文具盒里的爭吵作文

          時間:2023-08-25 12:05:44 好文 我要投稿

          文具盒里的爭吵作文15篇【精】

            無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的文具盒里的爭吵作文,歡迎大家分享。

          文具盒里的爭吵作文15篇【精】

          文具盒里的爭吵作文1

            天黑了,小明睡覺了,可不知怎么回事,突然聽到爭吵的聲音,一看,原來文具盒里的筆在吵架呢。

            他們再吵什么呢?

            原來他們在爭吵誰的功勞大呢?

            鉛筆發話了:“要比誰的'功勞大,當然是我了,要不然咱們的主人怎么寫作業,怎么考試呀。”

            橡皮憤怒地沒說:“要不是我在后面給你擦屁股,把你寫錯的都擦掉,主人能寫對嗎,能考100分嗎?我的功勞才是最大的。”

            鋼筆驕傲地說:“是誰在練字達人或一等獎的,你們說誰的功勞大?”

            文具盒說:“切,要不是我天天裝著你們,你找不知跑到什么地方去了,要是沒有我,主人用什么呀?”

            “是我”“是我”“不是你”……

            正在掙得不可開交時,書包爺爺課了兩聲說:“大家安靜,其實你們都很有用,主人離開誰都干不成事,所以大家都個人有所長,各有所短,不是所有的是都能一個人完成,一個筷子能折斷,十根 筷子折不斷,所以我們要團結,團結就是力量。”

          文具盒里的爭吵作文2

            夜晚,我把文具盒放進書包里,文具盒里就熱鬧起來了。

            它們吵個不停,看,它們眼睛瞪得多大,嗓門提的多高。

            鉛筆站了起來,橡皮急得在地上滾來滾去,尺子和圓規也

            漲紅了臉,原來他們在爭吵誰的用處最大。

            首先發言的是鉛筆,它的聲音像雷聲,趾高氣揚地說,”哼,你們算什么,小主人一要寫字,就要用到我,你們這些文具有我厲害嗎?我的功勞最大。“

            鉛筆的發言招來陣陣嘲笑,最大脾氣的就是橡皮,它撅著嘴說:“沒有我,主人寫錯了字,誰也擦不掉,考試的時候主人要是沒有我,那就慘了。他卷面一定會減分的.。”

            這時候尺子憤憤不平地說:”小主人要是沒有了我,數學畫線段就沒法畫直,也沒法的高分。“

            就這樣大家你一句,我一句吵個不停,正在沉睡的文具公公被吵醒了,他耐心地說:“孩子們不要吵了,我們每個都有自己的長處和短處。要善于看到別人的長處。尺有所短寸有所長,你們要團結起來,一起為小主人服務。”

            文具們聽了臉紅的像個大蘋果,慚愧地低下了頭。

          文具盒里的爭吵作文3

            一天晚上,文具盒里發生了一次爭吵,文具家族爭吵了起來。

            鉛筆對大家說:“我是小主人的小幫手,小主人拿起我來寫字,可以寫的`端正、漂亮。”

            “那你可以把錯字擦得干干凈凈嗎?”橡皮驕傲地說“小主人寫錯的字可以擦得干干凈凈。”鉛筆聽了說不出口。

            直尺說:“小主人在數學課上用我,可以把直線寫得筆直筆直。數學得到了100分。”

            鉛筆、橡皮,直尺吵啊吵,吵了三天三夜。一直在爭吵著,沒有停過。

            突然,文具盒來了,他們讓文具盒幫他們評理。文具盒說:“一個人有一個人的優點和缺點。”它們聽了,不吵了。

            以后,它們再也不吵了。

          文具盒里的爭吵作文4

            有一天卷筆刀、鉛筆、橡皮在文具盒里爭論誰最討主人喜歡。

            鉛筆說:主人最喜歡我了,我可以幫主人寫出來字,要是沒有我的話,主人叫不上作業,那他可就慘了啊!”

            橡皮也不甘示弱,說:鉛筆啊,你真是傻。主人肯定最喜歡我了,要是你寫錯字了,沒法擦掉錯別字,那還不得派我出場!”

            卷筆刀聽了,驕傲的說:什么呀,你們說的都不對,主人最喜歡我了!鉛筆如果寫不出來字了,不得讓我出來幫它消掉多余的部分。哼,我不服!”

            文具盒爺爺聽了,連忙給他們講道理:各位,主人誰都喜歡。因為,團結力量大。如果你們其中少了一個都不好,你們要團結起來幫助小主人學習,才是最完美的。”它們三個聽了文具盒爺爺的`話,都慚愧了低下頭。

            在生活中,人也一樣。如果遇到了困難,只要團結,沒有什么是克服不了的。我們要記住,團結力量大!

          文具盒里的爭吵作文5

            驚天大新聞!文具盒里的文具會說話了!

            鉛筆說:“我的貢獻最大,小主人寫字、畫畫都要用我。”橡皮爭辯道,說:“我的貢獻才最大,小主人寫錯字,畫錯了畫,都要用我擦。”直尺又接著說:“我才是貢獻最大的`,如果沒有我,小主人就畫不了一天直線,就不能知道一個物體的長度和寬度。”大家吵得面紅耳赤,各不相讓。

            就在這時候,文具盒爺爺說:“孩子們,你們是八仙過海各顯神通,你們的本領各有千秋,都缺一不可。”文具們聽了,都羞得慚愧萬分,向對方道歉。

            之后,他們都不驕傲自滿了。

          文具盒里的爭吵作文6

            夜深了,星星困得直眨眼,月亮婆婆也躲進云層里,人們漸漸的都進入了甜甜的夢鄉。只有東東的文具盒里的文具們還在吵吵鬧鬧,原來它們在爭論誰的作用比較大。

            第一個出來的是鉛筆先生,他神氣活現地說:“小主人每天用我寫作業,根本離不開我,我的用處最大!”

            第二個出來的是橡皮擦,他大搖大擺地走了出來,說:“鉛筆先生,小主人寫錯字怎么辦?還得用完擦,我的用處才最大!”

            第三個出來的是卷筆刀,得意洋洋地說:“當小主人的鉛筆禿了,還是得要我來削,所以,還是我的用處最大!”

            文具盒里的爭吵,吵醒了字典公公。字典公公慢悠悠地說:“別吵了,你們都是最棒的`,誰都離不開誰,要真誠的為小主人服務,團結合作,才是發揮了你們最大的作用。”文具盒里的小伙伴們聽了字典公公的話,都羞愧的低下頭,臉紅了……

            夜晚的天空還是那么美麗,文具盒里的小伙伴們也甜甜地進入夢鄉。

          文具盒里的爭吵作文7

            晚上,小主人休息了,文具盒里的文具就爭吵了起來,鉛筆小妹妹說:“如果沒有我,小主人就不能寫字了。”卷筆刀小弟弟說:“還不是我把你卷尖了,你才能寫字。”橡皮擦大哥說:“如果沒有我,小主人就不能擦去他寫錯的`字了。”尺子說:“如果沒有我,小主人上美術課時,就不能畫出筆直的線條了。”

            第二天,鉛筆小妹妹不見了,卷筆刀、尺子、橡皮擦都閑著沒事可干,橡皮擦大哥說:“昨天鉛筆小妹妹還在,我們就還有用處,而現在呢,鉛筆小妹妹不在了,我們一點用處都沒有了。”晚上,小主人找到了鉛筆小妹妹,大家都非常高興。文具盒老爺爺說:“大家都是一家人,各有各的本領,所以我們都要同心協力為小主人服好

            務,才能體現自己的作用。”從此以后,文具盒里的文具再也不會爭吵了。

          文具盒里的爭吵作文8

            在一個粉色的文具盒里住著圓珠筆小姐,六彩筆先生,水性筆小姐……

            一天它們要選出國王。圓珠筆小姐先開口了。它說:各位,你們看我身穿粉色和國家的顏色一樣,而且用處多多,不如讓我來當你們的國王吧!“它自傲的說。〝美麗并不是最好的。”水性筆小姐說。〝看看我,我可是最流行的,國王的`位置非我莫屬!“水性筆說。文具盒里爭吵起來。

            粉色文具盒大孔一聲。傷心的說:〝我用我的身體來保護你,讓你們溫暖,讓你們幸福,可你們就為了這件事而吵鬧,你們對的起我嗎?”大家向文具盒道了歉,并讓它當了國王。

          文具盒里的爭吵作文9

            夜幕降臨了,文具盒里發出了激烈的爭吵聲。

            首先發言的是鋼筆,它說:“沒有我,小主人怎么寫出一手好的鋼筆字。”

            鉛筆不服氣的說:“我只要在紙上伸伸腿。一幅畫就展現在人們的眼前。”

            橡皮也爭著說:“沒有我,小主人怎么修正錯字呢?”這時,直尺哥哥走了過來,它說:“我們都有自己的長處和短處,大家要團結友愛才能更好的.發揮自己的長處,好好的為小主人服務。”聽了直尺哥哥的話,文具們紛紛點頭。

            文具盒里又恢復了往日的平靜。

          文具盒里的爭吵作文10

            鉛筆、橡皮和紙是很好的朋友,一天,小主人寫完作業,迷迷糊糊的好像聽見鉛筆、橡皮和紙一起在說話。

            鉛筆得意洋洋地說:“我可以寫出漂亮的字,要不是我,小主人一定會被老師挨罵的。”橡皮對鉛筆說:“老兄,你雖然可以寫出漂亮的.字,但你不想一想,如果你不仔細寫,粗心大意,寫錯了字,怎么辦呢?要不是我小主人一定考不到100分。”鉛筆無話可說,只好對橡皮說:“老弟,你說的對!”

            這時,紙聽的不耐煩了,說:“要不是我給你們在我身上寫的寫,擦的擦,不然你們就寫不成字了。”

            這會把小主人吵醒了,小主人把它們裝起來,安安靜靜的睡覺了。

          文具盒里的爭吵作文11

            夜深了,我正要上床睡覺的時候,突然聽見文具盒里傳出一陣陣爭吵聲,仔細一聽原來是文具們在比誰的功勞大呢!鋼筆先發話了,“我的功勞最大,沒有我主人就寫不了好看的字,主人的作業本上也不會有那么多的優了。”說完,鋼筆就昂著頭等著別人發言。

            改正帶聽了不服氣地說:“只要有了我,就不怕鋼筆寫錯字。只要我輕輕一涂就沒有錯字了,如果沒有我,本子上將會有多少錯字呀!主人就得不到那么的優了。”說完就神奇地走來走去。鉛筆說:“我的功勞比你們大,我可以寫字,還可以畫高樓、少女、動物和千奇百怪的圖形,畫錯了橡皮姐姐一擦就沒有了任何痕跡,干干凈凈的。不像你們,涂得這里一塊白,那里一塊黑的,多難看呀!”

            這時文具盒媽媽說話了,“你們不要吵了,大家各有各的`長處,少一個都不行。”大家聽了都點點頭,乖乖地回到了文具盒媽媽的懷抱里。從此以后,文具們再也不爭吵了,因為它們知道只有團結合作,才能更好的為小主人服務。

          文具盒里的爭吵作文12

            在一個寧靜的夜晚,我的文具盒里的文具突然吵了起來。

            壯實的鋼筆首先發話:“你們看主人現在上三年級,最需要用我了,我的本領是最大的。”

            鉛筆不服氣地站了出來,大叫道:“哼!什么你的本領大呀!主人畫畫不也得用我嗎!而且主人也用我寫字算數學題呀。”

            紅筆生氣極了,大聲說:“我的本領才最大呢!主人要和同學互批作業時,肯定要用我;在書上標注重點時,也要用到我,你們見過人用你們批過作業標過重點嗎?”

            橡皮一聽,不干了,也跟著吵了起來。她生氣的說:“鉛筆如果寫錯了字,只有我才能把它擦掉,我的本領才是最大的'!”

            這時,一直沉默的文具盒說話了,他說:“你們不要吵啦!沒有你們任何一個,主人去學校都會挨罵。如果沒有了鋼筆,語文課上小主人怎么練字?沒了鉛筆,主人怎么畫畫?沒了橡皮,沒了紅筆都不行,所以你們一定要團結一心,為主人服務!”

            文具們聽了文具盒的話,一個個臉紅的像蘋果一樣,一句話也說不出來啦!

            從此,文具盒里又恢復了以往的平靜,再也沒有人爭吵,誰的本領大了。

          文具盒里的爭吵作文13

            小主人的文具盒里有幾個可愛的寶貝,分別是鉛筆、橡皮、蠟筆還有文具盒。它們每天和諧相處,可是有一天夜晚,文具盒里突然爭吵了起來。

            它們在爭吵誰的功勞最大。文具盒得意洋洋地說:“我的功勞最大,要不是我,你們個個無家可歸成為流浪漢。”鉛筆生氣地說:“明明是我的'功勞最大,要不是我,小主人就寫不出工整的字。”橡皮爭辯道:“不對,是我的功勞最大,要是小主人寫錯了字,只有我可以幫他恢復,你們都不行。”蠟筆則慢悠悠地說道:“你們的功勞都不大,要是沒了我,小主人畫畫的時候兩手空空,什么也畫不出來。”他們一時吵得不可開交。小主人似乎聽見了他們的爭吵,拿出文具盒,就說:“明天我就要考試了,你們誰的表現好,誰的功勞就大。”大家紛紛表示同意。

            第二天考試的時候,小主人拿起筆,在卷子上認真地寫起字來,一不小心,小主人寫錯了字,橡皮馬上蹦出來,輕輕地說:“我來幫忙。”于是,小主人拿起橡皮擦嘩地一下,錯別字就立馬消失了,到涂涂畫畫那一題了,小主人拿起蠟筆繪畫起來。

            不久,小主人考完了試,把所有文具都放進文具盒里,語重心長地說:“你們的功勞都很大,要是沒有了你們其中的一個,我就什么也做不了。”聽了小主人的一番話,大家點點頭,平息了爭吵,歡呼起來。

          文具盒里的爭吵作文14

            一個夜深人靜的夜晚,陳明光的文具盒里傳來了激烈的爭吵聲,讓我們一起去看一下到底發生了什么吧!

            原來是文具盒里面的文具在爭吵誰的功勞最大呢!

            鉛筆驕傲地說:小主人每天用我寫出了工工整整的字,所以我的功勞才是最大的。

            橡皮擦也傲慢地說:小主人如果不小心寫錯了字,還得用我來把那些字消除掉,害得我的`身子越來越小了,所以我的功勞才是最大的!

            卷筆刀也不甘示弱地大聲道:哼,小主人用鉛筆寫字,寫了一會兒,筆芯就會又短又粗,必須要我來把筆芯削尖來,所以我的功勞才是最大的。

            它們就這樣你一言我一語的,一個比一個聲音洪亮,不小心把小主人陳明光給吵醒了,小主人耐心地對它們說:如果你們誰能單獨發揮出自己的作用,那才是誰的功勞大。文具們爭先恐后地動起來,然而,它們誰都沒法單獨完成任務。小主人再讓它們一塊合作試試,結果輕輕松松地完成了。

            小主人這才開心地對它們說:你們要齊心協力,才能發揮出最大的用處。知道了嗎?剛剛還吵得不可開交的幾個這下都臉紅了。

          文具盒里的爭吵作文15

            “當、當、當”大鐘敲了十二下,一個寬敞的房間里傳來了一陣陣爭吵聲。原來是尺子小姐,橡皮弟弟,鉛筆阿姨和鋼筆夫人。在激烈的討論誰對小主人的幫助最大,有的甚至破口大罵。

            鉛筆阿姨沒好氣的說:“要論功勞還是我最大,寫英語作業,畫畫等都是我在為小主人服務。”

            聽完這句話,橡皮弟弟不服氣地反駁說:“你說你的功勞大,可我呢?主人寫錯字不都是用我來擦?如果沒有我,小主人的作業,就會錯的一塌糊涂。”

            “等等,我要是不在啊,小主人能畫直線,能知道一件東西的長度和寬度嗎?”尺子小姐驕傲地說。

            沉默了已久的鋼筆夫人發話了:“你們看看小主人那漂亮的'鋼筆字和獎狀,這些都是靠我得來的,所以我的功勞才是最大的。”

            一時得不出結論,他們互相指責,開口就大罵。

            這時,鉛筆盒爺爺語重心長的說:“孩子們,你們少了誰都不行啊,你們各有各的用處,俗話說單絲不成線,獨木不成林,你們要領悟其中的道理啊!”

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