燕子練習(xí)題二教學(xué)題目

          時(shí)間:2021-06-20 18:17:10 試題 我要投稿

          燕子練習(xí)題二教學(xué)題目

            一、在()里填上合適的量詞。

          燕子練習(xí)題二教學(xué)題目

            一( )羽毛 一( )翅膀 一( )鳴叫 一( )尾巴

            一( )春雨 一( )細(xì)線 一( )歌曲 一( )柳樹

            二、照樣子,改寫句子

            例:春天,燕子從南方飛回來了。

            春天燕子從南方趕來了。

            1、春寒料峭,路旁的野花開放了。

            2、一場(chǎng)春雨后,嫩綠的小草從松軟的泥土里長(zhǎng)出來了。

            三、按課文內(nèi)容填空。

            1、《燕子》是我國(guó)著名作家()先生寫的一篇優(yōu)美散文。課文以清新明快的筆調(diào)描寫出燕子()、趕春、()、()的情景,突出了燕子的(活潑機(jī)靈)。(動(dòng)靜結(jié)合),(有聲有色),字里行間流露著作者對(duì)(春天)和(小燕子)的喜愛之情。

            2、文中“五線譜”指的'是( ),“音符”指的是( ),可以推斷,作者把( )當(dāng)“譜紙”,把( )當(dāng)“小節(jié)線”。面對(duì)春天的美景,可愛的小燕子會(huì)唱“( )”。

            3、二三月間,微風(fēng)輕輕地( ),毛毛細(xì)雨從天上( )下來。千萬條柔柳( )鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像( )聚攏來,形成了( )。這段中寫了( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等景物。從中你體會(huì)到這是( )的春天。

           

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