安全實施方案

          時間:2023-12-11 12:48:43 實施方案 我要投稿

          安全實施方案[錦集5篇]

            為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的安全實施方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          安全實施方案[錦集5篇]

          安全實施方案 篇1

            一、教育目標

            3月28日是第XX個全國中小學生安全教育日。為開展好各項活動,提高活動的實效性,增強師生安全意識,提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過安全教育主題系列活動,讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

            二、具體內(nèi)容及要求

            (一)社會活動

            1、醫(yī)生家長進課堂

            目標:了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材

            形式:通過談話、操作活動來達到目標。

            2、安全逃生

            目標:進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

            形式:模擬著火時的情景,進行演習。

            3、安全用剪刀

            目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。

            形式:談話的方式進行教育。

            (二)健康領(lǐng)域

            1、安全玩滑滑梯

            目標:戶外活動時,注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

            形式:出去活動時教育。

            2、有序上廁所

            目標:幼兒入廁時要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。

            形式:實踐練習。

            3、排隊喝開水

            目標:教育幼兒注意有秩序地接開水,防止燙傷。

            形式:通過談話及家園共育來達到目標。

            (三)語言活動

            1、去醫(yī)院看病

            目標:了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。

            形式:講述故事和情景創(chuàng)設。

            2、大狗醫(yī)生

            目標:知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習慣,預防生病。

            形式:講故事,情境創(chuàng)設。

            (四)緊急疏散演練

            疏散演練方案附后

            三、環(huán)境創(chuàng)設

            根據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容,我們創(chuàng)設了相應的主題墻、環(huán)境布置。

            1、在主題墻上張貼了安全標志的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。

            2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險事故。

            3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識。

            四、家長工作

            1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

            2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的'自我保護意識。

            五、具體措施

            1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

            2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

            3、了解在活動中掌握保護五官的方法。

            4、學會一些意外事故的簡單處理方法。

            5、遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護自己。

          安全實施方案 篇2

            一、活動目的:

            通過“我的發(fā)現(xiàn)”的觀察、調(diào)查、探究的科學實踐活動和“我的發(fā)明”的創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動,在觀察、調(diào)查、探究的活動實踐中,讓廣大初中學生增強保護自身安全健康的意識,學會發(fā)現(xiàn)問題解決問題的方法,培養(yǎng)學生的實踐能力、動手能力、創(chuàng)新能力,展示學生自我保護的才能。

            活動主題:健康、安全、科學

            二、組織機構(gòu):

            主辦單位:

            三、參加對象:

            本市初中學生。

            四、活動內(nèi)容和形式:

            (一)活動內(nèi)容

            第四屆“杜邦杯”XX市中學生安全教育競賽活動包括“我的發(fā)現(xiàn)”科學實踐活動;“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動。

            (二)活動形式

            1、各區(qū)縣中學根據(jù)《安全小衛(wèi)士-----中小學生安全知識手冊》的內(nèi)容進行相關(guān)科普知識的輔導和專家講座。

            2、在學生理解《安全小衛(wèi)士-----中小學生安全知識手冊》中科普知識的基礎(chǔ)上,利用假期在自己所屬街道、小區(qū)進行“我的發(fā)現(xiàn)”的觀察、調(diào)查、探究的科學實踐活動,讓學生將實踐活動過程寫成相關(guān)的報告文章,在學校、社區(qū)進行交流展示,并向社區(qū)街道、居委會提出整改倡議。

            3、在科學實踐活動的基礎(chǔ)上,將在學校、家庭、社區(qū)中觀察、調(diào)查、探究到的有關(guān)消除安全隱患的現(xiàn)象或問題(包括一些設備、設施、用品、工具等),進行“我的發(fā)明”的創(chuàng)造發(fā)明方案設計和制作,并在社區(qū)展示宣傳。

            五、活動要求:

            (一)“我的發(fā)現(xiàn)”科學實踐活動

            1、科學實踐活動要求體現(xiàn):科學性、時代性、實踐性、創(chuàng)新性、廣泛性。

            2、活動實施成果要求體現(xiàn):活動的主題;活動的目的;活動內(nèi)容;參加活動的學生年級、人數(shù);活動實施的過程;活動成果;活動的效果(創(chuàng)新特點)等。

            3、在學校進行“我的發(fā)現(xiàn)”科學實踐活動交流、展示的基礎(chǔ)上,參加區(qū)縣交流評比,并到各學校所屬街道、居委會或居民小區(qū)開展宣傳活動,向社區(qū)居民提出安全整改倡議,從中評選優(yōu)秀實踐活動3項參加市復賽。

            4、上報參加市級評選的材料要求:

            (1)書面報告用a4紙打印,標題:黑體3號加粗,正文:楷體小四號的活動方案和活動總結(jié)各一份。內(nèi)容:有摘要、關(guān)鍵詞,活動的目的,活動內(nèi)容,參加活動的對象、人數(shù)、指導教師,活動實施的過程、社區(qū)宣傳情況和活動成果等。

            (2)活動過程的照片、圖片、音像資料及原始資料等。

            (3)上報時間為20xx年1月15日

            (二)“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品活動

            1、發(fā)明作品設計用文字、圖表、制圖等方法表示創(chuàng)意。

            2、在教師的`指導下,根據(jù)書面方案設計制作成完整的作品。

            3、作品制作要求:新穎性、創(chuàng)造性、科學性、實用性。

            4、在學校進行“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動的基礎(chǔ)上,參加區(qū)縣評比選拔,并到各學校所屬街道、居委會或居民小區(qū)開展宣傳活動,各區(qū)縣從中選拔、推薦創(chuàng)造發(fā)明作品5--7件參加市級比賽。

            5、上報創(chuàng)造發(fā)明作品要求:

            (1)每件作品用a4紙打印成書面簡介:作品題目,作者姓名、學校、年級、指導教師,作品設計目的(創(chuàng)作意圖)、創(chuàng)新點、制作方法過程、制作材料、使用方法、附設計加工圖紙等。

            (2)交作品(要求外觀不粗糙,耐展示交流)。

            (3)各區(qū)縣于20xx年1月15日選送創(chuàng)造發(fā)明作品5--7件參加市復賽。

            六、活動安排:

            (一)20xx年9月---20xx年1月各區(qū)縣啟動實施,區(qū)縣、學校開展安全教育的各項活動。

            1、舉辦“我的發(fā)現(xiàn)”、“我的發(fā)明”輔導講座,參加對象為學生、教師、社區(qū)居民。

            2、開展教師、專家、家長、學生面對面咨詢活動,學生可將自己設計的方案與教師、專家、家長進行交流、咨詢,得到有關(guān)教師、專家、家長的具體指導,便于學生改進。

            3、在社區(qū)、街道、居委會宣傳和探索實踐等活動

            (二)各區(qū)縣在20xx年1月上旬完成區(qū)的評比活動。

            (三)1月15日前上報選送市復賽的優(yōu)秀活動3項和優(yōu)秀作品5-7件。

            (四)1月底請專家評審,提出修改意見,學生根據(jù)專家意見再對自己的方案和作品進行修改。

            (五)20xx年2月上旬—20xx年4月初學生作品完善實施階段。

            (六)20xx年5月舉行展示交流活動暨頒獎大會。

            七、評選辦法:

            (一)各區(qū)縣成立本活動區(qū)縣的評審小組,按要求評選出“我的發(fā)現(xiàn)”科學實踐活動3項,“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品5-7件。于1月上旬上報市評審組。

            (二)由主辦單位組織有關(guān)專家成立市評審委員會,評選“我的發(fā)現(xiàn)”科學實踐活動,“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品一、二、三等獎各若干名,單項活動獎若干名,頒發(fā)獲獎證書和獎品。

          安全實施方案 篇3

            一、活動目的

            安全工作是學校的一項重要工作。通過開展校園安全演練活動,幫助全體學生掌握應急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,學會逃生的本領(lǐng)和能力,提高學生應急反應能力和自救互救能力。

            二、活動時間

            20xx年5月18日下午4:20—5:00

            三、安全演練組織機構(gòu)

            為保證安全演練有序、安全、順利開展,學校成立安全演練領(lǐng)導小組。

            xx

            xxxx xx

            初一初二初三年級各班班主任、全體舍務管理員、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等。

            四、訓練具體方案

            主要內(nèi)容:①4:20分宿舍緊急疏散演練;②4:40分教室緊急疏散演練;

            疏散路線:

            宿舍緊急疏散

            1號男生宿舍:4:20分聽到信號后,男生各樓層1-5號宿舍往東樓梯撤離至排球場,6-10號宿舍往中間樓梯撤離至排球場,11-15號宿舍往西樓梯撤離至排球場;

            注意:按班級撤出順序由南向北排列。

            1號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從中間樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;

            2號男生宿舍:4:20分聽到信號后,各宿舍從樓梯撤離至教師車輛停車場;

            3號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;

            4號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;

            教室緊急疏散

            教學樓:4:40分聽到信號后,一、一、、一、一、一、二、二、二、二、二、二班從東樓梯撤離至操場;一、一、一、一、一、一、三、三、三、二、三、二、二、二班從西樓梯撤離至操場。

            實驗樓:各樓層班級從實驗樓樓梯撤離至操場。

            注意:按班級撤出順序由東向西排列。

            五、人員安排

            宿舍區(qū)域

            1號男生宿舍

            方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人

            東樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx

            中樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx

            西樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx

            備注:東、中、西樓梯底層負責人,分別是xx、xx、xx,門口負責人xx;

            1號女生宿舍

            方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人底樓

            中樓梯五層xx四層xx三層xx二層xxxx

            2號男生宿舍負責人:xxxx

            3號女生宿舍負責人:xxxx

            4號女生宿舍

            方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人

            中樓梯四層xx三層xx二層xx底樓xx

            教學樓、實驗樓區(qū)域

            教學樓

            方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人

            東樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx

            西樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx

            實驗樓

            方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人

            樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx

            五、職責分工及要求

            班主任:①演練前召開動員大會,闡述安全演練的'重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。②要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行進行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時做到:a、演習前清點學生人數(shù);b、帶領(lǐng)學生安全撤離;c、到達安全場地后清點學生人數(shù)并向年級副指揮匯報情況。③班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

            舍務管理員:負責開門,并在底樓協(xié)助維持疏散秩序。

            樓層指揮:負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、事故發(fā)生。

            攝像:負責學生緊急疏散過程拍照,積累宣傳圖片資料。

            信號:通過廣播播放演練開始、結(jié)束信號。

            醫(yī)療救護:負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等;

            六、演練紀律要求

            1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。

            2.在教學樓內(nèi)逃生過程中,學生應該彎下腰慢跑,同時用手帕等捂住口鼻,在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生。

            3.保持一定速度,但不能相互擁擠、推搡,勾肩搭背,不講話,不逗笑、喧嘩,保持安靜,有序撤離,避免事件的發(fā)生;在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

            4.下樓梯一律靠右走,左邊留一人行走的通道;

            5.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

            6.教室疏散安排:

            ①聽到安全演練信號發(fā)出后,每班靠門的學生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。

            ②教室內(nèi)學生疏散安排如下:靠近門的學生先疏散,前4排學生從前門依次疏散,后4排學生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速,出門后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。

            ③學生疏散到指定的安全地帶后,各班班長迅速集合、清點人數(shù),向班主任報告,再由班主任向年級總指揮報告,年級總指揮把整體情況及時、準確地報告總指揮。

          安全實施方案 篇4

            按照麟教體發(fā)(20xx)119號文件精神及目標任務,為深入貫徹《食品安全法》及其實施條例,進一步強化校園食品安全工作,切實保障師生食品飲食衛(wèi)生安全,為學校教育教學提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障服務,結(jié)合我校食品安全工作實際,特制定本實施方案具體如下:

            一、指導思想

            以創(chuàng)建“平安校園”為宗旨,以強化預防、規(guī)范管理、落實責任、狠抓督查為主要措施,堅持普法教育與普及科學知識教育相結(jié)合,引導師生樹立食品安全觀念,提高校園食品安全知識和防護能力;強化校園食品安全監(jiān)管,保障廣大師生飲食安全。

            二、組織機構(gòu)

            組 長:王關(guān)女

            副組長:王存斌 李紅星

            成 員:劉選科 張金鋒 許軍柱及各班主任

            三、工作目標

            我校將積極響應縣政府、縣教體局的號召,結(jié)合學校實際,通過開展扎實而有效的'創(chuàng)建活動,確保實現(xiàn)以下目標:

            1、進一步完善校園食品安全監(jiān)管體系,建立健全各項管理制度,使制度的規(guī)范、健全率達到100%。

            2、學校師生灶必須具有餐飲服務許可證,限制超范圍經(jīng)營。并簽訂食品安全責任書,杜絕無證無照加工、銷售食品的違法行為。

            3、學校師生灶食品安全實行量化分級管理,確保食品安全檢查抽樣合格率達到100%。食堂衛(wèi)生干凈整潔,有防鼠、防蠅、防塵和防蟲設施,污水排放和廢棄物存放符合安全要求,就餐場所的窗戶裝有防蠅、防塵和防蟲害設施,食堂進出門有防蠅門簾,堅持定期開展滅“四害”工作。

            4、學校師生灶要求進貨記錄必須齊全,認真落實索證索票制度。采購食品及原料具有進貨臺賬,庫存食品必須在保質(zhì)期內(nèi),原料儲存符合管理要求,落實食品采購索證、進貨驗收、出入庫登記和臺賬記錄制度,相關(guān)原始憑證至少保存2年。“蛋奶”采購、運輸、儲藏、加工、發(fā)放、留樣必須符合要求,可追溯率達到100%。

            5、認真落實食品加工管理制度,食物原料清洗徹底,粗加工達到規(guī)定要求,生熟食品存放分開,不存在交叉污染;不準制售冷葷涼菜;操作人員必須著裝正常;按規(guī)定留樣。

            6、穩(wěn)步推進食品安全信用體系建設。

            7、建立健全食品安全應急體系。設有食品安全應急機構(gòu),并制定應急預案,使食品安全突發(fā)事故報告率達到100%。

            8、大力開展食品安全宣傳教育活動。堅持每年開展宣傳教育活動4次以上,確保師生知曉率達到100%,食品安全滿意率達到80%以上。

            9、校園食品加工操作流程規(guī)范,管理規(guī)范,確保抽查合格率達到100%,嚴禁非食堂工作人員隨意進入食品加工操作間及食品原料存放間,并在食品加工區(qū)域重要部位安裝電子監(jiān)控設施,加強對食品加工全過程的監(jiān)控,防止投毒事件的發(fā)生。

            10、學校飲用水符合國家飲用水衛(wèi)生標準,抽查合格率達到100%。

            11、大力開展食品安全宣傳教育活動,注重資料的收集工作,確保食品安全檔案健全、規(guī)范、裝訂精美。

            四、工作步驟

            (一)、宣傳動員階段(20xx年4月1日————4月30日):成立組織機構(gòu),擬定創(chuàng)建方案。召開創(chuàng)建食品安全示范校動員大會,統(tǒng)一思想,提高認識。結(jié)合實際,全面部署安排,充分利用廣播、標語、專欄等形式大力宣傳創(chuàng)建工作,營造輿論氛圍,掀起創(chuàng)建熱潮。

            (二)、組織實施階段(20xx年5月1日————20xx年10月31日):根據(jù)方案,對照工作標準,全面梳理各項工作,分解落實、細化創(chuàng)建任務,采取有力措施,確保完成各項目標任務。

            (三)、自查整改階段(20xx年11月1日————20xx年11月30日):對照實施方案、考核標準,全面梳理各項創(chuàng)建工作,認真開展自查自糾,及時查漏補缺。對存在的問題提出整改意見,扎實開展整改工作。

            (四)、驗收考核階段(20xx年12月):

            1、在自查整改的基礎(chǔ)上對創(chuàng)建工作資料進行整理歸檔,認真總結(jié)創(chuàng)建工作特點和主要成果,開展自查自評,查找存在問題并加以改正,力爭各項指標達到市級食品安全示范縣標準。

            2、根據(jù)《麟游縣教體系統(tǒng)食品安全示范校考核驗收標準》進行驗收,并在驗收結(jié)束后上報驗收材料。

            3、全面準備各項工作,迎接上級聯(lián)合驗收考核評定。

            五、幾點要求

            1、大力宣傳,營造氛圍。通過廣播、標語、專欄等形式進行宣傳教育,營造輿論氛圍,掀起全員共同參與創(chuàng)建熱潮。認真組織主管領(lǐng)導、食品安全管理員、學生食堂負責人和操作人員學習食品安全法律法規(guī)和上級文件要求,不斷強化食品安全責任意識、安全意識、衛(wèi)生意識和服務意識,努力提高食品安全工作管理水平。

            2、全面安排,自查自糾。高度重視校園食品安全工作,全面安排部署,切實做到機構(gòu)、制度、責任、檢查、整治“五落實”;按照縣局文件要求,迅速開展食品安全自查自糾工作,切實做到安排部署到位,管理落實到位,檢查整改到位,嚴防發(fā)生群體性食品中毒事件,確保廣大師生身體健康和生命安全。

            3、豐富載體,加強宣傳。通過升旗、集會、班會、廣播、專欄、講座、校訊通等形式,不斷加強食品安全宣傳教育,普及科學飲食知識,培養(yǎng)良好飲食習慣,拒絕食用假冒偽劣食品,進一步增強廣大師生的食品安全意識和自我保護能力。

            4、落實職責,責任倒查。食品安全工作責任重大,我校將嚴格實行三項剛性制度:即“一把手負責制”、“一崗雙責”制和“一票否決”制。使廣大教師進一步明確工作職責,層層簽訂食品安全目標責任書,細化工作措施,加強管理考核。若發(fā)生重大食品安全事故,將實行責任倒查追究,將按有關(guān)規(guī)定予以處理。

          安全實施方案 篇5

            為深入貫徹《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則(試行)》(以下簡稱《工作規(guī)則》),根據(jù)全國紀檢監(jiān)察機關(guān)執(zhí)紀審查安全工作電視電話會議要求和中央、省、市紀委部署,為切實實現(xiàn)執(zhí)紀審查安全“雙零”(辦案安全零事故、辦案人員零違紀)目標,結(jié)合我縣執(zhí)紀審查工作實際,制訂本實施方案。

            一、主要內(nèi)容

            此次自查自糾工作主要圍繞3個方面、l0項內(nèi)容、36個要點(見附件)進行。

            (一)查制度執(zhí)行。重點是《工作規(guī)則》中有關(guān)審查安全工作的要求落實情況,對《工作規(guī)則》有關(guān)內(nèi)容要逐項分解、逐條落實、逐個檢查。

            (二)查“走讀式”談話。重點是提升“走讀式”談話安全風險預判預警預防能力,落實關(guān)鍵環(huán)節(jié)和要害部位的管控措施,突出談話全程管理,全面排查事前事中事后存在的隱患,切實把“走讀式”談話工作做細做實。

            (三)查人員管理。重點是審查組臨時黨支部建設和作用發(fā)揮情況,是否將全體執(zhí)紀人員納入組織管理視線。審查組借調(diào)人員是否合規(guī),是否存在借調(diào)人員失管失控問題。安全教育培訓是否全覆蓋。通過查糾人員管理漏洞,進一步強化針對性監(jiān)管措施,確保人員管理不失控、無盲區(qū)。

            二、具體要求

            開展執(zhí)紀審查安全自查自糾是貫徹落實《工作規(guī)則》的具體抓手,堅持穩(wěn)中求進的總基調(diào),按照“全覆蓋、除隱患、重實效”的總要求,深入排查、限時整改,堅決守住不發(fā)生安全事故的底線。

            (一)要落實責任。各單位要結(jié)合實際,明確分層次自查自糾的責任,確保責任落實到末端、監(jiān)督檢查到末端、整改提高到末端。要堅持問題導向,定崗定責定向排查隱患、落實整改。要加大問責力度,對自查自糾浮于表面,問題隱患突出的',嚴肅進行問責。

            (二)要注重實效。要以有效遏制安全事故事件為目標,以對問題隱患“零容忍”的態(tài)度,深入排查,不留死角。要豐富檢查手段,通過實地檢查、現(xiàn)場模擬演練、查閱案卷資料、調(diào)看錄音錄像等方式,全面掌握本單位執(zhí)紀審查安全工作情況。要嚴格檢查事故事件易發(fā)多發(fā)的重點場所、要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),對問題隱患列清單、建臺賬,落實整改措施、責任、時限和預案,整改情況一盯到底。

            (三)要常抓不懈。要把自查自糾的過程作為貫徹《工作規(guī)則》的實際步驟,進一步增強執(zhí)紀審查安全意識,始終繃緊安全這根弦,推動形成人人自覺、齊抓共管的審查安全局面。要摸清底數(shù),全面評估,聚焦風險點位和薄弱環(huán)節(jié)的精準整改,推動審查安全工作質(zhì)量整體提升。要把隱患排查納入日常工作范疇,建立完善的常態(tài)化工作機制。對自查自糾中形成的好經(jīng)驗、好做法,要及時總結(jié)、提煉、固化為規(guī)章制度和標準流程,構(gòu)建長效機制。

            三、時間安排

            各單位要對照具體標準認真自查自糾,對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患要逐條逐項作好記錄,指定專人,落實責任,確保整改到位,并按要求形成豐富詳實的自查自糾報告。縣紀委案件監(jiān)督管理室將開展明查暗訪,對不認真開展檢查、問題整改不到位,特別是對存在重大安全隱患而又屢查不改或弄虛作假的,要嚴肅追究責任。5月3日前,各單位通過郵箱和書面兩種形式報送審查安全自查自糾報告,并附自查自糾情況統(tǒng)計表。

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