綜合實踐活動 我也探月說課稿

          時間:2021-11-02 11:40:26 說課稿 我要投稿

          綜合實踐活動 我也探月說課稿

            作為一名教職工,時常需要編寫說課稿,編寫說課稿助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么寫說課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的綜合實踐活動 我也探月說課稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          綜合實踐活動 我也探月說課稿

            一、活動背景

            最近,我校開展的“書香滿校園,好書伴我成長”學生讀書系列活動:“走進上古神話傳說”;“走進古詩文世界,了解月亮文化”。于是,一些學生問我:老師,《科學》課中說的月亮圍繞地球轉是不是月亮文化?我國的探月車登上月球算不算月亮文化?……對于同學們的一系列疑問,我也不知如何作答,我于是想了一個想法,何不以此作為一次綜合實踐活動課的內容。我便抓住這一契機引導學生探究中國古典文化中的奇葩———月亮文化。通過和學生們共同商議我們把這次綜合實踐活動課題定位《我也探月》。

            二、活動目標

            認知目標:使學生了解有關月亮的傳說、詩歌、傳統節日,了解月亮的運動規律以及我國的航天探月工程的一些活動。

            技能目標:

            1、讓學生上網查找、調查有關月亮的知識、傳說等,培養學生收集信息,整理信息,運用信息的能力及科學探究精神。

            2、讓學生在科學老師的指導下,了解月亮的有關科學知識,并參觀浠水科技館,培養學生的實踐能力、合作能力以及與人交往的能力,培養學生在綜合活動中的創新意識和創造能力。

            情感目標:通過系列活動,激發學生對中國傳統文化的熱愛之情,增進學生對中國傳統的了解以及對風俗習慣的傳承,培養學生對科學的熱愛之情。

            三、活動重難點

            讓學生掌握月亮活動規律,了解我國和世界的探月活動。

            四、活動過程

            本次活動流程如下:

            活動準備階段

            活動實施階段

            活動展示階段

            活動總結階段

            活動時間為20xx年2月下旬至3月下旬

            五、活動實施

            流程圖:活動準備→活動實施→成果展示→活動拓展

            活動準備階段

            (一)確立研究課題,提煉子課題

            學生了解有關月亮的傳說、詩歌、傳統節日,了解月亮的運動規律以及我國的航天探月工程的一些活動。

            同時通過歸納重組和分析,幫助學生提煉出四個研究的子課題:

            1、月亮的知識

            2、月亮的傳說

            3、月亮的詩詞、歌曲

            4、(人類的探月,中國航天探月史)

            (二)成立活動小組

            然后,學生根據自己的喜好自由選擇子課題,組成四個研究小組:

            1、知識組;

            2、傳說組;

            3、詩曲組;

            4、探月組。

            知識組:請科學老師普及有關月亮知識,并進行相關的探究活動。

            傳說組:上網搜集有關月亮的神話傳說,走街串巷了解本地有關月亮的傳說。

            詩曲組:到閱覽室、圖書館、網上查找有關月亮的古詩詞。向熟悉月亮歌曲的家長、音樂老師及社會人士學唱、學跳有關月亮的歌舞。

            探月組:了解人類的探月過程及中國航天探月史。

            通過自薦、推薦的'辦法選出小組長。

            (三)、制定小組活動計劃

            并由小組長按照老師的提示分別制定研究計劃和實施方案。

            活動實施階段

            以小組為單位進行實踐活動

            按預定的時間利用網絡、圖書、報刊等資源查找有關資料。

            按預定的方案采訪有關人員,錄音、拍照、攝像。

            事前準備:明確采訪目的,確定采訪內容,設計采訪提問。確定采訪記錄形式的電話聯系,預約時間;分工準備設備,有需要的邀請輔導老師或家長隨去。

            行動實施,進行調查、采訪,做好調查記錄,寫好活動日記、感悟等。

            以小組為單位進行階段性的資料整理和交流。

            實踐過程的指導。

            指導學生有目的地收集材料,在活動中運用觀察、調查、訪問等方法。

            指導學生寫好活動日記、感悟及及時記錄采訪內容。

            指導學生遇到困難將活動問題引向深入。

            活動展示階段

            為了讓學生充分展示自己的成果,在4月6—10日我連續五天舉行了五場中期交流會:

            一是月亮知識我來講論壇會(出示視頻)

            二是月亮傳說我會講故事會(出示照片)

            三是月亮詩詞我會誦朗誦會(出示視頻)

            四是月亮歌舞我會演表演會(出示視頻)

            五是奔月歷程我知道介紹會(出示照片)

            本次活動成果的展示的形式和內容非常豐富,一是有四個小組完成的活動日志和手抄報。二是有“攝影之星”的攝影作品。三是由“文學之星”創編的校園廣播劇劇本。四是由“才藝之星”的節目創編及表演視頻。五是有“書法之星”完成的書法作品。六是有“科技之星”制作的航天探月史PPT。還有學生們收集的有關月亮的諺語和傳說故事等。(出示相關照片)

            在本次成果展示交流的過程中,由于學生們準備充分,加上學校給予了充足的時間,幾乎每個同學都參與了交流活動,改變了過去只讓小組長代替的局面。

            活動總結階段

            活動總結評價是我們綜合實踐活動實施的重要環節,本次活動之后,我們繼續采取自評、互評、家長評、教師評等方式來充分肯定學生們的表現與進步,保護和激發他們繼續參與綜合實踐活動的興趣。(這是學生自評和學生家長評價的視頻)

            五個小組用不同的展示方式展示了本組的活動成果,小組成員參與活動都非常積極,通過這次活動,學生們不僅了解了課本之外的知識,還培養了他們與人交往、與人合作、團結協助的能力,能積極主動的采取不同的方式方法獲取知識,能以不同的方式去解決問題。

            以上就是我指導的綜合實踐活動《我也探月》的活動設計、實施及反思,有不當之處懇請各位專家同仁批評指正。

          【綜合實踐活動 我也探月說課稿】相關文章:

          我為母校留本書綜合實踐活動說課稿11-02

          中職語文綜合實踐活動說課稿 風雨商幫路說課稿11-04

          小學綜合實踐活動走近十二生肖說課稿11-04

          陳毅探母說課稿11-02

          魚我所欲也說課稿06-02

          小學綜合實踐活動節能減碳保護地球說課稿12-17

          春節綜合實踐活動報告01-07

          小學綜合實踐送垃圾回家說課稿11-02

          《魚我所欲也》的說課稿12-21

          《魚我所欲也》說課稿范文09-05

          国产精品好爽好紧好大_亚洲男人综合久久综合_欧美福利电影a在线播放www_国产精品99久久精品无码

                  免费乱理伦片在线观看 | 亚洲国产精品一区二区尤物 | 制服丝袜久久国产 | 亚洲国产人物在线观看 | 香蕉伊大在线中字色中文 | 在线免费播放AV片 |