教師個(gè)人述職報(bào)告

          時(shí)間:2021-07-30 15:12:43 述職報(bào)告 我要投稿

          教師個(gè)人述職報(bào)告范文(通用16篇)

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          教師個(gè)人述職報(bào)告范文(通用16篇)

            教師個(gè)人述職報(bào)告1

            在20xx年一學(xué)年里,本人擔(dān)任了四系體育教師及高三班主任工作,在系部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

            一、作為高三烹飪班主任,我能針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),及時(shí)認(rèn)真的與學(xué)生交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生,樹(shù)立目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)的各項(xiàng)制度,賞罰分明,抓好早晚自習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能因人而異,因材施教,堅(jiān)持不拋棄,不放棄的觀點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步發(fā)展。

            二、作為一名體育教師,我能堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要位置。在課堂上,注重常規(guī)教學(xué),安全第一。認(rèn)真?zhèn)湔n,充分加入體育游戲教學(xué),讓學(xué)生充分體會(huì)到體育課的娛樂(lè)性,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適中,讓學(xué)生既娛樂(lè)身心,又鍛煉了身體。

            三、另外我能及時(shí)完成學(xué)校及系部交代的各項(xiàng)工作,完成高三學(xué)生的報(bào)名體檢工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,不遲到早退,與同事和睦相處。我深知,作為一名體育教師,我還有很多的不足之處,需要繼續(xù)努力,希望各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助,讓我能取得更大的進(jìn)步。

            教師個(gè)人述職報(bào)告2

            在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。但是,我也堅(jiān)信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n德前提。

            我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

            在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍,博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

            教師個(gè)人述職報(bào)告3

            1、備課為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí)、十二時(shí),有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。

            2、上課上好課的'前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

            3、輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

            4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

            教師個(gè)人述職報(bào)告4

            1、遵守職業(yè)道德規(guī)范,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高輔導(dǎo)技能。

            2、熱情、真誠(chéng)地接待每一位來(lái)訪者,對(duì)來(lái)訪者做到尊重、理解、關(guān)心、接納、耐心細(xì)致,牢牢把握保密、中立、非指導(dǎo)、綜合、發(fā)展性的輔導(dǎo)原則。

            3、通過(guò)訪談?wù){(diào)查和心理測(cè)量等手段,建立學(xué)生心理檔案,掌握全校學(xué)生的心理狀況。

            4、遵守中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理測(cè)量專業(yè)委員會(huì)頒布的《心理測(cè)驗(yàn)工作者道德準(zhǔn)則》,按心理測(cè)驗(yàn)的規(guī)范進(jìn)行,科學(xué)、客觀的使用測(cè)驗(yàn)結(jié)果。

            5、了解專業(yè)職能的局限性,對(duì)自己不適合解決的問(wèn)題,必須及時(shí)轉(zhuǎn)介。不滿足來(lái)訪學(xué)生提出的超出自己職能范圍的要求。

            6、幫助其他教師掌握提高學(xué)生心理健康教育水平的有關(guān)知識(shí)與技能,指導(dǎo)其他教師開(kāi)展心理健康專題教育。

            7、嚴(yán)格遵守保密原則,嚴(yán)格保密輔導(dǎo)內(nèi)容。

            8、在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)來(lái)訪學(xué)生,或觀察對(duì)象的行為危及其本人或者社會(huì)安全時(shí),輔導(dǎo)人員將通知有關(guān)人員采取保護(hù)措施,防止意外事件發(fā)生。

            9、詳細(xì)記錄案例,便于分析總結(jié)提高。

            教師個(gè)人述職報(bào)告5

            1、遵守職業(yè)道德規(guī)范,熱愛(ài)心理輔導(dǎo)事業(yè),熱愛(ài)本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高輔導(dǎo)技能。

            2、熱愛(ài)學(xué)生,尊重、關(guān)心和理解來(lái)訪者,與來(lái)訪者相互溝通,建立平等、信賴的工作關(guān)系。

            3、忠于科學(xué),實(shí)事求是,牢牢把握保密、中立、非指導(dǎo)、綜合、發(fā)展性的輔導(dǎo)原則,替有需要的學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體或個(gè)人心理輔導(dǎo),協(xié)助學(xué)生解決心理困擾。

            4、明確自己工作性質(zhì),了解自己專業(yè)職能的局限性,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)開(kāi)展工作。如果發(fā)現(xiàn)無(wú)法幫助來(lái)訪者,應(yīng)作好適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)介建議。

            5、不得應(yīng)用心理輔導(dǎo)技術(shù)進(jìn)行非專業(yè)性的活動(dòng)和其它不正當(dāng)目的的活動(dòng)。不得與當(dāng)事人發(fā)生任何有經(jīng)濟(jì)利益的關(guān)系。充分尊重和保護(hù)當(dāng)事人的隱私,維護(hù)當(dāng)事人的利益。未經(jīng)來(lái)訪者許可,不泄露來(lái)訪者秘密的信息。

            6、做到按時(shí)上崗,使心理輔導(dǎo)工作制度化,規(guī)范化。

            7、在輔導(dǎo)活動(dòng)中,應(yīng)注意輔導(dǎo)關(guān)系有助于來(lái)訪者心理成長(zhǎng),應(yīng)盡量避免來(lái)訪者對(duì)輔導(dǎo)人員的過(guò)分依賴。

            8、幫助其他教師掌握提高學(xué)生心理健康教育水平的有關(guān)知識(shí)與技能,指導(dǎo)其他教師開(kāi)展心理健康專題教育活動(dòng)。

            9、每次輔導(dǎo)結(jié)束后,必須認(rèn)真填寫《心理輔導(dǎo)記錄》,未經(jīng)許可,不得將記錄帶出心理輔導(dǎo)室。

            教師個(gè)人述職報(bào)告6

            1、心理輔導(dǎo)教師應(yīng)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)心理咨詢專業(yè),具備心理學(xué)專業(yè)知識(shí),認(rèn)真遵守國(guó)家項(xiàng)法律,遵守心理學(xué)工作者職業(yè)道德規(guī)范,具有正確的人生觀。

            2、心理輔導(dǎo)教師應(yīng)樂(lè)于助人,熱情、真誠(chéng),應(yīng)尊重、理解、關(guān)心和接納來(lái)訪學(xué)生。

            3、心理輔導(dǎo)教師要與來(lái)訪學(xué)生建立良好的關(guān)系,并尊重學(xué)生的意見(jiàn),保護(hù)其利益。

            4、在一切咨詢(輔導(dǎo))活動(dòng)中,心理輔導(dǎo)教師應(yīng)注意咨詢關(guān)系有助于來(lái)訪學(xué)生心理成長(zhǎng),應(yīng)盡量避免學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)教師的過(guò)分依賴。

            5、心理輔導(dǎo)教師要保持自身情緒的穩(wěn)定與身心健康,在自身出于極度情緒波動(dòng)狀態(tài)時(shí),應(yīng)回避接待學(xué)生。

            6、心理輔導(dǎo)教師須了解自己專業(yè)局限性,對(duì)于自己不合適解決的問(wèn)題,必須及時(shí)轉(zhuǎn)介。

            7、心理輔導(dǎo)教師要保護(hù)來(lái)訪學(xué)生隱私,咨詢資料必須保密。

            8、每次咨詢(輔導(dǎo))結(jié)束后,心理輔導(dǎo)教師必須認(rèn)真填寫《心理咨詢記錄》,未經(jīng)許可,不得將記錄帶出咨詢室。

            9、心理輔導(dǎo)教師對(duì)在校學(xué)生提供免費(fèi)咨詢服務(wù),不得向來(lái)訪者索取報(bào)酬。

            10、若發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者有危及自身生命及社會(huì)安全的傾向,要及時(shí)實(shí)施危機(jī)干預(yù)措施。

            教師個(gè)人述職報(bào)告7

            尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

            大家好!

            我是計(jì)算機(jī)系教師陳x,這一年我就做了點(diǎn)工作中的分內(nèi)事,簡(jiǎn)要回顧、無(wú)足掛齒。

            xx—xx第二學(xué)期,我所帶的課程有《動(dòng)畫制作》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程》。周課時(shí)為18節(jié)。

            xx—xx第一學(xué)期,我所帶的課程有《后期合成》、《FLASH動(dòng)畫制作》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程》,周課時(shí)為18節(jié)。

            承擔(dān)了動(dòng)漫專業(yè)多門課程的補(bǔ)考、重修、清考工作。

            xx年我擔(dān)任10動(dòng)漫班的班主任工作。這一年我所帶的班,沒(méi)有出現(xiàn)喝酒打架、校外住宿等重大事件,36人中32人安全實(shí)習(xí),4人去北京學(xué)習(xí)。

            工作中,動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)的舉辦讓我看到專業(yè)建設(shè)之美好前景;立項(xiàng)主編出教材,讓我看到個(gè)人發(fā)展之光明。最近主要在指導(dǎo)學(xué)生制作四部動(dòng)畫短片,如能按期完工,有望明年初在蘭州電視臺(tái)播放,參加國(guó)內(nèi)動(dòng)漫展。能否獲獎(jiǎng)和考核一樣,結(jié)果并不重要,安心做點(diǎn)自己想干的事,無(wú)愧與學(xué)生、無(wú)愧于我心,就是今年最大的收獲。

            預(yù)祝各位春節(jié)愉快。

            教師個(gè)人述職報(bào)告8

            本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級(jí)六個(gè)班的政治科任。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

            作為科任,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

            教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

            教師個(gè)人述職報(bào)告9

            xxx,女,xx年xx月生,XX年畢業(yè)于丹陽(yáng)師范音樂(lè)大專班,20XX年南師大函授本科畢業(yè),現(xiàn)任教于丹陽(yáng)市新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

            本人愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),并做好筆記,熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),服從學(xué)校分工,勇挑工作重?fù)?dān),在教育中,遵循教育規(guī)律,站在學(xué)生發(fā)展的角度,努力實(shí)施素質(zhì)教育。在教育教學(xué)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的審美情感體驗(yàn),重視學(xué)生的主動(dòng)感受、個(gè)性表現(xiàn),著重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),并創(chuàng)造性地運(yùn)用各種教學(xué)法,使之與新課標(biāo)有機(jī)結(jié)合,在各類比賽中多次獲獎(jiǎng)。在青年教師基本功比賽中獲鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng)、丹陽(yáng)市一等獎(jiǎng);設(shè)計(jì)制作的課件《小朋友的家》獲江蘇省二等獎(jiǎng);所撰寫的教學(xué)論文、教案,多篇在省、市級(jí)獎(jiǎng)。

            本人注重自身素質(zhì)的提高,被評(píng)為丹陽(yáng)市優(yōu)秀教育工作者、丹陽(yáng)市考核優(yōu)秀;評(píng)為先進(jìn)工作者,教研先進(jìn)個(gè)人;所在音樂(lè)教研組被評(píng)為鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教研組;在指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽中有突出貢獻(xiàn):所帶領(lǐng)的學(xué)校舞蹈隊(duì)成績(jī)顯著,編排的節(jié)目多次獲市文藝匯演比賽一等獎(jiǎng);被市里評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。

            教師個(gè)人述職報(bào)告10

            一、思想品德方面。

            熱愛(ài)祖國(guó),始終如一地忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。在平凡的崗位上踏實(shí)工作,勤勤懇懇,默默耕耘,積極進(jìn)取,不求索取。作風(fēng)正派,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)及教導(dǎo)處相關(guān)工作,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

            三、教導(dǎo)工作方面

            作為中學(xué)教導(dǎo)處副主任,能夠認(rèn)真合理務(wù)實(shí)創(chuàng)新地做好每次考務(wù),精心組織試卷,安排考場(chǎng)與教師監(jiān)考閱卷,巡查考場(chǎng)紀(jì)律,狠抓考風(fēng)考紀(jì),匯總學(xué)生成績(jī),核算考師考績(jī)。規(guī)范學(xué)籍管理,認(rèn)真審核辦理相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)學(xué)校學(xué)生事業(yè)報(bào)表、中考學(xué)生報(bào)名表、畢業(yè)生升學(xué)去向表等各類報(bào)表。組織班主任報(bào)名與公正分班,填報(bào)審核學(xué)生信息,準(zhǔn)確無(wú)誤地建立健全系統(tǒng)學(xué)籍。積極配合其他行政人員的工作,不折不扣地完成相關(guān)工作。

            當(dāng)然,自己在工作中也存在一些不足,在以后的教學(xué)工作中,我將更加努力鉆研課堂教學(xué),使自己的課堂教學(xué)出新出彩。這次晉升高級(jí)職稱,無(wú)論成功與否,我都會(huì)一如既往地做好本職工作,無(wú)怨無(wú)悔。

            教師個(gè)人述職報(bào)告11

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過(guò),作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔(dān)任著四(1)班的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作,認(rèn)真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

            一、做一位尚行勤耕的人民教師

            在師德上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神和有關(guān)教育的重要思想。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周末我利用書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

            二、做一位真愛(ài)博學(xué)的語(yǔ)文教師。

            三、做照亮學(xué)生童年的金色陽(yáng)光

            這一年中,我還取得一些成績(jī)!

            我知道,任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

            教師個(gè)人述職報(bào)告12

            我自xx年參加工作以來(lái),一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。以下是我的述職報(bào)告。

            總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行課題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

            教師個(gè)人述職報(bào)告13

            二xx年秋,我?guī)煷螽厴I(yè)成為一名光榮的人民教師,擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。回顧五年來(lái)的工作歷程,最難忘的是第一堂課。課前,我進(jìn)行了非常充分的準(zhǔn)備:從認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,到詳細(xì)書寫教案,演算每一道例題和習(xí)題;從思考如何引入課題,到探索如何組織教學(xué)內(nèi)容。最后我還在自己的小屋里,“試講”了兩遍,可以說(shuō)做到了萬(wàn)無(wú)一失。我的第一堂課獲得了成功。同時(shí)我也有所了解一名數(shù)學(xué)教師應(yīng)如何上課。

            隨著時(shí)間的推移,我感到,作為教師,“教”無(wú)疑是重要的,而“怎么教”則是我在安靜下來(lái)之后必須思考的一個(gè)問(wèn)題。尤其是數(shù)學(xué)課的教學(xué),知識(shí)是單一的,而題目是靈活多變的,如何才能讓學(xué)生會(huì)做題?著名教育家葉圣陶老先生曾說(shuō),教是為了不教。我越來(lái)越深刻地理解了這句話。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我除了象以前那樣認(rèn)真?zhèn)浣滩摹漕}目外,更注重備學(xué)生,精心組織課堂教學(xué),與學(xué)生良好互動(dòng),傳授知識(shí)的同時(shí)注重思想方法的滲透,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)舉一反三,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)自學(xué),才能從根本上提高數(shù)學(xué)能力,直接體現(xiàn)在提高數(shù)學(xué)成績(jī)上。

            在這六年里,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給了我教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中,我仍會(huì)認(rèn)真履行教師職責(zé),義無(wú)返顧,因?yàn)檫@是我今生的選擇。

            教師個(gè)人述職報(bào)告14

            思想政治課是教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法的學(xué)科——這就是我對(duì)政治學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語(yǔ)言向?qū)W生傳遞信息和知識(shí),將枯燥的政治課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的課堂語(yǔ)言,努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力:“授之以魚,不如授之以漁”也。我深入淺出、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的歡迎。任現(xiàn)職以來(lái),我每學(xué)期任初三級(jí)四個(gè)班政治課,每周12節(jié)課,教學(xué)成績(jī)十分突出,我所任教的班級(jí)連續(xù)五年保持了全市統(tǒng)考及中考平均分的全鎮(zhèn)第一名,合格率保持在80%以上,優(yōu)秀率約為30%左右,受到了鎮(zhèn)教育組的通報(bào)表?yè)P(yáng)。我所任教的學(xué)生劉佐梁、劉慈華等人考上了金山中學(xué);趙端標(biāo)、劉謹(jǐn)英、貝朝雄等數(shù)十名同學(xué)考上了潮陽(yáng)師范或潮陽(yáng)一中;趙莊豪、莊健秀、詹宏源等上百名同學(xué)考上了潮陽(yáng)二中。張毓珍、劉哲尊、周昭雄等學(xué)生已從潮陽(yáng)師范學(xué)校畢業(yè)任教于本鎮(zhèn),為我市的教育作出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)。

            為提高自己的教育管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的心得體會(huì),寫了《沒(méi)有不合格的學(xué)生》、《班級(jí)管理的核心——愛(ài)與真誠(chéng)》、《改進(jìn)班級(jí)管理培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往素質(zhì)》等教育論文,獲各方好評(píng)。

            教師個(gè)人述職報(bào)告15

            非常感謝學(xué)校以及上級(jí)主管部門給我一個(gè)輕松競(jìng)選的空間。

            后來(lái),因?yàn)閮鹤颖淮_診為先天愚型,也就是智力障礙,所以從此后就沒(méi)有再為學(xué)校承擔(dān)班主任的工作。在兒子的成長(zhǎng)期間,愛(ài)人也一直是為了生活而常年出車在外,所以幾乎是等于我一個(gè)人付出甚至是超出一個(gè)正常母親需要付出的十倍的精力將兒子一勺飯、一勺湯地喂大,但即使是這樣,我也從來(lái)沒(méi)有因兒子的關(guān)系而輕易地請(qǐng)一次假,也從來(lái)沒(méi)有因兒子的關(guān)系而耽誤哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的工作,有特殊事或給孩子打針的時(shí)候,我寧可總是拜托自己的姐姐、自己的嫂子或是自己的鄰居幫忙照看兒子,也從來(lái)沒(méi)有輕易的向?qū)W校開(kāi)口,說(shuō)出自己當(dāng)時(shí)面臨的困難,那幾年,我經(jīng)常是一個(gè)人在黑夜里默默流淚,但即使是這樣,我也堅(jiān)持做到了多年出全勤。現(xiàn)在想起那年年邁的父親得腦出血住院整整一個(gè)月的時(shí)間,是我的哥哥姐姐輪流看護(hù)我都沒(méi)有請(qǐng)一天假在父親的病床前盡一點(diǎn)點(diǎn)孝心而倍感后悔和慚愧,無(wú)論是親人、朋友還是我那些住平房時(shí)的好鄰居,我欠他們的實(shí)在是太多,就因?yàn)檫@些,我也時(shí)常在內(nèi)心告誡我自己不能對(duì)不起別人的幫助,要好好工作,回報(bào)一切人。

            教師個(gè)人述職報(bào)告16

            本人于xx年8月參加工作,至今已經(jīng)九年,現(xiàn)將任職以來(lái)的工作匯報(bào)如下:

            從教九年來(lái),我一直認(rèn)真工作,辛勤勞動(dòng),課前備課認(rèn)真,課后作業(yè)反饋及時(shí)。有過(guò)兩輪循環(huán)教學(xué),四年高三畢業(yè)班教學(xué),所教學(xué)均成績(jī)優(yōu)秀。xx年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。xx年和xx年所輔導(dǎo)學(xué)生分別獲“蘇教杯”省作文大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。xx年指導(dǎo)學(xué)生獲區(qū)朗誦比賽二等獎(jiǎng)。

            擔(dān)任班主任工作一年:這一年我認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),常向老班主任請(qǐng)教,常和學(xué)生談話、交心,堅(jiān)持正面教育,耐心引導(dǎo),所帶高一(9)班學(xué)生積極向上,成績(jī)突出,獲得xx年度武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支部。

            為了讓自己的教學(xué)能力不斷進(jìn)步,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、積極參加各類學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)和課題研究,不斷反思自己的教學(xué)理念,教學(xué)方式和教學(xué)方法,并且把自己感悟的方面寫成論文,有兩篇論文于省級(jí)刊物發(fā)表。

            人們常說(shuō):教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我熱愛(ài)我的教育事業(yè);今生為人師,我無(wú)怨無(wú)悔,我愿為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己畢生的精力。

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