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捉蝦記作文【熱】
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的捉蝦記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“哎，在這，快來捉。慢點，別嚇跑它了，對，這……”咦，這是在做什么？哦，原來我們正在和龍蝦“作戰(zhàn)”。
星期五下午放學回到家，就聽鄰居說菜園旁的渠溝里有龍蝦，他們要去捉蝦。我一聽就興奮了，對媽媽說∶“我們也去捉蝦吧？”媽媽一聽，爽快地答應了。于是，天剛黑，我們就拿著準備好的工具，出發(fā)了。
一會兒，到達目的地了。我和媽媽拿著提前準備好的手電照在渠溝的水里，尋找著龍蝦。不一會兒，我們就找到了一只蝦。我仔細觀察了這只蝦∶全身是黑色，只有兩只大鉗子是紅色的。它棲息在水里的一角。我心想這小渠溝里怎么會有這么大的蝦？想著，媽媽就開始行動了。媽媽把提前準備好的網(wǎng)放進水里，準備對它來個“螳螂捕蟬”，誰知這只蝦卻玩起了“蹦蹦床”，一會兒蹦這兒，一會兒蹦那兒的。兩個大鉗子還舞動著，好似在說∶“就抓不到我，哈哈，你們笨死了。”想到這，我的怒火上來了，我拿過媽媽手里的網(wǎng)，準備親自捉它。誰知，網(wǎng)剛放進水里，這只蝦就溜走了。嘿，這狡猾的蝦，氣死我了。
這時，爸爸突然大聲喊道：“來看這是什么，三四個，眼睛還通明通明的……哇！這么多蝦，趕緊來這捉呀！”我聽了，興致勃勃地走過去。可是，還沒到爸爸旁邊呢，就又聽他說：“哎，咋都不見了？剛才三四個都在這兒呢！”我頓時哭笑不得∶爸爸呀，你真是個冒失鬼。
鏡頭再轉(zhuǎn)向媽媽這里。媽媽已經(jīng)又發(fā)現(xiàn)一只蝦了，并且開始再次行動。可是，天有不測風云，網(wǎng)剛放進水里，蝦就跑了，跑之前，蝦尾還在扭動。嘿，這是挑釁，赤裸裸的挑釁！媽媽好像也看見了，于是擼起袖子，連帶著穿著布鞋的一只腳和穿著長褲的一條腿直接踏進了水里。我看傻眼了，說：“媽媽，你真盡力啊！”媽媽笑著說：“網(wǎng)捉不住它，直接用手唄！”只見媽媽用手去捉它，但手剛碰著它，它就豎起兩個大鉗子，媽媽把手縮了回來，它便趁媽媽不注意，溜了。嘿，這龍蝦真狡猾。
之后，我們繼續(xù)與蝦“作戰(zhàn)”。我們又捉了幾只蝦，我自己也捉了一只呢！最后，我數(shù)了一下，一共11只。
不過，有個小孩想要，我們就給了他兩只，所以只剩9只了。雖然最大的給了他有點可惜，不過“贈人玫瑰，手有余香”嘛！看著我們的“勞動成果”，我滿意的笑了。
這次與蝦“作戰(zhàn)”真有趣，雖然很累，但到底是我們贏了蝦。下次，我一定還要去捉蝦，大顯我的身手，哈哈！
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