中班數學教案:學習1-10的序數

          時間:2022-07-06 08:13:57 數學教案 我要投稿

          中班數學教案:學習1-10的序數

            作為一位杰出的老師,時常會需要準備好教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的中班數學教案:學習1-10的序數,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          中班數學教案:學習1-10的序數

          中班數學教案:學習1-10的序數1

            目標:

            學習1-10的序數,會從不同方向辨別數序

            過程:

            (一)小朋友排隊:幼兒分組排隊,看一看誰排在第幾位,從左面數第幾位是誰,從右面數第幾位是誰?

            (二)小動物找家

            1擺若干個弓形門當作動物的家,每個家門口掛一種動物頭飾,幼兒分別戴這幾種頭飾.

            2看一看第幾號房子是誰的家?

            3小動物聽音樂模仿各種動物的動作,音樂停,迅速跑回自己家,問:你住在第幾號房子里?

            (三)找座位

            1玩火車:在火車票上寫上數字,幼兒要根據數字上第幾號車箱找座位

            2小劇院:不同顏色的票代表不同的排,不同數字代表不同的號,幼兒購票入場

            坐相應的排與號.老師查票,幼兒說出自己是幾排幾號

            (四)住樓房

            1老師與幼兒每人帶一張照片

            2畫一座樓房,共四層,每層十個窗戶可以開關,將樓房畫貼在墻上

            3幼兒自選一個窗口,將照片插在窗戶里

            4看一看某某住在第幾層,第幾號

            5看一看第幾層,第幾號住的是誰?

          中班數學教案:學習1-10的序數2

            活動目標:

            1、學習1-10的序數,會從不同方向辨別數序。

            2、學會用序數詞"第幾"較準確地表示物體在序列中位置。

            3、通過游戲活動,訓練幼兒良好的觀察力。

            4、喜歡數學活動,樂意參與各種操作游戲,培養思維的逆反性。

            5、有興趣參加數學活動。

            活動準備:

            PPT課件、車票、火車頭飾

            活動過程:

            一、小動物排隊

            師:小朋友們,森林里要開運動會了!瞧,小動物們都到了,他們排著整齊的橫隊歡迎我們去觀看比賽呢。

            出示PPT1請小朋友說說看:

            從左往右數,小猴排在第幾個?(箭頭表示從左往右的意思)

            出示ppt2提問:從左往右數,小豬排在第幾個?

            出示PPT3提問:從左往右數,小蝸牛排在第幾個?

            出示PPT4提問:從右往左數,小老鼠排在第幾個?

            出示PPT5提問:從右往左數,小狗排在第幾個?

            二、小動物看比賽

            瞧!比賽開始了,看看一共有幾條跑道?誰是第一跑道?小羊在第幾跑道?第十

            跑道是誰?

            教師:在小動物身邊的黑色數字代表小動物在第幾跑道,那藍色的跑道上紅色的數字代表什么意思呢?紅色的箭頭又表示什么意思呢?

            三、坐火車去旅游。

            小朋友,今天你們玩的`開心嗎?現在我們乘著火車去旅游吧,這里有2列火車,你們每人拿一張票,看清楚票上的編號,找找該坐那輛車,趕快行動吧。開著火車出去旅游了。

          中班數學教案:學習1-10的序數3

            目標:

            學習1-10的序數,會從不同方向辨別數序。

            過程:

            (一)小朋友排隊:

            幼兒分組排隊,看一看誰排在第幾位,從左面數第幾位是誰,從右面數第幾位是誰?

            (二)小動物找家

            1、擺若干個弓形門當作動物的家,每個家門口掛一種動物頭飾,幼兒分別戴這幾種頭飾。

            2、看一看第幾號房子是誰的家?

            3、"小動物"聽音樂模仿各種動物的動作,音樂停,迅速跑回自己家,問:"你住在第幾號房子里?

            (三)找座位

            1、玩火車:在火車票上寫上數字,幼兒要根據數字上第幾號車箱找座位。

            2、小劇院:不同顏色的票代表不同的排,不同數字代表不同的號,幼兒購票入場坐相應的排與號。老師查票,幼兒說己是幾排幾號。

            (四)住樓房

            1、老師與幼兒每人帶一張照片。

            2、畫一座樓房,共四層,每層十個窗戶可以開關,將樓房畫貼在墻上。

            3、幼兒自選一個窗口,將照片插在窗戶里。

            4、看一看某某住在第幾層,第幾號。

            5、看一看第幾層,第幾號住的是誰?

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