正反比例應用題及答案

          時間:2021-06-12 20:34:27 試題 我要投稿

          正反比例應用題及答案

            正反比例,兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關系叫做反比例關系。反比例應用題是反比例的意義和解比例等知識的綜合運用。

            【數量關系】判斷正比例或反比例關系是解這類應用題的關鍵。許多典型應用題都可以轉化為正反比例問題去解決,而且比較簡捷。

            【解題思路和方法】 解決這類問題的重要方法是:把分率(倍數)轉化為比,應用比和比例的性質去解應用題。

            正反比例問題與前面講過的倍比問題基本類似。

            例1 修一條公路,已修的是未修的1/3,再修300米后,已修的變成未修的.1/2,求這條公路總長是多少米?

            解 由條件知,公路總長不變。

            原已修長度∶總長度=1∶(1+3)=1∶4=3∶12

            現已修長度∶總長度=1∶(1+2)=1∶3=4∶12

            比較以上兩式可知,把總長度當作12份,則300米相當于(4-3)份,從而知公路總長為 300÷(4-3)×12=3600(米)

            答: 這條公路總長3600米。

            例2 張晗做4道應用題用了28分鐘,照這樣計算,91分鐘可以做幾道應用題?

            解 做題效率一定,做題數量與做題時間成正比例關系

            設91分鐘可以做X應用題 則有 28∶4=91∶X

            28X=91×4 X=91×4÷28 X=13

            答:91分鐘可以做13道應用題。

            例3 孫亮看《十萬個為什么》這本書,每天看24頁,15天看完,如果每天看36頁,幾天就可以看完?

            解 書的頁數一定,每天看的頁數與需要的天數成反比例關系

            設X天可以看完,就有 24∶36=X∶15

            36X=24×15 X=10

            答:10天就可以看完。

            例4 一個大矩形被分成六個小矩形,其中四個小矩形的面積如圖所示,求大矩形的面積。

            解 由面積÷寬=長可知,當長一定時,面積與寬成正比,所以每一上下兩個小矩形面積之比就等于它們的寬的正比。又因為第一行三個小矩形的寬相等,第二行三個小矩形的寬也相等。因此,

            A∶36=20∶16 25∶B=20∶16

            解這兩個比例,得 A=45 B=20

            所以,大矩形面積為 45+36+25+20+20+16=162

            答:大矩形的面積是162

          【正反比例應用題及答案】相關文章:

          正反比例及應用題教學設計06-12

          正反比例應用題教學設計06-12

          正反比例應用題教學設計范文07-19

          正反比例及應用題教學設計參考06-12

          解比例應用題及答案06-21

          比例應用題含有答案05-14

          比例分配應用題及答案04-01

          正反比例應用題教學設計兩篇06-12

          正反比例的說課稿04-17

          国产精品好爽好紧好大_亚洲男人综合久久综合_欧美福利电影a在线播放www_国产精品99久久精品无码

                  日本久久精品一区二区三区 | 久久精品日韩AV一二区 | 午夜一区二区免费福利麻豆 | 日本三级香港三级乳网址 | 一区二区三区在线观看欧美精品 | 在线综合亚洲欧美青青 |