那一抹溫柔作文

          時(shí)間:2023-09-03 14:13:44 好文 我要投稿
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          那一抹溫柔作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的那一抹溫柔作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          那一抹溫柔作文

          那一抹溫柔作文1

            從小到大,教過(guò)我的老師有許許多多了,但印象最深的當(dāng)然是溫柔的龔老師了。她留著一頭烏黑的短發(fā),身材修長(zhǎng),一雙炯炯有神的大眼睛,她的這雙眼睛就像“千里眼”。上課時(shí),不管哪位同學(xué)在做小動(dòng)作,她都看的清清楚楚。

            記得在四年級(jí)上學(xué)期快結(jié)束時(shí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)龔老師每次上英語(yǔ)課總是走路緩慢,氣喘咻咻,而且晨跑時(shí)沒(méi)有跑步。我覺(jué)得不對(duì)勁,會(huì)不會(huì)龔老師生病了,還是她有難言之隱?等到四年級(jí)下學(xué)期第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí),龔老師緩緩走入教室,溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,老師已經(jīng)懷了小寶寶,大家祝福我吧!班級(jí)里一下子炸開了鍋,我聽了也非常震驚,龔老師又說(shuō):“本來(lái)我可以請(qǐng)其他老師代教,但我還是選擇教到這學(xué)期結(jié)束,請(qǐng)大家一起配合我。”我的情緒也非常激動(dòng),心想:龔老師既然已經(jīng)懷孕了,還堅(jiān)持教我們,我們應(yīng)該感激她,絕對(duì)不能再給龔老師添亂。在以后的學(xué)習(xí)中,我發(fā)奮圖強(qiáng),決心取得一個(gè)好成績(jī),好讓龔老師放心。期末考試時(shí),我取得了98分的好成績(jī),龔老師也在我們學(xué)期結(jié)束時(shí),順利產(chǎn)下一個(gè)可愛的男孩。

            龔老師不但工作認(rèn)真,而且很關(guān)心同學(xué)。有一次英語(yǔ)默寫時(shí),我正在專心致志地默寫單詞,突然一只溫暖的手扶到我的'額頭,原來(lái)是龔老師,她對(duì)我說(shuō):“注意握筆姿勢(shì)哦!”我連忙改正姿勢(shì)。從此以后,每次做作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得有一只溫暖的手扶在我的額前,提醒我的握筆姿勢(shì)。

            一樁樁一件件的事情細(xì)細(xì)想起來(lái),在我有限的記憶中,她總是像君子蘭一樣,溫暖著教過(guò)我的那一年,雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不在我們學(xué)校任教了,但我覺(jué)得她一定會(huì)用溫柔耐心的態(tài)度教育和我一樣內(nèi)心單純的孩子。現(xiàn)在每次走過(guò)龔老師以前的辦公室,看到窗臺(tái)上青翠欲滴的君子蘭時(shí),總覺(jué)的那一抹溫柔依然在我心里……

          那一抹溫柔作文2

            風(fēng)是自然的恩賜,也是最親昵的伴,就像一杯簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白開水,慢慢品,淡而有味。

            “把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。”范仲淹離座舉杯,裳袂飄飄,叫人歡喜,令人“心向往之”。千年孤鴻的東坡先生于中秋之夜臨風(fēng)望月深情地說(shuō):“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇。”風(fēng)景就是風(fēng)之景,無(wú)風(fēng)之動(dòng)也就沒(méi)有景色的萬(wàn)姿千態(tài)。“叮鈴,叮鈴”風(fēng)鈴無(wú)風(fēng)不鈴。風(fēng)予鈴以生命,鈴以歌為回贈(zèng)。

            臨風(fēng)文人必心生搖曳。多情的詩(shī)人開始“小樓昨夜又東風(fēng)”的遐想,相思的人兒開始“風(fēng)中一朵雨做的云”的吟唱。一切的承載也都交給了身邊的風(fēng),隨風(fēng)而去,既是無(wú)形又在心頭留下印記。

            清風(fēng)邀明月,鮮花釀初雪。世間萬(wàn)物雖各有不同,卻又在不經(jīng)意間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。就像人與人之間雖萬(wàn)水千山,也依然能讓心靈契合的剛剛好。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”風(fēng)送來(lái)了你,捎我以你的情意,就像遠(yuǎn)處毫無(wú)聯(lián)系,卻又彼此相知相依,只待最后的一縷春風(fēng),讓我們遇見。之后的種種也都托于風(fēng),作為知己的你如風(fēng),無(wú)形卻又在我的心間留下慰藉,這樣就像明月懂得清風(fēng)的灑脫,初雪明了鮮花的心意。

            我真的希望用風(fēng)劃下歲月的文字,記住過(guò)往每一個(gè)在身邊留下印記的人,記錄每一縷感動(dòng)過(guò)自己的.清風(fēng),不希望自己只記得人們被風(fēng)抹去的樣子,像風(fēng)撫過(guò)雕塑,塵封在定格瞬間的相片里。

            是這樣一抹溫柔,寄來(lái)生命中最值得記錄的瞬間;是這樣一抹溫柔,讓自己與知己牽上線;是這樣一抹溫柔,拂走了一番番歲月,帶來(lái)了時(shí)間才能給予的沉淀。風(fēng),清唱在這里,以后也是如此,即便時(shí)過(guò)境遷,這份厚重的恩賜依然不變,也許這才是自然給人的情誼。

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