怎樣提高孩子的抗誘惑能力

          時間:2024-05-07 05:42:16 好文 我要投稿
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            同班小朋友家買了電腦,小飛覺得新鮮,經(jīng)常泡在小朋友家玩,叫都不肯回來,我們怕影響孩子的視力,本來打算稍晚一點再讓他接觸電腦。可現(xiàn)在是嚴令他不去玩呢,還是給他買一臺?

            媽媽支招:我認為還是應該買的,關(guān)鍵是如何讓電腦“為我所用”。在孩子完成一些任務(wù)后以獎勵的形式滿足他的愿望,這樣孩子知道機會來之不易,也會在以后提出要求時多加考慮。

            專家建議:家長要做的是幫孩子學會控制玩電腦的頻率和時間,可以定個計劃,并且最重要的是,要讓他完成一件規(guī)定的事情才可以給他買電腦,比如學會一項家務(wù)、考試成績高等,讓他從小就知道只有付出才會有收獲的道理。

            給小朋友送禮

            女兒剛上幼兒園時,班上的小朋友過生日時會請大家吃蛋糕,后來逐漸發(fā)展到發(fā)碗裝方便面。眼看著女兒的生日要到了,女兒迫不及待地問我:“媽媽,我們干脆給班里的小朋友每人送一個書包吧!我想讓別人都知道我過生日啦!”我不知道如何應對女兒,答應吧,肯定不對,不答應吧,是不是有些小氣了?

            媽媽支招:女兒的攀比其實是“逼”出來的。最好用自己的體諒化解孩子尚未成型的攀比心理。可以與女兒商量:“媽媽有個好辦法讓大家都能給你過生日。我們給班里的小朋友每人送一支鉛筆,然后請他們用這支鉛筆畫幅畫,送給你作生日禮物好嗎?你想想,如果大家都給你畫畫,那該多有意思呀!”女兒肯定會一臉燦爛的。

            另外,還可以規(guī)定用一定的錢讓小朋友來祝賀生日,給孩子一些“權(quán)利”,讓他自己做主,自己支配,自己選擇。有一次,我和女兒一起回家,女兒想打車又要喝飲料,我就說:“我身上只剩下10元錢了,現(xiàn)在把錢交給你,要么打車,要么買奶茶,你來決定。“這時女兒接過錢,想了想:“媽媽,我們先買兩杯奶茶,你一杯我一杯,喝完了再一起走回家,好嗎?”我覺得讓她學會取舍比我給她任何建議要好。后來,女兒走累了,就坐在超市的投幣搖搖車旁休息。以前,她一看到投幣搖搖車就想坐,而這次她卻說自己長大了,不坐了。由此一來,孩子管理和規(guī)劃能力得到了鍛煉。

            專家建議:當孩子有某種欲望時,要引導他從別的方面思考。比如引導孩子思考送鉛筆是不是比送書包更好,是不是又節(jié)省效果又好。又如當你決定給他買一樣玩具之前,試著讓你的孩子畫出他想用這樣玩具派什么用場,然后和孩子一起討論這件玩具的用處。通過這些引導,孩子能更好地表達他想從玩具中得到些什么。接著你就可以談一些重要問題:“是不是因為在電視上看到了,你就想要它?是不是因為它看起來很好玩,所以你想要?”這可以幫助孩子判斷和思考事物好壞,也是提高抗誘惑能力的第一步。

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