小學語文測驗試卷

          時間:2021-07-02 09:39:29 試題 我要投稿

          小學語文測驗試卷范例

            一、基礎知識部分

          小學語文測驗試卷范例

            1、看拼音寫詞語:

            pín jí mǐn jié chōng shuā chōng kuǎ tǔ rǎng gòu chéng shù guān

            (     )(      ) (   ) (   ) (   ) (   ) (   )

            ruò wú qí shì luàn kǎn làn fá yì shòu zhēn qín shàn yú tǎo yàn qià sì

            ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

            2、組詞:

            潘( )霄( )構( )竄( )窺( )菊( )咀( )

            翻( )消( )溝( )串( )規( )掬( )且( )

            器( )洲( )監( )韁( )擦( )儲( )蘚( )

            哭( )州( )濫( )僵( )察( )諸( )鮮( )

            3、照樣子對對子。

            例:白銀對(黃金)

            發明對( ) 沙漠對( ) 珍禽對( ) 藍天對( )

            勤勞對( ) 柔軟對( ) 黎明對( ) 黑暗對( )

            4、用部首查字法查字典。

          要查的字 
          查哪個部首
           除部首外幾畫 
          字典里的解釋
          應選哪個解釋
          壯觀


          ①看 

          ②看到的景象

          ③對事物的認識、看法


          鮮嫩


          ①新鮮

          ②鮮明

          ③鮮美

          ④鮮美的食物⑤姓


          挨近


          ①順著 

          ②靠近;緊接著


            5、判斷下列句子,在對的括號里打“√”

            楊梅圓圓的和桂圓一樣大小。

            ⑴.這是句比喻句,不是擬人句。( )

            ⑵.這句不是比喻句,是擬人句。( )

            ⑶.這句不是比喻句,也不是擬人句。( )

            6、選擇適當的關聯詞語填在括號里。

            雖然……但是…… 如果……就…… 因為……所以…… 不但……而且……

            ① 這里的花( )多,( )沒有奇花異。

            ② ( )我們平時多下功夫,( )一定能取得好成績。

            ③ ( )小明今天生病了,( )他沒來上學。

            ④ 我們( )要把學習搞好,( )要把身體鍛煉好。

            7、按要求改寫句子:

            ⑴.人依靠在“大樹”旁,這不是在休息嗎?

            改稱句末是句號的句子:

            ⑵.他的敲門聲驚醒了樹上的小鳥。

            改稱把子句:

            改稱被子句:

            ⑶.我不會忘記母校的老師。

            改稱句末是問號的句子:

            ⑷.縮句

            ①.樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉可以吸收一部分雨水。

            ________________________________________________

            ②.九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境!

            ________________________________________________

            8、修改病句

            ⑴.今天是第一天開學,他穿戴的都是新衣服。

            ______________________________________________

            ⑵.不一會兒,烏云和大雨從空中傾瀉下來。

            ______________________________________________

            ⑶.王芳樣樣都好,就是不能接受同學們的意見。

            ______________________________________________

            二、積累與運用

            1、把下面的詩句補充完整:

            ⑴ 峨眉山月半輪秋,____________。

            ⑵ ______________,白銀盤里一青螺。

            ⑶ _____________,潭面無風鏡未磨。

            ⑷ 獨在異鄉為異客,_____________ 。

            ⑸ 海內存知己,______________ 。

            ⑹ 誰知盤中餐,____________ 。

            2、把下面的詞語補充完整,再按要求完成:

            ()山()水 蔚為()() 蔓()荒() 詩()()意

            白練()() 風()月() 風月()() ()()參天

            這些詞語都可以用來描寫 ,請你任選幾個詞寫一段話(最少選3個詞):

            _______________________________________。

            3、按課文內容填空:

            “每當天氣晴朗時,______________________。由此形成的一道道高低錯落的瀑布,_____________,蔚為壯觀。”讀了這一部分課文內容,你最想用__________、____________等詞語來形容你所看到的美景。

            三、閱讀

            美麗的晚霞

            ①.紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是技藝再高的畫家也難以描繪。

            ②.太陽的'身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。

            ③.我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現了一條龍。金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴吐出鮮艷美麗的水花,隨著云彩移動,飛龍仿佛進入一片原始森林,看不見了。

            ④.森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個頭頂光亮,胡子潔白的老頭兒,他還拄著拐杖哩。這不是動畫片《哪吒鬧海》中的師傅──太乙真人嗎?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,這不!一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。

            ⑤.我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。

            ⑥.當我回到現實中來時,晚霞已經消失了。

            1.按要求寫詞語:

            ⑴ 寫出下列詞的反義詞:

            朦朧── 夢幻──

            ⑵ 寫出下列詞的近義詞:

            強健—— 神奇——

            2.用“──”劃出表示時間的變化的句子后給短文分段,并寫出段意。

            _________________________________________________

            __________________________________________________

            __________________________________________________

            3.“我”在夢幻里看到了哪些東西?

            ____________________________________________________

            4.判斷下列句子是否正確,在正確的句子后面打“√”。

            (1)文中的“出神”,表示看傻了的意思。( )

            (2)“飛龍仿佛進入一片原始森林。”中的“仿佛”一詞改為“好像”句意不變。( )

            (3)“神奇”就是“神秘”的意思。( )

            5. 把“這不是動畫片《哪吒鬧海》中的師傅──太乙真人嗎?”改寫成不用問號的句子: 。

            6. 用“——”在文中畫出你最喜愛的語句,并說一說,你喜歡它的原因是:

            _______________________________________________________。

            四、作文:

            歡 樂 的 課 間

            要求:內容要具體,語句要通順。

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