五年級下冊的語文試卷

          時間:2021-07-02 09:30:52 試題 我要投稿

          五年級下冊的語文試卷

            一、選出帶點字的正確讀音畫“”線。(3分)

          五年級下冊的語文試卷

            阻撓(náo ráo) 勉強(qiǎnɡ qiánɡ)厭惡(wù a)

            噴香(pēn pan) 稱心(chan chanɡ)倔強(ju? jua)

            二、看拼音寫詞語。(5分)

            jùn qiàochún shú qīng mia hǔ pòcán fai

            ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

            三、按要求填空(2分)

            “朝霞透過山峰,陽光瀉滿山谷。”這句中的“透”字,用部首查字法,應查( )部,除部首再查( )畫;用音序查字法,應先找字母( )。“透”字在字典中有幾種解釋:①通過,穿透;②暗地里告訴;③達到飽滿的、充分的程度;④顯露。在這個句子里應選擇第( )種解釋。

            四、在括號里填上恰當的字詞。(11分)

            1.()急跳墻車水()龍畫()添足

            ()腸小道萬()更新 聲名()藉

            2.認真對成功正如馬虎對( )

            微笑對高興正如流淚對( )

            點頭對同意正如搖頭對( )

            3.()的表演 飛快地() 發出()

            ()的湖面 歡快地() 完成()

            ()的草地 一遍一遍地()增加()

            4.老師( )關心我們的學習,( )關心我們的生活。

            李剛( )刻苦學習,( )成績優秀。

            積累運用

            五、按要求寫句子。(1+1+1+2+2=7分)

            1.科學是改善人類生活最偉大的動力。

            縮句:___________________________________________________________

            2.清澈的溪水流向遠方。

            改寫成擬人句:____________________________________________________

            3.在困難面前,我們必須迎難而上。

            改寫成反問句:____________________________________________________

            4.用“驕傲”的`不同詞義造句。

            ①(指不謙虛)___________________________________________________

            ②(指很自豪)___________________________________________________

            5.寫一句關于“愛國”的名人名言:

            _________________________________________________________________

            六、用修改符號修改病句:(3分)

            1.經過大家的耐心幫助,使我認識到自己的缺點。

            2. 昨天中午刮了一天的風。

            3. 我們小隊實施并制定了暑假計劃。

            七、補充下列句子。(6分)

            1.青山有幸埋忠骨,_________________________ 。

            2.______________________ ,兩行清淚為思親。

            3.知不足者好學,_________________________。

            八、根據學過的課文內容填空。(11分)

            1. 下列人物是你學過的哪篇課文中出現的?

            軍需處長《 》福勒《 》 貝多芬《 》

            諾貝爾《》孫臏《 》

            2.皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從______________升起來。________的海面上,霎時間____________。月亮越升越高,穿過____________________。忽然,海面上刮起了大風,___________________。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個_________________??

            閱讀理解

            九、閱讀《跳水》中的片段,回答問題。(2+1+2+3=8分)

            “你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端,它用后腳鉤住繩子,把帽子掛在最高的那根橫木的一頭,然后坐在桅桿的頂端,扭著身子,齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了,他的手放開了繩子和桅桿,張開胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時候,甲板上的水手全部嚇呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒有命了。即使他走到橫木頭上拿到了帽子,也難以回轉身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望,兩條腿不由得發起抖來。

            正在這時候,船長從船艙里出來,手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的,看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準兒子喊:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”孩子心驚膽戰,站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話,船長又喊:“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”剛喊出“三!”孩子往下一縱身,從橫木上跳了下來。

            撲通一聲,孩子像顆炮彈扎進了海里,二十來個勇敢的水手已經跳進了大海。40秒鐘——大家已經覺得時間太長了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

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