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剃眉毛作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的剃眉毛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
剃眉毛作文1
童年是獨一無二的,童年是不可替代的,童年是無憂無慮的,童年也往往是幼稚可笑的。每當回想起那時的事,我總感到特別親切。
那是我四歲的時候，上幼兒園的小班。一天，爸爸把我接回家后，讓我一個人玩，他卻拿著一個小小的掌上機器，在下巴上不停地移動著。那機器不斷地發出“吱吱吱”的怪叫聲。我一下子就被這新鮮玩意兒吸引了，跑過去問爸爸：“爸爸，這是什么東西？可以給我用用嗎？”爸爸聽了，說：“這是剃須刀，是爸爸剃胡子的，小孩子可不能用噢！” 我似懂非懂地點了點頭，可是心里卻想著：為什么大人能用，我卻不能用？肯定這是個好東西，改天我也得試試。 到了星期六，我們幼兒園放假，我趁爸爸媽媽還沒下班的`時候，悄悄地拿出小板凳，小心翼翼地停在上面，輕而易舉地拿到了我日思夜想的剃須刀。我啟動開關，那神奇的家伙就發出了“吱吱……”的聲音。我拿起剃須刀，正準備往下巴上剃的時候，忽然想起了我沒有胡子呀！我照著鏡子，左思右想，最后終于瑣定目標——眉毛。我開始給我的眉毛“美容”了。我右手持著笨重的剃須刀，對著鏡子，在我的兩道眉毛上歪歪扭扭地爬行著，終于被我搞定了。當我正欣賞著自己的杰作時，“咚咚”媽媽的腳步聲逼近了。媽媽看到我這副怪模樣，忍不住哈哈大笑起來�！鞍Γ氵@個小傻子，你呀，都成了白眉毛老婆婆了！明天可怎么上幼兒園呢？” 一下子我就成了家中的“焦點人物”。
為了不在幼兒園引起轟動，媽媽每天都給我畫好眉毛再送我上學去，直到我的眉毛長出來為止。 童年的我，真傻，是嗎？
剃眉毛作文2
有一天，晴空萬里無云，爸爸坐在陽臺上刮胡子，小明看見了很疑惑，就問爸爸：“你為什么刮胡子呀？”爸爸說：“你不覺得我刮完胡子，變得更帥了？”小明一看，好像是真的呀，于是他就想：是不是我刮完胡子，也可以變得更更帥呢？于是，他就來到衛生間，準備去刮胡子，可是，當他當他一照鏡子，他發現他沒有胡子，那怎么辦呀？他對著鏡子東瞅瞅西望望，終于讓他發現了，眉毛和爸爸的胡子有點像，于是小明心想：我沒有胡子，那我把眉毛剃掉，是不是也能變帥呢？說干就干，小明右手拿著爸爸的.刮胡刀，左手扶著眉毛小心翼翼地刮了起來，不一會兒就把眉毛剃好了，正在這時，爸爸媽媽回來了，一看到小明的樣子，都哈哈大笑起來，問清楚原因后，媽媽說：“傻孩子，眉毛不僅可以幫我們阻擋灰塵保護眼睛，還可以使我們顯得更加美觀、好看呢！這時連小明也笑了起來。
通過今天這件事，讓小明知道了，原來眉毛不僅能讓我們看起來更加美觀、好看，還能起到保護眼睛的作用呢！以后我們都不可以剃眉毛哦！
剃眉毛作文3
嘻嘻，那件發生在幼兒園時候的傻事，現在想起來，我都忍俊不禁呢！
每天早晨起床后，爸爸都對著鏡子，樂悠悠地刮胡子。那天也不例外，只見爸爸拿著剃須刀站在鏡子前，先往下巴上涂上厚厚的香皂沫，然后拿著嗡嗡作響的剃須刀在下巴上來回移動，不一會兒，被胡子覆蓋的白白的皮膚就露了出來！“好神奇啊，我也想試試”，我心里想。
那天晚上，爸媽都不在家，我心想：“這可是個大好的機會呀！”我一個箭步沖進衛生間，拿出爸爸的剃須刀，學著爸爸的樣子往下巴上涂香皂，當一切準備就緒后，我發現了一個致命的缺陷———我沒胡子呀！
我沮喪地的走出衛生間，手撓著頭，這時，我的'手碰到了眉毛，我哈哈大笑：“原來我的胡子長到這里了呀！”
我興沖沖地跑進衛生間，又拿起剃須刀，說：“刮胡子嘍！”，我還不知道眉毛不是胡子，干凈利索地一刮，右眼上的眉毛掉了，又一刮，左眼上的眉毛也掉了，我為自己成功地刮掉了胡子而更加得意了。
這時，媽媽回來了，看見臉上光的像個土豆一樣的我，大吃一驚，問我：“你干什么了？你的眉毛去哪了？”我就把事情一五一十的告訴了媽媽！
媽媽忍不住大笑起來說：“你是女生，你那里來的胡子呀，眉毛可不是胡子。眉毛可以擋住額頭留下來的汗，讓汗留不到眼睛里，你真是個傻寶貝！哈哈……”
看著鏡子里變得光禿禿的臉，我有些后悔。接下來半個月，每天上幼兒園前，媽媽都給我畫上假眉毛。從那以后，我再也不碰爸爸的剃須刀了。
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