這就是我作文

          時間:2023-09-07 17:38:44 好文 我要投稿
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          (精華)這就是我作文15篇

            在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的這就是我作文,歡迎閱讀與收藏。

          (精華)這就是我作文15篇

          這就是我作文1

            明天的我,構成了一幅活靈活現,純真的自畫像。

            朝陽向我招手,小草在點頭,讓我們為努力而奮斗。

            這就是我初中作文 我,今年九歲,在公園路小學上三年級。

            我這雙明亮而有靈氣的眼睛,鑲嵌在圓圓的臉蛋上。還有一張能說會道的巧嘴,哦,還有一對迷人的酒窩,有人問:“你的.五官里,你最不喜歡哪里?”我會低聲回答:“鼻子”,因為我的鼻子很扁。 我酷愛圍棋,只要一有時間我就會下圍棋,不管是在網上下還是自己下。我還喜歡閱讀課外書,我的書柜里已有75本書了。我的優點很多,比如:交哥們、出點子、游泳說實話我很懶,每天早上都不愿起床,每天晚上的作業都要做到10點鐘以后才得休息,我覺得我簡直比伏爾加河上的纖夫還“慘”!我雖然優點多,可是缺點個個是致命。考試常常把“+”當成“x”,把題目“289”,常常抄成“298”,沒有一次能檢查出來。就因為這粗心的毛病,100分都不和我做朋友了。我還挑食,所以還不是很強壯,身高全班倒數

            兩個長得有些調皮。

            呵呵,這就是我! 我叫城?,名字很特別,對嗎?不錯,我姓城,普天之下只有我一個人獨占此姓,是我老爸專門為我創造的;至于?呀,也比較特殊,電腦字庫里不太好找,《現代漢語辭典》的解釋是古代傳說中的一種神珠。特殊的姓,特殊的名,自然就寄托了老爸對我特殊的希望。記得在我很小的時候,爸爸就拿古代一位杰出女詩人的名句來激勵我,這位女詩人叫李清照,她的名句是生當做人杰,死亦為鬼雄。

            為鬼雄呀,那是百年之后的事情?做人杰嘛,現在也還不敢當。不過不甘人后還是應該的。還好,從小到大,本小姐基本上沒給關心我的人丟了臉。

            幼兒園的時候,每年六一兒童節我都要把紅花幼兒的大紅獎狀捧回家。五周歲那年,我還參加了由共青團呂梁地委、婦聯呂梁地區辦事處和石州電視臺聯合舉辦的離石城區少兒電視風采大賽,面對年齡比我大一點的哥哥姐姐什么的,我也沒感到怎么害怕,一不留神還得了個三等獎,把一臺電子游戲機抱回家來。嘿嘿,讓老爸老媽高興得呀,一晚上合不攏嘴!

          這就是我作文2

            來,先活躍一下氣氛——給你們出一個謎語,看你的智商在不在線。千條線,萬條線,落在水里看不見。猜到了嗎?哈哈,現在你說的就是我的名字——雨!別看我們時而小,時而大,時而暴躁,時而溫柔。其實我們的旅途可有趣了。瞧,今天我們又要去其他地方玩呢!走!

            我們作業完成了,烏云婆婆開心的臉都黑了,整片藍天都變成灰蒙蒙的一片,于是獎勵我們下凡去撒撒歡兒。我們攜帶好小降落傘,飛一樣的跳下來,開始了我們的“環球之旅”!

            前面就是一片小樹林,小樹葉們正張開著手臂,準備迎接我們呢!有的哥哥在那里定居,準備生活上一段時間。可我已經到那個地方待膩了,在地底下睡覺的感覺真不好,擠的我們都越來越瘦小了,再也長不大了。拋棄這一站,走,去下一站看看。

            哇,這才是我夢寐以求的——大型游樂場!我們可以做到刺激的.過山車上,免費做上好幾圈,大家也不敢坐我的座位上呢!看我多厲害,他們都不敢!“不好不好!我只顧著想其他事呢!剎不住車了,我剎我剎,我剎剎剎!哎,還是晚了一步。只能去別的地方玩兒了!算了算了,說不定這樣還能找到一些好玩一點的呢?”我不情愿的說著。

            最后一站即將就要到了,必須下車,否則會摔死在大街上的。你看,路人們個個都舉起了五顏六色的“毒蘑菇”,我可不要中毒!喲!這次的最后一站原來是這——干旱的莊稼。

            小莊稼們剛開始愁眉苦臉,見到我和我的好朋友們,他們喜笑顏開,我看你下去問問他們:“你們剛開始很沮喪,為什么到后來見到我們就非常開心了呢?”“因為你們都給我們喝水呀!你不知道。這幾年里一直干旱,農民們都快餓死了,我們也不忍心看他們這樣子,只好努力的生長,可是我們太缺水了。所以見到你們,我們就超開心噠!”小莊家們激動得上接不接下氣的說。

            原來他們生活這么不好,看來我可是選對地方了,我決定以后都在這里住,讓全世界的所有人都喜歡我們這些小雨滴,因為有了我們,人們才有了吃的。所以好好疼愛我吧!

          這就是我作文3

            我是滄海一粟,平凡得不能再平凡。

            可是正因為我的到來,宇宙間多了一顆閃閃的星星,遼遠,美麗。因此,平凡的我似乎也是不平凡的。

            那我就介紹一下我自己。

            開朗,熱情

            和一個不愛笑的人呆在一起,你會變得沉默,憂郁;而與一個愛笑的人在一起,你會變得陽光、快樂。因此,我選擇了微笑。對每一個人,我都會用欣賞的眼光看待,于是對每個人都給以微笑。我的性格也變得開朗。以前,因為考試的失利,緊鎖眉頭,對同學,朋友也是愛理不理。漸漸的,發現自己錯了,難過要放在心里。我的全身也流淌著熱情的血液,只要有人需要我的幫助,我會力所能及地給以幫助,寬容,默默付出泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。雖然,我沒有宰相肚里能撐船的胸懷,但至少我是一個寬容的人。在不失原則的情況下,我可以一笑而過。天空的.美是穿一身藍,白云相間多么美麗;森林的美是披一身綠,郁郁蔥蔥,多有生機;世間的美是擁有寬容之心,相互體諒多么和諧!

            在小學的同學錄上,我的好友給過我這樣的評價:你就像花園里一片小小的綠葉,雖然比不上牡丹的華麗,玫瑰的嬌艷,但你卻能默默地為人們工作。我真感謝她,她了解我。是的,我是一個愿意為別人付出的人。我想,只要人人都付出一點點,和諧就不是夢想。

            缺乏執著,熱愛運動

            人總得有上進心,每當我成績下降時,對待家人有些暴躁,母親就語重心長地教育我:哪怕你讀到最后一名,你也不能放棄,只要你有一顆恒心,心中有信念,一定會有進步的。或許我正是缺少這種執著。

            我熱愛運動,每次運動會,都會看到我的身影。好幾次,參加百米跨欄,當我越過一個個障礙時,心中的自豪與快樂涌上心頭。假如給我一雙翅膀,我想,我一定能飛起來

            這就是我,一個有些許優點的我,一個需要不斷完善的我。

          這就是我作文4

            大江浩蕩,源遠流長,一幅多么波瀾壯闊,富有詩意的畫面展現在大家面前。你知道我是誰了吧,江浩源是也。

            我一米五五的個子,天生長了一個特長號的茭瓜腦袋,每個與我肩膀持平的人,都要比我低三厘米。在我胖乎乎的臉上,長著一雙笑瞇瞇的長眼睛。我是個馬大哈但也很陽光的男孩。

            有一天,爸爸下班回家帶回了一瓶用飲料瓶裝著的黃色“橙汁”。看著爸爸手里的“橙汁”,我好想喝點。這時,爸爸去了小臥室,禁不住“橙汁”誘惑的我躡手躡腳的來到客廳,捧起“橙汁”咕咚咕咚的喝了起來。“咦?這‘橙汁’的味道怎么這么古怪呀?”我邊喝邊想,“這時,從小臥室出來的爸爸看我和已經被喝了一小半的“橙汁”,十分吃驚,說:“兒子,你喝潤滑油干嘛?”我聽到了這句話后差點嚇暈,爸爸急忙把我送到了醫院,最后,我還是在醫生的幫助下吐出的潤滑油。有時姥姥讓我換衣服,我會直接套在外面,忘記把臟的衣服脫下再穿干凈的`衣服,結果熱得滿頭大汗。我還有愛說、愛笑、愛鬧的壞習慣,這個壞習慣我要徹底改掉。

            當然,我除了缺點外,我也有很多優點:我善良熱情愛幫助人。我還特別愛讀書,我四歲能讀報紙和兒童讀物,讀完我還能給別人講。一本厚厚的資治通鑒我兩天就能讀完,所以我的禮物多是書。還有一個厲害的優點:過耳不忘。凡是老師上課所講的、放大屏幕所播的,只要我認真聽,都能記住。

            上次上傳統文化課,老師播了《百家講壇》的片子,播了整整一節課,我看的入迷。回家后把其內容講給了姥姥聽,姥姥聽后直夸我記憶力好,過耳不忘。

            我期待著長大,我知道,成長的腳印著我無窮的努力和拼搏的痕跡,我將微笑面對未來,當個出色的大學教師,立志為祖國做出自己的貢獻。

            這就是我——江浩源。

          這就是我作文5

            我是一個有時安靜、有時吵鬧,有時聽話,有時倔強的女孩。

            我的長相可以說不是最好的,但我覺得我的長相是獨一無二的,是百年難得一見的。我有一雙炯炯有神的奇怪眼睛,一個單眼皮,一個雙眼皮但這卻是我最喜歡的地方。我還有一個不塌不挺的鼻梁,雖然是這樣但我覺得放它放在我的五官上可以說是完美無缺。我還有一對小之又小的耳朵,我覺著雙耳朵雖然小,但它的用處我是離不開的。

            我的性格時好時壞,就像看不見也摸不著的空氣一樣,就連它的主人我也猜想不透。心情好時我就主動幫媽媽打掃衛生,整理房間。心情不好時把自己鎖在房間誰見也不出來。有的時候媽媽都說我的性格古怪。

            我的愛好是打羽毛球。我記得最清楚的一件事是:上小學三年級的時候,有一次體育課老師讓自由活動,我就跟一個女孩去操場東面打羽毛球,結果,到下課的時候班里的隊都回班了,我們倆并不知道,老師喊我倆,我倆也沒有聽見,就一直一直的打,我們倆累得大汗淋漓,這是才說走吧,結果回去一看,人不見了,老師正在給別的.班上課,我倆以一分巴士米的速度飛奔回教室。

            我特別自戀,特別愛笑,比如說有人講了一個超級好笑的笑話,我就會哈哈大笑。而且我做事要時間講效率,在我自己給自己規定的時間該干什么干什么,速度提上還要保證效率。我想這也許可能就是我覺得最好的地方。

            中國有一句俗話說得好:人無完人,我認為說的特別好,每個人都有缺點,而我也有缺點。自己最大的缺點就是特別馬虎,我覺得都找不到比我還要馬虎的人語文、數學、英語每門都馬虎,可它伴隨著我走到了現在有時候我都想讓它睡一覺,最好永遠都不要醒來。這個馬虎相當厲害,一次有一道10分的題,因為我看錯了,寫的是寫上了,就是一分沒得,可悲啊!

            從小我的心底藏了無數的夢,但有一個夢也算是理想,我一直想當一名律師,不知道從什么時候我這欲望越來越強無法抵擋,因為我覺得我特別能說,所以我才想干這個律師行業,因為我是一個堅持不懈的人,只要有一個目標,不管路程有多困難,我都會朝著我的目標向前看!

            這就是我,一個從小充滿幻想的我,一個說話有時會臉紅,但只要一說起就會說個沒完沒了的人,覺得我怎么樣,適合做你的朋友嗎?

          這就是我作文6

            鏡中的我白白凈凈的臉蛋,可惜在鼻梁處撒上了幾粒黑芝麻粒似的小小的斑點,雖若隱若現,但“雀斑”畢竟不是美麗的象征。彎彎的`眉毛本來很美,可惜又淡了點,不太黑。不過,我的小嘴很好看,薄薄的嘴唇幾整天像涂了淡淡的口紅。配上高高的鼻梁,輪廓還是很清楚的。特別是我那雙眼睛,別看不太大,又不是雙眼皮,但卻很有神氣,總能看透爸爸媽媽的心。所以,媽媽說: “看小臻那雙眼睛,什么事都懂,好像是個大孩子。”

            在家里, 我的性格是外向型的。熱情、開朗、愛唱、愛跳,整天神采飛揚。爸爸媽媽一說什么,我馬上參與進去跟著評論,發表自己的看法。例如:媽媽說工作太忙,讓鄉親把給爺爺奶奶的錢捎回去,星期天要帶我去大海邊玩。我一聽,馬上急了,大聲喊:“我不去大海,我愿去奶奶家。”而且一本正經地走到父母面前,一個“立正”,右手五指并攏舉過頭頂,行了一個隊禮,文繪繪地說:‘爾雅’云——善父母曰孝。父母老了要不忘撫慰。”然后大聲唱起“常回家看看……生活的煩惱,向媽媽說說,工作的事惰給爸爸談談??二…”于是爸爸媽媽一塊笑了,異口同聲地說:‘啊!星期天一起回家。”我如愿以償。

            但在學校里,我的性格又表現為內向型的。沉默寡言,扭扭捏捏,唱功、跳功全‘稍失”了。小嘴緊緊地抿著,一雙眼睛偷偷看那愛唱、愛跳的同學。看著他們勇敢地表演,我真羨慕!這是為什么?主要的是怕自己不如別人唱得好。跳得好,讓人家笑話,想練好后再上場來個一鳴驚人!媽媽說這是缺乏自信心的表現,還說我不勇敢。爸爸說:“讓她慢慢想吧,終有一天她會勇敢地參與進去的,我相信良己的女兒。只要邁出了第一步,她的進步會變得一發而不可收拾。”

            這第一步多難呀!好幾次我都躍躍欲試,但總沒成功!

            看,這就是我!

          這就是我作文7

            我,XXX,即將從小學六年級畢業,進入初中學習的大門。每個人都是獨一無二的,我也是如此。

            我是一個主意和想法特別多的人。在老家長沙,我有三個好兄弟,大家都是男孩,一個年紀和我差不多大,其他兩個小不點準備上一年級。每年寒暑假是他們翹首盼望的日子,悠長的假期才讓我們有機會一起玩耍。我總有許多稀奇古怪的點子,讓宅在家的日子不那么枯燥和乏味。

            今年寒假假期特別長,我靈機一動,想出了一個好玩的游戲:一個人用一個公仔砸其他人,砸中就換被砸中的人來砸,被砸中的就扣一分,砸三次沒砸中的人也扣一分。場地為臥室的床上,積分最低的就要接受懲罰。這樣的游戲刺激而又有趣,一方面你要及時計算自己的`積分,另一方面你要眼明腳快,能及時躲過攻擊,不要被娃娃砸中。

            由于我經常想出有趣的點子來,我就成為了他們中的老大,他們對我佩服得五體投地,對我的要求也是有求必應。每年假期里我帶領著他們玩游戲、吃美食、看電影。

            我還是一個擅于設計的人。我有許多軌道模型,拼接可以形成一個迷你鐵路網。以前每當有時間的時候,我便將整箱軌道倒出,在家開始我的設計藍圖。先在腦子里想好設計方案,再一節一節將軌道組裝好,有橋梁、有隧道、有坡道不一會兒,宏偉的鐵路網建成了。

            在此過程中,若遇到比較難連接的兩段軌道時,我會盡力想出方法使它們接在一起,以保證鐵路網的完整。就這樣,一種種不同的鐵路網每隔一段時間就拔地而起。雖然現在沒有時間擺弄它們了,但是我依然記得設計帶給我的樂趣。

            我是一個對美食很有執念的人。放學回家第一件事情就是問外婆今天晚餐有什么好吃的菜,周末只要一有時間就要求爸爸媽媽帶我去餐館品嘗全國各地的特色美食。

            我有一顆增肥的心和一個吃貨的胃。對于自己喜歡吃的美食我是沒有任何抵抗力的,從小到大出現了無數次因為吃喜歡吃的東西吃太多而發燒吃藥。每次生病的時候總是痛定思痛,一定要管住自己的嘴巴,病好了后看見美食還是會將原來生病的痛苦忘記得九霄云外。

            歲歲年年相似,歲歲年年不一樣,我希望自己能夠一直努力最最好的自己,有著與眾不同的人生。

          這就是我作文8

            “這就是我,不一樣的煙火。”曾幾何時,這話也是紅遍網絡。一個人,又何嘗不是一朵與眾不同的煙火呢?同樣,我也不例外,只是由簡簡單單的三種色彩勾勒的罷了。

            藍色——自信的我

            我的心一下子吊起,攝像機!像我這種“鄉巴佬”哪見過這種陣仗啊。這還是在主題班會課上,我來主持介紹班名的產生活動。我一走到講臺上,便投來了數道目光,有期待,有幸災樂禍,還有陪著我無奈的。我深吸一口氣,主動迎上數道目光,投以自信的目光,也為自己打氣。開始了,黑漆漆的鏡頭仿佛投過一把劍,直刺我的脊梁。我掃了一眼精心準備的稿子,流利地配合幻燈片講述起來,不時用得體的手勢緩解自己的尷尬,盡管不知表現的怎樣,但我的嘴角一定是上揚的!按照流程,順利地將這次活動完成。同時,也展示著自己最自信的一面。

            紅色——好勝的我

            “不對!修建萬里長城本就是為了抵抗匈奴!”我爭得面紅耳赤。這還是在歷史課上,課后題中,有一個判斷題引起了爭議。我認為修建萬里長城并不是覆滅的根本原因,但怎奈全班都站在對立面啊。“我不服!”一人敵一班,即便勢單力薄,我也要拼個“不死不休”!“秦始皇修建的是萬里長城,又不是阿房宮。本就是為了國家,又怎么能和軍事上的覆滅扯上關系呢?”“但當時的`人沒有這樣的政治覺悟,他們本就認為這是錯的。”“……”我被駁得啞口無言,“還是不服啊!”我的好勝心砰地燃起,就算是錯的,有怎樣,不能輸!我舌戰群儒,都要被口水淹沒,還是要辯,還是執拗地渴望著勝利。只因那火熱的好勝心。

            橙色——愛書的我

            “你還記得老教材里的《最后一課》嗎?我有那本書。”我頓時如被雷擊中一般,滿臉狂喜的表情。這還是我和陳錦賦走在回家的路上。只見他變戲法似的掏出一本書,我如獲至寶似的接過來,捧在手上,迫不及待的翻開書目,是一部作品集。“這里面的《小東西》不錯,推薦你看看。”我記在心里。一連幾個晚上,“畫”完作業就縮在床上,一頁頁的翻著。時而為主角氣憤,時而又氣憤主角,糾結的好笑。幾日來“閉門謝客”,一頭扎進書中。上課的時候都容易飄回書里,真是茶不思飯不想,簡直都影響到身心健康了。真是后悔,上輩子怎么沒有投胎一只書蟲呢?

            三種顏色,劃破天際,綻放出了那個與眾不同的我。這就是我,一個自信,好勝,愛書的我。

          這就是我作文9

            19xx年5月5日的凌晨,我正式成了這個世界上的一員。爸爸媽媽給我取名叫齊飛。媽媽后來告訴我,我的名字的意思是希望我和一起飛翔、遨游世界,也希望我的學習成績能夠像我的名字那樣,“到”級的的前列。可是我卻很不爭氣,學習并不算很棒。想到辜負了爸爸媽媽的期望,我的心里感到很難過。

            至于我的個子嘛,不算高也不算很矮,在同齡人中也算是中等的吧。我長得有點胖,和我媽媽在一起逛街時,人們總會開玩笑說:“你媽媽身上的肉都長到你身上去了吧!”聽了這話,讓人覺得真是好笑。

            我很喜歡看課外書,特別是搞笑的校園小說。我喜歡到什么程度呢?這么說吧,我一得到好看的`書,便會廢寢忘食地看,非得一口氣讀完才行。有時為了看一本好看的書,我還會不異一切代價,甚至會用我最最喜愛的小裝飾品來換取。

            就如那一次,我聽說我的好朋友子涵有一套叫《同桌冤家》的校園搞笑小說,又聽說內容很精彩,且是美美姐姐的作品。于是我的心里不禁癢了起來,便跑去跟她借。可是我費盡了口舌,好說歹說,她也沒有吐出一個“借”字來,還說:“我的書是不隨便往外借的。”聽到這里,我的心里覺得沒有了希望。“除非……”這時她的語氣一轉,我便覺得希望又回來了,忙問道:“除非什么,快說啊,別賣關子了,你想急死我啊!”“除非你用東西來換!”她說。沒辦法,我只好怏怏不快地領著她到了我家,拿出了百寶盒給她拿東西。可是我看看這個不舍得給她,看看那個也不舍得給她。可是我又太經不住那本書的誘惑了,這時我好像看見那本書正在向我招手:“快來看我吧,我的內容非常精彩啊!”唉,也顧不上那么多了,還是先換吧,那本書的內容肯定是很精彩的,誰讓我是小書迷呢!這回也只好豁出去了!于是,我便拿了一個我略微有些不喜歡的東西跟她達成了這筆交易。

            隨后我便跟她到她家去拿書,拿到書回到家后我便趕緊看了起來。這時書雖然到手了,可是我的心里卻很不是個滋味,心想,我一定要把這本書多看幾遍,這樣才能對得住我的那個可愛的小東西啊!

            我的性格率直,心里想什么,就在嘴上說什么。在小學里,我一直當班長,正是因為我的率直的性格,才得罪了許多人。總而言之,我是一個活潑開朗、性格率直的小女孩。

            這就是我,黃升中學七年級四班的齊飛。

          這就是我作文10

            我是一個女孩,我有一張圓嘟嘟的臉,濃濃的眉毛下,一雙明亮的眼睛透出智慧的`光芒,一張嘴巴總是沒完沒了地說個不停。不熟悉我的人都覺得我十分沉默,可熟悉我的人都知道,我純越就是個話癆!

            我是一個愛說話的人,也是個愛接話的人。人家說一句,我就忍不住接下一句,有時候很讓人討厭。比如媽媽教育我的時候吧,我最理想的狀態應該是:凝神聆聽,不時點頭。可我偏偏愛接話,媽媽剛說,“你現在還小,不努力……”話音未落,我馬上就說“總有一天,你偷過的懶會打你的臉”,結果可想而知,火上澆油,媽媽更來勁兒了,我也就更倒霉了!

            我十分欣賞這樣幾句話:我就是我,不一樣的煙火,手握日月摘星辰,世間無我這般人!世間的確無我這般人,就拿我愛開玩笑來說吧。那天,我和一個同學互相開玩笑玩兒,她說了一句:"你有病啊!”,一般人肯定都會回一句:"你才有病!”。而我不是一般人,我一臉鄭重地答道:“沒錯!我有病,感冒!”。還有一回,我和幾個朋友給自己起外號,我最奇葩,給自己起了個“李神經”,逗得大家狂笑不止。

            我除了愛說話,愛接話,愛開玩笑,還是一個“小書蟲”,不論何時何地,不論品種樣式,只要有文字,我都愛讀,已經到達了”廢寢忘食”的境界。在家里,媽媽找不見我的時候,常常就是我在某個角落,被文字迷住的時候。

            我也喜歡畫畫,斷斷續續也已經學了五六年,什么畫都畫過,國畫、水粉、素描、素寫,雖算不上樣樣精通,但也能件件在行。我還得過很多獎呢,一等獎也不例外哦!

            我也經常鉆到一件事里不能自拔。比如這幾天,我癡迷上了魔方,有時間就研究,上廁所也不停,就連做夢也是魔方塊。功夫不負有心人,我終于能輕而易的舉拼好一面了。

            這就是我,一個愛說愛笑、愛讀愛畫、愛鉆研的女生!

          這就是我作文11

            我叫邢漢威,是蒲村鎮初級中學七年級一班的一名學生。我是一個有一定知名度,在學習上努力進取,懂事、講禮貌的男孩。

            我是一名有一定知名度的男孩。我所說的知名度,指的是在網絡上。只要打開網頁,在“百度搜索”里輸入我的名字“邢漢威”三個字,馬上呈現在你面前的是5頁和我有關內容的網頁,那是關于我的優秀作文的情況。這是因為我從小學五年級開始,把我平時寫的`作文,讓爸爸給我修改后,然后由我親自在電腦上打字,在小學生優秀作文網投稿。久而久之竟然有二十多篇稿件被采納,其中還有三篇英語作文。

            我是一個在學習上努力進取的男孩,小學的時候我的英語成績很差,所掌握的英語知識

            近乎于零。眼看要升入初中,英語將要升為主課,我可不愿在英語上落在別人的后面,便決定在假期補習英語,當然了,在爸爸幫助下,經過一段時間的學習,覺得自己也取得了很大的進步了。但是我還是沒有絲毫放松學習。有一次,我早上學完英語課,到舅舅家去客。中午吃完飯后,外爺外婆熱情挽留我多住一天,可是我一想到下午的英語課,我就如實相告,然后就頂著強烈的陽光,獨自一個人騎著自行車回家了。

            我是一個懂事,有禮貌的男孩。在爺爺面前,我是一個有一塊糖,也要記著他的好孫子;在父母面前,我是一個從不在外面打架的省心的乖兒子;在妹妹眼里,我是一個時時處處愛護、關心她的好哥哥;在老師的眼里,我是一個刻苦學習,品學兼優的好學生。每次去舅舅家,表哥總是小表妹“戰爭”不斷,而我把小表妹哄的滿心歡喜,為此外爺總是在眾人面前夸我是一個懂事的孩子。每次在村子里遇見長輩,我總是主動的上前打招呼;在校外碰到老師,我總能誠懇地向老師問好,大家都夸我是一個有禮貌的好孩子。

            這就是我,一個充滿陽光的十三歲的男孩子。雖然大家喜歡我,但我清醒地知道,自己仍有一些不足,比如與電腦打交道機會多了,對電腦多少產生了一些依賴性,今后我要格外注意。在學習上,我要更加刻苦努力爭取取得更大的成績,當然我要更加懂事,更加禮貌。

            這就是我,你們喜歡嗎?

          這就是我作文12

            這個長著“杏仁眼”、小鼻子、一對“招風耳”、不大不小的嘴巴的人是誰呢?其實,這個人就是我。你知道我的“招風耳”是怎么來的嗎?其實,是被我媽媽拉的!因為我經常犯錯,媽媽一氣之下就拉我的耳朵。我喜歡學習,我最喜歡學英語,因為英語非常重要,而且英語能鍛煉我們的口舌,還能讓我們學到國外的知識,所以,我喜歡英語。

            我還喜歡上電腦課和體育課。電腦課上,我喜歡上網,因為上網能讓我們學到很多新的'知識。

            體育課上,老師能讓我們打羽毛球,踢足球等,因為這樣能讓我們鍛煉身體。

            我喜歡打羽毛球,因為羽毛球可以練我們的眼力、速度和反應。

            我也喜歡笑,就連一個人的動作和表情都能讓我笑,我的笑有很多種,冷笑、無奈的笑,生氣的笑,傷心的笑。

            我的缺點是有時上課做小動作,和別人說話,不過,現在我也改了。

            我說話時總是會做一些動作,這個毛病媽媽已經責備我幾年了,可是我已經習慣了。

            這就是我,你愿意和我交朋友嗎?

            這個長著“杏仁眼”、小鼻子、一對“招風耳”、不大不小的嘴巴的人是誰呢?其實,這個人就是我。你知道我的“招風耳”是怎么來的嗎?其實,是被我媽媽拉的!因為我經常犯錯,媽媽一氣之下就拉我的耳朵。

            我喜歡學習,我最喜歡學英語,因為英語非常重要,而且英語能鍛煉我們的口舌,還能讓我們學到國外的知識,所以,我喜歡英語。

            我還喜歡上電腦課和體育課。電腦課上,我喜歡上網,因為上網能讓我們學到很多新的知識。

            體育課上,老師能讓我們打羽毛球,踢足球等,因為這樣能讓我們鍛煉身體。

            我喜歡打羽毛球,因為羽毛球可以練我們的眼力、速度和反應。

            我也喜歡笑,就連一個人的動作和表情都能讓我笑,我的笑有很多種,冷笑、無奈的笑,生氣的笑,傷心的笑。

            我的缺點是有時上課做小動作,和別人說話,不過,現在我也改了。

            我說話時總是會做一些動作,這個毛病媽媽已經責備我幾年了,可是我已經習慣了。

            這就是我,你愿意和我交朋友嗎?

          這就是我作文13

            heiiio,大家好!我的名字叫做-xx。我是一個又調皮又可愛的女孩,雖然‘調皮’‘二字用在一個15歲的少女上不太實際,但是確實如此啊!

            想知道我為什么說自己調皮嗎?接下來就是解開謎團的時侯了!

            那是一個’鳥語花香、陽光明媚‘的日子,我和媽媽一起去媽媽的朋友家過生日,我媽媽買了一個特別大的生日蛋糕,那是巧克力味的,我最愛的味道,當我媽媽把那個巧克力味的蛋糕拿出來的時候,我首先搶了一塊大蛋糕然后便把那塊搶來的蛋糕帶到了廚房里去,我做了一個惡作劇那就是給它加了一點與眾不同的味道出自我之手,加兩勺糖,很甜很甜的糖然后為了掩蓋糖的蹤跡便后來又在上面加了兩塊蘋果丁,我把那塊蛋糕拿了出來直接放在了壽星的眼前,然后禮貌的說了一聲’阿姨生日快樂‘說完后那位阿姨便幸福的`吃了一口隨后只聽’啊‘一聲,’好甜啊!’我聽了捂著肚子在沙發上哈哈大笑說’阿姨你中計了!哈哈。。因為這是我的‘惡作劇’嘿嘿!‘呀!原來如此!’媽媽知道了后把我臭罵了一頓然后便把我帶到那位被我惡作劇的阿姨面前說‘真是不好意思啊我家孩子不懂事抱歉啊把你的生日弄砸了對不起啊我去給你買過一個吧!阿姨聽了帶著笑意的說’沒事蛋糕我很喜歡。‘然后便就這樣弄巧成拙的過完了生日出門后媽媽告訴’以后你要是在這樣便再也不帶你出來了我聽了便迎合的說了一聲‘哦知道了我再也不會了。

            哈哈怎樣看了上面我鬧的笑話是不是覺得我真的有點調皮呢!不過!我并不是真的只有調皮的一面還有可愛的一面!

            我喜歡說話,喜歡嘮嘮叨叨的不段說話,所以下面這篇小短文正是因為我說話的習慣引出了一個小笑話,事情就發生在昨天,我跟一個朋友聊天,聊著聊著嘴似乎就停不下來了,多虧朋友把一根硬質棒棒糖塞進我的嘴巴里這才使我那‘嘮嘮叨叨的嘴巴’停了下來,雖然我的嘴巴停了下來但棒棒糖卻沒見出現,出現的只是一堆散糖,唉為了我的嘴巴犧牲了一個棒棒糖真是有點不舍的啊那可是一根上好的阿爾卑斯啊哈哈。。我們應該為它追悼不是嗎?!哈哈,怎樣是不是感覺我又可愛又搞笑啊!

            不過這就是我調皮可愛的我。

          這就是我作文14

            大家好!我的名字叫姜楠,在小學的時候,大家都笑我的名字與“江南”同音,但我認為我的名字很有詩意,江南水鄉是很美的哦!

            我長著一雙大而“無神”的眼睛,每天總是把瀏海梳到后面,所以我竟落到個如此不雅的外號——“鳥人”!

            我最喜歡的就是“書”了!我所謂的“書”有兩種不同的含義,下面就聽我慢慢道來。

            第一個“書”當然是課外書了,高爾基不是說過一句話嘛——“書是人類進步的階梯。”有時候,我就像一個名副其實的“書蟲”。盡情地遨游在書海里。每天睡覺之前,我總會趴在床上“啃”書,直到爸爸媽媽生氣的來讓我睡覺,我才勉強入睡。記得有一次,我趴在床上看《簡愛》,爸爸媽媽看電視入了神,我也聚精會神的看書,直到十二點我才睡覺。怎么樣,我是不是一個“書蟲”呢?

            第二個“書”可是我的最愛——書法!書法是漢字的精髓,有著無窮無盡的魅力。我學書法已經有五年了,從二年級開始,我就對它有著濃厚的興趣,學習了很多碑帖,我也有了很多見解。《勤禮碑》的挺拔秀麗;《曹全碑》的柔情似水;《張猛龍碑》的剛勁有力;《大字陰符經》的清亮如溪;《圣教序》的龍飛鳳舞;《蘭亭序》的鸞漂鳳泊,都使我心潮澎湃!書法就這樣吸引著我,走過了五個春夏秋冬,也拿到了一個個獎項,我會堅持下去的!它陶冶了人的情操,讓人在快樂中遨游!

            說完了愛好,我要來說說我的性格,我可是一個“兩面派”啊!在朋友面前我可是一個瘋瘋癲癲的丫頭!有我的`地方,總會有無數笑聲,嘻嘻哈哈的度過一天又一天。其實呀!有時候的我,頗有幾分像林黛玉,多愁善感,還記得快小學畢業的那幾天,我和好友們哭得像淚人,常常在空間中用文字記錄著那內心的想法,感嘆時間的流逝,心中就有幾分悲傷……

            我喜歡深谷幽蘭,喜歡雪中獨立枝頭的梅花,喜歡純潔的白色,喜歡一個人沉思,喜歡……

            這就是我了,一個簡單、有著獨特性格的女孩。我最喜歡一句話——“臨淵羨魚,不如退而結網。”我會努力奮斗的,實現自己的理想!

          這就是我作文15

            快看!這張照片上正凝神認真看書的少年是誰呢?其實,這就是我在看書時的樣子了。

            我叫劉至,是一個十二歲的男孩,個子不高。雖然我的樣子不是很起眼,但我有很多愛好,比如打籃球、玩游戲等,這讓我收獲了很多朋友。其中,我最喜歡的就是閱讀,有時就連藥物的說明書我都會拿來看。可能是參加了籃球訓練營的原因,我還有一個特長——跑步快,在班上,我的跑步速度遠遠快于那些個子比我高的同學。

            雖說我的優點蠻多的,可是,我有一個缺點——粗心。日常生活中的我非常粗心。記得在一年級時,我總是習慣性地把橡皮擦搞丟,幾乎每天放學回家后,媽媽都會問我:“今天的橡皮擦有沒有丟?檢查一下!”有時,我放在了教室,媽媽還會放我一馬,但有時我在上課的時就丟了,她就會批評我,然后讓我第二天再買。有一次,我高高興興地回家后,媽媽又開始問我了,我很自信地在書包中翻找,因為我記得在學校已經細心地收好了,但我在書包中找了很久也沒有找到。這時,我突然想起了什么。“在這兒!”我攤開了手掌,手心里有一塊濕漉漉的橡皮。原來,在學校時,我將“重要”的橡皮放在手中,生怕弄丟了,但是放學后,玩著玩著,我就把這事兒給忘了。我真是粗心啊!經過這件事后,我慢慢改正了粗心的毛病。

            在父母眼中,我也是一個愛學習的好孩子。讀四年級時,我的數學在班上不是特別好,可能因為那時的我還不夠努力吧。爸爸媽媽就幫我買了很多數學習題集,通過訓練,我的思維能力有了明顯的.提高。不久,我做數學題不會像之前一樣要想很久了。五年級了,媽媽又幫我去報了一期的奧數班,這讓我對數學有了更多的認識,還對數學產生了很大的興趣,我漸漸愛上了數學,今年一年,我幾乎每次數學考試都取得了好成績。

            我還是個愛分享的男孩。因為開心時,我會把令我開心的事分享給朋友們;憂傷時,我會把自己內心的不愉快告訴給媽媽,從而緩解心情;無聊時,我會拿起好看的書和弟弟一起看……

            這就是我,一個不一樣的少年。這時,我想起了一句歌詞:“我就是我,不一樣的煙火……”

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