跳蚤書市作文

時(shí)間：2023-08-17 13:49:43 好文我要投稿

跳蚤書市作文15篇[精品]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的跳蚤書市作文，歡迎大家分享。

跳蚤書市作文15篇[精品]

跳蚤書市作文1

　　今天中午我們懷著喜悅的心情走向了操場(chǎng)，因?yàn)槲覀兠麋R小學(xué)一年一度的書市又到了。

　　到了操場(chǎng)上，我們找到一個(gè)位子坐下來(lái)，把各自的書擺在最顯眼的地方，好讓“客人”看見(jiàn)。書擺好以后我坐在地上，忐忑不安地期待著第一筆“生意”的到來(lái)。很快就有人走到了我的攤位前一個(gè)哥哥問(wèn)我：“小妹妹，你要不要買《綠野仙蹤》？很便宜的才9元。”我說(shuō)“我要是要的'，可是我沒(méi)有那么多散錢，我只有一張20元。”“我也沒(méi)有那么多散錢，我先把書給你，你把錢給我，等我有了散錢再給你。”哥哥說(shuō)。“那好吧。”我同意了。

　　我買下書后一直在等別人來(lái)買我的書，可是我坐那兒很久也沒(méi)有人來(lái)過(guò)問(wèn)。怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好主意：如果我像那個(gè)哥哥把書拿在手上，一邊走一邊看見(jiàn)人就問(wèn)他要不要買容易多了。想到馬上就行動(dòng)。我拿起書就往人多的地方走，看見(jiàn)人就說(shuō)：“這本《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》很好看的，而且價(jià)格很便宜，一塊錢一本。你要不要？”就這樣很快我就把書都賣光了，而且還賺了30元，我高興極了。

　　跳蚤市場(chǎng)上熱熱鬧鬧，不管是一年級(jí)的，六年級(jí)的，都在不停地喲喝著，討價(jià)還價(jià)著。太陽(yáng)公公看著我們，綻開(kāi)了溫暖的笑容。

跳蚤書市作文2

　　我們?cè)诿麋R小學(xué)的年度跳蚤書市場(chǎng)終于要開(kāi)始了。這是我們學(xué)生的世界。幾天前，我精心準(zhǔn)備了書籍，廣告牌和小禮物。

　　星期五中午，跳蚤書市場(chǎng)開(kāi)業(yè)！一到操場(chǎng)，我就聽(tīng)到了賣書和討價(jià)還價(jià)的聲音。展望未來(lái)，我們明京小學(xué)的學(xué)生將扮演各自的'角色。有些人在賣書，有些人在買書，而其他人無(wú)處不在。等著瞧。我迅速選擇了一個(gè)地方，將書放在攤位上，將書在當(dāng)?shù)卣归_(kāi)，然后大聲喊叫。但是沒(méi)人來(lái)買它，生意還算輕松。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時(shí)間在一分鐘零一秒的時(shí)間里浪費(fèi)了，但是我還沒(méi)有打開(kāi)。看到別人賣書時(shí)有多高興，我的心情突然跌到谷底。因此，我有了一個(gè)主意，改變了策略，將固定的工作間變成了移動(dòng)的工作間，然后將小禮物放在醒目的位置。可以肯定的是，這樣做之后，效果是立竿見(jiàn)影的，許多同學(xué)立刻聚集了起來(lái)。經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，我的第一本書賣了，商店終于開(kāi)了。不要說(shuō)我有多幸福！受歡迎程度正在慢慢變熱，生意也越來(lái)越好！我的書暫時(shí)缺貨了。

　　我開(kāi)始從其他同學(xué)那里購(gòu)買幾本便宜的書，然后以稍高的價(jià)格出售它們。這樣，我的財(cái)富突然增加了。最后，我用賣書所得的錢買了幾本我喜歡讀書的書。我開(kāi)心地對(duì)自己說(shuō)：“這就是所謂從人民手中奪取，并將其用于人民手中。”

　　通過(guò)參加跳蚤書展，我成長(zhǎng)了很多，這也使我意識(shí)到賺錢并不容易。我會(huì)好好照顧自己的錢，不要隨意花錢。

跳蚤書市作文3

　　悶熱的一天，空氣干燥，但是有誰(shuí)去在意這個(gè)，都沉醉在書的世界中，誰(shuí)去理會(huì)“熱”這種身體對(duì)外界產(chǎn)生的反應(yīng)。

　　開(kāi)始了，書的“交易”。

　　最傳統(tǒng)的喊賣：“快來(lái)啊，買一送一。”and“五折跳樓價(jià)，快來(lái)買啊！”；最凌亂的.書攤：大書小書堆在一起，偶爾還能翻到面值一元的紙幣或硬幣；最有新意的海報(bào)：紅的藍(lán)的綠的黃的很均勻的分布在一張全開(kāi)的紙上；最擁擠的地方：一個(gè)攤位兩堆人，兩個(gè)攤位四堆人，三個(gè)攤位一群人；最澎湃的人：揀到一本好書，20塊，不干，嫌貴！10塊，不行，十一，不行，十二，成交。

　　不容易的爬到在一梯上，隨之，被一股力氣，又送回到了人流里，“擠”，可是大家沒(méi)注意到我這個(gè)不被人注意的人，女的拉著手，男的搭著肩，懷中的是幾番辛苦得到的“便宜貨”。

　　終于完了，感覺(jué)還不賴，雖噪但樂(lè)，不錯(cuò)不錯(cuò)，哈哈。

跳蚤書市作文4

　　跳蚤書市是非常有趣的，所以大家都非常喜歡也非常重視這個(gè)活動(dòng)。

　　那么什么是跳蚤書市呢？跳蚤書市就是把自己以前看過(guò)的舊書、雜志以及一些自己不用了的東西拿到市場(chǎng)上賣給有需要的人，這樣不僅自己可以賺到一些零用錢，而且也可以物盡其用，節(jié)約資源，真是一舉兩得的好事啊！

　　今年的`跳蚤書市與往年相比，大有不同。今年不僅增添了音樂(lè)，此外還增加了抽獎(jiǎng)、有獎(jiǎng)競(jìng)答等環(huán)節(jié)，大家都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備著……

　　下午兩點(diǎn)鐘，讓人期待已久的跳蚤書市就開(kāi)始了。操場(chǎng)上擺滿了各種各樣的書刊、雜志、報(bào)紙等，讓我感覺(jué)自己仿佛置身于浩瀚的書海中。只見(jiàn)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，叫賣聲、還價(jià)聲、打鬧聲……各種聲音充斥在一起，好不熱鬧！我一直在那個(gè)角落安靜地等著同學(xué)們的光臨。“這個(gè)抽獎(jiǎng)多少錢一次呢？”一個(gè)三年級(jí)模樣的小妹妹好奇地問(wèn)。我開(kāi)心極了，終于有人來(lái)光顧我的小攤了。我溫柔的說(shuō)：“五角錢一次，小妹妹來(lái)試試吧，祝你好運(yùn)哦！”隨后，她抽到了泡泡糖和哭臉。不過(guò)她蠻高興的說(shuō)：“啊，我抽到了一個(gè)泡泡糖！耶！真幸運(yùn)！”她趕緊打開(kāi)包裝紙，開(kāi)心地吃了起來(lái)。

　　小妹妹走后，我的生意開(kāi)始紅火起來(lái)，雖然陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了很多人，但都沒(méi)有像小妹妹一樣給我留下深刻的印象。

　　跳蚤書市真是一個(gè)神奇的活動(dòng)，它讓我收獲了很多，我好期待下一個(gè)跳蚤書市的到來(lái)。

跳蚤書市作文5

　　4月23日，我校開(kāi)展第二屆跳蚤書市活動(dòng)，這是我第二次參加跳蚤書市活動(dòng)。這次跳蚤書市活動(dòng)我們班分為八個(gè)小組，每組六人，我是第五小組的成員。這次活動(dòng)我們準(zhǔn)備的很充分，首先我做了一個(gè)特別漂亮的宣傳海報(bào)，同學(xué)們把自己看過(guò)的最好看最喜歡的書帶到了書市上，希望更多的小朋友可以從中學(xué)到知識(shí)。

　　下午跳蚤書市活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)班級(jí)按組分，把書擺放在各自的攤位上，周圍擠滿了人。我一邊高舉海報(bào)一邊大聲喊道：“快來(lái)買呀，這里有好看又便宜的書，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”我喊了幾遍看沒(méi)人來(lái)買，我又喊道：“買一送一了，送本子，送玩具！”在我的叫賣下，不一會(huì)兒我們的書全部賣完了。

　　我的書賣完了，便四處逛了逛，校園里好熱鬧，到處可以聽(tīng)到賣書推銷的聲音和討價(jià)還價(jià)的.聲音。快到放學(xué)的時(shí)間，“跳蚤書市”活動(dòng)就結(jié)束了，而我還依依不舍的留在操場(chǎng)上。我真希望多參加這樣的活動(dòng)，可以開(kāi)闊我們的視野，增強(qiáng)我們的語(yǔ)言交流能力，還可以學(xué)到許多書本中學(xué)不到的知識(shí)。

跳蚤書市作文6

　　太棒啦，學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳騷書市。

　　好熱鬧啊！校園里人山人海，都是買書、賣書的，各班書市大部分都是在大喊。不過(guò)，有個(gè)書市很搞笑，這個(gè)班是用一個(gè)大喇叭喊的，喊道：賣書啦......不買不知道、不買嚇一跳啊。

　　我聽(tīng)啦，立即到了這個(gè)書市。恩、這里的書的確很好！瞅得我眼花繚亂，立馬，我就選了一本《淘氣包馬小跳》，很好看，作者是楊紅櫻！買完后，還送了我一個(gè)小禮品。

　　買完書后，我看小賣部不擠了，于是，我也去買了幾個(gè)小禮品，如果誰(shuí)買我的書，就送一個(gè)小禮品。我把小禮品放到了書市上，準(zhǔn)備走。突然來(lái)了許多人，我看他們忙不過(guò)來(lái)，就幫忙賣書。

　　幫這本書讓我看一看、把那本書讓我看一看、這本書多少錢......

　　忙死啦！這么多書，讓我看的“眼冒金星”......

　　“打烊啦，打烊啦”這時(shí)有些同學(xué)下來(lái)啦，這時(shí)的我，已經(jīng)累得快趴下啦，有些同學(xué)還在爭(zhēng)椅子坐。因?yàn)橐呀?jīng)站著賣書賣了將近一個(gè)小時(shí)啦，也應(yīng)該歇歇了。

　　算啦！收拾收拾回班休息，我有氣無(wú)力的`喊著！

　　這次，我校舉辦了一次跳騷書市，全校同學(xué)玩的都很開(kāi)心、很快樂(lè)。望大家以后好好學(xué)習(xí)，天天向上。

跳蚤書市作文7

　　宋朝偉大的詩(shī)人蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書不但可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以開(kāi)闊視野。

　　今天下午，3~5年級(jí)的同學(xué)們參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳蚤書市。操場(chǎng)上人山人海，各班書攤上的.書琳瑯滿目，大家紛紛亮出了自己的活招牌：有的題上讀書名言，有的畫上栩栩如生的圖畫……

　　伴隨著優(yōu)美的旋律，我們班的攤位開(kāi)業(yè)大吉，顧客們把攤位圍得水泄不通。我擔(dān)任推銷工作，因?yàn)槭堑诙瓮其N，比較有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)顧客前來(lái)咨詢的時(shí)候，我就盡力推銷：“這一本書封面與插圖都十分精美，內(nèi)容也十分有趣，真是物美價(jià)廉啊！”有時(shí)我還會(huì)打開(kāi)圖書，指著上面的內(nèi)容說(shuō)：“只要你看了這本書，你不僅可以明白許多大道理，還可以學(xué)到一些書本上沒(méi)有的知識(shí)。”當(dāng)顧客猶豫不決的時(shí)候，我心里難免會(huì)有些著急，就迫不及待地降價(jià)，顧客也就高高興興地付了錢，拿著書本走了。

　　這次活動(dòng)可真有趣呀！它不但讓我與大家共同分享好書，還鍛煉了我的交際能力，真是一舉兩得！

跳蚤書市作文8

　　哇!噢!他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)我們小學(xué)又要舉行跳蚤書市了呢!同學(xué)們都一蹦三尺高，特別興奮!

　　夜晚我翻來(lái)覆去，興奮得一夜都睡不著。第二天同學(xué)們帶著各種各樣的書，可老師卻說(shuō)是下午第三節(jié)課才開(kāi)始，唉，我們的.心情一下子一落千丈，掃興極了!好不容易盼來(lái)了，我們便拿著精心準(zhǔn)備好的“招牌’’來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人可真多!人頭攢動(dòng)，可以說(shuō)是水泄不通。我們剛擺好地?cái)偅阌幸淮蠖讶藳_過(guò)來(lái)要買書，我們忙得熱火朝天，勤鵬也在不停地大聲吆喝，可生意很快便冷清了下來(lái)，真令人著急!低頭一看，真是不看不知道，一看嚇一跳!書都快賣光了，不冷清才怪呢!于是我們又忙著買書。我來(lái)到一個(gè)地?cái)偳埃?jiàn)到有那么多精彩的書籍，頓時(shí)愛(ài)不釋手，便迫不及待地問(wèn)店主多少錢。聽(tīng)了她的回答后，我便極為震驚!居然要20元!我說(shuō)：“10元賣不賣?不賣拉倒!”說(shuō)罷，扭頭就往回走，店主見(jiàn)了連忙拿著那本書本到我面前，氣喘吁吁地說(shuō)：“賣……賣!”我歡天喜地地拿著那本書走了!經(jīng)過(guò)我們?nèi)M的勞動(dòng)，掙了不少錢呢!我們樂(lè)開(kāi)了花!別人還在瘋狂地砍價(jià)呢!

　　讀一本書，收獲一份知識(shí)!這就是那個(gè)熱鬧的跳蚤書市!

跳蚤書市作文9

　　伴隨著夏日的清風(fēng)，校園讀書節(jié)正如火如荼地開(kāi)展著。“跳蚤市場(chǎng)”、“我的讀書故事交流會(huì)”、“書海拾貝”手抄小報(bào)展……校園的每一處都溢著書香、飄散著笑聲。

　　而最讓我激動(dòng)不已的活動(dòng)，肯定就是跳蚤市場(chǎng)了！在這里，你可以體驗(yàn)一回商人，將自己的書順利售賣；也可以四處尋找自己心儀的.書籍，低價(jià)帶回家。無(wú)論你是小書蟲還是小財(cái)迷，都可以在這里得到滿足。

　　第二天下午，大家都爭(zhēng)先恐后地到達(dá)操場(chǎng)，鋪好墊子，擺放好書本，我望了望四周，同學(xué)們是八仙過(guò)海——各顯神通。有的主動(dòng)出擊，招來(lái)顧客；有的用零食吸引顧客上門；還有的精心設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，等待顧客上門……我們組也不差，仗著人多的優(yōu)勢(shì)，大聲招來(lái)同學(xué)，果然，幾位四年級(jí)同學(xué)徑直朝我們走來(lái)。仔細(xì)地掃視一遍書本。只見(jiàn)其中一位的目光落在了一本《查理九世》上。“這個(gè)幾元？”我與同伴的眼神交流了一下。“十元吧。”“五元吧。”看著他那可憐巴巴的眼神，我伸出七根手指頭，“不能再少了。”結(jié)果他們面面相覷，跑開(kāi)了。“快到手的錢就這么讓你給嚇走了！”同伴一邊遺憾地看著我，一邊張望四周。還好后來(lái)十分順利，書賣得越來(lái)越多。不一會(huì)兒就聽(tīng)到了老師的收攤提示，我們清點(diǎn)了一下錢和書，無(wú)人不收獲滿滿。

　　看著自己辛苦得來(lái)的戰(zhàn)利品，成就感油然而生，一切靠自己努力獲得的東西，永遠(yuǎn)是最值得留念的！

跳蚤書市作文10

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”為了讓同學(xué)們多讀書，讀好書。我校將在星期四下午舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的“跳蚤書市”活動(dòng)。這次的活動(dòng)要求同學(xué)們先把家中的`舊書帶來(lái)，換成購(gòu)物，再將這些書擺放在各班的書攤上，最后用購(gòu)物來(lái)購(gòu)買自己喜歡讀的書。我們期待的日子終于到了。星期四這天，我?guī)е矏偟男那樽哌M(jìn)教室，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、神采奕奕，我迫不急待地想馬上去淘書。上課鈴終于響了，老師一聲令下，同學(xué)們像一匹匹野馬掙脫了韁繩，向操場(chǎng)飛奔而去。我到操場(chǎng)一看，頓時(shí)驚呆了。操場(chǎng)上人山人海，各個(gè)班級(jí)的桌子上井然有序地?cái)[放著琳瑯滿目的書，頓時(shí)間整個(gè)操場(chǎng)成為了一片知識(shí)的海洋，真令我眼花繚亂。我把各個(gè)班級(jí)都審視了一遍，我發(fā)現(xiàn)五年二班的周圍擠滿了人，我心想：“莫非這里的好書最多！”我擠了進(jìn)去，在桌子上看來(lái)看去。

　　突然，一本《貓和老鼠》呈現(xiàn)在我面前。“太好了！我終于找到你了！”我迅速看看價(jià)格，我驚呼道：“才四元錢啊！平時(shí)在書店都要賣十幾元，現(xiàn)在才四元錢！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把四元遞給售貨員，滿心歡喜地拿著書，從人群中擠了出來(lái)。接下來(lái)的時(shí)間，我又瀏覽了幾個(gè)班級(jí)，經(jīng)過(guò)我和售貨員的一番討價(jià)還價(jià)，我接連采購(gòu)了《小學(xué)生作文醫(yī)院》、《創(chuàng)新作文》等許多好看的書。我捧著這些書，心滿意足地回到教室里。這真是一次別開(kāi)生面的淘書活動(dòng)啊。我不但買到了物美價(jià)廉的書，而且還開(kāi)闊了眼界，培養(yǎng)了交際能力。

跳蚤書市作文11

　　為了慶祝六一兒童節(jié)，今天下午，我們學(xué)校舉行了“跳蚤書市”圖書義賣活動(dòng)。一二年級(jí)活動(dòng)攤位在風(fēng)雨操場(chǎng)。每個(gè)班的媽媽們都早早地過(guò)來(lái)裝扮攤位，其中我們班和二（3）班的攤位最漂亮。

　　我從老師宣布有這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，就非常地期待，所以活動(dòng)一開(kāi)始我就拿著昨天媽媽給我的錢，去找我喜歡的書了。每個(gè)書攤里都有特多好看的書，有：《米小圈上學(xué)記》、《西游記》、《老人與海》……這些書都特別便宜，有些書甚至只要幾角錢。我從這些書里挑了自己特喜歡的書，如：《三毛從軍記》、《三毛解放記錄》、《淘氣包馬小跳》，還有一本《中華成語(yǔ)故事》。“跳蚤書市”除了書便宜，每個(gè)攤位還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，贈(zèng)送禮物。我抽到了兩個(gè)冰激凌和一支鉛筆。我還用剩下的錢買了一個(gè)手動(dòng)電風(fēng)扇。我一邊吃著冰激凌，一邊扇著手動(dòng)電風(fēng)扇看著書，心里很開(kāi)心。最后我們班的書第一個(gè)賣完了，因?yàn)槲覀儼嗟腵抽獎(jiǎng)的禮品誘惑太大了。

　　今天的圖書義賣活動(dòng)太有意思了，真希望天天有這樣的活動(dòng)。

跳蚤書市作文12

　　10月12日下午第二節(jié)課后，我校操場(chǎng)上一下子變成了人聲鼎沸的市場(chǎng)，這是我們五年級(jí)的跳蚤書市開(kāi)市了。

　　近些年來(lái)，因?yàn)榧彝l件好了，家長(zhǎng)對(duì)孩子的閱讀越來(lái)越重視，時(shí)常會(huì)給孩子買書來(lái)看，但這些書孩子們看后，很多就冷落在了柜子里。怎樣讓這些書發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)又能讓孩子讀到更多的好書呢？最簡(jiǎn)單的辦法就是讓這些書流動(dòng)起來(lái)。于是，我們年級(jí)組語(yǔ)文老師經(jīng)過(guò)討論，決定以后定期舉行“跳蚤書市”，讓孩子們把自己讀過(guò)的'，但又覺(jué)得保存價(jià)值不大的書低價(jià)賣出去。無(wú)論購(gòu)買還是出售，都能從中學(xué)到一些消費(fèi)知識(shí)，增加一些社會(huì)實(shí)踐能力。這次有三個(gè)班的孩子是賣家——做起了小老板，其他班的孩子是購(gòu)書的上帝。我班孩子就做起了小老板。

　　下午第二節(jié)后，孩子們就坐不住了，迫不及待地想到操場(chǎng)上搶占攤位。幾句簡(jiǎn)單的安排之后，孩子們提上準(zhǔn)備好的圖書、墊子、廣告牌就飛奔到了樓下。按照指定好的范圍，孩子們有模有樣地?cái)[起了攤。攤位剛剛擺好，顧客就蜂擁而至了。

跳蚤書市作文13

　　書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這不，我們學(xué)校就舉行了一次書市，讓全校的師生都得到了這種快樂(lè)，文明的“長(zhǎng)生果”。

　　首先，要把書、桌子和椅子擺好，再把海報(bào)，宣傳單準(zhǔn)備好。

　　當(dāng)老師宣布開(kāi)始的時(shí)候，一個(gè)個(gè)人都來(lái)到我們班的書市前。看看這本書，看看那本書，我想一定是把他們的.眼睛給迷住了，都不知道要買那一本書了！有人拿著我的書，看了看，就說(shuō)：“你這本書多少錢？”“兩元錢！”我馬上回答到。接著他又說(shuō)：“我買了！”我眼前一亮，馬上把這本書給他，他樂(lè)滋滋地走開(kāi)了，我也非常開(kāi)心。

　　沒(méi)過(guò)多久，有很多人都來(lái)買書，別提我心里有多高興了。過(guò)了一會(huì)兒，我打算也買一本書。我買的書可是有要求的：能讓我看、媽媽看、爸爸看的書。所以，我轉(zhuǎn)了好幾圈就買了五本書，我真想說(shuō)，累死人了！

　　時(shí)間過(guò)的真快，一下午轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，真象暴風(fēng)雨過(guò)后。我是更加快樂(lè)了！因?yàn)槲易尭嗟娜耸斋@到了快樂(lè)、文明、知識(shí)的“長(zhǎng)生果”。

跳蚤書市作文14

　　一大早，我就拿著精心挑選的書和媽媽、表弟出發(fā)了，剛走進(jìn)校門，就看見(jiàn)了很多人，隨著人流來(lái)到操場(chǎng)，放眼望去，哇！一片書的海洋。我們二（1）班在入口處，王老師和幾位同學(xué)已經(jīng)擺好了書，笑瞇瞇的等著顧客來(lái)買，我見(jiàn)我們班同學(xué)的書又新又多，我的書超級(jí)少，就兩本，于是就有一點(diǎn)不想賣了。媽媽看出了我的心思，“你可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，買點(diǎn)書，”然后，給我一些零錢。書市熱鬧極了，各種各樣的書琳瑯滿目，賣書的人形態(tài)各異，有的大哥哥大姐姐手里拿著書，熱心洋溢的為大家講解這本書的動(dòng)人之處，有的忙著在討價(jià)還價(jià)，有的'則靜靜地坐等買書的人上門，大有酒香不怕巷子深的風(fēng)度，買書的人呢，有的在認(rèn)真地找尋著，有的淘到自己中意的書，臉上喜滋滋的，家長(zhǎng)、同學(xué)互相交流著。我轉(zhuǎn)了幾圈，買了我喜歡的書。后來(lái)，王晨又來(lái)了，我和王晨又、李威翰一起賣書，雖然我一本書也沒(méi)賣出去，但是我買了很多書，我很開(kāi)心。

　　書市結(jié)束了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“田雨晴的書賣得真快，他都掙了一打子錢，我估計(jì)都有五十多元，我真羨慕，”媽媽笑著說(shuō)：“那等明年了你好好準(zhǔn)備，好好經(jīng)營(yíng)，也多掙些錢！“通過(guò)這次書市，我明白了很多，買書可以搞一搞價(jià)錢，賣書也要靈活掌握，可以適當(dāng)?shù)姆诺蛢r(jià)錢，這樣就能賣出去，期待著明年書市的到來(lái)。

跳蚤書市作文15

　　今天，陽(yáng)光明媚。最讓我高興的是要舉行跳蚤書市，我興奮地叫了起來(lái)：“要跳蚤書市了!”

　　我們班要賣出很多書，如《安妮日記》、《笨狼的故事》、《笨狼和聰明兔》等。我賣出了5本，共7元。楊老師給我們發(fā)購(gòu)物券，發(fā)到購(gòu)物券以后，每人都抱了一堆書到樓下，把書一本一本放在野餐墊上，準(zhǔn)備開(kāi)賣。

　　老師說(shuō)：“可以去淘書了。”我一眼看到自己班的《小豬大俠偷來(lái)的男主角》，覺(jué)得應(yīng)該很好看，正準(zhǔn)備去拿時(shí)，石傲月的`手也伸向了《小豬大俠偷來(lái)的男主角》，這時(shí)我用閃電般地速度伸向《小豬大俠》，“終于拿到了!”我高興地叫了起來(lái)。拿到了以后，石傲月和氣的說(shuō)：“這應(yīng)該是我要的書，哎，可是要借給我看哦!”我把《小豬大俠》緊緊地抱在了懷里生怕別人拿走，或者它自己飛走，就像無(wú)價(jià)之寶一樣。書好像知道了我的心似的，乖乖地在我懷里躺著。

　　你知道我買了幾本書嗎?我買了5本，有《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》、《帶小魚兒去旅行》等，每一樣都是我想要的。

　　抱著心愛(ài)的書，心滿意足地回到了教室，捧起書津津有味地看了起來(lái)，真好看!這次的跳蚤書市真開(kāi)心，因?yàn)樘舻搅宋蚁矚g的書!

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