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摘蘑菇的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的摘蘑菇的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
摘蘑菇的作文1
在成長的過程中，大家一定遇到過很多煩惱吧？我也不例外，記得那次……
在一個星期六的早上，我還做著美夢。“陽陽，快起床。媽媽在門口大聲喊我。美夢就這樣被打破了。我像鯉魚打挺一下子從床上坐起來了。馬上穿好衣服開始“工作”了。
我正在寫作業(yè)時聽到樓下有小朋友歡快的笑聲，我禁不住打開窗戶往下一看，都是我的好朋友們。他們在下面盡情的玩耍這兒，而我卻像一只被困在籠里的小鳥，我如果能出去和小朋友一起玩多好！我只能繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)終于寫完了，興奮的跑到客廳剛要下樓，又被爸爸給叫住了。
爸爸站在寫字臺前，手拍著我的作業(yè)本：“過來把這個正方形給改了。”
我情不自禁的走了過去，擦了又隨手畫了一個正方形。正方形的邊的直線彎彎曲曲的，好像在扭動身子，就像在跳霹靂舞。
我高興的說：“畫完了。”準備沖出家門，下樓Happy。可爸爸的聲音又在身邊響起。我拿起尺子不情愿的畫了一個。
時鐘的.指針已經(jīng)12點了，要吃午飯了，樓下的小朋友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來，心想：小朋友們都回家了你還讓我改作業(yè)。我已經(jīng)寫完作業(yè)了，出去玩一下都不行，我出去玩一會兒回來再改也不遲呀！
爸爸媽媽你們放心，我以后一定會認真完成老師布置的各項作業(yè)，積極學(xué)習(xí)。你們工作已經(jīng)很辛苦了，請你們放開手，讓我自己飛翔吧！
摘蘑菇的作文2
春天到了，萬物復(fù)蘇、鳥語花香，熊博士和小兔今天要去郊游。它們來到大森林里，一邊吹著口哨，一邊欣賞森林里的風(fēng)景。小小的口哨聲響徹云霄，聽，那，歡快的小調(diào)兒，連小黃鸝都贊嘆不已。
突然，小兔興奮地說：“熊博士，前面有一片草地，草地上長滿了五顏六色的蘑菇，我們?nèi)タ匆幌掳桑 薄昂冒 ！毙懿┦炕卮鸬馈Ｋ鼈冏呦虿莸厣希l(fā)現(xiàn)了有一種色彩鮮艷的蘑菇。
小兔迫不及待地伸手就準備去摘。熊博士連忙伸手一攔說：“等等。”小兔心里納悶的想：怎么不讓我摘呢，這么漂亮的蘑菇？只見熊博士不慌不忙地圍著蘑菇左看看、右瞧瞧，然后神情嚴肅地說：“別小瞧這種色彩鮮艷的'蘑菇。有人吃了之后神經(jīng)被麻痹，甚至還有人丟失了性命呢。還有一種蘑菇，長著又細又長的棲，戴著一個大白帽，非常引人注目，但也是有毒的。”
熊博士繼續(xù)說：“我們常吃的蘑菇就可以摘，如果遇到跟我們平常吃的蘑菇顏色、形狀不一樣，那可得小心了，不能摘，更不能吃。”小兔恍然大悟地說：“沒想到摘蘑菇還有這么深的學(xué)問，下次我摘蘑菇時一定辨別清楚。”
通過這個故事，我明白了一個道理:閃光的東西并不都是金子，動聽的話語并不都是好話啊！
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