初中家長會家長教育感言

          時間:2025-02-27 09:59:49 詩琳 感言 我要投稿
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          初中家長會家長教育感言范文(通用28篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們常常會隨著經(jīng)歷的不同,而對某些事或人有不同的感觸,這時可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。相信許多人會覺得感言很難寫吧,以下是小編整理的初中家長會家長教育感言范文,希望能夠幫助到大家。

          初中家長會家長教育感言范文(通用28篇)

            初中家長會家長教育感言 1

            本次家長課,使我們?nèi)w家長增長了知識,最少對我來說受到了一次心靈的震憾,因為我們家長明白,小學(xué)升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期,無論生理還是心理,他們渴望成熟,追求個性張揚(yáng),彰顯表現(xiàn)欲,有叛逆精神,但他們在生活中自理能力不強(qiáng),現(xiàn)實(shí)缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此,如何教育孩子,成為初中生家長最困惑和迷茫的事,如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗,往往容易產(chǎn)生錯誤觀點(diǎn),操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。從這個角度上看,上這樣的課,接受這樣的教育,顯得多么重要!

            如果說老師與學(xué)生家長是同一戰(zhàn)壕戰(zhàn)友,那么在孩子—老師—家長的三位一體實(shí)踐中,無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學(xué)生共同成長,離不開老師的正確教導(dǎo)和幫助,只有這樣才有可能不偏離方向,才不會違背教育的本意。今天的家長課,我最大的收獲是,從校長到班主任師都向我們家長傳達(dá)了這樣一個理念:成人比成才重要、成長比成功重要、情商培養(yǎng)比智商開發(fā)重要。教室的標(biāo)語“注重每一個細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好習(xí)慣,做最好的自己!”讓我很是振奮。一個小學(xué)生如何成為一個健康向上的中學(xué)生,將來成為一個好學(xué)生,在最短時間改掉壞毛病,培養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,是當(dāng)務(wù)之急!

            班主任老師,還給我們講了可能每天每個家長都在重復(fù)犯著和實(shí)踐著的錯誤,家長描述孩子的兩個特征和誤區(qū),一是“我家孩子聰明就是不干”,言下之意就是他的孩子智商不低,因為每個家長從內(nèi)心來說也不愿意也不會承認(rèn)自己的智商低,道理很簡單,如果我們的家長自己的經(jīng)歷是曾經(jīng)學(xué)習(xí)成績好,他有理由相信孩子理所當(dāng)然成績好;如果自己成績不好,他也會找出很好諸如生不逢時、遇到不好的老師等理由,為自己過去沒有取得好成績合理化。二是誤把“聰明、漂亮說成孩子優(yōu)點(diǎn)”,其實(shí)聰明、漂亮是孩子的特點(diǎn)而不是優(yōu)點(diǎn),勤勞、善良、可愛、正義和樂于助人等才是孩子的優(yōu)點(diǎn)。有的家長總是抱怨自己的孩子就是粗心、反應(yīng)慢、有點(diǎn)笨,粗心其實(shí)是知識沒有真正理解和掌握,肯定有其盲點(diǎn),或者說是訓(xùn)練強(qiáng)化不夠。反應(yīng)慢和笨,絕大部分與智商沒有關(guān)系,主要原因是學(xué)習(xí)方法不正確,如果家長或老師反復(fù)這樣說孩子,久而久之,孩子也會成為一種心理暗示,這種心理暗示,反復(fù)刺激和強(qiáng)化,就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺,總以為他不如別人,最重要的是對自己失去信心。

            從我個人經(jīng)歷來說,這些對孩子成長將有終身影響,我以為自卑、自尊、自信,從人性的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)來說,是生來自有,從教育來說,又是一個學(xué)習(xí)實(shí)踐過程,是一個成長和積累的過程,如果一個人反復(fù)得到自信的'信息,他就會變得更自信,實(shí)現(xiàn)著自己的自信,享受著自己的自信,甚至?xí)䝼魅窘o他人,與別人快樂地分享著自己的自信和成功,反之亦然。老師按學(xué)生段考成績把學(xué)生分為優(yōu)秀生、單科狀元、進(jìn)步生進(jìn)行獎勵,特別是讓孩子給家長戴上紅花,還鼓勵沒有得獎的同學(xué)下次一定能取得進(jìn)步。更讓人意外的是,她讓不同的學(xué)生代表發(fā)言,用學(xué)生去感化學(xué)生,用學(xué)生去引導(dǎo)學(xué)生。我的孩子當(dāng)時就對我說,“下次,我一定成功!”適當(dāng)?shù)募顣殡S孩子的成長,成為他們不斷取得進(jìn)步的動力,也印證了人們常說的一句話:老師的一句話也許能改變一個人的一生!

            通過今天的家長課,很慶幸自己的孩子選擇了實(shí)驗中學(xué)。班主任帶教方法很有創(chuàng)意和創(chuàng)新,新學(xué)年磨合期,特別關(guān)注孩子的壞毛病,賞識孩子的每次改進(jìn)和進(jìn)步,反復(fù)強(qiáng)調(diào)近二個月是孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動,理解你為什么剛開學(xué)就要求學(xué)生早上六點(diǎn)50分到校,靜下心情早讀,晚上5點(diǎn)40分左右放學(xué),為什么要孩子天天寫“三個一”,與其說是在給孩子傳授知識,不如更準(zhǔn)確無誤說是在培養(yǎng)教育孩子的好習(xí)慣,使他們把學(xué)習(xí)和用功培訓(xùn)成為一種自覺!老師的起早貪黑與學(xué)生在一起,本身就是一種垂范作用,一方面使他們體會到老師的用心良苦,另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡,老師豈不比我們更辛苦。再苦和累,當(dāng)它成為一種自覺時也許就會享受到其中的快樂!周三的家長接待日和每月一次的家長會,也會給“教師—家長—學(xué)生”提供了一個互動、溝通和交流的平臺。

            家長會很快結(jié)束了,但留給我們家長的思考和努力將會是深遠(yuǎn)的。

            初中家長會家長教育感言 2

            學(xué)生由小學(xué)升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤G也糠謱W(xué)生寄宿學(xué)校,他們第一次離開爸媽的懷抱,獨(dú)立生活,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨(dú)立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。

            這次家長會,我的目的之一是:讓家長學(xué)會欣賞孩子,正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。

            (一)以平常之心培養(yǎng)孩子

            做父母的教育孩子要有顆平常心,就是讓子女快快樂樂地成長,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。

            (二)學(xué)會欣賞自己的孩子

            用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的'過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。

            (三)正確的對待孩子的成績

            初中家長會家長教育感言 3

            今天下午,在我送走了最后一位家長之后,終于長吁了一口氣,緊繃了一周的弦終于松了下來。

            對于一個從來沒有當(dāng)過班主任的我來說,我常常用“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”來描述自己的班主任工作,如果把教師比喻成雕刻師,那你雕刻的是一件無法后悔不可復(fù)制的作品;如果說教師是園丁,那你種的每一棵植物都是不同品種,所以你必須要用不同的培育方式來讓他們茁壯成長;如果非要說教師是蠟燭,那也要問問自己你發(fā)出的光能否照亮每一顆心靈。所以帶著這樣的想法,我認(rèn)真地與家長們交流教育思想,尋找解決問題的途徑。只有在學(xué)校和家庭的共同努力下,孩子們才能健康、和諧、快樂的發(fā)展。

            通過家長會,使我更加認(rèn)識到當(dāng)今的教育存在的諸多問題:

            第一,很多家長認(rèn)為教育是教師和學(xué)校的事情,與家長沒多大關(guān)系,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候只一味的追究學(xué)校和教師的責(zé)任,從來不考慮是不是自己的問題。

            他們從來不關(guān)心孩子的思想和學(xué)習(xí),甚至在孩子學(xué)習(xí)的時候,還要求孩子干這干那的,而他們呢?不是玩麻將,就是玩游戲。有的甚至把孩子扔給爺爺奶奶、外公外婆,自己外出打工,美其名曰是為了孩子,但是他們可曾想到孩子真正想要的是什么,是金錢還是親情?他們知道嗎?不,他們很多人不知道。曾經(jīng)有一個孩子,在他犯錯誤的時候,他的父母問孩子:“我們賺錢給你最好的生活,為什么你還不滿足呢”孩子回答他們的是:“你們給我什么,除了錢,你們還給我什么?你們從來不關(guān)心我,從來不知道我真正想要的是什么!”不錯,當(dāng)今社會就是如此,家長為了孩子,可以付出一切,但是他們并不知道,孩子真正想要的是和父母在一起快快樂樂的生活。相反的,孩子出現(xiàn)了問題,他們便把一切都?xì)w咎于學(xué)校和教師,是學(xué)校沒有教育好孩子。在這里,我要說的是,教育孩子不僅是學(xué)校的事,更是家長的事,家是孩子最初的生活環(huán)境,家庭應(yīng)該是孩子的自已所學(xué)校,父母也是孩子的第一任老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。只有學(xué)校家庭攜手配合,才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

            第二,家長要求教師、學(xué)校嚴(yán)格管理學(xué)生,但是卻有前提,不許打罵,不許言語批評。

            是的,教師的確不能打罵學(xué)生。問題是有些家長嬌慣孩子到了一定程度了,即使孩子有錯誤,也不許批評,這種畸形的'“愛”導(dǎo)致孩子在校為所欲為,不聽從學(xué)校教育,甚至打了架還要拿出家長來壯膽,揚(yáng)言“我爸爸是……”,“等著叫我媽如何如何”。有些家長都管不了的孩子,我們也不打不罵,但說服教育對于生活在這樣家庭中的孩子根本不起作用,這讓人很為難,所以要讓家長也參與進(jìn)來,體驗教育的難處,在理解教師的基礎(chǔ)上,將雙方教育有機(jī)結(jié)合起來。記住,教育好孩子是家長的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。

            第三,很多學(xué)生家長對學(xué)校和老師不夠了解。

            有的家長甚至不知道孩子在哪個班,班主任是誰,孩子送到學(xué)校就不管了,平時根本不與老師溝通,一個電話也不打,對于孩子的表現(xiàn)只是聽孩子回家的一面之詞,不能做到全面、具體、客觀地了解孩子,甚至有的家長會也要推說有事而不愿參加。我不知道是孩子的問題,還是家長的問題。總之,就是家長對孩子不夠關(guān)心。

            其實(shí),還有很多的事情不好用語言來表達(dá)。但是通過家長會,我確實(shí)收獲不少,使我增加了不少知識,也增多了不少的經(jīng)驗,也使我真正體驗到:班主任工作的任重而道遠(yuǎn)。

            初中家長會家長教育感言 4

            我是李晗菲同學(xué)的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,我認(rèn)為在初一這段時間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。

            我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):

            一,小學(xué)基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學(xué),因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學(xué)的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,對此,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進(jìn)一步的.要求,幫助她確定了新的目標(biāo),爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。

            二,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想,我估計和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點(diǎn)風(fēng)吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復(fù)習(xí),時間都用在了玩上,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。

            再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個竅門,一個法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課,學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學(xué)習(xí),看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

            通過這次家長會,我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學(xué)生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

            最后,謝謝老師們的辛勤勞動。

            初中家長會家長教育感言 5

            9月4日有幸參加了育德會館二中分校組織的初中新生學(xué)生家長會,仔細(xì)聆聽了楊老師講的初中新生學(xué)習(xí)方法及如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是家長義不容辭的責(zé)任,只有學(xué)校及家長共同努力來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和成長,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子濃厚學(xué)習(xí)興趣,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,知道為什么而學(xué)習(xí),為誰而學(xué)習(xí),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力,永保積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)!簡單的談?wù)勎业男牡皿w會。

            第一、家長樹立家庭教育意識。

            作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭教育再到學(xué)校,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差呢?孩子家庭教育、學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)慣是成績好壞的關(guān)鍵所在。

            第二、幫助孩子樹立自信心養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。嚴(yán)格執(zhí)行楊老師講的“五大流成三次學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)方法,初中課程明顯增多,與小學(xué)相比學(xué)習(xí)方法顯得尤為重要,真正做到手、腦、口并用。要從新學(xué)習(xí)開始扎實(shí)學(xué)好每一門課程,初一是基礎(chǔ)要打牢,如果基礎(chǔ)不牢,初二開始分化,初三真得天上地下了!當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵和引導(dǎo),孩子的自信心自然就會不斷增強(qiáng)。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心,孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的.學(xué)習(xí)興趣。

            第三、給孩子提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

            家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣。一開始寫作業(yè)就必須專心學(xué)習(xí),既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子,沉下心來認(rèn)真完成每天的作業(yè)是學(xué)習(xí)成績的基本保障,久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習(xí),當(dāng)孩子有了高飛的沖動就不會滿足在地上爬行??

            再次引用楊老師講一句話:好習(xí)慣就是好品質(zhì)!

            初中家長會家長教育感言 6

            一場與眾不同的家長會,一場老師用心的安排。在會中,我邊傾聽,邊感受,想說的太多太多。

            我就說說徐老師給我們提問對孩子關(guān)注度吧。對孩子的關(guān)注度適合就好。太滿的關(guān)注,對孩子來說是壓力,對家長是負(fù)擔(dān)。后來徐老師說是有質(zhì)量的'關(guān)注,在孩子需要你,你可以認(rèn)真地傾聽,用心的陪伴。孩子就是孩子,會犯錯。父母對她知根知底,對孩子的更是清楚。放小抓大,不是原則上的問題,不要去指責(zé)孩子,讓孩子去做,自己去體驗。把握好大方向。不要時刻關(guān)注孩子,孩子會反感的。祺祺就是這樣,我們因為太多的關(guān)注,造成一度關(guān)系很糟糕。所以對孩子的關(guān)注適當(dāng)?shù)木蛪蛄恕:⒆右残枰?dú)立的,不被打擾的空間。

            我的孩子在家長會上的表現(xiàn)給了我狠狠的一棒槌,一而再再而三的在打亂,而不自知,沒有意識到自己的問題,傷心呀!

            我的孩子會埋怨人,在跟老師上次的溝通中,我知道了祺祺的這個問題。我會重視這個問題,謝謝老師。

            孩子的諸多問題,會影響你的情緒。作為家長,一定要相信你的孩子是好的,不能放棄她。要和孩子一起努力,一起成長。

            初中家長會家長教育感言 7

            每次舉行家長會都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ)。

            一、以身作則

            孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,我應(yīng)該明確自己的身份,我不僅是家長,同時也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個能夠?qū)ι鐣椭C發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的人。如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個以學(xué)習(xí)為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。

            二、培養(yǎng)孩子

            就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,就會時時刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會培養(yǎng)她具有獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的.精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。

            三、懲罰效果

            這次開家長會,使我深受啟發(fā)的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當(dāng)中,難免犯錯,我們采取適當(dāng)?shù)膽土P,既給孩子尊嚴(yán),又能及時糾正錯誤。

            初中家長會家長教育感言 8

            這次的家長會伴隨著“一生很長,初三很短”的標(biāo)題拉開,短短的幾個小時,我真正體會到了初三階段老師和孩子緊張而忙碌學(xué)習(xí)過程。

            特別是我們家長間角色互換這一環(huán)節(jié)感受到了平時冷漠對待孩子的'直觀感受,那是得多傷他們的心啊,有了互換才能體會到自己平時的表現(xiàn)給孩子們心靈上造成的傷害,接下來的日子,學(xué)會多站在孩子的角度上去思考問題,學(xué)會多聆聽理解和鼓勵他們,做一個溫柔的媽媽。孩子們都是善良的,只要我們多鼓勵他們,多愛他們一點(diǎn)點(diǎn),孩子們會回報我們更多的愛,每個人都有自己愛人的方式,用我們自己獨(dú)特的愛去愛他們。

            成長伴隨著痛苦,我們一起成長吧!孩子,你蛻變成美麗的蝴蝶,我們做賦能的父母,共同成長,共同努力。

            初中家長會家長教育感言 9

            從這次的家長會上,我確實(shí)是感受到家長對學(xué)生學(xué)校生活的忽視,更是對學(xué)生的關(guān)懷也比較的少。在與家長們的溝通中我也是漸漸的在其中明白到處于現(xiàn)在這個階段的學(xué)生更是青春叛逆期,所以與家長的交流變少了,甚至很多的時候都會與家長“唱反調(diào)”,這是非常不好的現(xiàn)象。所以我也在會議中表達(dá)了自己的觀點(diǎn),就是希望家長們能夠?qū)⒆痈嗟囊稽c(diǎn)的關(guān)心,多與他們溝通,要站在他們的角度去想問題。學(xué)生對于各個方面的事情都是有些認(rèn)知不全的,所以更是需要大家以更多的耐心去溝通,去講解更多的知識。

            雖然學(xué)校對于學(xué)生來說有著非常重要的教育作用,但是學(xué)生的一切都不能只依靠老師,更多的是需要家長有更為正確的引導(dǎo)。一個班級的學(xué)生有這么多,老師確實(shí)也是不能夠真正的都管理得到,所以更多的還是需要家長的正確指導(dǎo)。

            通過家長會我也明白家長們對于學(xué)校的各項資源與各位老師都不夠了解,所以也是將這些都做了簡單的介紹,并且將一些的老師介紹給家長們。另外也明確地將學(xué)校的一些規(guī)章制度講解給家長,尤其是手機(jī)的管理,是完全禁止將手機(jī)帶到學(xué)校的,也請各位家長配合管理。

            當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面也是著重的強(qiáng)調(diào),讓家長們能夠明白到學(xué)習(xí)對于學(xué)生的重要性,以便于輔導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上下更多的功夫。雖然初中的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有這么重,但是畢竟是在為學(xué)生打好基礎(chǔ),只有這些知識都學(xué)好,那才能夠真正的在高中去才能有更好的成績。也希望家長們能夠正確地對待學(xué)習(xí),給學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,便是能夠真正的讓學(xué)習(xí)更上一層樓。當(dāng)然一份較好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,所以也需要家長能夠?qū)W(xué)生有更好的管理,形成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,便是能夠在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

            在學(xué)生的教育上是有非常多的點(diǎn)需要去重視的,所以也更需要每一位家長能夠與學(xué)校的老師相互的配合,將學(xué)生帶領(lǐng)好,也讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)上得到成長。而我作為班主任未來還有更多的方面都是需要為學(xué)生去做出努力,同時我在當(dāng)好班主任上也是需要更多的努力,所以我更是需要付出更多的心血才能讓學(xué)生們有更棒的成長。

            初中家長會家長教育感言 10

            毋庸置疑,初中三年對于學(xué)生的一生來說,是非常重要的。學(xué)生在這三年的成長過程中會發(fā)生很多變化。有些變化是積極的,有些變化是消極的。我想作為家長,對于自己孩子的在校表現(xiàn),擁有知情權(quán);而作為班主任,則有告知的義務(wù)。此時,召開家長會顯然是一個非常直接與有效的家校間的溝通方式了。

            召開家長會,一方面在第一時間向家長呈現(xiàn)學(xué)生的考試成績,另一方面對于近階段出現(xiàn)的新問題加以強(qiáng)調(diào),在班級管理方面與學(xué)生學(xué)習(xí)方面積極取得家長的理解與支持。我想在召開家長會前有以下幾個問題需要加以注意:

            一、召開家長會,家長的到會率要高。對于在家長會上沒有到席的學(xué)生家長,可進(jìn)行電話交流或直接上門家訪,另外,有個別家長確實(shí)無法參加的,也應(yīng)該告知學(xué)生,由家長親自電話請假。對于個別學(xué)生,近段時間學(xué)習(xí)成績下降明顯的',班主任不妨親自電話邀請,以確保家長會的效果直接作用在此類學(xué)生身上。

            二、家長會的議程與班主任的發(fā)言內(nèi)容,有必要充分準(zhǔn)備。關(guān)于學(xué)生成績分析,班級情況介紹、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活方面出現(xiàn)的問題和解決方法等內(nèi)容,我們都有必要在會前認(rèn)真構(gòu)思,這樣可以使家長會開得緊湊。

            三、家長應(yīng)邀參加家長會,應(yīng)該不會想來聽空話,套話,他們最關(guān)心的就是自己的孩子近段時間的學(xué)習(xí)成績了。在家長會召開前,有必要準(zhǔn)備第一手的真實(shí)的學(xué)生考試成績。這樣對于學(xué)生的進(jìn)或退,家長就可以有個直觀認(rèn)識。

            四、家長會可以作為家長學(xué)校的一個補(bǔ)充。事實(shí)上,我們發(fā)現(xiàn)很多家長只有一個孩子,并沒有足夠的教育孩子的經(jīng)驗,所以我想利用家長會,對于孩子成長過程中的不同階段出現(xiàn)的不同問題,與家長一起探討,協(xié)商解決。有必要的話,還可以印發(fā)一些材料與家長一起學(xué)習(xí)。

            初中家長會家長教育感言 11

            時光不知不覺地流淌,開家長會時我豁然發(fā)現(xiàn),我的孩子要中考了,面對人生中的第一次拼搏。作為人生第一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考是至關(guān)重要的。可能是我自身的問題,一直沒有關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),對于日常生活也沒有照顧的好。過多關(guān)注孩子每次的分?jǐn)?shù),每次看到孩子的分?jǐn)?shù)時,那個“知心大姐姐”瞬間成為潑婦,腦子只有一個念頭,為什么會這么差,平時肯定沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)什么的,對孩子各種否定。家長會有個環(huán)節(jié)對我觸動很大,想想我總是把最美的給他人,傷害的是最親近的人,每次孩子在我身邊找我搭話時,總是冷漠的說:我現(xiàn)在有點(diǎn)事。對她充滿不耐煩。而且內(nèi)心還有個邪惡的`念頭:再過一年她就要住校了,我們就可以做自己的事,時間都屬于自己。現(xiàn)在回想真是慚愧,我應(yīng)該要這么想:離中考只有200來天,這是我們一家在一起難得的時光,也是孩子人生最主要的階段,彼此都要珍惜。

            一直以來我都沒有擺正自己的位置,也沒有把自己當(dāng)媽媽看,對于孩子缺少內(nèi)心的交流,其實(shí)我是害怕失去,總覺得她會離開我,總是怨她的爺爺奶奶和孩子過多的聯(lián)系,雖然嘴上沒有說,可心里一直繃一根弦。家長沒有上崗培訓(xùn)也沒有競爭上崗,我是稀里糊涂的過這日子,通過這次家長我深刻地反思,存在非常嚴(yán)重的問題:

            第一、沒有正視孩子的付出和努力,看不到他的優(yōu)點(diǎn);

            第二、過度關(guān)注分?jǐn)?shù)沒有了解丟分的原因,

            第三、忽略和孩子日常的溝通,缺少情感鏈接;

            第四、沒有照顧好日程起居及飲食,基本沒有做早飯。

            希望在未來的206天里,能改正以上缺點(diǎn),大家相互配合,攜手走進(jìn)理想的校園,余生很長,望我們珍惜這短暫的初三時光。

            初中家長會家長教育感言 12

            老師說家長和我們這些學(xué)生是一個家的成員,都應(yīng)該要有對這個家的自己的那一份承擔(dān)。像我們的家長,老師的話里,無不透露的都是他們作為家長應(yīng)該真正做到的那些是父母對孩子的關(guān)愛的事情,老師還說只有家長給了我們這些學(xué)生足夠的關(guān)愛,我們這些學(xué)生才會懂得怎么樣去珍惜和尊重自己。嗯,老師是這樣說的,也讓我明白,原來我們每一個學(xué)生的自尊心都是需要家長們來培養(yǎng)的。老師的.話,沒有讓任何一個家長反感,反而讓所有的家長以及我們這些在邊上聽著學(xué)生,都意識到自己過去并沒有與自己的家長像真正一家人一樣的去相處,而是家長們掏錢,我們這些都學(xué)生出人,來共同完成一件名叫“上學(xué)”的任務(wù)。殊不知,學(xué)習(xí)是為了讓我們彼此的未來都更加自由。父母生下我們,也許是出于自己的私心,也許是出于真正的愛,但是父母對我們的用心的教育,卻是真正可以看出父母對我們的愛的地方,因為一個孩子不是永遠(yuǎn)都是父母庇護(hù)下的雛鳥,我們都會長大,如老師說的,父母應(yīng)該讓我們學(xué)會如何以后獨(dú)自在世界上活下去,也讓我們學(xué)會通過自己的能力保護(hù)自己。

            老師這一次在家長會上說的事情,讓我這個學(xué)生想了很多很多,我知道我的媽媽也一定想了很多很多,關(guān)于我們的關(guān)系,關(guān)于我們的相處,也關(guān)于我們的愛。我不知道媽媽對我的教育,以后還會有什么樣的改變,但我通過這一次的家長會知道了自己以后一定會變好,我不會再把學(xué)習(xí)當(dāng)成是父母逼我去做的一件事情,我會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因為我現(xiàn)在知道了,只有學(xué)習(xí)能力可以保護(hù)我一直成長著,讓我學(xué)會回報父母對我的愛。

            初中家長會家長教育感言 13

            第一次給女兒開家長會,心里有少許緊張和期盼,跟老師也是第一次溝通,剛開始比較失望,雖然兩位主課老師都在會上表揚(yáng)孩子,但是只是說這孩子比較扎實(shí),我心里很不是滋味,這跟我想的不一樣,孩子在家相比較較活潑,但是我明白在學(xué)校肯定是比較內(nèi)向,膽小,所以開完后,我想跟老師聊聊孩子在學(xué)校具體的狀況,讓她慢慢改善。

            在跟老師的溝通中,心里越來越得意,老師說,說到xxx這孩子,只明白是個成績挺好的孩子,沒什么很大的印象,這半個學(xué)期改變相當(dāng)大,發(fā)現(xiàn)這孩子竟然是個比較全面的,成績、畫畫、作文都相當(dāng)不錯,此刻學(xué)校的活動都積極參加,這次學(xué)校開運(yùn)動會,得了個全年級第一名,還有一個精神禮貌獎,得這個精神禮貌獎劉伊睿有很大的關(guān)系,因為她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的人,而且老師說寫稿的時候,別的學(xué)生都在玩和吃,就劉伊睿一個人在那安安靜靜的寫,對孩子的評價相當(dāng)高。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子,說老師個性喜歡她。

            老師的幾句話,我覺得相當(dāng)重要:

            (1)你把孩子放在什么高度,孩子就會在什么高度;

            (2)此刻小學(xué)覺得成績差不多,初中、高中就會差很多;

            (3)所有活動都參加,敢于嘗試,就會有收獲;

            (4)不做永遠(yuǎn)不明白做,做了不成功也不會差在那里去,如果成功了就會更提高孩子的自信心。

            我記得以前我們讓家長開家長會的'時候,不明白是什么情緒,此刻明白啦,當(dāng)孩子被老師認(rèn)可的時候,家長去開家長會的時候都會很樂意,如果孩子不足,老師不認(rèn)可,家長也會覺得沒面子,養(yǎng)兒方知父母恩,這句話真的不錯。

            初中家長會家長教育感言 14

            父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的一生起著很重要的作用,而學(xué)校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、聯(lián)系、溝通,才更利于孩子的全面發(fā)展,健康成長。磁澗小學(xué)奔著這樣的教育理念,利用家長會讓老師和家長及時取得聯(lián)系和溝通,以尋求更好的教育孩子的方法,讓每個孩子都被關(guān)注、被重視,讓每個孩子都能受到良好的教育。

            本學(xué)期開學(xué)一個月,磁澗小學(xué)組織了第一次月考,成績揭曉后就及時開了一次家長會。我作為一名家長,參加了四二班的'家長會。本次會議主要有三個環(huán)節(jié):首先由班主任李老師介紹本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面的情況,然后由第一名學(xué)生的家長上臺發(fā)言,交流教育孩子的方法,最后各位家長和班主任一一溝通,詢問孩子在學(xué)校的具體情況。聽了班主任的介紹,我了解到教師在對學(xué)生的培養(yǎng)中,不僅僅是只為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更多的是教給孩子們做人的道理,培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也更看重每個孩子的進(jìn)步,更注意挖掘每個孩子的的潛能,我想,這樣的教育理念才能真正達(dá)到教書育人的目的。接著第一名學(xué)生的家長用自己孩子的實(shí)例談了兩個方面,一是對孩子要有包容之心,二是家長要多學(xué)習(xí),還向各位家長推薦了一本好書。我想在座的每位家長,多多少少都會有心靈上的感觸,都會反思自己教育孩子的方法,都會比以前更關(guān)注孩子的教育問題。最后家長們都迫不及待地要和老師交流,了解自己孩子在學(xué)校的各方面情況,

            通過這次家長會,每個家長都會對自己孩子有一個更深的了解,也會更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想,也一定會采取相應(yīng)的措施教育好自己的孩子。

            初中家長會家長教育感言 15

            升入初中的第一次期中考試結(jié)束了,學(xué)校安排了階段性的家長會。老師從初中生特點(diǎn),孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況和表現(xiàn)、家庭教育、家校聯(lián)合等很多方面深入淺出的講授讓家長們受益匪淺。看得出來,學(xué)校、老師們對孩子教育的用心和責(zé)任感,下面是我參加這次家長會的一些心得體會。

            首先,小學(xué)升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期。通過家長會我對這個階段孩子有了初步了解。

            說起家庭教育,尤其最近半年,如何教育孩子成為我最困惑和迷茫的事,如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗,畢竟生活年代背景和周圍環(huán)境都有很大不同,自己的`教育方式確實(shí)很容易產(chǎn)生錯誤觀點(diǎn),雖然自己也認(rèn)識到了,但是放任不管不現(xiàn)實(shí),所以造成的'結(jié)果常常是事與愿違,還使得孩子的逆反心理越來越強(qiáng)。這時候老師給予孩子的正確教導(dǎo)和幫助就顯得尤為重要。通過開學(xué)以來老師與我們的溝通和這次家長會,讓我們在這個非常時期及時糾正錯誤的觀念和教育方法。今后我也會努力提高自身素質(zhì)給孩子做榜樣;學(xué)會信任肯定贊美孩子,客觀的評價孩子的日常表現(xiàn)和成績;培養(yǎng)良好的親子關(guān)系,這是走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的前提;用自己樂觀積極地態(tài)度感染孩子,成為孩子信賴和尊敬的好朋友。

            其次,我深深的意識到習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要。

            人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,而一個壞的毛病,會徒增太多的彎路和挫折。想想很慚愧,這話天天掛在嘴邊說教孩子,但從來沒有付諸行動的真正幫助引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成一個好習(xí)慣。現(xiàn)在才意識到好習(xí)慣是多么的重要。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),沒有在家的好習(xí)慣就不會有課堂的高效。家長會后陪孩子認(rèn)真的做了試卷分析,作業(yè)和平時表現(xiàn)得到了老師肯定,鼓勵孩子繼續(xù)保持。從試卷的每道題分析自己半學(xué)期以來的得失,我還和孩子一起制定了:“一科一個好習(xí)慣”的養(yǎng)成小方案。從小習(xí)慣入手慢慢找方法,提高自己的課堂聽課效率和做家庭作業(yè)的效率。我相信只要我和孩子一起堅持,一定能改善孩子覺得上了初中時間不夠用的困境。

            初中家長會家長教育感言 16

            我是小菲同學(xué)的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,我認(rèn)為在初一這段時間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。

            我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):

            一、小學(xué)基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,偏科問題突出。小菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學(xué),因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學(xué)的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,對此,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進(jìn)一步的要求,幫助她確定了新的目標(biāo),爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。

            二、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。小菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想,我估計和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點(diǎn)風(fēng)吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復(fù)習(xí),時間都用在了玩上,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的`講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。

            再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個竅門,一個法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促小菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課,學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學(xué)習(xí),看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

            通過這次家長會,我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學(xué)生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

            最后,謝謝老師們的辛勤勞動。

            初中家長會家長教育感言 17

            懷著很期待的心情參加了此次家長會,這是孩子進(jìn)入小學(xué)階段的第一次家長會,小朋友們從幼兒園步入小學(xué),學(xué)習(xí)和生活模式都有了很大變化。怎么樣盡快適應(yīng)新的環(huán)境,融入到學(xué)習(xí)中去,都是讓家長們著急的事情。老師全面詳細(xì)的講述了如何引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣還有動手能力,也分別介紹了各項學(xué)習(xí)中孩子的表現(xiàn),并且指出目前孩子們存在的問題,有待家長配合督促的地方,以便讓孩子更快提高。通過此次家長會,我對學(xué)校的理念,還有老師的`教導(dǎo),都有了一定了解,心中也松了口氣。

            “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”孩子之間的差距是后天逐步拉大的,所以家庭教育和學(xué)校教育直接影響了孩子的一生。我個人覺得家庭教育尤為重要,學(xué)校授業(yè)解惑,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣還有品質(zhì)的培養(yǎng)在于家庭教育,只有家校聯(lián)盟,才能讓孩子飛翔的更高。無論孩子和家長,都是且學(xué)且成長。接下來的時間里,我會有針對性的營造孩子的學(xué)習(xí)氛圍,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和動手能力。多和孩子溝通,感受孩子的內(nèi)心;多和老師溝通,掌握孩子的動態(tài);多和其他家長溝通,取長補(bǔ)短。引導(dǎo)孩子樹立好的習(xí)慣,再逐步從協(xié)助到放手,讓孩子在一年級階段養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            初中家長會家長教育感言 18

            8月30日,首都師范附小三個校區(qū)的新生家長集聚一堂,召開20xx-20xx屆新生家長會。寬敞明亮的籃球館內(nèi)座無虛席,卻安靜有序,得益于老師們的精心安排和布置。落座后,隨著主持老師親切、悅耳的話語,大屏幕上滾動出一張張孩子們天真可愛的笑臉。原來這是一段VCR,鏡頭下記錄了三個校區(qū)、四個半天的學(xué)前培訓(xùn)情況。第一天孩子們初進(jìn)校園的緊張、好奇,家長分享禮物會的祝福、希望,老師對孩子們的殷殷關(guān)切,孩子們介紹自己時的稚嫩、可愛,結(jié)識新朋友后的歡快、喜悅……看著孩子們自由的在校園里奔跑、在老師媽媽的懷抱里得到慰藉、一張張發(fā)自內(nèi)心的歡笑童顏,家長們之前的擔(dān)心漸漸疏散,眉頭舒展了、眼眶濕潤了。老師們用心、用愛,不僅打動了孩子們,還打動了家長們。把孩子交給如此用心的學(xué)校、如此用心的老師,我們真的放心了。

            當(dāng)全體一年級教師隊伍亮相時,家長們?yōu)橹徽瘛4蠓降皿w、充滿活力、經(jīng)驗豐富、內(nèi)涵沉穩(wěn),是我對老師的'第一印象。有這樣經(jīng)驗全面、團(tuán)結(jié)一心的教師梯隊,真的是孩子們的幸運(yùn)。

            家長會上,給我感觸最深的還有一點(diǎn),就是學(xué)校全員上下對閱讀的重視。這一點(diǎn)從宋繼東校長發(fā)自肺腑的感慨和感召下,就能深刻體會。一個人重視閱讀不難,一個家庭重視閱讀不難,難的是每一個班級、每一個老師都強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性,強(qiáng)調(diào)閱讀對孩子一生至關(guān)重要的影響,并號召全體家長重視閱讀,這一點(diǎn)讓我們覺得學(xué)校真的是以孩子為本,以孩子的未來為本,踏踏實(shí)實(shí)在做一些實(shí)事,孩子們將會受益一生。

            學(xué)校的用心,無處不在。我相信,在老師們愛的帶領(lǐng)下,這些出巢的小鷹,一定會飛的很高、很高!

            初中家長會家長教育感言 19

            中考的腳步越來越近,作為一名初三孩子的家長,難免有些焦慮,自己該如何陪孩子一起走過中考這一年?這次家長會,徐老師通過小游戲互動的`形式讓我感觸良多。

            一、學(xué)會傾聽

            到了初三,孩子的學(xué)習(xí)壓力明顯增大,昕芽有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事,我有時會以很晚了為由催她睡覺,沒有好好和她溝通,或者不知道怎么勸解甚至沉默回應(yīng),她會因為我的敷衍態(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧,我明白這方面的.不足,用心傾聽,努力做一個孩子的良師益友。

            二、查漏補(bǔ)缺,尋找孩子的增長點(diǎn)

            孩子這學(xué)期的兩次考試,成績起伏比較大,說明了她基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),知識點(diǎn)掌握不夠全面,接下來需要和孩子共同制訂學(xué)習(xí)計劃,查漏補(bǔ)缺。同時,如何做到有效學(xué)習(xí),也是努力的方向。

            二、冷靜對待孩子的成績

            對待成績,我在孩子面前比較佛系,不會因為某次考差而去責(zé)罵,而是冷靜對待,一起分析原因,家長會上,昕芽給我寫的信上說:“媽媽,謝謝你!我這次考差了,你沒有一句責(zé)罵,反而鼓勵我,心平氣和地和我一起分析原因,讓我很感動”。

            初中家長會家長教育感言 20

            自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:

            一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認(rèn)識和交流

            說實(shí)話孩子們同班一年半了,我也算進(jìn)取的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的.家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!

            二、開場的暖場舞,更像一場聚會,簡便活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!

            三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲異常像拓展訓(xùn)練時的團(tuán)隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點(diǎn)贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機(jī)組成一組競賽,這考驗大家的組織本事和團(tuán)隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達(dá)成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習(xí)很開心

            四、澎湃的心境下通報配合學(xué)生工作更順理成章了!在此,異常感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點(diǎn)贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團(tuán)體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。

            五、生活的一部分

            辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將完美!

            初中家長會家長教育感言 21

            每次進(jìn)行家長會都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了根底。

            一、以身作則

            孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,我應(yīng)該明確自己的身份,我不僅是家長,同時也是孩子的典范。自始至終,樹立這種觀念,我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。假如我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個能夠?qū)ι鐣椭C開展做出自己應(yīng)有行為的人。假如我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個以學(xué)習(xí)為樂的人。假如我要教育孩子從小就有良好的.學(xué)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那么我自己就要做出典范來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。

            二、培養(yǎng)孩子

            就是說假如家長真的懂得怎樣愛孩子,就會時時刻刻考慮到孩子假如離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所開展。孩子假如從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會培養(yǎng)她具有獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。

            三、懲處效果

            這次開家長會,使我深受啟發(fā)的是:注重懲處孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當(dāng)中,難免犯錯,我們采取適當(dāng)?shù)膽吞帲冉o孩子尊嚴(yán),又能及時糾正錯誤。

            初中家長會家長教育感言 22

            這次家長會的主題是“家校合作,共育未來”。我作為初中生家長,非常榮幸地參加了這次家長會。這次家長會讓我深刻地感受到了家庭教育的重要性,也讓我更加了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法。

            首先,我深刻感受到了家校合作的重要性。在會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們多次強(qiáng)調(diào)了家長和學(xué)校應(yīng)該共同合作,共同育人的重要性。他們指出,學(xué)校教育不應(yīng)該只是學(xué)生的被動接受,而是需要家長積極參與,共同制定教育計劃,共同監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我深刻地感受到了這一點(diǎn),也更加明白了自己在孩子教育中所扮演的角色。

            其次,我更加了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們多次分享了他們在教育中的理念和教學(xué)方法,讓我更加深入地了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法。我深刻地感受到了學(xué)校的教育理念是以學(xué)生為中心,注重學(xué)生的全面發(fā)展,同時也注重學(xué)生的個性發(fā)展。這種教育理念讓我更加放心地將孩子交給學(xué)校。

            最后,我也更加明白了家庭教育的.重要性。在會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們多次強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性,讓我更加明白了家庭教育的重要性。我深刻地感受到了家庭教育對于孩子的成長和發(fā)展有著不可替代的作用,也更加明白了自己在孩子教育中所扮演的角色。

            總之,這次家長會讓我受益匪淺。我深刻地感受到了家庭教育的重要性,也更加了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法。我相信,在家長和學(xué)校的共同合作下,一定能夠培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才。

            初中家長會家長教育感言 23

            我有幸參加了一次初中生家長會,這次經(jīng)歷讓我有了許多深刻的感悟和收獲。

            首先,我感受到了家長會的重要性和必要性。在家長會上,我了解到了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和情況,同時也和其他的家長進(jìn)行了交流和互動。這讓我更好地理解了孩子的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),也讓我更好地了解了自己的孩子。

            其次,我意識到了家庭教育的重要性。在家長會上,老師和其他的家長分享了一些家庭教育的方法和經(jīng)驗,這讓我更加深入地了解了孩子的成長和發(fā)展。我也學(xué)到了如何更好地和孩子溝通和交流,以及如何更好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和成長。

            同時,我也意識到了家長在教育孩子中的角色和責(zé)任。家長不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人,更是孩子的引路人。在孩子的成長和發(fā)展中,家長應(yīng)該積極地引導(dǎo)和鼓勵孩子,同時也應(yīng)該積極地關(guān)注和幫助孩子。

            最后,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。在家長會上,我不僅學(xué)到了很多教育孩子的.方法和經(jīng)驗,也結(jié)交了很多志同道合的朋友。同時,我也意識到了家長會的重要性和必要性,以及家長在教育孩子中的重要角色和責(zé)任。

            總之,這次家長會是一次非常有意義的經(jīng)歷,讓我有了很多深刻的感悟和收獲。我將會更加積極地參與孩子的成長和發(fā)展,同時也將會更加積極地參與家長會,和其他的家長一起共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。

            初中家長會家長教育感言 24

            家長會,對于那些老師認(rèn)為的差生,是一件比世界末日還要可怕的事,他們巴不得老師在點(diǎn)名時一個接著一個電話或被校長叫去訓(xùn)一頓,可這些都是幻想。而對于我這種沒有任何把柄在老師手上的人可是一點(diǎn)也不怕家長會的。可不管怕還是不怕,家長會還是不緊不慢地到來了。

            “現(xiàn)在是北京時間6:30分,敬愛的老媽,您即將起程,在這里,您親愛的女兒祝您一路順風(fēng)……”我正滔滔不絕地說著我的“餞行詞”。“Stop!”老媽用不太流利的英文向我抗議。她白了我一眼,清了清嗓子,說:“我走了哦,要是聽到老師批評你,看我回來不收拾你!”“Yes!”

            作業(yè)做完了,干嘛呢?我只好看看書來打發(fā)時間。“滴答”“轟”,門被“氣勢洶洶”地打開了,我一咕嚕從床上爬起來,又以百米沖刺的'速度向門口沖去。我雙腿一并,行了個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,老媽用“挑剔”的眼光把我從上到下,從前到后仔仔細(xì)細(xì)地打量了一翻,然后用嚴(yán)肅的語氣說道“你們?nèi)蠋煻紘?yán)厲地批評了你,說你學(xué)習(xí)不認(rèn)真!”我很驚訝,正當(dāng)我冥思苦想時,老媽卻“撲哧”一聲笑了,我頓時明白了,原來老媽又在唬我!而后,我又纏著老媽問:“那老師說了什么啊?老媽~”老媽可禁不起我撒嬌,樂滋滋地說:“三個老師都表揚(yáng)你了呢!”我一聽,心花怒放,高興地在房間里手舞足蹈。“別太得意了,老師也批評你了!”好吧!看來得收斂一點(diǎn)了!家長會啊!你讓我又愛又恨。

            初中家長會家長教育感言 25

            作為一名初中生家長,參加學(xué)校組織的家長會是非常重要的。在這次家長會上,我與學(xué)校的老師和其他家長進(jìn)行了深入的交流和互動,分享了彼此的經(jīng)驗和感受。

            在這次家長會上,我深刻地認(rèn)識到了家庭教育的重要性。老師分享了一些關(guān)于孩子成長和發(fā)展的案例,讓我更加深入地了解到了孩子的成長規(guī)律和特點(diǎn)。同時,我也學(xué)到了如何更好地與孩子溝通和交流,以及如何更好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和成長。

            此外,我也深刻地認(rèn)識到了家長在孩子成長過程中的責(zé)任和義務(wù)。老師分享了一些關(guān)于家長如何更好地支持和幫助孩子成長的建議和方法,讓我更加深入地了解到了家長在孩子成長過程中的重要作用。同時,我也學(xué)到了如何更好地與學(xué)校和老師合作,共同促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展。

            在這次家長會上,我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。老師分享了一些關(guān)于家長如何更好地支持和幫助孩子成長的建議和方法,讓我更加深入地了解到了家長在孩子成長過程中的重要作用。同時,我也學(xué)到了如何更好地與學(xué)校和老師合作,共同促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展。

            總之,參加學(xué)校組織的家長會是非常重要的。在這次家長會上,我深刻地認(rèn)識到了家庭教育的重要性,深刻地認(rèn)識到了家長在孩子成長過程中的.責(zé)任和義務(wù),深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。同時,我也學(xué)到了如何更好地與學(xué)校和老師合作,共同促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展。我相信,在未來的日子里,我會更加努力地做好家長的角色,為孩子的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

            初中家長會家長教育感言 26

            時間不知不覺地流淌,開家長會時我豁然發(fā)覺,我的孩子要中考了,面對人生中的第一次拼搏。作為人生第一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考是至關(guān)重要的。可能是我自身的問題,一直沒有關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),對于日常生活也沒有照顧的好。過多關(guān)注孩子每次的分?jǐn)?shù),每次看到孩子的分?jǐn)?shù)時,那個“知心大姐姐”瞬間成為潑婦,腦子只有一個念頭,為什么會這么差,平常肯定沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)什么的,對孩子各種否認(rèn)。家長會有個環(huán)節(jié)對我觸動很大,想想我總是把最美的給他人,損害的是最親近的人,每次孩子在我5身邊找我搭話時,總是冷漠的說:我現(xiàn)在有點(diǎn)事。對她充滿不耐煩。而且內(nèi)心還有個壞的念頭:再過一年她就要住校了,我們就可以做自己的事,時間都屬于自己。現(xiàn)在回想真是慚愧,我應(yīng)該要這么想:離中考只有200來天,這是我們一家在一起難得的時間,也是孩子人生最主要的階段,彼此都要珍惜。

            一直以來我都沒有擺正自己的.位置,也沒有把自己當(dāng)媽媽看,對于孩子缺少內(nèi)心的交流,其實(shí)我是可怕失去,總覺得她會離開我,總是怨她的爺爺奶奶和孩子過多的聯(lián)系,雖然嘴上沒有說,可心里一直繃一根弦。家長沒有上崗培訓(xùn)也沒有競爭上崗,我是稀里糊涂的過這日子,通過這次家長我深刻地反思,存在非常嚴(yán)峻的問題:第一、沒有正視孩子的付出和努力,看不到他的優(yōu)點(diǎn);

            第二、過度關(guān)注分?jǐn)?shù)沒有了解丟分的原因,第三、忽略和孩子日常的溝通,缺少情感鏈接;第四、沒有照顧好日程起居及飲食,根本沒有做早飯。

            盼望在將來的__天里,能改正以上缺點(diǎn),大家相互配合,攜手走進(jìn)理想的校園,余生很長,望我們珍惜這短暫的初三時間。

            初中家長會家長教育感言 27

            參加完兒子的家長會之后,身為一名母親,發(fā)覺自己對兒子的理解有些片面,雖然身為母親,所做的一切事情都是為他好,但是發(fā)現(xiàn)有時好心不一定能做好事,通過老師對他的評價,我對孩子的理解更全面客觀了一些。

            通常,在家里,面對兒子犯的一些小錯誤,身為母親看到之后,真的無法忍受,為了盡快糾正他的行為,我采取都是大聲呵斥的方法,這顯然是不正確的,而我顯然沒有認(rèn)識到這是種錯誤方式,僅僅想著讓兒子改正缺點(diǎn),完全忽略了孩子的內(nèi)心感受,這也許是造成我與他之間的溝通越來越少的原因。我以為他在學(xué)校里也是一個沉默的孩子,聽到班主任陳老師對他的評價之后,我發(fā)現(xiàn)兒子原來兒子并我想象中的`活潑,更受老師和同學(xué)們的喜愛。家長會,一方面是讓父母更好地去了解孩子在學(xué)校里的一切學(xué)習(xí)情況,同時,在另一方面,也何嘗不是讓我們家長更好地了解自己是一個什么樣的父母呢!

            說實(shí)話,這次家長會對我的觸動挺大的,也很驚喜,兒子比我想象中的更杰出,而我卻一直不滿足,因為愛子心切,對他過于苛責(zé),導(dǎo)致孩子在家里失去了活力,在這點(diǎn),我應(yīng)該去反思自己,同時很感謝班主任陳老師對我的建議。

            在之后的對待孩子的`教育問題上,我會尊重孩子的想法和建議,放棄老式的居高臨下的專制型家長的教育方式,給孩子一個民主、平等和和諧的家庭環(huán)境。另一方面,我也會多抽出一些時間多陪陪兒子,帶他多出去看看外面的世界,增加與孩子之間的溝通,避免與孩子出現(xiàn)隔閡,讓孩子在一個充滿愛和信任的環(huán)境下健康成長。

            當(dāng)然,孩子的健康成長也離不開學(xué)校和老師的精心教育,對于學(xué)校給予我們家長們的家長教育方面的心理講座十分感謝,建議校方以后可以多開展一些類似教育活動。為了孩子的健康成長,身為父母,我和孩子爸爸也會多進(jìn)行一些育子方面的培訓(xùn),讓孩子健康、快樂、積極地成長。

            初中家長會家長教育感言 28

            xx月xx日晚,如期參加了xxx舉辦的《家校共育,助力孩子初三學(xué)習(xí)進(jìn)步》家長會。會上,初三級領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹這一屆初三的核心組成員、師資力量配備以及整個教學(xué)安排謀劃情況,大到階段性的工作任務(wù),小到每周的班會主題等等,都已經(jīng)提前規(guī)劃安排好,無不體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及各科老師的用心付出和對初三的工作的了如指掌。特別是賀級長提到了很多科任老師率先垂范,主動加班加點(diǎn)為的是在學(xué)生遇到難題時能及時解答;班主任鋒哥也真情跟我們透露,老師們基本都是從早忙到晚,微信上的留言基本沒時間看。這也從側(cè)面看出來學(xué)校上下已經(jīng)在全力以赴,百分百的投入。作為一名初三級學(xué)生的家長,也決不能掉隊,一定要行動起來,形成家校合力,助孩子一臂之力,在孩子沖擊目標(biāo)理想的道路上,也留下我們作為父母的汗水與努力。我想我和孩子的媽媽在未來一段時間里,要重點(diǎn)做以下幾個方面的工作:

            一是營造一個良好的.家庭學(xué)習(xí)氛圍,安排好工作、生活,提供一個溫馨有愛的家庭環(huán)境。

            二是和孩子深入交流,結(jié)合自身情況,確定一個符合預(yù)期,經(jīng)過不懈努力,踮踮腳能夠達(dá)到的理想高中。

            三是腳踏實(shí)地,認(rèn)真分析本次月考情況,主動和老師溝通,查漏補(bǔ)缺,并做好下階段的科目規(guī)劃。

            四是監(jiān)督好孩子周末的時間安排,特別是做好手機(jī)、平板等電子使用時間的管理,確保周末時間的學(xué)習(xí)效率達(dá)到保證。

            五是利用周末時間,針對薄弱科目進(jìn)行重點(diǎn)補(bǔ)強(qiáng)。

            六是跟進(jìn)孩子學(xué)習(xí)動態(tài),每周檢查孩子的小測、作業(yè)完成和錯題訂正等情況。

            七是保證周末戶外運(yùn)動時間,做到勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。

            八是多與孩子交流,關(guān)注孩子的身心健康,讓孩子有一個樂觀向上的人生觀,做到勝不驕敗不餒。

            九是積極收看班級群的公告信息,及時完成群內(nèi)布置的各項打卡任務(wù)。

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