至街道民政辦。街道民政辦在20個工作日內(nèi)報區(qū)民政局老齡辦，從批準之月起停止發(fā)放津貼。因上述原因停止發(fā)放高齡津貼的高齡老人再度居住本轄區(qū)，可以重新申請高齡津貼，申請核準的次月起重新發(fā)放，但停發(fā)部分高齡津貼不予補發(fā)。

　　(三)高齡老人滿90周歲的當月系統(tǒng)會自動變更發(fā)放標準，不需要街道重新報送此類老人資料。

　　(四) 享受高齡津貼的老人去世后，其子女或親屬應(yīng)于當月將老人死亡情況告知村(社區(qū))，村(社區(qū))也可自行調(diào)查核實，將情況上報街道民政辦。街道民政辦應(yīng)在每季15日之前報區(qū)民政局老齡辦，從批準之月起停止發(fā)放高齡津貼。

　　五、發(fā)放方式

　　(一)建立季報制度。村(社區(qū))每季10日前將新增或取消的高齡津貼申報表和高齡老人身份證、戶口本復(fù)印件上報街道民政辦審核;街道民政辦將新增或取消的高齡津貼申報表匯總蓋章后，于當月15日前上報區(qū)民政局老齡辦。

　　(二)高齡津貼每半年由民政局通過銀行轉(zhuǎn)賬方式劃入以高齡老人姓名開戶的銀行存折上。

　　六、監(jiān)督管理

　　(一)在核定低保、低收入家庭等困難對象時，高齡津貼不計入家庭收入。

　　(二)對享受高齡津貼待遇人員實行動態(tài)管理。對享受高齡津貼待遇的人員，各街道民政辦要每半年復(fù)審一次，復(fù)審中發(fā)現(xiàn)的問題要及時按照相關(guān)規(guī)定予以糾正，尤其要對申報人是否健在予以核實。

　　(三)高齡津貼應(yīng)全額用于高齡老人本人改善生活，贍養(yǎng)人及其他人員不得占用和挪用，不得虛報高齡老人，不得瞞報或遲報去世老人情況，違者將追究責任。

　　(四)從事高齡津貼審批和發(fā)放工作的人員有下列行為之一的，給予批評教育，情節(jié)嚴重的依法給予行政處分和依法追回高齡津貼資金;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任：

　　1.對符合享受高齡津貼待遇條件的申請人提出的申請拒不受理的;

　　2.玩忽職守、徇私舞弊，或者貪污、挪用、克扣、故意拖欠高齡津貼的;