建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)

          時(shí)間:2022-04-29 09:14:14 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

          建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)

            總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)

          建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

            緊張的畢業(yè)實(shí)習(xí)即將劃上了一個(gè)滿意的句號(hào),從去年至今,回想起過(guò)去剛剛走出校園的時(shí)候,收獲是很大的。不僅使我對(duì)幾年來(lái)大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的進(jìn)行了一次比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)歸納,而且使我真正體會(huì)了工作的艱辛和一種付出后得到了回報(bào)的滿足感和成就感。同時(shí)也為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為以后的人生作好了鋪墊。

            一、實(shí)習(xí)目的

            本次實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

            二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

            20xx年,我來(lái)到開(kāi)發(fā)區(qū)XX公司設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)工作。在為期半年之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

            來(lái)這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是把鐘工的圖紙拿來(lái)抄圖,這樣來(lái)熟悉軟件操作,加快畫(huà)圖速度。到后來(lái)在鐘工的指導(dǎo)下完成平面圖,再到平立剖,再到全套圖紙。

            首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國(guó)家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計(jì)——水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

            對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖,要先對(duì)功能

            進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門窗——屋內(nèi)布置——標(biāo)注——樓梯。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

            以上這些都是畫(huà)圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。

            在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

            三、實(shí)習(xí)總結(jié)/體會(huì)

            通過(guò)為期半年的畢業(yè)實(shí)習(xí),總的體會(huì)可以用一句話來(lái)表達(dá),紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

            以往學(xué)校里面的課程都是單獨(dú)講解單獨(dú)某個(gè)方面的知識(shí),而工作則不一樣,它需要綜合考慮各個(gè)方面的工程因素,諸如布局的合理,安全,經(jīng)濟(jì),美觀,還要兼顧施工的方便。這是一個(gè)綜合性系統(tǒng)性的工程,因而要求我們分別從建筑,結(jié)構(gòu)等不同角度去思考問(wèn)題。

            在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,遇到的問(wèn)題是不斷的。在指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助下,通過(guò)參考建筑圖集,建筑規(guī)范以及各種設(shè)計(jì)資料,使我漸漸走向成熟。

            在計(jì)算機(jī)制圖的過(guò)程中,我更熟練操作AutoCAD、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件。在此過(guò)程中,我對(duì)制圖規(guī)范有了較為深入地了解,對(duì)平、立、剖面圖的內(nèi)容、線形、尺寸標(biāo)注等問(wèn)題上有了更為清楚地認(rèn)識(shí)。

            因此,通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習(xí),掌握了建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)容、步驟、和方法,全面了解設(shè)計(jì)的全過(guò)程;培養(yǎng)正確、熟練的建筑方案、建筑設(shè)計(jì)計(jì)算、構(gòu)造處理及繪制建筑施工圖的能力;培養(yǎng)我們?cè)诮ㄖこ淘O(shè)計(jì)中的配合意識(shí);培養(yǎng)正確、熟練運(yùn)用規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖集及參考書(shū)的能力;通過(guò)實(shí)際工程訓(xùn)練,建立功能設(shè)計(jì)、施工、經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)的思想,進(jìn)一步建立建筑、建筑工程師的責(zé)任意識(shí)。

            通過(guò)這段時(shí)間的辛苦奮戰(zhàn),畢業(yè)實(shí)習(xí)已近尾聲。實(shí)習(xí)是學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),它既是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會(huì)的提供實(shí)戰(zhàn)演戲的機(jī)會(huì)。是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)理論的檢驗(yàn)和總結(jié),能夠培養(yǎng)和提高獨(dú)立分析實(shí)際問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

          建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

            實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),透過(guò)這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。

            本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為利昌xx城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車庫(kù),1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,之后有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程。能夠說(shuō)涉及到了方方面面。但畢竟時(shí)光有限,只能側(cè)重某些部分。

            下方介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作狀況。

            首先,要對(duì)工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,之后就是看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,個(gè)性是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里構(gòu)成立體圖。

            二看資料,要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《南京市住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理規(guī)定》,講到了驗(yàn)收人員組成、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收資料等等;最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料,每份足足有幾百?gòu)垼⑶乙恍﹩巫有枰锩嬗匈|(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等,這些都要送到檔案館存檔。

            三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2?處做一條1?左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用。看模板支撐體系,10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對(duì)拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測(cè)溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100?,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾

            工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一齊拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開(kāi)間是否也滿足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,個(gè)性是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每一天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。

            在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自我存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下四點(diǎn):

            一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能簡(jiǎn)單勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我就應(yīng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

            二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)光較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,透過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希仨氁プC(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依靠老師的被動(dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)用心向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)潛力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

            三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有構(gòu)成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中就應(yīng)重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

            四、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)用到了才明白自我沒(méi)學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過(guò)關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的潛力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣貌。對(duì)于最新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快地決定出施工的對(duì)錯(cuò)。對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的潛力差,對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。

            實(shí)習(xí)期間,我還深深體會(huì)到就應(yīng)如何做人與講話。

            一、待人真誠(chéng)友好。不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。

            二、虛心學(xué)習(xí)。不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請(qǐng)教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大。

            三、用心主動(dòng)。不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要不恥下問(wèn),心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),必須要說(shuō)出來(lái)。

            四、說(shuō)話的分寸與技巧。說(shuō)話要大方得體,遇著什么樣的人說(shuō)什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方。要到達(dá)“雙贏”甚至“多贏”的目的。

            五、細(xì)致深入。無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更就應(yīng)明其理。不要半懂不懂,必須要深入的了解。

            六、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自我一個(gè)合理的目標(biāo),一步一個(gè)腳印,踏實(shí)進(jìn)取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計(jì)劃,努力爭(zhēng)取。

            這次的實(shí)習(xí)活動(dòng)為我?guī)Ыo了接觸實(shí)際的機(jī)會(huì),讓我的知識(shí)不只是停留在書(shū)本和自我的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實(shí)物中,讓自我得到了感觀的直接認(rèn)識(shí),使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,透過(guò)本次實(shí)踐,讓我初步認(rèn)識(shí)了一個(gè)工程運(yùn)作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識(shí),讓我對(duì)自我的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí),使自我的目標(biāo)更為明確,讓我更加有動(dòng)力朝著自我的人生方向勇往直前!

            這次實(shí)習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎樣去工作了,很多的現(xiàn)實(shí)狀況就是這樣。只要你去實(shí)踐過(guò)了,實(shí)習(xí)過(guò)了,你就明白是怎樣回事了,要不你就永遠(yuǎn)是門外漢,什么都不懂。我對(duì)自我專業(yè)將來(lái)的發(fā)展很有信心,所以我相信自我會(huì)在今后的工作中能夠做的更好的。只要自我一向去實(shí)習(xí)就能夠,在實(shí)習(xí)懂得了之后,運(yùn)用到實(shí)際中之后,我就能夠做好了,相信自我必須能夠在將來(lái)取得成功

            首先透過(guò)這次實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。透過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)光的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不一樣的問(wèn)題,還有在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。

            其次,透過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖潛力都有必須的幫忙,個(gè)性在做圖方面學(xué)到了CAD的一些快捷方式如復(fù)制能夠輸入CO、M移動(dòng)、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì),學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。

            工地上是艱苦,個(gè)性是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調(diào)和電扇,早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐潛力。例如:設(shè)計(jì)圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有透過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

            另外,對(duì)有關(guān)的資料也有了必須的認(rèn)識(shí),明白什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

            最后一點(diǎn)就是:雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光,但我有幸了解了項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖,初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大,雖然在這之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),但并未學(xué)過(guò),就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么KZ,GDZ,Q,LL,LB,AT,GT等等,一開(kāi)始根本就不明白什么意思,但是師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法,經(jīng)過(guò)幾天的努力,再看圖時(shí)最后不再感覺(jué)難了。能夠拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋了。

            透過(guò)這一段時(shí)光的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。

            對(duì)工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對(duì)于工作環(huán)境能夠說(shuō)相當(dāng)之艱苦,我去時(shí),項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒(méi)有避暑設(shè)施,個(gè)性是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調(diào),但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每一天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了很多人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項(xiàng)目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部,監(jiān)理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

          建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

            xx年xx月xx日,建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí)終于開(kāi)始了,老師首先講了一下這次測(cè)量實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜,我們領(lǐng)好相關(guān)的測(cè)量?jī)x器后,來(lái)到13棟公寓后面的一個(gè)空闊的空地上,進(jìn)行我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)內(nèi)容,數(shù)字化放樣。這次實(shí)習(xí)是按小組進(jìn)行的,我們小組找到自己實(shí)習(xí)所在位置后,組長(zhǎng)進(jìn)行任務(wù)分配,測(cè)量便開(kāi)始了。

            我首先對(duì)全站儀進(jìn)行光學(xué)對(duì)中整平,其他組內(nèi)成員都有相應(yīng)的任務(wù)。設(shè)置好全站儀的相關(guān)參數(shù)后,放樣就開(kāi)始了。我根據(jù)全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學(xué),直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內(nèi)時(shí),告知另一個(gè)同學(xué)紀(jì)錄該點(diǎn)并做好標(biāo)記。放完xxx個(gè)點(diǎn)后,交換相應(yīng)工作,由xxx作棱鏡,繼續(xù)進(jìn)行放樣。就這樣一直從xx號(hào)點(diǎn)放至xx號(hào)點(diǎn),還有xxx個(gè)軸線點(diǎn),放樣完成后,進(jìn)行采樣,待采樣完成后,野外測(cè)量就算完成了。用時(shí)一天,整個(gè)測(cè)量工作,每個(gè)環(huán)節(jié)我都有參與。組內(nèi)任務(wù)分配也比較平均,可以使組員在整個(gè)測(cè)量工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都能夠參與。

            xx年xx月xx日,我們小組帶著水準(zhǔn)儀進(jìn)行第二個(gè)測(cè)量任務(wù),水準(zhǔn)測(cè)量。此次測(cè)量的是一個(gè)閉合水準(zhǔn)路線,我們小組保持了放樣實(shí)習(xí)時(shí)的默契,用一天就測(cè)完了,我同樣每個(gè)環(huán)節(jié)都有參與,立尺,觀測(cè),計(jì)數(shù)都有做過(guò)。但是回去后發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,由于測(cè)量沒(méi)有考慮到視距差。因此我們于xx年xx月xx號(hào)下午和xx號(hào)上午進(jìn)行了重測(cè),經(jīng)過(guò)xx次測(cè)量,任務(wù)總算完成。測(cè)量工作雖然累,但累并快樂(lè)著。

            這次測(cè)量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,也正是實(shí)習(xí)讓學(xué)習(xí)變得更有趣味性。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)課本理論的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得加上實(shí)際的操作運(yùn)行。實(shí)習(xí)讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,通過(guò)實(shí)習(xí),我熟練了水準(zhǔn)儀,全站儀的使用方法,增強(qiáng)了自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力,也通過(guò)在測(cè)量中遇到的問(wèn)題,得到了解決問(wèn)題的方法。實(shí)習(xí)使理論和實(shí)際聯(lián)系在了一起,我也通過(guò)實(shí)習(xí)知道要很好地進(jìn)行測(cè)量,首先要掌握基本的理論知識(shí),還要有不怕苦不怕累的精神,當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)精神,光靠一個(gè)人的力量是不足以完成任務(wù)的,得與他人合作,共同完成任務(wù)。并且通過(guò)小組的團(tuán)結(jié),能使實(shí)習(xí)任務(wù)快速高效地完成。做事時(shí)還要有耐心,也要盡量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,這樣才能進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí),如果問(wèn)題得不到解決,很有可能就會(huì)卡死在一個(gè)問(wèn)題上。通過(guò)實(shí)踐,得出經(jīng)驗(yàn),這是我的收獲。

          建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

            半年,我公司在董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各個(gè)職能部門的支持下,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、與時(shí)俱進(jìn),圍繞“外樹(shù)形象拓市場(chǎng),內(nèi)抓管理提素質(zhì),改革機(jī)制注活力,降本增效求發(fā)展”的方針,進(jìn)一步深化公司內(nèi)部改革,積極開(kāi)拓市場(chǎng),超額完成了年初制訂的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。截止月底,公司上半年在建建筑面積約100000.㎡,與去年同期相比有所增加。上半年公司擬定江景名門工地爭(zhēng)創(chuàng)“重慶市文明工地”和“重慶市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程”。

            回顧上半年,我們認(rèn)真做好了如下幾點(diǎn)工作;

            1、拓展了建筑市場(chǎng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,建筑企業(yè)要生存發(fā)展,根本出路就在于開(kāi)拓市場(chǎng)和占領(lǐng)市場(chǎng),今年來(lái),建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,各施工企業(yè)間的相互壓價(jià)、讓利愈演愈烈,這種無(wú)序和自相殘殺的競(jìng)爭(zhēng)使公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形式面臨嚴(yán)重考驗(yàn),公司領(lǐng)導(dǎo)及各科室、部門的同志面對(duì)這種形式,審時(shí)度勢(shì),及時(shí)洞察市場(chǎng)發(fā)展方向,積極尋找形式變化及發(fā)展給公司帶來(lái)機(jī)遇,努力爭(zhēng)取涪陵的規(guī)模建筑,公司主要領(lǐng)導(dǎo)親自跑市場(chǎng),談業(yè)務(wù),市場(chǎng)任務(wù)的承接取得了可喜的成績(jī),李渡體育場(chǎng)項(xiàng)目、奧體中央公園等項(xiàng)目,由此全公司的生產(chǎn)呈現(xiàn)一片勃勃生機(jī)。

            2、多元化經(jīng)營(yíng)是建筑企業(yè)調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路,做大做強(qiáng)的必由

            之路,公司領(lǐng)導(dǎo)一直倡導(dǎo)此種方式,強(qiáng)調(diào)以房屋建筑施工為主的同時(shí),義務(wù)范圍業(yè)拓展到市政工程,鋁塑門窗、建筑裝潢、建筑設(shè)計(jì)、水利工程。這標(biāo)志著在多元經(jīng)營(yíng)下又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

            3、安全生產(chǎn)歷來(lái)是企業(yè)的重中之重,公司各個(gè)項(xiàng)目部在安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下均能本著“以人為本”的新觀念抓好安全生產(chǎn),全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,特別是在簽訂的安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)中,能將安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)層層落實(shí),明確項(xiàng)目經(jīng)理、工地負(fù)責(zé)人、安全員在安全生產(chǎn)中的責(zé)任。對(duì)于新招的職工能在三天之內(nèi)按公司要求進(jìn)行三級(jí)安全教育,能積極組織學(xué)習(xí)和安全生產(chǎn)文件,每天在開(kāi)工之前進(jìn)行安全教育,安全交底后在上崗,并做好交底記錄。公司安全部門業(yè)下達(dá)了《關(guān)于加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)和創(chuàng)建文明工地工作的若干規(guī)定》、《重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的通知》、《在全公司開(kāi)展安全月活動(dòng)和迎接建委系統(tǒng)大檢查的通知》等一些列文件,強(qiáng)調(diào)了生產(chǎn)從安全,生產(chǎn)必須安全的準(zhǔn)則。

            4、為了公司的穩(wěn)步、健康發(fā)展,逐步緩解職工養(yǎng)老的后顧之憂,公司為干部職工參加了五險(xiǎn)一金。今后,社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作將進(jìn)行下去,爭(zhēng)取有更多職工后顧之憂得到解決。

            5、公司于5月起用了大半個(gè)月的時(shí)間對(duì)各項(xiàng)目

            部(承包體)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理狀況進(jìn)行了調(diào)研。這次活動(dòng)基本上達(dá)到了初步的目的,各項(xiàng)目部(承包體)也能找出自身目前在生

            產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等各方面存在的缺陷,并開(kāi)始了積極的整改,各項(xiàng)目部大都統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),更加注重項(xiàng)目部管理班子的建設(shè),更加團(tuán)結(jié)一致,各項(xiàng)管理工作正在走向正規(guī)化、規(guī)范化、制度化。

            回顧上半年工作所取的成績(jī),我們有如下體會(huì):

            ------ 必須堅(jiān)持在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中謀生存,求發(fā)展。在當(dāng)前市場(chǎng)基礎(chǔ)條件下,公司生存和發(fā)展的唯一出路就是把自己定位在市場(chǎng),在參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,不是被動(dòng)地位應(yīng)付市場(chǎng),而是要研究市場(chǎng)、了解市場(chǎng)、熟悉市場(chǎng)、占領(lǐng)市場(chǎng),在提高工程質(zhì)量和搞好服務(wù)上下功夫,在增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力和市場(chǎng)誠(chéng)信度上下功夫,正確分析自己的長(zhǎng)處和不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短、趨利避害,講究策略,與“狼”共舞,只有這樣,才能在"狹縫"中求得生存和發(fā)展?fàn)幍酶嗟氖袌?chǎng)份額。

            ------必須堅(jiān)持深化公司內(nèi)部改革。由于長(zhǎng)期受體制的影響,公司內(nèi)部還存在著政令不暢,職責(zé)不明,人浮于事。這些矛盾的解決,只有靠進(jìn)一步深化改革才能從根本上加以轉(zhuǎn)變。必須通過(guò)推進(jìn)內(nèi)部活動(dòng),人事、分配制度的改革來(lái)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工的積極性,通過(guò)完善定員定薪,實(shí)行定崗定員,末位淘汰、減員增效等方法來(lái)增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

            ------必須堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,調(diào)整結(jié)構(gòu),發(fā)展多元經(jīng)營(yíng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)以業(yè)為主,多種經(jīng)營(yíng)是一條求得生存發(fā)展的必經(jīng)之路,針對(duì)公司現(xiàn)狀、要抓好多元化經(jīng)營(yíng),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),以適應(yīng)市場(chǎng)文化,適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),企業(yè)才有旺盛的生命力。

            -----必須堅(jiān)持以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,發(fā)揮黨政工協(xié)調(diào)一致的整體合力。實(shí)踐證明,企業(yè)的一切工作都要以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,黨政工做到思想同心,目標(biāo)同向、工作同步,緊密配合,協(xié)調(diào)一致,企業(yè)才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展。

            在總結(jié)上半年所取的成績(jī)的同時(shí),我們也必須清醒的看到公司存在的問(wèn)題和不足,需要認(rèn)真予以解決:

            1、資金運(yùn)作困難,嚴(yán)重制約公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常發(fā)展。當(dāng)前,市場(chǎng)上工程沒(méi)有一項(xiàng)不墊資,工程量越大資金墊付業(yè)越大,竣工工程與我們決算不同步進(jìn)行,同時(shí)工程又被結(jié)算環(huán)節(jié)多送審時(shí)間長(zhǎng)所牽制,在加上銀行貸款緊縮。因此要求我們各項(xiàng)目部要加大收款力度,加速公司的資金運(yùn)轉(zhuǎn),確保公司得以加速遠(yuǎn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展

            2、管理體制,機(jī)制還落后于要求,我們的管理體制、機(jī)制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求相比相差甚遠(yuǎn),與其他同行業(yè)相比,有著明顯的差距和不合理性。去年公司改制后,雖然在一些機(jī)構(gòu)設(shè)置和運(yùn)作機(jī)制上進(jìn)行了一些改革,業(yè)取得了一定的效果,但扔需提高,新的激勵(lì)機(jī)制尚未成熟,不能有效的激發(fā)廣大職工的積極性,使整體素質(zhì)提高不快。

            3、缺乏具有較高素質(zhì)的管理人才,面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和科技進(jìn)步的壓力,公司的管理層中能懂施工、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理、能拓市場(chǎng)、具有高素質(zhì)的管理人員存在端檔現(xiàn)象。

            4、安全生產(chǎn)仍未得到足夠的重視,主要體現(xiàn)在:工程主體施工階段安全防護(hù)不能及時(shí)跟上;塔吊不能完全執(zhí)行“十不吊”的要求;有些工人尚未有戴安全的習(xí)慣,特別是在零星小工程施工時(shí)對(duì)安全生產(chǎn)重視不夠;在裝飾階段,特別是多工種交叉施工時(shí),有的工人隨意從高空將建筑垃圾拋出;工地臨時(shí)用電時(shí)而出現(xiàn)的亂接亂拉現(xiàn)象;配套工種有時(shí)不服從現(xiàn)場(chǎng)管理,班前安全交底不到位;外包工種難以服從統(tǒng)一管理,安全意識(shí)不強(qiáng)。

            5、項(xiàng)目部加強(qiáng)管理,成本及費(fèi)用支出控制,怨天尤人的思想比較嚴(yán)重,經(jīng)營(yíng)思路不明確,內(nèi)部團(tuán)結(jié)欠佳,自由散漫思想抬頭,管理明主得不到落實(shí),對(duì)項(xiàng)目部的穩(wěn)定與發(fā)展缺乏信心。

          建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

            第一次到工地實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。一上午過(guò)后發(fā)現(xiàn)與師傅相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和師傅交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。

            這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工地實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就還有一年就畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。

            通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的施工員也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事本專業(yè)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

            我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

          建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)6

            這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習(xí),是那么難忘。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)中我還是有不少的收獲。

            一、工程概況

            C—17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層,以及A、B、C三區(qū)地下車庫(kù)。占地面積2。01萬(wàn)m2,總建筑面積107022 m2,建筑高度98。90米設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)采用框剪結(jié)構(gòu),本建筑物合理使用年限為xx年,本建筑物抗震設(shè)防烈度為6度,建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)二級(jí),耐火等級(jí)一級(jí),地下防水等級(jí)二級(jí)。樁基設(shè)計(jì)等級(jí)甲級(jí),高層為鉆孔灌注樁,車庫(kù)為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設(shè)計(jì)內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時(shí),相關(guān)專業(yè)如水電、暖、燃?xì)狻⒃O(shè)備安裝和土建的施工程序緊密配合,仔細(xì)核對(duì)預(yù)留孔,預(yù)埋件的位置和標(biāo)高。

            二。實(shí)習(xí)目的及內(nèi)容:

            在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從只會(huì)在教室里讀書(shū)的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉(zhuǎn)換,為我們將來(lái)走上崗位有很大的幫助。

            實(shí)習(xí)崗位:資料員。資料員崗位職責(zé):項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目形成的各類不同檔案資料進(jìn)行收集、鑒定、保管、利用等工作;根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檔案資料的收集、整理、編目、統(tǒng)計(jì)、借閱和保管工作;嚴(yán)格履行檔案借閱手續(xù),做好“八防”工作,對(duì)破損或變質(zhì)的檔案及時(shí)修補(bǔ);及時(shí)收集整理及鑒定,協(xié)助技術(shù)科其他人員整理本工程一系列技術(shù)文件及內(nèi)業(yè)資料管理,并時(shí)常去現(xiàn)場(chǎng)了解工程進(jìn)度情況,規(guī)范與現(xiàn)場(chǎng)相配合學(xué)習(xí),整理上報(bào)和下發(fā)資料和文件;項(xiàng)目竣工后檔案歸檔,并及時(shí)移交公司檔案室。

            三、工作情況:

            只做施工資料,包括基礎(chǔ)、地下室、主體、屋面、抹灰等;收集整理各個(gè)專業(yè)的技術(shù)員質(zhì)檢員測(cè)量員各自做好的自己的部分資料;用軟件的時(shí)候非常多,施工到哪步,就得做相應(yīng)的檢驗(yàn)批等資料,并填寫(xiě)好(包括監(jiān)理資料)及蓋章報(bào)送監(jiān)理簽字蓋章,收回整理。做好每次驗(yàn)收所需資料,配合項(xiàng)目部驗(yàn)收工作;竣工后進(jìn)行不同的歸檔整理,分別移交檔案館、業(yè)主、公司;負(fù)責(zé)一部分文件的收發(fā)。

            四、實(shí)習(xí)體會(huì)

            通過(guò)在企業(yè)實(shí)習(xí),我有了更多與企業(yè)接觸的機(jī)會(huì),對(duì)企業(yè)的需求,尤其是本專業(yè)的知識(shí)、技能和職業(yè)素質(zhì)與企業(yè)要求之間的差距有了更具體的了解,實(shí)習(xí)目標(biāo)更加明確。

            此次實(shí)習(xí)的崗位是資料員。剛到工地時(shí),我主要是聽(tīng)?zhēng)煾档闹v解,再看看自己收集的資料,搞清楚資料的基本知識(shí)。大概一個(gè)星期的接觸學(xué)習(xí),我已能夠按師傅交代的進(jìn)行做資料,不過(guò)不夠熟練,思路不是很清晰,相信再接再厲一定可以很好的掌握。通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已可以獨(dú)立做資料,也知道該做些什么資料,以及該向有關(guān)人員收何種資料。下面我給大家說(shuō)說(shuō)我的講解:每次澆筑混凝土之前,我會(huì)做好并填好以下資料(包括監(jiān)理部分):混凝土建筑申請(qǐng)表、混凝土澆筑令、模板工程報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表、模板安裝檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、技術(shù)復(fù)核記錄、鋼筋工程報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表、鋼筋原材檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、鋼筋加工檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、鋼筋連接檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、鋼筋安裝檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、鋼筋隱蔽工程(應(yīng)監(jiān)理要求鋼筋的資料每層的墻柱與梁板分開(kāi)做),并交給項(xiàng)目總工簽字,然后蓋章并交給監(jiān)理簽字蓋章;每次從檢測(cè)中心拿回混凝土抗壓強(qiáng)度報(bào)告(表養(yǎng))、混凝土抗壓強(qiáng)度拆模報(bào)告、砂漿試塊抗壓強(qiáng)度報(bào)告,分別做以下資料混凝土施工檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+報(bào)驗(yàn)表、模板拆除檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+報(bào)驗(yàn)表、填充墻砌體檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+磚砌體檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+報(bào)驗(yàn)表;屋面、防水及抹灰我們只做相應(yīng)檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄和報(bào)審表,以及子分部工程驗(yàn)收記錄;每次結(jié)構(gòu)驗(yàn)收時(shí),我們會(huì)收集好各檢驗(yàn)批、各分項(xiàng)工程驗(yàn)收記錄、各分部(子分部)工程驗(yàn)收記錄、中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收記錄、混凝土強(qiáng)度評(píng)定和砂漿強(qiáng)度評(píng)定,各技術(shù)資料等;竣工時(shí),收集竣工驗(yàn)收資料和竣工報(bào)告,整理各類歸檔資料,齊全后移交檔案館,并向業(yè)主、公司移交資料。

            要想做好資料,決定不能和現(xiàn)場(chǎng)脫離,要時(shí)常去現(xiàn)場(chǎng)了解施工情況,以便及時(shí)收集整理資料,保持同步。通常我會(huì)同技術(shù)員到現(xiàn)場(chǎng),一方面使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,了解施工現(xiàn)狀;一方面可以讓我學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)(畢竟我是建技專業(yè),多學(xué)些技術(shù)知識(shí))。 在現(xiàn)場(chǎng),要非常注意安全,每次去現(xiàn)場(chǎng)我們既要踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子又要乘坐施工電梯,開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn),不過(guò)習(xí)慣了就不覺(jué)得,但是危險(xiǎn)意識(shí)不可忽視。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過(guò)技術(shù)員的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。 從現(xiàn)場(chǎng)回來(lái)后,我又查找了混凝土出現(xiàn)裂縫的原因及處理這一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

            通過(guò)這次的實(shí)習(xí),盡管知識(shí)獲取是甚微的,但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

          建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)7

            實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不一樣的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不一樣的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自我洗臉,第一次自我刷牙,第一次自我穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),不斷的將所學(xué)到的變成自我的。

            作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過(guò)的真的很快,我不僅僅去了工地,也去了公司,在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

            第一次到工地實(shí)習(xí),十分期盼,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項(xiàng)目部,老板給我指定了個(gè)師傅,之后什么都要看自我了,師傅她是做資料的,第一天我都不明白要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自我看,說(shuō)如果有什么不明白的都能夠問(wèn)的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來(lái),說(shuō)明、建施、結(jié)施,大概的東西都還是能夠看懂的,但是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎樣對(duì)應(yīng)的起來(lái),第一天就在翻閱圖紙中度過(guò),一個(gè)人靜靜的,明白了不管做什么,基本功必須要很扎實(shí)。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),必須要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了和師傅交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅僅問(wèn)題解決,也很快融入了群眾。此刻的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,必須要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,以誠(chéng)待人。在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)光,我踏入過(guò)現(xiàn)場(chǎng),在師傅的悉心教導(dǎo)下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識(shí),師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的資料和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識(shí),梁與柱子的箍筋加密與非加密,當(dāng)柱子高度不大于1、2米時(shí),箍筋不分加密和分加密,也能夠說(shuō)是全部加密,當(dāng)梁與柱子交接時(shí),箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就能夠,梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),樓板的鋼筋一般狀況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計(jì)

            算而來(lái)的。鋼筋是一項(xiàng)隱蔽工程,是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西,師傅說(shuō)我們?cè)趯?shí)地現(xiàn)場(chǎng)看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來(lái)的數(shù)量往往會(huì)有很大差異,作為一名造價(jià)專業(yè)的學(xué)生更就應(yīng)注意這一細(xì)節(jié),因?yàn)檫@關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,所以看似簡(jiǎn)單的東西就更就應(yīng)仔細(xì)。師傅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話講的都是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作十分需要的東西,使我對(duì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)也更為了解。

            之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí),那里的環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的,員工不多,所見(jiàn)到的事情,接觸的人也不是很復(fù)雜。每一天乘坐公司的班車,實(shí)習(xí)生活過(guò)的挺有規(guī)律的,每一天上班下班,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺(jué)。

            公司與工地不一樣,但學(xué)的東西也很多,無(wú)論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上方,我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯樱偢杏X(jué)好陌生,什么事情都不會(huì),對(duì)于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預(yù)算定額,里面有各種部位的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則。第一次真正接觸預(yù)算,我信心十足,因?yàn)槲液芟氚阉麑W(xué)好,首先看了建筑面積的計(jì)算規(guī)則,看似簡(jiǎn)單的幾句,其實(shí)里面包括了很多資料,每一句都要仔細(xì)看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的。看完建筑面積的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,師傅又拿來(lái)一套別墅的圖紙,簡(jiǎn)單和我講了下讓我自我對(duì)照規(guī)則試著計(jì)算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙?jiān)鯓邮墙ㄍǖ模裁匆馑佳剑紱](méi)碰到過(guò),和學(xué)校的很不一樣,復(fù)雜也復(fù)雜了很多,當(dāng)時(shí)都不明白自我該怎樣辦了,但我明白我務(wù)必努力,既然選取了這個(gè)專業(yè)就就應(yīng)義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去,先自我琢磨琢磨,然后把不懂的問(wèn)題集中起來(lái),到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn),簡(jiǎn)單的了解了下,磨糊的就這么計(jì)算著,當(dāng)?shù)叵率摇氲叵率业冉ㄖ锏慕ㄖ娣e及相應(yīng)出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護(hù)墻)外圍

            水平面積計(jì)算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計(jì)算建筑面積;獨(dú)立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計(jì)算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計(jì)算等等。預(yù)算中最簡(jiǎn)單的建筑面積我都計(jì)算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎樣使用cad軟件計(jì)算建筑面積,但是用cad軟件計(jì)算務(wù)必把計(jì)算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚,這樣計(jì)算才會(huì)更快。

            在這短短的實(shí)習(xí)期間對(duì)于預(yù)算我還沒(méi)接觸多少,只了解了寫(xiě)皮毛,但師傅告訴我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計(jì)說(shuō)明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計(jì)算起來(lái)心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解,明白自我所要計(jì)算的大概有哪些東西。其次,工程量計(jì)算時(shí)要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑著算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不一樣的東西,要仔細(xì)研究,不能說(shuō)看上去差不多就按一樣的.去計(jì)算,不要因?yàn)樽晕蚁勇闊┒祽校灰驗(yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì),要從此刻開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。切記哦!

            在那我還幫忙辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo),雖然做的都是沒(méi)有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的知識(shí),招標(biāo)文件的好與不好,直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫(xiě)招投標(biāo)文件,有很多模板能夠利用,但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)狀況、現(xiàn)場(chǎng)交通狀況等等要描述清楚。另外,對(duì)該工程要仔細(xì)思考,把可能發(fā)生的狀況都要寫(xiě)進(jìn)招標(biāo)文件中,個(gè)性是機(jī)電工程和裝飾工程,必須要把設(shè)備材料要求寫(xiě)進(jìn)去。對(duì)于施工階段的變更狀況的要求也要寫(xiě)清楚。比如什么樣的變更不計(jì)經(jīng)驗(yàn)洽商,多少金額的變更不計(jì)洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對(duì)施工單位的資質(zhì)描述,這也十分重要。很多變更狀況都是能夠在這樣資質(zhì)的施工單位能夠思考到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商,其他的問(wèn)題就是不要照搬模板,以必須要把每一個(gè)字都看清楚,思考每一句話的意思。

            時(shí)光如流水,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝,在這過(guò)去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,在他們的耐心指導(dǎo)下,透過(guò)自我的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自我所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗(yàn)才行。

            實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措一步步到能夠很從容的講出自我的想法,這次實(shí)習(xí)不但豐富了我建筑專業(yè)的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用,也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗(yàn),更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙,俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的,還有一年我就要走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參加工作必須會(huì)有幫忙。

            我面前的路還很漫長(zhǎng),需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相信透過(guò)這一段時(shí)光的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

            造價(jià)管理專業(yè)的我們,期望在學(xué)校能有多次參與社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì),把理論結(jié)合實(shí)踐,我們不僅僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)普通的建筑平面、立面、剖面圖的識(shí)讀,還要學(xué)習(xí)些以后步入社會(huì)實(shí)際需要的東西,如cad,預(yù)決算軟件等等。

          建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)8

            我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間,之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、建筑施工與管理實(shí)訓(xùn),這次是畢業(yè)實(shí)習(xí)。我們都很重視這次實(shí)習(xí),因?yàn)檫@是我們?cè)谛F陂g最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說(shuō)實(shí)習(xí)的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個(gè)舊房改造工地上實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們實(shí)習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),在實(shí)習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,我們都及時(shí)問(wèn)指導(dǎo)老師,所以在實(shí)習(xí)中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            一、實(shí)習(xí)目的

            通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

            二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

            參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

            三、實(shí)習(xí)概況

            在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

            1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)?鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

            2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

            3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

            1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

            2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;

            3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

            4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

            5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

            四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

            我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。

            我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

            為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏樱啊R驗(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

            我們又詢問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

            五、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題:

            不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

            問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

            問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

            問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

            問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

            問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

            六、實(shí)習(xí)感想

            實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

            各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫铮匀辉跒槌鞘薪ㄔO(shè)而努力著。

            在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^(guò)借貸來(lái)修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人。現(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。

            首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的。扣件扣緊了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn),應(yīng)該給他們上安全教育課。

            實(shí)習(xí)單位鑒定意見(jiàn)一:該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。

            實(shí)習(xí)單位鑒定意見(jiàn):該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

            實(shí)實(shí)習(xí)單位鑒定意見(jiàn):該生在實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫(xiě)當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!

            實(shí)習(xí)單位鑒定意見(jiàn):熱情、主動(dòng)、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取!

          建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)9

            在開(kāi)展3年半的基礎(chǔ)知識(shí)累積以后,要有一個(gè)邁入施工工地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,也就是理論和實(shí)際的融合,尤其是對(duì)與工程建筑這類實(shí)踐活動(dòng)特性十分強(qiáng)的一門課程更要注重具體操作技能的塑造。并且這門課程在較大水平上與書(shū)籍有一定水平的差別,在此次見(jiàn)習(xí)里能使大家所把握的基礎(chǔ)知識(shí)得到提升,把理論和實(shí)際尋找一個(gè)的突破口,為己所用。因此就需要有一個(gè)將理論和實(shí)際相結(jié)合的機(jī)遇。在見(jiàn)習(xí)中可以獲得一些僅有實(shí)踐活動(dòng)中才可以獲得的技術(shù)性,為大家之后參與緊工作中打好基礎(chǔ),這就是此次實(shí)踐的目地所屬。大四的第二學(xué)期一新學(xué)期開(kāi)學(xué),教師布局完每日任務(wù)后,我便開(kāi)始了我的見(jiàn)習(xí)日常生活。盡管時(shí)間并不是較長(zhǎng),可是我卻了解此次實(shí)踐的必要性,由于此次見(jiàn)習(xí)是大家了解技術(shù)專業(yè)的一個(gè)對(duì)話框,與此同時(shí)也是就業(yè),人際交往乃至了解社會(huì)發(fā)展的第一次機(jī)遇,因此我打算,在此次見(jiàn)習(xí)日常生活,嚴(yán)苛的規(guī)定自身,并細(xì)心向諸位老師傅求教,讓自身根據(jù)此次見(jiàn)習(xí),的確學(xué)得一些物品,降低自身未來(lái)步入社會(huì)的一些片面性,讓自身在以后的工作中路面中能走的更自信心。

            一、見(jiàn)習(xí)目地

            根據(jù)觸碰和參與具體工作中,豐富和擴(kuò)張自身的知識(shí)層面,塑造綜合性使用的工作能力,為之后踏入崗位奠定基礎(chǔ)。

            二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

            參與精確測(cè)量工程項(xiàng)目、鋼筋工程、建筑工程模板、混凝土工程、砌筑工程工程施工整個(gè)過(guò)程的實(shí)際操作見(jiàn)習(xí),學(xué)習(xí)培訓(xùn)每一個(gè)技術(shù)工種的施工工藝和施工計(jì)劃管理方案,學(xué)習(xí)培訓(xùn)和利用相關(guān)工程項(xiàng)目施工工藝及產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)培訓(xùn)工程施工流程中對(duì)新技術(shù)的處置方式。

            三、見(jiàn)習(xí)概述

            在實(shí)踐期內(nèi)遵循實(shí)習(xí)崗位和校園的安全性管理制度,出席率高,積極主動(dòng)向職工師父求教擅于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并應(yīng)用學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí),在施工工地技術(shù)人員的幫助下解決困難。對(duì)鋼筋工程、建筑工程模板、混凝土工程等擁有很實(shí)際的掌握,與此同時(shí)對(duì)一部分工程項(xiàng)目開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際操作。

            1.鋼筋工程建筑鋼筋應(yīng)用應(yīng)該始終堅(jiān)持先查驗(yàn)后采用的標(biāo)準(zhǔn);建筑鋼筋務(wù)必有產(chǎn)品合格證和檢測(cè)報(bào)告,按我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展復(fù)查及格后才可用以工程項(xiàng)目中,建筑鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)加工,制做生產(chǎn)加工工藝流程為:鋼筋加工機(jī)械安裝→建筑鋼筋對(duì)接焊→錐螺紋加工→彎折成形→鋼筋連接。

            2.建筑工程模板模版以及支撐架應(yīng)依據(jù)工程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)形式、載荷尺寸、路基土類型、工程機(jī)械設(shè)備和原材料供貨等情況做好設(shè)計(jì)方案。模版以及支撐架應(yīng)具備充分的承載力、彎曲剛度和可靠性,能靠譜地承擔(dān)澆筑混凝土的凈重、壓力及其工程施工載荷。澆筑混凝土?xí)r模版及支撐架在混泥土作用力、壓力及工程施工載荷等功效下脹模(形變)、跑模(偏移)乃至塌陷的狀況經(jīng)常發(fā)生。為防止安全事故,確保工程施工質(zhì)量和安全施工,明確提出了對(duì)模版以及支撐架開(kāi)展觀查、維護(hù)保養(yǎng)和產(chǎn)生異常現(xiàn)象時(shí)做好加工處理的規(guī)定。3.混凝土工程構(gòu)造混泥土的抗壓強(qiáng)度級(jí)別需要滿足設(shè)計(jì)規(guī)定。用以查驗(yàn)構(gòu)造預(yù)制構(gòu)件混凝土的強(qiáng)度的試樣,應(yīng)在混泥土的混凝土澆筑地址隨機(jī)抽取。

            抽樣與試樣留設(shè)應(yīng)滿足以下要求:

            1、每拌和100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同砂漿配合比的混泥土,抽樣不可低于一次;

            2、每工作中班拌制的同一配比的混泥土不夠100盤(pán)時(shí),抽樣不可低于一次;

            3、當(dāng)一次持續(xù)混凝土澆筑超出100m3時(shí),同一配比的混泥土每200m3抽樣不可低于一次;

            4、每一樓房、同一配比的混泥土,抽樣不可低于一次;

            5、每一次抽樣應(yīng)最少留設(shè)一組規(guī)范護(hù)養(yǎng)試樣,同標(biāo)準(zhǔn)維護(hù)保養(yǎng)混凝土試件的留設(shè)個(gè)數(shù)應(yīng)依據(jù)具體必須明確。

            四、見(jiàn)習(xí)關(guān)鍵工作目標(biāo)

            大家此次實(shí)踐的具體目標(biāo)便是看懂見(jiàn)習(xí)施工工地的建筑結(jié)構(gòu)類型,掌握工程項(xiàng)目的特性,經(jīng)營(yíng)規(guī)模,工程建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,掌握不一樣工業(yè)設(shè)備的實(shí)際操作范疇和技術(shù)規(guī)范,多多的求教掌握見(jiàn)到的不清楚的專業(yè)知識(shí)。盡可能爭(zhēng)得參加并掌握工程開(kāi)工前和施工過(guò)程中的各類準(zhǔn)備工作,參加進(jìn)到施工工地的原材料,搜集相關(guān)技術(shù)文檔,梳理工程施工見(jiàn)習(xí)日記,搞好見(jiàn)習(xí)結(jié)束工作中。大家需要去掌握或是了解施工工地上較常用的工業(yè)設(shè)備的特性。帶上各式各樣的疑惑,大家一邊參觀考察一邊了解著,試著掌握常見(jiàn)的工業(yè)設(shè)備。

            為了更好地掌握不一樣工業(yè)設(shè)備的實(shí)際操作范疇和技術(shù)規(guī)范,對(duì)于在施工工地發(fā)現(xiàn)的“雙錐翻轉(zhuǎn)卸料攪拌器”,實(shí)際操作的老師傅仔細(xì)的告知大家它是現(xiàn)階段在建設(shè)工程中使用比較廣泛的一種自落式攪拌機(jī),關(guān)鍵按作用力原理開(kāi)展拌和工作。觀查我們可以見(jiàn)到拌和筒內(nèi)腔焊用弧型葉面,當(dāng)拌和筒繞水準(zhǔn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),葉面持續(xù)將原材料提高到一定相對(duì)高度,隨后隨意落下來(lái),相互之間摻和。適用于一般石料可塑性混泥土的拌和。為了更好地開(kāi)展合理有效的成本管理,裝修工長(zhǎng)告知大家恰當(dāng)?shù)纳狭洗涡驗(yàn)椋核槭樱啊S捎谏狭洗涡蝈e(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致消耗。我們?cè)诋?dāng)場(chǎng)見(jiàn)到有老師傅在砌墻多孔磚,據(jù)他詳細(xì)介紹多孔磚具備優(yōu)良傳熱特性,適用于承重梁或框架剪力墻的砌體等位置,例如生活陽(yáng)臺(tái)后壘墻。應(yīng)用混合砂漿,孔對(duì)孔(多孔磚)1/2處,孔往下(將極少數(shù)分布筋埋進(jìn))交疊鋼筋搭接。若多孔磚旁要打開(kāi)門門洞,應(yīng)將3塊空心磚填寫(xiě)在其中再工程施工。大家又了解了為了更好地節(jié)約水資源,能不能應(yīng)用日常生活用的廢水來(lái)攪拌混泥土。老師傅笑了起來(lái)說(shuō),混泥土自來(lái)水也必須整潔的水,由于廢水會(huì)危害水泥混凝土的品質(zhì)。不單單是水,對(duì)砂、石的顆粒級(jí)配也是有規(guī)定;對(duì)水泥砂漿配比也是有規(guī)定。

            五、見(jiàn)習(xí)中存在的不足

            不實(shí)踐活動(dòng)許多問(wèn)題都考慮到不上,實(shí)踐活動(dòng)后才知道什么原因都很有可能碰到,這就需要人們務(wù)必有充足的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),像剛擺脫學(xué)校大門的見(jiàn)習(xí)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很不豐富多彩,但基礎(chǔ)理論中的物品如果也任何東西都不容易,那在見(jiàn)習(xí)環(huán)節(jié)中就吃不開(kāi)了。到了施工工地通過(guò)一段時(shí)間的見(jiàn)習(xí),才感受到并并不是教材初中的物品用不到,反而是需看你是否會(huì)用,懂不懂得隨機(jī)應(yīng)變和舉一反三的大道理。此次見(jiàn)習(xí)中較為嚴(yán)重的問(wèn)題有下列好多個(gè):?jiǎn)栴}一:對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)把握不足扎扎實(shí)實(shí),例如:混泥土、砂漿試塊的保養(yǎng)時(shí)間,做混凝土試塊時(shí)應(yīng)當(dāng)振搗力度到啥子水平,現(xiàn)澆混凝土結(jié)束后的保養(yǎng)溫度、保養(yǎng)時(shí)間,此外對(duì)水泥發(fā)生縫隙剖析出不來(lái)緣故這些。問(wèn)題二:了解工程圖紙的能力差,對(duì)平面圖的圖型想像出不來(lái)立體式的模樣。導(dǎo)致不可以確定的分辨出工程施工的對(duì)與錯(cuò)。問(wèn)題三:針對(duì)全新的施工工藝不清楚,導(dǎo)致不可以快速的分辨出工程施工的對(duì)與錯(cuò)。問(wèn)題四:針對(duì)一些施工順序還不太一目了然,對(duì)每一個(gè)工程施工流程的實(shí)際操作不了解。問(wèn)題五:理論指導(dǎo)的能力差。針對(duì)工程建筑這方面的一些更新掌握太少。

            六、實(shí)習(xí)感想

            見(jiàn)習(xí)的半途,領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)探望大家,要我們努力學(xué)習(xí),為之后中華民族的基本建設(shè)打好基礎(chǔ)。各個(gè)領(lǐng)域都艱辛,但是大家在這兒,不僅看到了艱苦,也看到了杰出。農(nóng)民工們?cè)诹胰諛O寒的氣溫里,依然在為城市規(guī)劃建設(shè)而勤奮著。在見(jiàn)習(xí)的歷程中,大家再施工工地外邊見(jiàn)到有農(nóng)民工立在某樓房高空放話跳樓自殺,還以這樣的方法來(lái)要回艱辛掙的救命錢,這件事還造成本地新聞媒體的反映。我并不期待農(nóng)民工們?cè)儆眠@類方式來(lái)拿回歸屬于自身的錢,法律法規(guī)是的武器裝備,因此他們自己也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)。這類方法確實(shí)早已并不是新聞報(bào)道了,我就擔(dān)憂這些亂扣托欠民工工資的人有一天習(xí)慣,不以為意了,農(nóng)民工們?cè)撛趺崔k?托欠民工工資從古至今是建筑施工的一大問(wèn)題,由于許多老總是根據(jù)借款來(lái)蓋房子,再賣了房屋發(fā)人工費(fèi),或是立即離開(kāi)。如今的金融機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)你y行信貸規(guī)章制度來(lái)適用基本建設(shè)適用農(nóng)民工,讓艱辛為祖國(guó)基本建設(shè)服務(wù)項(xiàng)目的農(nóng)民工沒(méi)有顧慮。

            在建筑施工上見(jiàn)到的一些狀況,要我五味雜陳。最先我想起的是安全隱患。職工們可能是熟識(shí)她們的工作中了,也覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題,因此也不重視這些器材安全操作規(guī)程,覺(jué)得如何功能強(qiáng)大就如何使用。她們?cè)谇写u的情況下,隨便架設(shè)鋼管腳手架,并且沒(méi)有按規(guī)定應(yīng)用腳手架扣件,那樣做是很危險(xiǎn)的。腳手架扣件卡緊了無(wú)縫鋼管才不容易亂滾,人坐上去才會(huì)安全性。安全兜網(wǎng)都沒(méi)有按規(guī)定搭建,素土石頭掉下去砸到下邊的人就不多說(shuō)了,如果是人掉下去,他的人身安全還能獲得確保嗎?大家還見(jiàn)到有些人用吊車將無(wú)縫鋼管或是圓木材運(yùn)輸?shù)綐琼敚Y(jié)果被現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)工罵了并且扣了人工費(fèi)。是的,假如一不小心,原材料翻轉(zhuǎn)出來(lái),砸到了人,不良影響可能無(wú)法預(yù)料。為了更好地人身安全,公司的責(zé)任人應(yīng)當(dāng)為它們購(gòu)買保險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)給他上安全性課。

            七、見(jiàn)習(xí)的工作經(jīng)驗(yàn)及獲得

            最先本此見(jiàn)習(xí)的獲得是學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境。未去現(xiàn)場(chǎng)以前從2個(gè)月的見(jiàn)習(xí)我可以承出來(lái)。可是根據(jù)此次見(jiàn)習(xí)我滿足了這類施工工地日常生活。雖然之后不一定去施工工地工作中,但擁有這段時(shí)間的鍛練,無(wú)論之后干什么工作心里都是有了一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的恒心,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境。此外是在施工工地上知道一些與院校不一樣的問(wèn)題,便是在施工工地上知道作為一名專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和職工溝通交流等。次之,根據(jù)此次見(jiàn)習(xí)使我對(duì)工程項(xiàng)目層面的相關(guān)專業(yè)知識(shí)在事實(shí)上擁有更加深入一些的掌握。應(yīng)當(dāng)說(shuō)校園內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)再多的基礎(chǔ)知識(shí)也僅僅理論上的,與具體或是有點(diǎn)兒區(qū)別的。此次見(jiàn)習(xí)對(duì)于我的建筑識(shí)圖及做圖工作能力都是有一定的協(xié)助,建筑識(shí)圖時(shí)了解哪些方面該留意、須仔細(xì)測(cè)算。結(jié)構(gòu)類型哪些方面須考慮到工程施工時(shí)的安全隱患,在制圖時(shí)哪些方面該考慮到具體施工過(guò)程中的問(wèn)題。到即能工程施工又符合要求規(guī)定,做到設(shè)計(jì)方案、工程施工規(guī)范化。沒(méi)有此次見(jiàn)習(xí)或許制圖僅僅用課本上的生搬硬套照畫(huà),不容易考慮到過(guò)多的問(wèn)題,更無(wú)法想起自身的設(shè)計(jì)方案是不是能工程施工。

            施工工地雖苦,但能學(xué)的是一些實(shí)際物品,鍛練的是處理問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻面也會(huì)產(chǎn)生偏位,室內(nèi)樓梯模板支撐時(shí)樓梯口的相對(duì)高度不足,生活陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸設(shè)計(jì)標(biāo)高有細(xì)微變化這些許多問(wèn)題,全是工程項(xiàng)目中將會(huì)產(chǎn)生的一些問(wèn)題。僅有根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)后才可以尋找問(wèn)題造成的緣故,才可以尋找處理的方法。

            此外,根據(jù)協(xié)助預(yù)算員填好一部分材料,使我對(duì)填好施工資料也有一定的了解,知道何時(shí)該填什么資料,需什么人簽名等,這種就是我之前沒(méi)有觸碰過(guò)的。

            八、匯總

            此次見(jiàn)習(xí)就是我對(duì)建筑工程設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等擁有一定的掌握,為大家以后學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)技能引走了一條路,大家仔細(xì)觀察詢問(wèn)等方法掌握到了許多大家未曾了解的物品。除開(kāi)建筑知識(shí),給大家印像深刻的應(yīng)該是安全隱患。每一個(gè)施工方都是有宣傳語(yǔ)“安全第一”,做為項(xiàng)目工作人員,應(yīng)竭盡全力防止安全生產(chǎn)事故的產(chǎn)生,不僅要嚴(yán)苛管理制度,還需要為職工們傳遞安全常識(shí),對(duì)她們的人身安全承擔(dān)。

          建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)10

            在學(xué)校的安排下,根據(jù)企業(yè)自主實(shí)習(xí),我于年月日到xxx投資開(kāi)發(fā)有限公司xx家園項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

            在我到來(lái)之前,地基和承臺(tái)已經(jīng)完成,鋼筋工開(kāi)始對(duì)焊框柱鋼筋,采用電渣壓力焊。焊接完成經(jīng)過(guò)驗(yàn)收,焊接并沒(méi)有書(shū)上說(shuō)的那么完美,鼓包不是很均勻,甚至有半邊鼓包,監(jiān)理經(jīng)過(guò)驗(yàn)收,將不符合規(guī)定的鋼筋全部重新焊接。

            支完柱模板就開(kāi)始澆注混凝土,柱混凝土強(qiáng)度為C30,攪拌機(jī)械為自落式攪拌機(jī),振搗使用插入式振搗器,配合比為水泥:細(xì)骨料:粗骨料:水=1.00:1.75:3.40:0.44。取混凝土制作試塊,尺寸為150mm×150mm×150mm。

            在施工過(guò)程中也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,比如模板跑模現(xiàn)象,澆注混凝土出現(xiàn)蜂窩麻面露筋現(xiàn)象。在澆注的柱子中有一個(gè)柱子出現(xiàn)露筋現(xiàn)象嚴(yán)重,最后決定將其砸掉重新澆筑。還有箍筋間距過(guò)大等等,處理辦法為加箍筋,按圖紙要求綁扎箍筋。

          建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)11

            第一次到工地實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不明白怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅僅問(wèn)題解決,也很快融入了群眾。在那里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。

            這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫忙。

            透過(guò)這次實(shí)習(xí),在放線面我感覺(jué)自我有了必須的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的代工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事放線工作所要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信透過(guò)這一段時(shí)光的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

            實(shí)習(xí)報(bào)告是:建筑施工實(shí)習(xí)總結(jié)。大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)光及溫度無(wú)關(guān)。鋼的膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力到達(dá)抗拉強(qiáng)度而開(kāi)裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過(guò)100~200kg/cm2、。因此,在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有必須的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:

            (1)混凝土中存在超多毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國(guó)際上所確認(rèn)。

            (2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

            (3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在持續(xù)混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補(bǔ)充。

            (4)減水防裂劑能夠改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

            (5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。

            (6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

            (7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

            (8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)光適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長(zhǎng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。

            (9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,構(gòu)成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗(yàn)比較和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會(huì)更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì)。

            (10)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不一樣深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易構(gòu)成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)到達(dá)下述要求:

            1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

            2)防止混凝土超冷,就應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

            3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于持續(xù)適宜的溫濕條件,以到達(dá)兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂潛力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全能夠滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直理解到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。

            所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不一樣狀況不一樣處理。這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

            模板設(shè)計(jì):

            (一)施工準(zhǔn)備:

            1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

            2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

            3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

            4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

            5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

            我堅(jiān)信透過(guò)這一段時(shí)光的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

          建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)12

            作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大三的時(shí)候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計(jì)研究院,在將近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我大三的時(shí)候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計(jì)研究院,在將近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,的時(shí)候初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTO的運(yùn)用。王工的悉心教導(dǎo)下的悉心教導(dǎo)下,CAD的各項(xiàng)命令,CAD的運(yùn)用。在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了CAD的各項(xiàng)命令,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過(guò)程和體會(huì)。

            實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室,實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室,有獨(dú)立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,電腦。可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用CAD最終還是公司里的王工程師給我指了條路,軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,指出了很多規(guī)范上的不足很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——-國(guó)家審核批準(zhǔn)筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國(guó)家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)包括建筑物正,——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(面,水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核-水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——-施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計(jì)——水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

            對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用——繪圖程序?yàn)锳UTOCAD——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的CAD——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工作就是建筑物平,工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——-墻線——門窗——樓梯熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯-屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,——標(biāo)注學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

            在學(xué)習(xí)過(guò)程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

            心得體會(huì):第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。入了集體。僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。

            通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工王工也給了我很多機(jī)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)使我向更深的層次邁進(jìn),實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值值和人生價(jià)值。和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

            總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過(guò)令我覺(jué)得不滿意的地方還有很多:過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過(guò)令我覺(jué)得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度…相信我能夠件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。

          建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)13

            時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,原本以為遙遙無(wú)期的三個(gè)月工作時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,好像還來(lái)不及細(xì)細(xì)體會(huì)就已經(jīng)結(jié)束。想來(lái)是工作的日子過(guò)得太充實(shí),充實(shí)的時(shí)光總是短暫的,所以才會(huì)覺(jué)得如此之快就要畫(huà)上句號(hào)。

            作為一名中專生,專業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,對(duì)于我當(dāng)初選擇建筑裝飾工程這樣的專業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是建筑裝飾工程。現(xiàn)在我對(duì)建筑裝飾工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的,這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)! 通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

            但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

            我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。 通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。 實(shí)習(xí)結(jié)束反而我覺(jué)得自己曾經(jīng)做的不夠好,所以將來(lái)的日子我更有理由去努力提高;我要感謝前輩,所以我更要努力工作;我喜歡同事,所以我更要證明我和他們一樣優(yōu)秀。就讓時(shí)間證明我,讓未來(lái)證明我的優(yōu)秀。我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值觀。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

            這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來(lái)說(shuō)吧,有的建筑雜物亂堆亂放,這樣一來(lái)會(huì)給后期的墻面抹灰等工作帶來(lái)麻煩,我個(gè)人認(rèn)為要及時(shí)清理垃圾和雜物。只有注重細(xì)節(jié)才會(huì)有章序。

            我想實(shí)訓(xùn)只是實(shí)訓(xùn)啊,不可能什么都知道的,我會(huì)通過(guò)本次的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭(zhēng)取把工作做的更好,少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來(lái)更大的效益。

            在這些的日子里,我的收獲是多方面的。作為一個(gè)資料員,在專業(yè)上的收獲是巨大的。 在實(shí)崗場(chǎng)地的學(xué)習(xí)完全和實(shí)際工作結(jié)合在一起。學(xué)東西就要在實(shí)際中確實(shí)能夠使用它,這是我對(duì)現(xiàn)在工作的最大的體會(huì)。

            實(shí)際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個(gè)月中我認(rèn)為在業(yè)務(wù)能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業(yè)知識(shí)上兩大方面。

            首先,專業(yè)技能上,我對(duì)施工過(guò)程中的資料軟件的使用得到了較大的實(shí)際應(yīng)用鍛煉,可以比較自信熟練地使用它們。

            而資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過(guò)程中了。原本自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實(shí)際的工程項(xiàng)目處理過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)軟件的使用說(shuō)明和我們內(nèi)網(wǎng)上的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)一樣,貌似可以解決所有問(wèn)題,其實(shí)要真的做事情還要我們自己去好好摸索。

            專業(yè)技能上的成長(zhǎng)不僅體現(xiàn)在對(duì)資料軟件的使用,也在知識(shí)的增長(zhǎng)上。往往,往往有些東西中有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是我先前所學(xué)可以完全應(yīng)付的,這時(shí)我就需要去查找一些參考資料,有時(shí)還要請(qǐng)教一下他人。這樣一來(lái),對(duì)我專業(yè)知識(shí)的擴(kuò)充很有好處。我們往往不夠勤奮,不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)日常工作外的知識(shí)點(diǎn),有這些工作任務(wù),我在完成任務(wù)的同時(shí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。在現(xiàn)場(chǎng)工作中總有學(xué)不完的知識(shí)。在內(nèi)業(yè)過(guò)程中看似簡(jiǎn)單的重復(fù)電腦操作,其實(shí)包含了我們竣工資料工作的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范和專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,在實(shí)際工作中不斷實(shí)踐,不斷積累,是我的最大收獲。

            除了專業(yè)技能,我們?cè)诠ぷ髦羞需要做一個(gè)有心人,不要單單完成了自己的任務(wù)就算完成使命了。平時(shí)將自己看到的值得積累的東西記錄下來(lái)才能有更好的收獲。

            充實(shí)的時(shí)光總是短暫,這段時(shí)光是我迎接未來(lái)的最大動(dòng)力。我覺(jué)得自己曾經(jīng)做的不夠好,所以將來(lái)的日子我更有理由去努力提高;我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們、師傅們,所以我更要努力工作。回首這小年,我感慨萬(wàn)千,這小半年是我學(xué)習(xí)積累的小半年,在這小半年中,我不僅學(xué)到了作業(yè)的專業(yè)知識(shí),而且我還在師傅們的身上學(xué)到了一絲不茍的工作態(tài)度,這些都讓我受益匪淺,在今后的工作和學(xué)習(xí)中這些都會(huì)引導(dǎo)我做好工作,少走彎路,今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和積累,挖掘自己的潛能,一定可以邁出成功的第一步!

          建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)14

            今年寒假放假回來(lái)后第二天我就去了__安全保障房建設(shè)工地去認(rèn)知實(shí)習(xí)去了。這個(gè)項(xiàng)目總投資20xx萬(wàn)元人民幣,建設(shè)面積是14022平方米,是__縣20__年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,建設(shè)單位是__縣城市建設(shè)發(fā)展有限公司,設(shè)計(jì)單位是__縣建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院,質(zhì)量監(jiān)督是__縣建筑工程監(jiān)督站,安全監(jiān)督是__縣建筑工程安監(jiān)辦,施工單位是浙江金圣建設(shè)有限公司,監(jiān)理單位是__建航工程咨詢有限公司,結(jié)構(gòu)類型是框架,五層。開(kāi)工日期是20__。__。__,竣工日期是20__。__。__,質(zhì)量目標(biāo)為合格。

            我之所以提前選擇實(shí)習(xí)是因?yàn)槲矣X(jué)得有了一定的實(shí)際知識(shí)可以讓我更好的去學(xué)習(xí)理論知識(shí),爭(zhēng)取早一日走上工作崗位,成為建設(shè)21世紀(jì)新中國(guó)的一份子。

            工作的第一天有點(diǎn)寒冷,騎著車到工地的時(shí)候腳都已經(jīng)凍僵了,看到工地上的工人們?nèi)齼蓛傻膰谝黄鹂净穑@時(shí)侯再想想我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候每天八點(diǎn)多鐘起床還嫌少是有多么的幼稚了。

            我細(xì)細(xì)的打量了一下這個(gè)工地,一共有五套獨(dú)立的地基,大約1萬(wàn)多平米。我又繞著全部的工地走了一圈,提前認(rèn)識(shí)下這個(gè)“陌生”環(huán)境。早上剛?cè)ビ捎谑裁炊疾恢溃褪强粗と嗣疵@忙那的有點(diǎn)好奇。

            過(guò)了一會(huì),我領(lǐng)到了安全帽,戴上了它之后感覺(jué)有點(diǎn)好玩,因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校戴安全帽的時(shí)候總是參觀之類的,所以沒(méi)有體會(huì)到工作的那種辛酸。起初,我?guī)蛶讉(gè)大爺們遞遞鋼管,因?yàn)楣さ亟ㄔ诖遄优赃叄車蝗σ娩摴茉蓢鷻凇?/p>

            一是為了周圍群眾的安全,二是保護(hù)工地,防止不良人員進(jìn)入。圍欄搭好之后,我去看了看施工的圖紙,有建筑平面圖、梁柱等等的各種圖紙。

            因?yàn)槲覀冊(cè)诖笠幌聦W(xué)期學(xué)過(guò),所以對(duì)于大部分的圖紙還是看得懂的,還有少部分看不懂的,我也虛心的去請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)的施工人員。了解了配筋、鋼筋、箍筋的等級(jí),還有如何根據(jù)圖紙配置實(shí)際樓板。

            在我看圖紙時(shí),現(xiàn)場(chǎng)還有工作人員在用一個(gè)我沒(méi)看到過(guò)的儀器測(cè)量柱子的高度,我很好奇的圍上去看了看,后來(lái)知道那叫做水準(zhǔn)儀。一個(gè)上午的時(shí)間就這樣陸陸續(xù)續(xù)的過(guò)去了。

            下午開(kāi)始澆筑3、4兩號(hào)樓的樓板,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)來(lái)了一輛混凝土泵車,好大的一輛。后面陸陸續(xù)續(xù)還有好多運(yùn)送混凝土的車子。看著泵車噴混凝土的那種速度,真感覺(jué)機(jī)械化現(xiàn)代建筑比以前人工不知快了多少倍啊。現(xiàn)場(chǎng)施工員叫我隨著那些工人們一起去平整樓板面,因?yàn)榛炷链蛳聛?lái)是不均勻的,我用了一塊砂板開(kāi)始了我第一天最辛苦的工作。

            時(shí)間慢慢地過(guò)去,第一天就這樣隨著太陽(yáng)的下山而結(jié)束。第一天的工作真是有點(diǎn)辛苦,我剛開(kāi)始決定歇息幾天再來(lái),后來(lái)想想既然來(lái)實(shí)習(xí)了,就該堅(jiān)持堅(jiān)持。第一天學(xué)到了很多,平整樓板面時(shí)就有好多問(wèn)題都是那些有經(jīng)驗(yàn)的工人們告訴我的,學(xué)到了很多很實(shí)用的知識(shí)。

          建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)15

            經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習(xí)后,我所感悟的是工程造價(jià)這門專業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。隨著我國(guó)綜合國(guó)力逐年增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快,各地相繼進(jìn)入城市建設(shè)的高速期,項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟(jì)總額中占據(jù)比例加大,進(jìn)而帶動(dòng)了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是目前許多工程投資失控,概算超估算、預(yù)算超概算、結(jié)算超預(yù)算的“三超”現(xiàn)象普遍存在,嚴(yán)重困擾項(xiàng)目投資效益。

            在工程建設(shè)中為了全面實(shí)施黨中央提出的“創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)”倡導(dǎo),如何在建設(shè)工程項(xiàng)目管理中有效地進(jìn)行工程造價(jià)的管理,并在確保工程質(zhì)量的前提下,降低工程造價(jià),是各級(jí)工程造價(jià)部門、投資者比較關(guān)注的問(wèn)題。

            實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源,的確不錯(cuò),通過(guò)此次見(jiàn)習(xí),使自己對(duì)工程造價(jià)這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識(shí)和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng)。

            此次學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)活動(dòng),對(duì)我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是真真正正一次很好的機(jī)會(huì)。總之,通過(guò)此次見(jiàn)習(xí),受益頗多。通過(guò)這些實(shí)習(xí)活動(dòng),感受頗多,收獲頗多。作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對(duì)專業(yè)還只是從書(shū)本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次見(jiàn)習(xí)之后,情況就大有改變。通過(guò)見(jiàn)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。

            所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在書(shū)本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

            對(duì)于工程造價(jià)管理,主要培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理能力的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)管理人才。本專業(yè)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培養(yǎng)既具經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識(shí),又具工程技術(shù)專業(yè)知識(shí),學(xué)生理論基礎(chǔ)和動(dòng)手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門路很廣,能夠在政府部門企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、工程預(yù)決算、工程咨詢、工程監(jiān)理等工作。

            其次,我個(gè)人認(rèn)為工程造價(jià)對(duì)理科要求并不是很高,它更多是文理都有,準(zhǔn)確說(shuō)屬于工科。學(xué)了工程造價(jià)三年,只要認(rèn)真并不難!找工作也不是很難的,當(dāng)然若你能考個(gè)證書(shū)什么的那就更好了,比如造價(jià)員,以后工作幾年后再考個(gè)造價(jià)師,建造師等,那就更能體現(xiàn)價(jià)值了,總之,這個(gè)行業(yè)缺口很大,我們學(xué)精了以后,就等著吃香吧,呵~。當(dāng)然剛開(kāi)始嘛是要困難些,但隨著時(shí)間的積累,我們的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富,業(yè)務(wù)上的能力越來(lái)越出眾,到那時(shí)就很好了,要知道有技術(shù)的人不愁沒(méi)飯吃!現(xiàn)在學(xué)這個(gè)的人還不是很多,選這個(gè)專業(yè)沒(méi)錯(cuò)的!

            兩天的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了,但是這次實(shí)習(xí)卻給我們未來(lái)人生道路的選擇帶來(lái)了重大的影響。我認(rèn)識(shí)到了課本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合的重要性,也對(duì)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和工作能力進(jìn)行了評(píng)估,明確了接下來(lái)要努力的方向。

            在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

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