我的校運(yùn)會

          時(shí)間:2024-08-11 23:41:33 好文 我要投稿
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          我的校運(yùn)會

          我的校運(yùn)會1

            今天是我期待已久的一次運(yùn)動會,也是一個十分有意義的運(yùn)動會——我上初中的第二次田徑運(yùn)動會。我興奮極了!

          我的校運(yùn)會

            比賽開始了,第一項(xiàng)是100米跑。我們班的陳世意同學(xué)和徐新鳳同學(xué)報(bào)了這一項(xiàng)目,并且是第一組,看樣子:心里比誰都緊張。這時(shí),旗一揮,只聽見一聲“砰”聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛了出去。只見他們拼命的跑,覺得腳下生風(fēng),一切都看不到,聽不見了。我兩眼死死地盯著前方,近了近了,還有兩米!快沖!我的心好跟他們一樣在跑似的。可惜發(fā)揮還不是很好!讓我見到了高手中的絕手!此時(shí),跑道兩邊的運(yùn)動員個個生龍活虎,場下的“加油”聲此起彼伏。

            3000米跑,動會上的高潮。這既是耐力的拼搏,也是意志的較量。

            代表我們班參賽的`是潘啟昌和劉龍同學(xué),別看他們平時(shí)不愛學(xué)習(xí),但是他們的運(yùn)動細(xì)胞我們班上是無人能比的,恰恰在這次運(yùn)動會中,人家是運(yùn)動健將中的一號鐘選手呢!比賽開始了。剛剛開始,應(yīng)要跑9圈,要保存好體力,開始慢了下來。他對手也是如此,看樣子精彩的還在后面。最后一圈了,成敗在此一舉!這時(shí),全班同學(xué)來為潘啟昌和劉龍同學(xué)加油!在跑9圈的時(shí)候潘啟昌同學(xué)已經(jīng)甩掉他們已有2圈了。只見潘啟昌同學(xué)在最后一圈時(shí),邁著大步,向前猛沖,取得了好成績。

            經(jīng)過這次運(yùn)動會,我認(rèn)識到了人生也是一次長跑,是一次只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的長跑,需要我們有更多的勇氣和毅力擔(dān)當(dāng)。而確切相反在這次運(yùn)動會中,我們班同學(xué)們都不勇于擔(dān)當(dāng),而這次運(yùn)動會正好是我們一次鍛煉的機(jī)會,我們卻失去了這次機(jī)會,所以我想對我們班的男生們說:我們作為一個男生應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。

          我的校運(yùn)會2

            今天我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會。可惜天公不作美,下起了濛濛細(xì)雨。雖然天氣不好,但是絲毫沒有澆滅我們心中的熱情。

            在課室,老師給我們介紹了這次校運(yùn)會的比賽項(xiàng)目和要求及注意事項(xiàng),我們耳朵在聽,但心,早已飛到操場上了。

            校運(yùn)會首先舉行的是廣播操決賽,我們踏著整齊的步伐來到等候區(qū)。首先是六年級的.廣播操比賽,只見他們做操整齊,沒有一個跟不上節(jié)拍。我沒有害怕,我覺得這些雕蟲小技怎能難倒我們?到五年級了,我看到他們做操有力,用心,我開始緊張了,下意識地握緊了拳頭。我旁邊有一個同學(xué)居然還在嘻嘻哈哈地笑,我心想,難倒他一點(diǎn)都不緊張嗎?終于輪到我們四年級上陣了!只見我們班同學(xué)個個精神抖擻,隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的節(jié)奏,踏步向前走,一踩到點(diǎn)馬上跨立,準(zhǔn)備做操。“希望風(fēng)帆現(xiàn)在開始”,當(dāng)廣播體操的前奏一響起,我們便認(rèn)真地做起操來。我使出全身的力氣做好每個動作,腦袋瓜里想起媽媽說的話:“該直就直,該彎就彎,每個動作都要做到位。”我從余光中看到周圍同學(xué)都做得比以往認(rèn)真多了,看我前面是那個同學(xué)做操時(shí)衣服都掀起來了,但也沒影響到她做操的認(rèn)真,大家整齊劃一,自我感覺別提有多好了。我們的認(rèn)真終于得到了各評委老師的高度評價(jià)。

            緊接著的是跳繩比賽,由于天氣不好,我們只能呆在課室里等候。不一會,參賽的同學(xué)們滿臉淚水地回到了課室,我想,可能是沒跳好,輸了吧?我趕緊安慰他們。

            最后是接力跑,也是我印象最深的比賽。天氣慢慢放晴了,我們像放飛的小鳥飛到操場上。只見那里彩旗飄揚(yáng),吶喊聲震天,都在給運(yùn)動員加油打氣呢!我們也不甘示弱,大聲地給我們班的運(yùn)動員們加油助威:“加油!加油!”,都恨不得把自己吶喊的力量轉(zhuǎn)化給在動動場上奔跑的同學(xué)。只見有個同學(xué)奮力地往前跑,臉都漲紅了,速度很快,可惜他雙腳張開的幅度不夠大,給其他班的同學(xué)趕上去了,而且距離越拉越大,他這回給后面的同學(xué)帶來了很大難度。盡管后面的同學(xué)跑得很賣力,還是沒能贏得這場比賽。運(yùn)動員們都傷心地哭了。

            回到教室,老師跟我們說:“失敗了沒關(guān)系,友誼第一,比賽第二,重在參與嘛!關(guān)鍵大家都盡力了,這就行了,對不?”老師帶頭鼓起了掌,于是掌聲一會就充滿了我們整個教室……

          我的校運(yùn)會3

            競技比賽與其它比賽不同的是在于它的緊張、激烈,在競技比賽中最為激烈的莫過我導(dǎo)演的100米比賽,它來不及等你細(xì)細(xì)品味就已經(jīng)結(jié)束了。

            跑道四周擠滿了人,他們伸出頭來看,有的在加油助威現(xiàn)場的熱鬧場面足以使你永刻腦海,熱鬧的場面中又充滿了激烈的氣氛。跑道上的'我瞄了一下跑道,直直的;再看看兩旁的觀眾,個個瞪大了眼睛;最后看一下我身邊的戰(zhàn)友,個個有備而來;我懷里像揣了一只兔子,心砰砰直跳,我的每一根神經(jīng)幾乎都繃得緊緊的,我故作鎮(zhèn)定,甩甩手,甩甩腳,跳了跳,隨著預(yù)備和砰的一聲,我開始了我精彩而激烈的旅程。我握緊拳頭,閉緊嘴巴,這使我只有一個念頭第一個沖到終點(diǎn)。我什么也顧不上想,像一支離弦的箭射向終點(diǎn)。在終點(diǎn)我邁下了我堅(jiān)定的最后一腳。

            我實(shí)現(xiàn)了我的理想,也讓我成為此時(shí)此刻賽場上最引人矚目的焦點(diǎn),我成功闖入決賽。

            第二天決賽站在賽道上又是另一番感慨!這一關(guān)可不這么好過,個個都是賽場上的精英,她們也都經(jīng)過篩選闖入決賽的。

            恰巧,我此時(shí)肚子痛,對自己抱著70%的希望。但在比賽的那一時(shí)刻,我傾盡我的所有力量沖向終點(diǎn),起跑時(shí)刻我比別人慢了一步,此時(shí)的情況對我可是很不利,我只能放手一搏。奇跡出現(xiàn)了!在快到一半的時(shí)候,我反超對手,慢慢地將距離拉開,我又一次成為賽場上的焦點(diǎn)。

            此次校運(yùn)會比賽也讓我明白了:只要還有一線希望,只要你不放棄,你都有可能成功!

          我的校運(yùn)會4

            一年一度的運(yùn)動會又開始了,我們大家懷著激動與熱情迎接了本次運(yùn)動會。

            運(yùn)動會開幕的那一天早晨是陽光明媚的,喜悅的陽光照進(jìn)了同學(xué)們的心房。在校長發(fā)表完講話與升完旗后,我們退進(jìn)跑道,騰出一塊空地來。當(dāng)大家鬧哄哄的時(shí)候,體育老師與一位小女孩的身影出其不意地躍入我們的`眼簾,他們的滑輪技術(shù)出奇的好,不一會兒,就在場地上繞了一圈。不知什么時(shí)候,地上突然出現(xiàn)了十幾個錐子一樣的東西。精彩的表演開始了,后排的同學(xué)站了起來,我也努力地抬頭觀看。老師腿連續(xù)交叉成了幾個“X”形。迅速地滑過了這十幾個障礙物,隨后又倒著滑回來,小女孩也同樣地滑了一遍,同學(xué)們陣陣喝彩聲不絕于耳。在喝彩聲中,體育老師拉著小女孩的手把她在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈,再落下來。在一次滑障礙物時(shí),美中不足,出現(xiàn)了個小小的失誤,一個錐子被老師撞倒了。同學(xué)們都樂不可支。

            然后就是一到六年段的趣味活動。我的心里頓時(shí)只剩下了緊張,因?yàn)槲沂且獏⒓尤の队螒虻摹N覀儼嗟膮①惾藛T配合得不是很好,我擔(dān)憂在比賽過程中會摔個“底朝天”或者“連環(huán)倒”,在別的班面前一下就丟了面子。

            一班二班配合得都很好。

            輪到我們?nèi)嗪退陌嗌蠄隽恕!耙欢欢蔽覀兪箘诺睾啊sw育老師告訴過我們身體不要往前傾。我們就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈咧人陌嗫臁5搅私K點(diǎn),我們歡呼雀躍,但得知我們用時(shí)20秒輸給了一班二班時(shí),我們像焉了氣的皮球一樣。不過比賽是“友誼第一,比賽第二”,我們馬上就露出了愉快的笑容。五班在比賽中摔了跤,我暗自慶幸我們沒有摔倒。

            接力比賽我們班的成績不怎么理想,但我還是想鼓勵這些運(yùn)動員不要灰心喪氣,要再接再厲。

            運(yùn)動會的開幕就這樣結(jié)束了。但愿我們學(xué)校的運(yùn)動員也跟北京奧運(yùn)會的運(yùn)動員一樣,有自強(qiáng)不息的拼搏精神,祝本屆校運(yùn)會也像奧運(yùn)會那樣圓滿成功!

          我的校運(yùn)會5

            今天是我期待已久的一次運(yùn)動會,也是一個十分有意義的運(yùn)動會——我上初中的第一次田徑運(yùn)動會。我興奮極了!

            比賽開始了,第一項(xiàng)是100米跑。我們班的陳世意同學(xué)和徐新鳳同學(xué)報(bào)了這一項(xiàng)目,并且是第一組,看樣子:心里比誰都緊張。這時(shí),旗一揮,只聽見一聲“砰”聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛了出去。只見他們拼命的跑,覺得腳下生風(fēng),一切都看不到,聽不見了。我兩眼死死地盯著前方,近了近了,還有兩米!快沖!我的心好跟他們一樣在跑似的。可惜發(fā)揮還不是很好!讓我見到了高手中的絕手!此時(shí),跑道兩邊的運(yùn)動員個個生龍活虎,場下的“加油”聲此起彼伏。

            3000米跑,動會上的高潮。這既是耐力的拼搏,也是意志的較量。

            代表我們班參賽的`是潘啟昌和劉龍同學(xué),別看他們平時(shí)不愛學(xué)習(xí),但是他們的運(yùn)動細(xì)胞我們班上是無人能比的,恰恰在這次運(yùn)動會中,人家是運(yùn)動健將中的一號鐘選手呢!比賽開始了。剛剛開始,應(yīng)要跑9圈,要保存好體力,開始慢了下來。他對手也是如此,看樣子精彩的還在后面。最后一圈了,成敗在此一舉!這時(shí),全班同學(xué)來為潘啟昌和劉龍同學(xué)加油!在跑9圈的時(shí)候潘啟昌同學(xué)已經(jīng)甩掉他們已有2圈了。只見潘啟昌同學(xué)在最后一圈時(shí),邁著大步,向前猛沖,取得了好成績。

            經(jīng)過這次運(yùn)動會,我認(rèn)識到了人生也是一次長跑,是一次只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的長跑,需要我們有更多的勇氣和毅力擔(dān)當(dāng)。而確切相反在這次運(yùn)動會中我們班同學(xué)們都不敢勇于擔(dān)當(dāng),而這次運(yùn)動會正好是我們一次鍛煉的機(jī)會,我們卻失去了這次機(jī)會,所以我想對我們班的男生們說:我們作為一個男生應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。

          我的校運(yùn)會6

            體育使我們強(qiáng)健體魄,體育使生活充滿樂趣;體育使人們充滿活力;體育使……

            前幾天,要開校運(yùn)會的事就被同學(xué)們說的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。一到下課,大家就聚在一起眉飛色舞地講起校運(yùn)會。在大家七嘴八舌的議論中,驚人期待的校運(yùn)會終于開始了。

            那天早上同學(xué)們個個精神抖擻,神清氣爽,充滿了少年的活力,該我們進(jìn)場了“我運(yùn)動,我健康,我快樂,”這是我們的口號,我們高喊著口號,氣勢非凡的進(jìn)了我們的‘根據(jù)地’。開幕式結(jié)束后,我們有序的回到教室。我們帶著我們的“必須品”來到我們的“指揮中心”。放好東西立刻看比賽了。

            八百米跑開始了,“小呂加油!小呂加油!”我高興的對我們班的'運(yùn)動員吶喊。隨著運(yùn)動員跑過,歡呼聲。吶喊聲。加油聲充滿了整個操場。小呂漸漸跑遠(yuǎn)了我的心仍然在為他加油!小呂跑進(jìn)了“加油加油加油加油……”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。轉(zhuǎn)眼間小呂已經(jīng)跑最后一圈了,她漸漸的慢了下來,是累了。這時(shí)小李跑過來説:“小紅快我們?nèi)シ鲂巍!蔽揖瓦@樣被小李拖到了終點(diǎn),小呂也到了。與昔日不同的是她哭了……小呂哭了,這場比賽使一向堅(jiān)強(qiáng)的小呂哭了……

            校運(yùn)會在歡呼,吶喊聲中結(jié)束了。但是,那一幕幕使人驚心動魄的場面時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,仿佛是告訴我“一定要堅(jiān)持到終點(diǎn),只要到了終點(diǎn)那就不算輸!

          我的校運(yùn)會7

            在這個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,一大早,我們就到華北體育場集合,開始我們學(xué)校的秋季運(yùn)動會了。只見操場上有跑道、有沙坑、有跳高器材……給我印象最深刻的要數(shù)60米接力和我的400米長跑。

            第一項(xiàng)運(yùn)動會項(xiàng)目就是接力。只聽槍聲一響,便看見接力隊(duì)員們飛快地跑起來,緊接著就是我們的助威與吶喊聲:“加油!四一班!加油!四一班……”只見他們你追我趕每個人跑的都象一只離鉉的箭一樣……

            尤其是第二天我的400米長跑。在操場上,我焦急地并且認(rèn)真地等待老師點(diǎn)自己的名字到幾號跑道上,準(zhǔn)備比賽。只聽發(fā)令老師說:“準(zhǔn)備”“呯”隨著一聲槍響,我們的比賽便拉開了帷幕。我剛開始跑的不太快,因?yàn)槲矣涀×撕门笥眼瑖鴰浀热说亩冢簞傞_始用中速跑,到了還剩50米左右在全力沖刺。我默默地讀了幾遍,不知不覺中我已經(jīng)跑了一大半,就當(dāng)我想全力沖刺的時(shí)候,兩條腿卻不聽使喚了,怎么也跑不快,就在這個時(shí)候我的腦子里突然閃現(xiàn),就是電視劇《士兵突擊》里鋼鐵連連長的一句話:“不拋棄、不放棄、堅(jiān)持、堅(jiān)持到底就是勝利。”我不知從哪里來的.力氣又開始加速,猛地一抬頭就看見二年級教過我們體育的劉老師正在給我喊加油!我什么也沒想直接奮力地向終點(diǎn)飛奔而去,雖然最終沒得上名次,但是我懂得了堅(jiān)持堅(jiān)持到底就是勝利。我勝利了,我覺得非常快樂!

            通過這次運(yùn)動會,我明白了學(xué)校為什么要開運(yùn)動會的目的,是因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng),少年弱則國弱。”

          我的校運(yùn)會8

            “叮叮叮……”一連串的鈴聲響了起來,大家都回到了班級,只聽同學(xué)們議論紛紛:“今天下午好像是校運(yùn)會了,你們準(zhǔn)備怎么計(jì)劃。”“哦,你們都報(bào)什么項(xiàng)目了?”“碰”,老師打開了教師的大門。他看著我們,親切的計(jì)劃了下午的校運(yùn)會……

            校運(yùn)會開始了,教師們在廣播室里說著下午的活動。過了一會,大家都受到老師們的號召來到了自己的班級隊(duì)伍里,我們大家都在那里摩拳擦掌準(zhǔn)備著后面的活動。又過了一會,一個老師拿了一個本子走了過來。大家都開始看著賽場,在那躍躍欲試。那個老師在那宣布著規(guī)則,說完后就宣布了比賽開始。

            上場的同學(xué)們在那你看看我我看看你的打量著競爭對手的實(shí)力。那個老師叫了聲開始,我們的同學(xué)們就瘋了般沖了出去,因?yàn)檫@是100米賽跑所以他們都用上了全力,一個最快的人在那跑著。讓我們驚訝的是,那個跑得最快的一個人越來越快,最后直接無壓力的獲得了第一名,過了好多秒,剩下的人也角逐出了第二和第三名。那個獲得第一名的在那里興奮的和伙伴訴說著。后來,過了很久,整個下午的比賽結(jié)束了,在剩下的過程中找不到一個讓我們驚訝的了,于是老師們宣布了比賽的`結(jié)果。評出了排名。那個第一的人的班級第一,那兩個第二和第三的人的班級也都拿到了第二和第三。

            第一天的校運(yùn)會結(jié)束了,大家都開心的各自做個自的事了。我們在那回味著一天下來的收獲:看來想要有好的成就,就應(yīng)該有所努力與付出,這樣才能為自己的努力與付出獲得豐收。

          我的校運(yùn)會9

            星期五, 學(xué)校舉辦校運(yùn)會, 我被選為跳高, 跳遠(yuǎn)和手拉手比賽的運(yùn)動員。我的心情十分緊張,因?yàn)轳R上就要比賽跳高了, 這可不是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!我在心里默默的`期望: 一定要跳過去, 一定要跳過去。

            來到賽場上排好隊(duì), 心里想:“希望第一個不是我,” 可第一個就是我, 我只好硬著頭皮先跳, 結(jié)果連跳3次也沒跳出好成績, 第一次一跳,桿子打到了腳,第二次也是如此, 第三次下定決心要跳出好成績,可還是沒跳過去。我不灰心:還有兩場比賽呢! 于是我回到了大本營,做好了下個比賽的準(zhǔn)備。

            休息了一下后, 老師通知我們手拉手比賽要開始了,我們立刻集合,站成一排,手拉得緊緊地, 跟老師走進(jìn)了比賽場地。裁判一聲槍響,我們便飛快地跑了起來,可是也保持著步調(diào)一致。不緊不慢的速度,手也緊緊地拉著,一直跑到終點(diǎn),心砰砰直跳,我們班得了第幾名呢?回到大本營,那里帶給我們一個好消息:我們班的了第三名!我高興地跳了起來,這場比賽可真讓人開心!

            喝了幾口水,開始跳遠(yuǎn)比賽了,我信心十足地去了沙池,老師正在教男同學(xué)怎樣跳遠(yuǎn),我也在暗中學(xué)了一下。 輪到我時(shí),我回憶老師是怎么跳的,于是我便向老師那樣跳,第一次就跳了2。3米的好成績,我很開心,又跳了2。11米和2。10米的成績,跳遠(yuǎn)結(jié)束后,我輕松回到大本營。

            校運(yùn)會結(jié)束后,我心里想:這真是一個有意義的校運(yùn)會, 既鍛煉了身體, 又讓我們認(rèn)識到運(yùn)動的重要性, 雖然我沒有得名次, 可是我下定決心平時(shí)要多鍛煉, 爭取下次的好成績。

          我的校運(yùn)會10

            今天,是一年一度的運(yùn)動會。現(xiàn)在,是小學(xué)六年級。也代表了這次的運(yùn)動會,是小學(xué)里最后一次運(yùn)動會了。這不禁使我悲傷,但今天的運(yùn)動會上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。

            早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊(duì)形排不齊,口號喊得也不大聲。在等待的過程中,幾個低年級的班級,還在喊口號。朱老師聽了,在一邊說:“你們看看,這些低年級的班級,喊口號的聲音,都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話,我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí),我覺得班級喊口號的`聲音,那可是平時(shí)的兩、三倍。

            下面是走廣播操,我們每一個人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個人需要全力做操,并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到,不影響做操的進(jìn)度。

            之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間,我們還沒參加比賽的人,都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半,就只有兩個人沒在比賽。這個原因,是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。

            一天下來,我覺得就三項(xiàng)比賽看起來讓人激動。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個班級跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對沒有問題的。如果有兩三個人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會是每個班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會使比賽的名次降低。

            最后,由于我們班各個方面的努力,便得到三張獎狀,所有獎項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來最好的一次運(yùn)動會。

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