數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)課后練習(xí)題
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)課后練習(xí)題
一、填空。
1.4/
5表示把單位“1”平均分成()份，取這樣的()份。
2.5/6的分?jǐn)?shù)單位是()/
()，它含有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，1里面有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。
3.5個(gè)1/
8是()/
()，8/
13里面有()個(gè)1/13。
4.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。
60厘米=()/
()米40分=()/
()小時(shí)1250千克=()/
()噸450米=()/
()千米
5.3/
8=()/
24=15/
();6÷7=()/
()。
6.7/
3=()/
12=14/
)=()/
15=()/
3。
7.分母是8的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)共有()個(gè)。
8.比較每組兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。(用“<”、“>”或“=”連接)
5/8(><=)7><=)3><=)7><=)25><=)5><=)5/17
9.在a/
4中，當(dāng)a()時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a為()時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)為0;當(dāng)a()時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù);當(dāng)a為()時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)等于2;當(dāng)a為()時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)等于1。(除了數(shù)字其他用漢字)
10.某班有男生30人，女生24人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的()/
()。
11.2/
7的分子增加4，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)增加()。
12.1/
5的7/
35()相等，分?jǐn)?shù)單位()。
13.甲數(shù)的2倍是乙數(shù)的1/
4，甲數(shù)是乙數(shù)的1/
8，乙數(shù)是甲數(shù)的()倍。
14.分子縮小a倍，分母不變，分?jǐn)?shù)值(縮小a倍)。(a≠0)
二、判斷。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)
1.3米的1/
5和1米的3/
5是同樣長的。(√×)
2.假分?jǐn)?shù)就是分子大于分母的分?jǐn)?shù)。(√×)
3.把分?jǐn)?shù)的.分子和分母同乘以或除以一個(gè)相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。(√×)
4.真分?jǐn)?shù)都小于1，假分?jǐn)?shù)都大于1。(√×)
5.最大的分?jǐn)?shù)單位是1/
2。(√√×)
6.分子是1的分?jǐn)?shù)都是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。(√×)
7.自然數(shù)都可以看作分母是1的假分?jǐn)?shù)。(√×)
8.2/
3和6/
9的大小相等，分?jǐn)?shù)單位不相同。(√×)
為了能幫助廣大小學(xué)生朋友們提高數(shù)學(xué)成績和數(shù)學(xué)思維能力，小學(xué)頻道特地為大家整理了因數(shù)倍數(shù)綜合訓(xùn)練，希望能夠切實(shí)的幫到大家，同時(shí)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步！
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)因數(shù)倍數(shù)綜合訓(xùn)練
一、我會(huì)填。
1、根據(jù)算式7×8=56，可以說7和8是56的()，56是7和8的()。
2、根據(jù)算式8×9=72，可以說(和)是()的因數(shù)，()是(和)的倍數(shù)。(先填較小的數(shù))
3、寫出24的所有因數(shù)(、、、、、、、)。
4、寫出36的所有因數(shù)(、、、、、、、、)。
5、寫出45的所有因數(shù)(、、、、、)。
6、寫出50以內(nèi)8的倍數(shù)(、、、、、)。
7、100以內(nèi)13的倍數(shù)有(、、、、、、)。
8、14的因數(shù)有(、、、)，30是(、、、、、、、)的倍數(shù)。
9、49的最小因數(shù)是()，最大因數(shù)是()，它有()個(gè)因數(shù)。
10、17的最小倍數(shù)是()，它有()個(gè)因數(shù)。
二、我會(huì)選擇。(按出現(xiàn)的先后順序圖填寫)
1、2的倍數(shù)有：(、、、、、),是偶數(shù)的有(、、、、、)。
2、奇數(shù)的有：(、、)。
3、5的倍數(shù)有：(、、)。
4、3的倍數(shù)有：(、、、、)。
5、是2又是5的倍數(shù)有：(、)。
6、是2又是3的倍數(shù)有：(、、、)。
7、是5又是3的倍數(shù)有：(、)。
8、既是2又是5的倍數(shù)，又有因數(shù)3的有()。
三、選擇題。
1.紅糖重量是白糖重量的2/
3，是把()看作單位“1”。
①紅糖重量
②白糖重量
③紅糖和白糖的總重量 2.正方形的邊長等于它的周長的()。
①1/
8
②1/
2
③1/
4
④無法確定 3.分子與分母相差1的分?jǐn)?shù)一定是()。
①真分?jǐn)?shù)
②假分?jǐn)?shù)
③帶分?jǐn)?shù)
④最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù) 4.甲8分鐘做5個(gè)零件，乙13分鐘做7個(gè)零件，比較兩人的工作速度()。
①甲快一些
②乙快一些
③甲、乙一樣快 5.一堆煤運(yùn)走了3噸，還剩下4噸，運(yùn)走的占這堆煤的()。
①3/
4
②3/
4噸
③3/
7
④3/
7噸 6.在1/
2、2/
3、7/
9、11/
13和這四個(gè)分?jǐn)?shù)中，分?jǐn)?shù)單位最小的一個(gè)是()。
①1/
2
②2/
3
③7/
9
④11/
13 7.如果a/
5是假分?jǐn)?shù)，a/
6是真分?jǐn)?shù)，那么()。
①a>5
②a=5
③a<5
④a=6 8.下列分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的是()。
①8/
12
②42/
87
③37/
120
④51/
68 四、約分。
1、135/
45約分后是()。
2、11/
121約分后是()/
()。
3、54/
72約分后是()/
()。
4、12/
30約分后是()/
()。
五、通分。
1、3/
5和5/
6通分后是()/
()和()/
()。
2、13/
36和5/
9通分后是()/
()和()/
()。
3、5/
27和4/
81通分后是()/
()和()/
()。
4、5/
12和2/
5通分后是()/
()和()/
()。
5、3/
4、5/
6和7/
24通分后是()/
()、()/
()和()/
()。
6、7/
18、11/
24和2/
3通分后是()/
()、()/
()和()/
()。
六、應(yīng)用。
1.甲5小時(shí)行了24千米，乙7小時(shí)行了32千米。他們兩人誰的速度快?
列式：答案
答：的速度快。
2.食堂買回180千克大米，上午吃了48千克，下午吃了24千克。一天共吃了總數(shù)的幾分之幾?還剩幾分之幾?
列式：答案
答一天共吃了總數(shù)的()/
()。