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我這個(gè)人作文(常用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我這個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我這個(gè)人作文1
這鏡中的女孩：胖乎乎的臉蛋，黑乎乎的皮膚，笑起來瞇成一條縫的小眼睛，長著一點(diǎn)也不特別的鼻子與嘴巴。這看起來不怎么完美的女孩是誰呢？哈哈，猜不著吧，這就是我！
我這個(gè)人，經(jīng)常瘋瘋的。總是喜歡和男孩子玩在一起，他們踢球，我也跑去與他們一起踢，可我踢不咋樣，可能是因?yàn)橛悬c(diǎn)胖吧，哈哈，總是玩不太好。所以經(jīng)常被他們排斥，不讓我加入他們。但我還是不死心，直到他們不踢了，我還沒有死心呢！這時(shí)我會(huì)突發(fā)奇想想變成男生！
我這個(gè)人，時(shí)而也挺文靜的。媽媽見我小時(shí)候那么瘋當(dāng)然不高興。整天說：“你是個(gè)女孩子，要做淑女，不要成天瘋瘋顛顛的，學(xué)學(xué)人家小A，不是看書就是寫書法，要么就是彈琴、下棋。人家是琴、棋、書、畫樣樣通，我們要不也去學(xué)一點(diǎn)好不好？”我半知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒想到她真的給我報(bào)了古箏，還有書法、畫畫。可是我竟學(xué)著學(xué)著學(xué)出了“味道”漸漸喜歡上了它們，也漸漸不與男生一起瘋了，經(jīng)常在家無聊時(shí)看看書、寫寫字、畫點(diǎn)畫兒…….
我這個(gè)人，十分熱愛小動(dòng)物。悄悄告訴你們，在我小的時(shí)候，一條大黑狗竟然用兩只爪子搭在我的肩上看我，之后我就不記得了，嘻嘻。這可是真的哦！我上小學(xué)三年級時(shí)還養(yǎng)了一只小倉鼠，叫小蒼。它黃嘟嘟的，胖圓圓的很是可愛，可它就是有一個(gè)缺點(diǎn)，和它的主人一—我—樣，那就是懶，在它的籠子中，有一個(gè)小滑輪就相當(dāng)于幼兒園小朋友的滑滑梯，可以在上面不停的滑，可它從來都不看它一眼，真是寵如其主啊！
瞧！我這個(gè)人很是特別，一會(huì)兒是瘋瘋的`，用粗俗的話就是有點(diǎn)像個(gè)小“瘋”子；一會(huì)兒又是文靜的，琴棋書畫樣樣都學(xué)，而又是那么的熱愛動(dòng)物！你們說，我這個(gè)人到底是怎么樣的，其實(shí)我自己一點(diǎn)兒都不知道，你們能告訴我嗎？
我這個(gè)人作文2
我！平平凡凡，相貌一般，學(xué)習(xí)呀！還是一般，但我，超佩服我自己，佩服的是五體投地，堪稱宇宙無敵第一臭屁，自戀！
瞧我這個(gè)人，一天沒個(gè)正經(jīng)，去這兒跳跳，去那兒蹦蹦，但別說，一但我做起事來那可是“超正經(jīng)”。
體育課上，大家都去練習(xí)長跑了，因?yàn)槲夷_的原故，我只有在一旁觀操了，只聽“嘟”的一聲開跑了，有一位男生把我超好的朋友推倒在地上。她的手被摔的破了一層皮，她告訴我說她的手有點(diǎn)麻，還很疼，我怕她的.手流膿了，就主動(dòng)去找體育老師要求和她一起去擦藥，老師批準(zhǔn)了。
大冬天，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，她告訴我，手被寒風(fēng)吻地好疼為了讓她可以好受一點(diǎn)，我把自己的手套戴在了她的手上，我們一起冒著寒風(fēng)回到了教室，到教室后，我用清水將她傷口周圍的臟東西擦掉，然后陪著她一起去校醫(yī)那兒擦了藥。
打從那些件事過后，我倆的關(guān)系更加密切了，成了一對形影不離的好朋友。
瞧我這個(gè)人永遠(yuǎn)都這么仗義。
記得還有一次，我陪朋友去溜冰，我在旁邊坐著，她在里面滑著，我忽然看見不遠(yuǎn)處的欄桿后面有一團(tuán)毛絨絨的東西，我出于好奇，就走過去看了一直，原來是一只小狗，它長的特別可愛，愛于是叫來了朋友，她一看，也覺得很可愛，我們商量著一起收留了它。
我先把她抱到了朋友的家里，先給它洗了個(gè)澡，把它洗的干干凈凈的，然后又拿出了一個(gè)星期的零用錢給它買了一包火腿腸，把它喂的飽以后，我們合伙把它藏起來，但事情沒隔幾天，它就“露餡”了，于是它便被趕出來家門。
瞧我這個(gè)人！如此平凡，如此一般，但身上卻有金子一般的心，我真的超佩服我自己。
我這個(gè)人作文3
我這個(gè)人，著實(shí)平凡。個(gè)子不高不矮，相貌不俊不丑，學(xué)習(xí)不好不壞。論力氣，更是手無縛雞之力的書生，就是祖國普通的十四億分之一。
小時(shí)候由于體質(zhì)有點(diǎn)兒差，因?yàn)槟翘焐。疫B唯一一次參加田徑運(yùn)
動(dòng)會(huì)的機(jī)會(huì)都丟失了。老師因此批評了我，可誰不想為班級爭奪榮譽(yù)呢？可老師誤會(huì)了我，以為我臨陣脫逃，我十分傷心，可這是我無法改變的'。
我還有一些小毛病，如上課時(shí)愛哼歌，（在老師離開時(shí)）現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了；老師上課時(shí)有時(shí)會(huì)插嘴；有時(shí)會(huì)惹小女生生氣；還有在學(xué)校里會(huì)比較淘氣等……我的缺點(diǎn)如夜空中的星星、沙漠中的沙子、海里的魚，是數(shù)也數(shù)不完的。但是我可以一個(gè)一個(gè)地改正。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，我希望可以使我的缺點(diǎn)得到改正，變得更好。
一個(gè)平凡的人，也是有優(yōu)點(diǎn)的。雖然少，但還是有的。如我脾氣好，愛笑，非非常情況決不動(dòng)武。或許我運(yùn)氣好吧，我獲得幾個(gè)校外小獎(jiǎng)。如果說優(yōu)秀是錢，那我真是囊中羞澀，身無分文了。
我最不喜歡爭強(qiáng)好勝、明爭暗斗，因?yàn)槲抑雷约耗莾上伦印２槐匾涯繕?biāo)定得太高，能長大養(yǎng)得活自己和家人就行了。長大要當(dāng)科學(xué)家的，百分之九十九的都沒當(dāng)上科學(xué)家。既然我知道自己是普通的，那么踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，才是最貼近實(shí)際的。
我就是要做一個(gè)無所作為的人，大音希聲，大象無形，大器晚成，大方無隅。我，這個(gè)人，著實(shí)平凡。
我這個(gè)人作文4
嘿，逢人提起我這個(gè)人來就兩個(gè)字——自信。
我覺得應(yīng)該是鋼琴把我練成這樣的吧？記得剛上一年級的那個(gè)暑假，老師讓我這個(gè)小不點(diǎn)去考六級。
爸爸媽媽陷入了猶豫，可我這個(gè)自信的十頭牛都拉不回的小妮子卻一口答應(yīng)了，老師皺著的`眉頭也舒展開了。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，音階、樂曲、練習(xí)曲都彈得有模有樣了，到了考級那一天，考級的地方人山人海，我看看周圍，好多比我大的哥哥、姐姐，我不僅不緊張、害怕過不了級，反而高興地想：我這么小就能來考級，還是非一般人能做的呢！哈哈，我得意地笑出了聲。工作人員對我說：“小朋友，不是考級的請站一邊，好嗎？”
“阿姨，我是考六級的呀？”
“啊？”阿姨露出了不信的神情。
經(jīng)過幾番“談判”阿姨叫我把父母叫來，爸爸媽媽知道后，恨不得立馬“飛”到我的身邊。可我卻不愿這樣，弄得像我不懂事似的。
我推開他倆，說：“我長大了，自己可以去的，你就放心吧！”說完沖爸爸媽媽快活地眨眨眼睛就邁開步子走了。
我一上去就到我了，什么也沒帶，就帶了一雙手和自信的笑進(jìn)了考場。
我坐在凳子上想著老師忠告踏響了第一個(gè)音。
最后一個(gè)音落下，評委竟沖我豎起了大拇指，我回敬給他們一個(gè)甜嘻嘻的笑。
嘿，瞧我這個(gè)人多么的自信。
我這個(gè)人作文5
瞧，我這個(gè)人，天生就是個(gè)野小子，野到爆了，以至于爸爸媽媽哭笑不得。
我喜歡穿黑色、藍(lán)色或紅色的鞋子，我喜歡穿藍(lán)色的牛仔褲和灰色的大衣。我有一雙是身高一半以上的腿，一雙透著正義感的眼睛和一個(gè)嘴巴。
我性格多變，興趣廣泛，學(xué)有專長。我也很野，至于我怎樣野，我來告訴你們。
上初中了，來到學(xué)到必須穿校服，不然會(huì)扣分，可我偏不穿，于是扣了好多分。之后我再也沒敢不穿校服了。
放星期了，回到家之后，我像剝橘子皮一樣地把校服趕快脫了。于是拿上吃的'與喝的又“嗖”的一聲溜了。因?yàn)槲矣幸浑p飛毛腿，所以爸媽叫我不要去玩的時(shí)候，我早就走了，他們說的話，我一句都沒聽到。對了，說起我的一雙“飛毛腿”，還得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)，使爸媽很高心呢！
又開學(xué)了，這星期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了，于是我的這雙“飛毛腿”又閃亮登場。先是100米，我與我班的李晨宇，外班的王鑫濤等人跑。“開始”，一聲令下，我飛奔而去，大家在兩邊喊著加油，“嗖”的一聲，我只用了16秒，初一第一名，我很高興，于是這個(gè)獎(jiǎng)我得了。接下來200米，這可是我最不喜歡的，因?yàn)閺澋捞螅瘘c(diǎn)又沒有分布均勻，我很不喜歡，可不跑不行呀！初一最快紀(jì)錄是38.92秒，可是在當(dāng)我跑完之后，我竟然沒想到，沒想到我只用了35.18秒，于是我又把獎(jiǎng)項(xiàng)得了。我還領(lǐng)了許多呢，不過我不一一說了。
我的“野”是被老師扣分，家長批評。我的“野”是被老師表揚(yáng)，家長歡心。可見“野”是沒有什么不好的，如果你用在了正確的地方，你將會(huì)“野（越）飛野（越）高”。
瞧我這個(gè)人，快來和我相處吧！
我這個(gè)人作文6
炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑明亮的頭發(fā)，健壯有力的雙臂，能走會(huì)跳的雙腳，加上一張可愛的`臉，湊成了一個(gè)活潑的小伙兒，這就是我——一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的五年級小學(xué)生。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書。有一次，我看見爸爸幫我買了一本書，我看到這本書就像看到珍寶一樣。冰心說她讀書奉行九個(gè)字：讀書好，好讀書，讀好書。通過這句話我知道了要選擇書看，不能盲目的看書，要看好書，看適合我們看的書。最近我在看法國科幻小說大師——凡爾納的科幻三部曲之一的《海底兩萬里》。
俗話說得好“金無足赤，人無完人。”普天之下，沒有誰是十全十美的，我也不例外。我最大的缺點(diǎn)就是膽小。一天晚上，我的爸爸媽媽都出去了，就留我在家里。當(dāng)時(shí)四周一片漆黑，我想喝水時(shí)，突然聽到“撲通”一聲，腦子想到了電影里恐怖的畫面，我拿起手電筒一看：原來是杯子被風(fēng)吹倒了，嚇了我一跳。我上床沒多久，就聽見“咚咚咚”的敲門聲，我還以為是壞人呢？要不是爸爸打電話到家里，我還不知道爸爸回來了呢！
你說我粗心，我也不能否認(rèn)。在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，我把題目中的折線統(tǒng)計(jì)圖看成條形統(tǒng)計(jì)圖了，結(jié)果我被多扣了十四分，落了個(gè)二十幾名。
看了上面的介紹，你覺得我這個(gè)人怎么樣？你愿意跟我交朋友嗎？
我這個(gè)人作文7
我的名字叫翟沐楠，今年10歲了，上小學(xué)五年級了。我的頭發(fā)黑黑的，耳朵大大的，鼻子高高的，眼睛亮亮的。總的來說我五官端正，你們想了解我嗎？就從我的優(yōu)缺點(diǎn)開始吧！
我的優(yōu)點(diǎn)是愛勞動(dòng)，記得開學(xué)時(shí)。學(xué)校要進(jìn)行大掃除。我們有的抹布，有的債券洗衣粉，說說笑笑的走進(jìn)了學(xué)校。
開始大掃除了，同學(xué)們有的擦玻璃，有的在掃地，有的擦黑板，而我負(fù)責(zé)擦桌子，我把洗衣粉倒在桌面上，再用濕抹布蘸著洗衣粉開始擦桌面、桌腿，甚至桌子兜里，我都擦一擦，全部擦一遍后，我把抹布洗涮干凈后，又重新擦試一遍，直到桌面可以照見我的人影，我才罷休。每周的衛(wèi)生區(qū)值日，我也是踴躍參加。有時(shí)灑水不小心灑到衣服上，我也不在乎。雖然每次都累的氣喘吁吁。但看到我們的`衛(wèi)生區(qū)比別人的衛(wèi)生區(qū)干凈時(shí)，我心里真高興啊！
我的缺點(diǎn)是上課愛走神，老師講的什么我都不知道。在家寫作業(yè)時(shí)，也愛磨磨蹭蹭的，腦子里有時(shí)會(huì)想造夢西游了怎么玩，喜洋洋與灰太狼又發(fā)生什么事了。所以寫出很多笑話，把陪寫成部，把見寫成貝，把b寫成d，把乘法算成除法……所以老師和爸爸媽媽每次都要給我寫評語和留言時(shí)總要加上注意力要集中，寫作的速度要快、要細(xì)收。唉！真丟臉！
“人無完人，金無足赤”“虛心萬事能成，自滿十事九空”我要在這一學(xué)期里把我的壞毛病改正，為了我的成長，給我加油吧！
我這個(gè)人作文8
我這個(gè)人——和別人都一樣：一雙眼睛，一雙耳朵，一個(gè)鼻子……我這個(gè)人很自信。不信，你瞧！
我有一天上數(shù)學(xué)課，老師問了一個(gè)問題。我知道怎么做，便自信地舉起了手。還有幾個(gè)男同學(xué)也舉了，但女生就只有我一個(gè)。我想：其他人是不敢舉手吧？或者是不會(huì)。我恨不得老師馬上就叫我！也許是老師覺得“女士優(yōu)先”吧！就把我叫起來了！我剛想講題，老師卻插了一句話：
“怎么就光這幾個(gè)人舉手啊？女生怎么就光她一個(gè)會(huì)啊？其他人呢？都不會(huì)啊？”
這么一說，黃文蕾大膽地舉起了手，老師一看有別的同學(xué)舉手了，就給我說：
“你坐下吧，讓她來。”
就這樣，我無奈地坐下了。我的風(fēng)頭卻被她給搶了！但我覺得老師對我，還有某些同學(xué)的印象最深了。
還有一次，在宿舍。我們都在做數(shù)學(xué)卷子。一會(huì)兒，一個(gè)題把我們都難住了！我想了又想，畫了又畫。終于我做出來了！必須用方程解。我給我們宿舍的人講，講完了，有幾個(gè)人用的我的方法：陳文靜也想了一個(gè)方法，也給我們講，但我覺得不對，就寫得我的方法。結(jié)果交上去，第二天發(fā)下來——按我方法做的.人都對了！而按陳文靜那種方法的都錯(cuò)了！
我的眼睛炯炯有神，像月牙一樣掛在“天空中”，短頭發(fā)。
嘿！我就是一個(gè)自信的小姑娘！
我這個(gè)人作文9
如果你到操場，就可以看到在綠茵場上身著10號球衣奮斗的少年，那就是我。
我長著一頭烏黑的短發(fā)，眉毛就像一座小山一樣。我有著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一般。高挺的鼻梁下面有一個(gè)小小的嘴，說起話來流利極了。最特別的是我長了一對大耳朵。我非常喜歡踢足球，非常享受過人的快感、進(jìn)球時(shí)的.喜悅。
記得一次，我們組織了一場小型足球比賽，許多同學(xué)都來加油助陣。比賽開始了！瞧，我們的9號隊(duì)員一路帶球，可惜被對方2號攔了下來。對方球員起腳射門，被我方守門員撲了下來。然后我方守門員一個(gè)大腳，將球傳給了正在邊路的我。我先把球停了一下，然后一路帶球“過五關(guān)斬六將”，使出了所有過人的技術(shù)，直沖敵方禁區(qū)。只見對方守門員一動(dòng)不動(dòng)，雙眼緊緊盯著球。于是我使用了迷魂陣，左一下，右一下。于是對方守門員迷失了，不知道我會(huì)把球射向哪里。可以射門了，我來了一個(gè)“凌空抽射”，球進(jìn)了！我高興得一蹦三尺高。
對方在中場發(fā)球。他們一個(gè)“大腳”就把球射上了湛藍(lán)的天空，就像一只小鳥飛上了藍(lán)天。我一跳，截下了這只“自由飛翔的小鳥”。然后再次一路帶球來到了對方禁區(qū)外，緊接著我來了一個(gè)“天外飛仙”，球又進(jìn)了！這場比賽圓滿結(jié)束，我們勝利了。
這就是我，我愛足球，我愛這片綠茵場，也能為球隊(duì)勝利立下汗馬功勞！我就像花頸鴿勇敢地面對老鷹，我也一樣能有技巧地面對足球防守隊(duì)員！
我這個(gè)人作文10
我叫xx，是一個(gè)大眼睛，香腸嘴，眼角喜歡流淚水；粗頭發(fā)，耳朵大，劉海喜歡往右搭的小學(xué)生。
除了眼睛以外，我這個(gè)人沒有什么特別的地方。我的眼睛大大的，右眼下方有一粒小黑痣，別人說凡是像我一樣有那粒小黑痣的人都是愛哭鬼，我當(dāng)時(shí)并不相信，高傲地抬起頭說：“怎么可能！太迷信了吧！”
但說歸說，可事實(shí)卻勝于雄辯。也許是我淚腺比正常人更發(fā)達(dá)的.緣故吧，當(dāng)我聽到關(guān)于愛的故事和歌曲時(shí)，我會(huì)流淚；當(dāng)我讀到悲劇或喜劇情節(jié)的課文時(shí)，我會(huì)流淚；當(dāng)我看到關(guān)于愛與感恩主題的電影時(shí)，我眼睛更像是被擰開的水龍頭，淚流不止。有一次，同學(xué)們見我“無緣無故”地流淚，問我：“楊戈，你怎么這么能哭啊？”我笑了笑，狡辯說：“我才不是哭，我是用淚水滋潤眼睛呢！”
嘿，我這個(gè)人學(xué)習(xí)成績還可以。盡管學(xué)習(xí)生涯無比艱苦，我還是克服了在學(xué)習(xí)中遇到的種種挫折，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃鰧W(xué)生的，務(wù)必好好學(xué)習(xí)，天天向上。
嘿，我這個(gè)人不僅學(xué)習(xí)挺好還十分幽默，說出來的笑話老是把周圍的同學(xué)逗得捧腹大笑，眼淚都笑出來了。有時(shí)，我同桌對我說一上聯(lián)，我就用壓韻的話整出個(gè)下聯(lián)，笑得我同桌臉跟楓葉一樣紅。記得有一次，我同桌沒帶圓珠筆，正好我也沒有多余的圓珠筆借給他。結(jié)果，他費(fèi)了九牛二虎之力才借來了一根，滿臉汗珠的他對我說：“借筆風(fēng)波菊一緊。”我醞釀了一下后說：“借到筆來蛋一跳。”他聽了笑得一直拍桌子……
嘿，我這個(gè)人就是這樣，好學(xué)、幽默，許多人都愛與我交朋友。
我這個(gè)人作文11
我這個(gè)人，看外貌還不錯(cuò)，做事也很勤快，但是美中不足的是——做事粗心大意。這個(gè)毛病，可別小看它，一次小小的粗心差點(diǎn)釀成大禍呢！
一天，媽媽要回來得稍稍晚一些。所以讓我自己煮一次飯。我興致勃勃的把米淘了一遍又一遍，淘好后，我使勁擦了擦鍋，把淘米的內(nèi)鍋放入高壓鍋內(nèi)，接著打開電源。我想：哈哈！這次我一定能得到媽媽的表揚(yáng)！
左等右等，媽媽終于回來了。我故作鎮(zhèn)靜的坐在椅子上，等待著表揚(yáng)。誰知，媽媽大叫起來：“不好！”我打開門想看個(gè)究竟，卻撲鼻而來一股淡淡的焦味。我還沒反應(yīng)過來，只見媽媽迅速切斷高壓鍋電源，放掉氣。一股濃濃的焦味傳來。媽媽打開鍋蓋，驚叫道：“欣欣，你燒飯沒放水？”我回憶了片刻，緩慢地答道：“好……好像是真的沒放……”媽媽聽我說了這句話教訓(xùn)我說：“你知不知道事情的嚴(yán)重性，啊？這樣把飯燒壞了不說，弄不好還會(huì)把鍋弄壞！還有可能引起火災(zāi)呢！”此時(shí)的我，只能默默接受媽媽的'話。我偷偷看了鍋一眼。呀！本來可以燒成白白的、軟軟的米飯，現(xiàn)在已經(jīng)黑不溜秋，干不拉幾的了。哎！原來我淘好最后一次時(shí)，沒有放水，就直接放到鍋?zhàn)永锪恕Ｕ媸谴中拇笠庖坏醚剑?/p>
通過這次經(jīng)歷，我知道了做事不能粗心大意，我一定要把這個(gè)毛病改過來！
我這個(gè)人作文12
我是一個(gè)性格開朗的小男孩，我有許多興趣愛好，比如：彈琴，編程，閱讀等等，我也有許多缺點(diǎn)，比如：做事容易丟三落四，拖拖拉拉等，但是我也有我自己的優(yōu)點(diǎn)。
去年寒假，我和父母到外面吃飯，出門前都套上了厚厚的羽絨服，屋外寒風(fēng)凜冽，刀子般的風(fēng)打在臉上生疼生疼，這時(shí)，我看到了一個(gè)乞丐——一個(gè)全身上下沒有一件正經(jīng)衣服的乞丐！他正拿了一個(gè)凹下去許多處的茶壺乞討，可大家卻對他不屑一顧，有的說：“騙子！”有的說：“他肯定是某家靠這些人賺錢的公司的員工”，還有的直接對他喝斥道：“滾開！你這臭乞丐！”
我看到了，媽媽也看到了，雖然媽媽是讀書人，卻拉拉我，示意我趕快走，我沒在乎媽媽的動(dòng)作，只是想：他們每天吃多少？他們也有家庭嗎？如果有的話，他們幕后老板每天叫他們賺多少？想到這里，我不禁暗自發(fā)笑，因?yàn)檫@些問題我都知道答案，那何必不同情他呢？是啊！怎能不同情他！于是，我徑直走上去，在眾目睽睽之下投了五枚一元硬幣到他的鐵罐中，“叮當(dāng)”幾聲脆響，好比一只鳥兒正歡樂的歌唱，乞丐那渾濁的老眼感激的看著我，連聲說：“謝謝！謝謝！你真是個(gè)好孩子！”天，冷極了，那些不給予幫助的人，臉確是燙的，而我的`心卻是熱的。
雖然我也知道可能他真的是個(gè)假乞丐，可那五塊錢卻能為他加半份菜，或者還能買一個(gè)烤紅薯，但更最重要的是我得到了快樂的心情，這大概就是助人為樂了吧！我就是這樣的一個(gè)人。
我這個(gè)人作文13
我這個(gè)人嘛，說是細(xì)心也細(xì)心，可人往往會(huì)在太細(xì)心中變出粗心。
那是個(gè)天氣晴朗的秋天，秋高氣爽的氣候讓人感到很舒服。媽媽讓我去買一塊錢的小蔥，我便下樓去買了。樓下菜名標(biāo)簽不太清楚，工作人員又不在，不過我也是見過小蔥的.樣子，有點(diǎn)兒像韭菜，我便拿了一塊錢小蔥走了，可誰知，什么叫像韭菜，我這買的分明就是韭菜，我只好向媽媽又借了一塊錢下去。
吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次我也不會(huì)再把小蔥買成韭菜了，可是老天是不是在玩我呀，居然第二次去時(shí)，工作人員說已經(jīng)沒有小蔥了。正當(dāng)我懊悔著要回家時(shí)，工作人員卻叫住了我：“這里還有大蔥，你要不要啊？”我心想：好像大蔥小蔥都差不多了，那就買點(diǎn)兒大蔥吧！突然我又想起好像還有事兒，于是把一塊錢放在桌子上說：“等會(huì)兒把大蔥送到A4地四棟一單元1601號。”說完，我就走了。
過了很久，當(dāng)門鈴響起時(shí)，只見工作人員手上提著大蔥，一臉若無其事的樣子，我卻驚呆了——一根大蔥？天哪，好尷尬好尷尬！這下怎么向媽媽解釋？煩死啦！好在家里大蔥也沒了，媽媽沒有訓(xùn)我。第二天晚上，媽媽又叫我去買小蔥了，小蔥給我的人生留下了陰影……
其實(shí)誰都做過不好意思的事兒，過去了就過去了，何必“記仇”呢！
我這個(gè)人作文14
我這個(gè)人喜歡在課堂上裝淑女一言不發(fā)，在課下卻當(dāng)小子滿樓道跑，在生活中馬馬虎虎，對付鍋鏟時(shí)，卻也蠻認(rèn)真。
說起馬虎，令我后悔的事可真不少。就拿那次考試來說吧，我認(rèn)認(rèn)真真地答卷，本以為與一百分不會(huì)再擦肩而過，誰知等待我的卻是用紅筆寫出的99。5。我發(fā)瘋似的翻著卷子，目光在一個(gè)逗號上定格，天哪！這里應(yīng)該寫的是句號，我為什么沒有檢查標(biāo)點(diǎn)符號呢？我有想撕掉這張卷子的沖動(dòng)。
說起廚藝，我可不馬虎。燉湯、做包子、糖醋帶魚、清蒸鯉魚、樣樣都會(huì)！當(dāng)然，主要是因?yàn)橛袀�(gè)大廚媽媽。在我的.廚房功績上最輝煌的一筆，就是那次做可樂雞翅了。那次姐姐要來家里做客，不巧的是媽媽生病了，讓我和姐姐煮方便面吃。我想：姐姐是客人，怎么能讓客人吃方便面呢？我來做飯吧！
我把米飯蒸上，想想家里還有幾罐可口可樂，正想開一罐喝，猛然記起冰箱下層還有一袋雞翅呢！姐姐最愛喝可樂，不如我用雞翅，可樂，蔥姜蒜，還有基本的調(diào)味品，做了一盤色澤醬紅的可樂雞翅，姐姐吃了贊不絕口。
哦，差點(diǎn)忘了，我還很喜歡畫素描畫呢！記得第一次畫幾何素描的時(shí)候，我好不容易畫出來一個(gè)正方形的結(jié)構(gòu)圖，推推坐在我旁邊的翟，問：翟，我畫的還行吧？恰巧經(jīng)過我身后的老師說：行什么行呀？都畫成面包啦！原來，由于第一次畫的緣故，我畫不直，把直線畫成曲線了。雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)可以畫更難的靜物素描了，但想到第一次畫出的面包，還是忍不住想笑。
我這個(gè)人，有點(diǎn)小才藝，但不像別人那么一絲不茍。不過我會(huì)很努力，努力做獨(dú)一無二的自己。
我這個(gè)人作文15
大大的眼睛，塌塌的鼻子，（爸爸說塌鼻子是我們熊家的遺傳，沒辦法改變。）小小的嘴巴，加上一對大耳朵，這就是我：南師附小四（5）班的一名女生——熊雨新。
我這個(gè)人：挺喜歡幽默。記得有一次，我正全神貫注地閱讀《功夫貓——酷咪奶牛的搞笑生活》，恰巧同桌張鈺凡開玩笑說我的臉很胖（有肉感），我把她的話當(dāng)真了，便學(xué)著書上的話說：“用東北話講，我想削你……”。這下張鈺凡可樂了，竟然笑得半天都直不起腰來。“看來，還有人喜歡被削啊！來，來一個(gè)！”說著，我瀟灑地甩出了我的`手掌……
我這個(gè)人：成績一般般。語文、英語、音樂、體育、信息、美術(shù)、品德與社會(huì)、科學(xué)這些課還好，唯獨(dú)就是數(shù)學(xué)老“拎”不上來。那感覺就像是長跑時(shí)總有一小截褲管纏住腳，讓你邁不開步——
真是急死人啊！同學(xué)們，幫我出出主意吧，我會(huì)感激不盡的！
我這個(gè)人：缺點(diǎn)還不少。比如說吧，我太粗心。三年級時(shí)的一次，我正在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方寫錯(cuò)了，便去拿橡皮。可我翻開文具盒一看，咦？橡皮呢？我想：可能是滾到地上了吧。于是，我彎下身子在桌子四周的地上找了好一會(huì)兒——還沒有。看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交本子了，我那心里急得不知道該怎么形容。沒辦法，我只好奮筆疾書、草草了事。交完本子回來一看，橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢！我握著那塊橡皮，哭笑不得，這才猛然想起，橡皮被我壓在本子底下了。亂扔橡皮的后果就是——訂正了兩道不該錯(cuò)的題，回家后還被爸爸媽媽批了一頓。
我這個(gè)人，從“上”說到“下”，從“左”說到“右”。優(yōu)點(diǎn)有一些，缺點(diǎn)也不少。同學(xué)們，歡迎給我多多指教啊！優(yōu)點(diǎn)我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)我會(huì)盡快改正，大家盡管說，不要見怪啦……
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