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班會主持人結尾臺詞
在日新月異的現代社會中，我們都跟臺詞有著直接或間接的聯系，臺詞起著交代人物關系和背景、進行劇情鏈接的作用。什么樣的臺詞才讓人映像深刻呢？下面是小編為大家收集的班會主持人結尾臺詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班會主持人結尾臺詞 1
甲：讀一本好書，就是開啟一個金色的寶庫
乙：讀一本好書，就是開啟一扇心靈的窗戶
甲：讀書是一件多么有趣的事呀!
乙：它可以蕩滌我們的心靈，編制我們的夢想。
甲：現在，我宣布：“(好)讀書，讀好書，讀書好”主題班會
合：現在開始!
甲：親愛的同學們
乙：敬愛的老師們
甲：如果有人問：“伴隨你成長的'是什么?”
乙：也許有人會說是糖果
甲：也許有人說是玩具
乙：也許有人說是奧特曼和變形金剛
甲：如果我要問大家：“是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指引迷津?是什么，讓我們如癡如醉?
乙、及其全班同學：是書————
甲：是呀!是書。
乙：好書能讓我們暢游浩瀚的知識海洋!
甲：好書能帶你探索奧秘，燃起希望
乙：好書能讓你追求理想，奮發向上
甲：同學們知道《老人與海》這本書嗎?
全班齊答：知道
乙：恩，好的。現在讓XXX同學為大家講講老人與海這本書吧!
大家好，今天我要為大家介紹《老人與海》這本書。
這本書是由我國當代著名作家、北京作協副主席、北大教授、兒童文學委員會委員曹文軒寫的。非常適合我們高年級段的同學看的一本勵志書。它會告訴我們一個人可以別毀滅，但不能被打敗。希望大家可以多讀書，讀好書。
甲一個人上臺
甲：對呀同學們讓我們從小多讀書，讀好書
甲：同學們你們知道吉尼斯世界紀錄嗎?每一天都會有人破吉尼斯紀錄。
甲：現在，就請張之好為大家介紹吉尼斯世界紀錄這本書吧!
乙一個人上臺
乙：吉尼斯紀錄真的是太有趣了!
乙：其他同學你們想向大家推薦自己的書嗎
乙：好吧!XXX你來。
一起上臺
甲：在我們生活中還有許多關于讀書的名句呢?同學們你們知道那些呢?
乙叫一位同學回答
甲叫一位同學回答
甲：現在就有請XXX同學教大家6句關于讀書的名句吧!
得來終覺淺，絕知此事要躬行
不讀書，不換讀書無所用
靈魂欲化莊周蝶，只愛讀書不愛花
立身以立學為先，理學以讀書為本
非談泊無以明志，非寧靜無以致遠
讀而未曉則思，思兒未曉則讀
乙：現在請XXX同學上來為大家介紹你們的書籍，從XXX開始。
甲：書，是在學習中離不開的東西
乙：書，是在我們進步離不開的東西
甲：讓我們多讀書
乙：讀好書
甲：好讀書
甲：現在請蔣老師為我們致詞
合：讓我們在書的海洋中暢游，讓我們的生活充滿書的影子。四四班“好讀書，讀好書，讀書好“主題班隊會到此結束。
班會主持人結尾臺詞 2
甲：鳥兒渴望自由的飛翔。
乙：魚兒向往自在的嬉戲。
甲：但自由是相對的，正所謂“國有國法，家有家規”，為了維護社會的秩序和安寧，保護人民的合法權益，國家制定了法律。
乙：法律面前，人人平等，我們是祖國的未來，擔負著將來建設祖國的重任，祖國、社會都需要我們——
合：知法、懂法、守法！
甲：今天，在這難能可貴的快樂時刻，就讓我們來考考大家，平時生活中，你會用法律來保護自己么？
乙：當你一個人在家，如果有陌生人來敲門，我們應該怎么做呢？
隊員交流：4位
甲：如果不小心被壞人打了，我們應該采取什么措施呢？
隊員交流：4位
乙：如果有人拉你參與打架該怎么做呢？
隊員交流：3位
甲：如果碰到壞人搶奪你的財物該怎么做呢？
隊員交流：2位
乙：大家說得非常好！為了我們的健康成長，在平時生活中萬一發生意外，一定要用法律保護自己！
合：我們堅信邪不壓正！
甲：這就需要我們在平時多學習一些法律知識了。
乙：法制你我他，守法走天下
甲：作為小學生，我們要自覺遵守法律法規，不打架斗毆
乙：不以大欺小，不隨便拿別人東西
甲：不進網吧、游戲廳。法律規定，未成年人是不得進網吧游戲廳的！
乙：我們都是活潑好動的少年。
甲：愛玩是我們的天性，但我們在玩笑時千萬要注意安全。
乙：不要因為一時的沖動傷害了別人，也不能因為一時大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦，那將是多么慘痛的事啊！
甲：從今往后，我們大家一定要和睦相處！
乙：玩笑時要注意分寸，課間休息時要注意文明。
甲：別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的'開始！
乙：讓我們多學法，多知法，多守法，讓法律指導我們的言行，讓傷害遠離我們，讓我們都擁有一個美好的現在和未來！
甲：我們作為祖國未來的主人，新世紀的一代，我們應學習、認識并了解法律，未來的社會沒有法盲立足的機會
乙：讓我們一起走進法律里，去認識它，探知它，為我國依法治國做一份應有的貢獻，讓我們成為新社會知法、懂法、守法的好少年！
班會主持人結尾臺詞 3
主持人A：好了，同學們，今天的班會即將落下帷幕。感謝大家的參與和貢獻，相信我們每個人都收獲了很多。
主持人B：是的，我也深感這次班會的意義非凡。通過大家的討論和分享，我們不僅增進了彼此的了解，還找到了許多解決問題的方法。
主持人A：確實如此。那么，最后我想再次強調一下，班級的進步需要我們每個人的共同努力。希望我們都能把今天的收獲轉化為實際行動，為班級的`發展貢獻自己的力量。
主持人B：我完全贊同你的觀點。同時，我也想提醒大家，我們還有很多機會和平臺可以展現自己的才華和實現自己的夢想。希望大家都能保持積極向上的心態，不斷追求進步。
主持人A：很好，那我們就此結束本次班會。再次感謝大家的參與和支持，祝愿我們的班級越來越好！
主持人B：好的，謝謝大家！讓我們下次班會再見！
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