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如何養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣
至今為止我已經(jīng)堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣兩年了,從開(kāi)始的每天看一兩頁(yè)到現(xiàn)在的每天看幾百頁(yè),不知不覺(jué)中自己的閱讀速度和閱讀質(zhì)量都有了很大的提升。
很多人都說(shuō)沉不下心來(lái)讀書(shū),這也是可以理解的。忙了一天的學(xué)習(xí)和工作之后,誰(shuí)不想休息放松一下呢?這里其實(shí)存在一個(gè)誤區(qū),讀書(shū)也是放松的一種方式。在很多人的印象里讀書(shū)時(shí)需要費(fèi)腦筋思考,這可能上學(xué)給我們帶來(lái)的負(fù)面影響吧。
下面我就結(jié)合自己兩年的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)為大家提出幾點(diǎn)實(shí)用性的建議,幫助想讀書(shū)卻又不知如何開(kāi)始的人提供開(kāi)始閱讀的方法。
1.走出閱讀誤區(qū)
對(duì)于一些書(shū)來(lái)說(shuō)確實(shí)需要思考,但是我們讀書(shū)不用非要選擇那些需要在閱讀時(shí)思考的書(shū),我們可以以一種享受的姿態(tài)來(lái)讀書(shū)。事實(shí)上,很多書(shū)中的內(nèi)容都是在潛移默化中對(duì)人的思想造成影響的。也就是說(shuō)當(dāng)你讀完一本書(shū)后,就算你把它的內(nèi)容忘記了,它也會(huì)在不經(jīng)意間出現(xiàn)在你的思路里。可能是當(dāng)你處理問(wèn)題的時(shí)候,也有可能是你有負(fù)面情緒的時(shí)候。
因此要養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣的第一步就是要認(rèn)識(shí)到“讀書(shū)必須思考”這個(gè)誤區(qū)。不要把讀書(shū)當(dāng)成學(xué)習(xí),而是把它當(dāng)成休閑。
一旦你走出了上面的誤區(qū)之后,就要進(jìn)行選書(shū)了。就像網(wǎng)上流傳的一個(gè)段子一樣:
男孩:“你不答應(yīng)我難道就是因?yàn)槲也粔驇泦幔俊?/p>
女孩:“找對(duì)象不一定要找?guī)浀模且欢ㄒ易约合矚g的。”
男孩:“那你喜歡什么樣的?”
女孩:“我喜歡帥的。”
所以對(duì)于選書(shū)來(lái)說(shuō),你可以不選名著,可以不選暢銷(xiāo)小說(shuō),但是一定要是自己喜歡的書(shū),但是得是正經(jīng)書(shū)。
在閱讀過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)技巧。當(dāng)你完全不想看書(shū)的時(shí)候,你可以嘗試一下強(qiáng)迫自己打開(kāi)書(shū)看。打開(kāi)一本書(shū),睜開(kāi)眼睛看并不是什么難事。當(dāng)你真正開(kāi)始閱讀的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你越讀越想讀,越讀越久。我將這個(gè)方法稱(chēng)之為“跳水”。當(dāng)你主動(dòng)或者被迫跳進(jìn)水中之后,如果你不會(huì)游泳,你就必須不停的撲騰。跳水的次水多了,練習(xí)的時(shí)間久了,你就學(xué)會(huì)游泳了,也會(huì)讀書(shū)了。
而且事實(shí)證明,當(dāng)人們掌握一種技能的時(shí)候會(huì)對(duì)這項(xiàng)技能產(chǎn)生極大的興趣。閱讀的習(xí)慣就這樣慢慢養(yǎng)成了。
2.計(jì)劃閱讀時(shí)間
我們作為社會(huì)中的人,每個(gè)人都各司其事,但是我們并不是一天24小時(shí)都沉浸在工作之中。有一個(gè)理論說(shuō)如何利用下班后的時(shí)間將會(huì)決定你的一生,因此下班之后的時(shí)間是提升自己的黃金時(shí)間,而閱讀恰恰是一個(gè)低成本又實(shí)用的方法。
建議大家把閱讀時(shí)間安排在睡前半小時(shí)到一個(gè)小時(shí),因?yàn)樵谙掳嘀笪覀冞要處理家庭瑣事,閱讀很容易被中斷,無(wú)法完全沉浸在書(shū)中,特別是在讀小說(shuō)的時(shí)候。而睡前的一個(gè)小時(shí)我們基本已經(jīng)處理完所有的事情,夜晚也變得相對(duì)安靜了許多。
睡前閱讀的另一個(gè)好處就是我們可以帶著自己閱讀的內(nèi)容進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),即使人在睡著的時(shí)候腦子還是有一部分在運(yùn)作的,而且在睡眠的時(shí)候我們不用思考其他事情,這時(shí)候我們的腦子就可以自由自動(dòng)的發(fā)酵之前閱讀的內(nèi)容。
3.形成閱讀反饋
閱讀反饋是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣中的重要一環(huán)。當(dāng)然它的重要性取決于你是否喜歡,如果你覺(jué)得做反饋是一件令人討厭的事情,那么就不要做了。但是我會(huì)為你提供最簡(jiǎn)單的方法,讓你不那么討厭它。
可能很多教授閱讀技巧的人都會(huì)建議大家寫(xiě)讀后感或者讀書(shū)總結(jié),但是作為過(guò)來(lái)人我明白對(duì)于新手來(lái)說(shuō)寫(xiě)讀后感無(wú)疑是一種折磨。作為一個(gè)試圖對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣的人來(lái)說(shuō),讓他打開(kāi)一本書(shū)就已經(jīng)很難了,更何況讓他絞盡腦汁寫(xiě)東西。
我首先為大家提供一種下策,即在閱讀的時(shí)候把筆放在手邊,遇到感覺(jué)寫(xiě)的好的句子隨手劃下來(lái)。這是一件積極簡(jiǎn)單又不費(fèi)腦子的工作。這么做的好處是它能給你的心理上帶來(lái)極大的滿足感,當(dāng)你讀完一本書(shū)之后看著滿書(shū)自己喜歡的句子,你就會(huì)感到很充實(shí),因?yàn)槟阏嬲淖x完了這本書(shū)。
如果大家的興趣多了那么一點(diǎn)點(diǎn),那么我建議你把劃下來(lái)的句子抄寫(xiě)在一個(gè)固定的筆記本上。寫(xiě)字不僅僅可以讓人平靜,更重要的是你把書(shū)中你認(rèn)為好的內(nèi)容又吸收了一遍。
除此之外還有一個(gè)下下策,那就是找人談?wù)撃阕x的書(shū)。所以在培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的時(shí)候可以拉上朋友一起,讀完一本書(shū)你們可以相互討論,就像平時(shí)聊天一樣。記住,除了你們倆都對(duì)談?wù)摃?shū)的內(nèi)容有興趣,否則千萬(wàn)不要讓整個(gè)聊天內(nèi)容完全是關(guān)于書(shū)的。這樣你們會(huì)感到無(wú)聊和厭煩,這種情緒會(huì)嚴(yán)重影響閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。
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