葉公好龍的說課稿

          時(shí)間:2021-06-14 12:06:09 說課稿 我要投稿

          葉公好龍的說課稿

            一、教材簡(jiǎn)析 教學(xué)目標(biāo) 重點(diǎn)難點(diǎn)

          葉公好龍的說課稿

            《葉公好龍》是一篇寓言故事。這是一篇學(xué)生愛讀并能從中受到啟發(fā)的好文章。對(duì)五年級(jí)的學(xué)生來說,這么一篇通俗易懂的課文通過自讀并從中明理并不難,但學(xué)生對(duì)理解故事中蘊(yùn)涵的深刻道理成了教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)。

            基于以上的`教材分析和學(xué)情分析,再根據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高年級(jí)學(xué)生提出的有關(guān)要求,我制訂如下教學(xué)目標(biāo):

            1、理解本課生字新詞。

            2、感情朗讀、背誦、復(fù)述故事。

            3、體會(huì)課文寓意

            4、教育學(xué)生做言行一致的人。

            其中目標(biāo)1、2是教學(xué)的重點(diǎn),目標(biāo)3、4教學(xué)的難點(diǎn)。

            二、教學(xué)設(shè)計(jì)

            為抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),我將通過一課時(shí)完成教學(xué)目標(biāo)。

            教學(xué)過程 :

           。ㄒ唬┱勗捈と,導(dǎo)入新課。

           。ǘ┏踝x課文,整體感知。

            1、學(xué)生自讀,提出不懂的問題。

            2、檢查認(rèn)讀情況。

            3、結(jié)合課文內(nèi)容,感知課文內(nèi)容。

           。ㄈ┖献魈骄。

            1、前后聯(lián)系,總結(jié)學(xué)法。

            2、再讀課文,自主提出難懂的字、詞、句。

            3、全班交流。

            4、老師提出問題,和學(xué)生一起解決。

           。ㄋ模┲笇(dǎo)朗讀,背誦積累。

           。ㄎ澹┛偨Y(jié)全文,明確寓意。

            (六)布置作業(yè),鞏固所學(xué)知識(shí)。

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