- 溫暖的旅程作文500字 推薦度：
- 溫暖的旅程作文 推薦度：
- 溫暖的旅程作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
溫暖的旅程作文范文（通用34篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的溫暖的旅程作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的旅程作文 1
人們總是期待著有一次精彩的旅途，走在路上，一路上可以欣賞著不同的風(fēng)景。其實(shí)，人生就是一次漫長卻溫暖的旅程，因?yàn)樵谶@旅程中，總有春風(fēng)為你而來，總有陽光為你照耀，總有鮮花為你而開……雖有黑暗，但陽光會為你照亮，春風(fēng)會給你自信，鮮花會帶來笑顏，他們總是在支持著，幫助著你，給你溫暖。
春風(fēng)吹拂
世界很大，但大自然很公平，它并不會偏袒任何一個(gè)人，大自然也很寬容，希望你能相信——總有春風(fēng)為你而來。其實(shí)，每個(gè)人都是幸運(yùn)的，每個(gè)人在人生的旅途中，都會遇到那一縷春風(fēng)，那春風(fēng)好比老師，他用盡畢生的才學(xué)教育你。他會為你的成績而擔(dān)心，為你的進(jìn)步而欣喜。你苦惱時(shí)，他為你送上一縷春風(fēng)，將你心中的苦悶吹散，取而代之的是內(nèi)心的舒暢。你驕傲?xí)r，他化身于一根長鞭，在你身后監(jiān)督著你前行。也許，你常在心底里抱怨老師的嚴(yán)厲苛刻。但當(dāng)你知道他的`良苦用心后，你是否會倍感羞愧？沉思后，我想每個(gè)人的答案都會是一樣的。只因春天的風(fēng)很暖，很舒服，老師的愛卻很含蓄，很偉大！
暖陽照耀
而暖陽又好比是父母，下雨時(shí)，冒著大雨，淋濕了一身，只為給你送一把雨傘，一把小小的雨傘卻為你撐出一片天地，故意把那不大的雨傘偏向你那一邊，緊緊地?fù)е悖履惆蚜軡窳恕２恢溃阌袥]有這樣的經(jīng)歷，那天，下著綿綿細(xì)雨，我和父親共撐著一把雨傘，父親邊走邊打著電話，我與父親的身高相差很多，我吃力地舉起雨傘，為父親撐著傘。父親看見了，眼底里帶著一抹感動(dòng)，父親說：“不用，雨小，你自己遮。”為了避免這一刻的尷尬氣氛，我縮了縮手，輕聲哼唱著小曲，回到家中，父親身上的皮衣駐留了很多水珠。真的，晶瑩的水珠，正如我的淚，大顆大顆地向下掉，心也緊緊地被揪住，久久不能釋懷。父母親是一縷縷陽光，總為我們驅(qū)散黑夜的寒冷！
鮮花綻放
鮮花是你的朋友，為了你開出五彩斑斕的鮮花，釋放出濃郁的花香，只為讓你綻開笑顏。當(dāng)你傷心流淚時(shí)，他們總是會跑過來，圍在你的身邊，耐心地安慰你，他們鼓勵(lì)著你前行，你們一起笑著、哭著，這份親誼，千金難買。
多年后，你們或許會彼此感到陌生，可當(dāng)你們談到那些年的青蔥歲月時(shí)，臉上又為露出久違的笑臉。正如那時(shí)一般燦爛，一般天真。那些回憶會成為一種難忘影像，永在你們心中。
在這旅程中，盡管經(jīng)歷黑夜，但因?yàn)橛兴麄儯@旅程中也會充滿溫情。
溫暖的旅程作文 2
聽媽媽給我講了一個(gè)故事，是我三個(gè)月大的一段行程。
媽媽告訴我，我出生三個(gè)月的時(shí)候，上嘴唇長了一個(gè)紅色的小豆豆，過了一段時(shí)間，它變得越來越大。這使得母親焦慮不安，于是立刻帶我找了很多家醫(yī)院，檢查得到的結(jié)果卻是血管瘤。
這可不是個(gè)小問題，母親立刻帶我去省城醫(yī)院看病。聽媽媽說，那時(shí)候的車很少，為了趕上早班車，天未亮就要背著三個(gè)月的我去搭車，那時(shí)天很冷，風(fēng)吹在母親的背上。為了不使我感冒，她還要在我身上裹了一個(gè)小毛毯。就母親一人，還要拿我們的行李，這使得母親的負(fù)重又增加了很多。
那是我生病后第一次來到那所省醫(yī)院。早上趕到那里時(shí)，母親為我掛了一個(gè)激光科的號，結(jié)果醫(yī)生卻說，我那種血管瘤無法用激光治愈，只能暫時(shí)吃點(diǎn)藥回家觀察。
回到家里十多天，母親經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)不能再觀察下去了，血管瘤不僅沒有好轉(zhuǎn)，反而更嚴(yán)重。于是，母親不得不帶我再次踏上省醫(yī)院的行程。這次依然是天未亮的時(shí)候，只是天上添了點(diǎn)毛毛雨。到了醫(yī)院，母親立刻掛了一個(gè)口腔科的號。
護(hù)士準(zhǔn)備給我安排一個(gè)病房床位，當(dāng)那個(gè)病房的一個(gè)老爺爺聽到要有一個(gè)四個(gè)月嬰兒和他同房時(shí)，立刻抱怨起來，說他需要安靜的環(huán)境。但由于床位的緊迫，我最終被安排到那個(gè)房間。
令那個(gè)老爺爺沒想到的'是，我并沒有整天大哭大鬧，只在抽血的時(shí)候哭了幾聲。令我的母親感動(dòng)的是，那個(gè)老爺爺?shù)淖优畟儊砜赐臅r(shí)候，總是給我和媽媽帶上一份早餐。特別是老爺爺其中一個(gè)女兒，每次來病房都要給我?guī)б粋�(gè)用蛋黃做的小蛋糕。而且老爺爺女兒給他帶來一鍋雞湯的時(shí)候，老爺爺總舍不得吃完，要留給母親一大半。他的女兒每次來都要抱抱我。老爺爺說，他的女兒自己的孩子都交給保姆管，卻不嫌棄我一個(gè)生病的小孩。
經(jīng)過醫(yī)生對我的全麻麻醉，那位教授也治好了我的病，雖然留了些痕跡。但是的母親當(dāng)看到我從全麻麻醉中醒來的時(shí)候，心里的石頭算是掉了下來。
雖然事情已經(jīng)過了十多年了，但媽媽每次提起都很感動(dòng)。聽了媽媽的敘述，我仿佛看到了那在毛毛雨中左手拿行李，右手抱著我的身影，以及病房里老爺爺慈祥的臉。
溫暖的旅程作文 3
成長亦如旅程，走過的風(fēng)景是見證了我成長最好的印記。漫漫長路，最佳伴侶莫過于書了。從旅途開始到如今，已走過了十余年時(shí)光，從聽書，到讀書，再到品書。書中一系列的精彩內(nèi)容片段，常常讓我沉醉于其中。
書如佳肴，從一開始，不會讀書，只能讓母親一字一句地教，一字一句地讀。如“潘多拉魔盒是萬惡之源，它可是釋放了仇恨，妒嫉等，是很恐怖的……“瞧，從我有記憶的每一天的每一個(gè)晚上幾乎都是在媽媽的故事中入睡的。哦，聽書的過程總是那么美好。
后來，我認(rèn)識了簡單的一些字，便在媽媽的引導(dǎo)下慢慢地看了，從《猜猜我有多愛你》到《三毛流浪記》，那時(shí)，我忽然發(fā)覺，我缺不了書的陪伴。會讀書了，我總想著，要跟人家大作家一樣，不僅會讀，還要會品。
可書如海洋，廣闊無垠，我在里面暢游，卻怎么也游不到邊際。我只能一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢品味，如《紅樓夢》“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味？”讀后，心不覺一顫，從當(dāng)今繁榮富貴。到最后的墮落平民。未免使人嘆息。黛玉《葬花吟》中，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”不覺心痛，當(dāng)賈寶玉想到黛玉花顏月貌，將來也會有無可尋覓之時(shí)，怎不讓人心碎斷腸。正與父母談?wù)摯藭鴷r(shí)，談到一半，只剩嘆息。”反算了卿卿性命“的'王熙鳳，自恃清高的妙玉……個(gè)個(gè)深入人心。個(gè)個(gè)歷經(jīng)悲歡離合世態(tài)炎涼。一切看完，心情倒也變得十分舒暢愜意。繁華富貴又怎樣？自己努力才是王道。
再如《簡·愛》，簡愛身份卑微，但卻純真和善良。合書，深思，我為何不如簡愛那樣突破世俗藩籬去努力，去奮斗，去爭取自己想要的生活呢？
讀著，讀著，書中故事讓我沉醉，而我，也早已發(fā)現(xiàn)，我已陷入書海，無法自拔。
驀然回首，回顧行走過的旅程，忽覺，每一本書都是在教你成長，教你感悟世界，就如高爾基所說：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”，想到這兒，心底暖流涌動(dòng)。這應(yīng)該就是讀書的愜意吧！
這場溫暖旅程不會終止，行走的腳步，也不會停滯。
溫暖的旅程作文 4
懷著敬仰與憧憬，在今年9月份我加入了云南省周麗蓉名師工作室，早就聽說這個(gè)團(tuán)隊(duì)匯集了云南省語文界的精英名師，心中難免惶恐。
在楊曉煒老師的關(guān)懷下，我漸漸融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在我心中，這是一個(gè)充滿歡聲笑語的大家庭，周老博學(xué)睿智、和藹可親；曉煒師傅幽默風(fēng)趣，對我們關(guān)懷備至；老師們謙遜好學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。他們有著共同的追求——做個(gè)純粹的語文人。這是一個(gè)智慧的家園，思維的火花時(shí)常從這里碰撞而出，激勵(lì)著我們不斷奮進(jìn)。
做一個(gè)純粹的語文人，執(zhí)著而努力，這是我進(jìn)工作室學(xué)到的第一點(diǎn)。
每周三下午是我們汲取養(yǎng)分的時(shí)刻，每每這時(shí)我心中定激動(dòng)不已，因?yàn)槲医K于有機(jī)會親近名師，學(xué)習(xí)名師了。一學(xué)期下來，收獲還真不少。
聽陳玉秋教授的高考語文觀，讓我對高效課堂有了新的認(rèn)識，也明白了語文教學(xué)回歸本真有多么重要。觀昆明市優(yōu)秀教師示范課，看著老師們慷慨激昂、深入淺出地分析文本，那別具一格的探究方式，那高超的課堂把控能力，無不透露著一個(gè)語文老師的睿智與才華。這都深深地影響著我。
轉(zhuǎn)變觀念，讓語文教學(xué)回歸本真，做一個(gè)睿智的語文人，這是我學(xué)到的第二點(diǎn)。
師傅常說語文老師肩負(fù)著不小的使命，這讓我不禁感嘆：一個(gè)語文老師對學(xué)生的影響是別的老師無法趕超的，因?yàn)椴恢螘r(shí)，你的一言一行就影響著學(xué)生的世界觀、人生觀的.形成。是啊，我不能用我的淺陋影響了一群孩子，我只有先斟滿自己的杯子才有可能給別人帶來些許甘霖。所幸，我現(xiàn)在有機(jī)會向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短：到兄弟學(xué)校交流；組內(nèi)學(xué)員討論學(xué)習(xí)；聆聽上海師大鄭桂華教授對作文和閱讀教學(xué)的講解，王榮生教授對語文教師專業(yè)知識的構(gòu)成解說；到云大附中聽作文課，交流文言文教學(xué)；還有聽來自沿海的劉鐵梅老師、葉映峰老師帶領(lǐng)的先進(jìn)教學(xué)理念、方法。有這么多機(jī)會去學(xué)習(xí)提升自己，實(shí)在是人生一大幸事。所有這些都得益于我加入了工作室。如果剛加入時(shí)還有所遲疑的話，現(xiàn)在我想說所有的付出都是值得的。感謝周老給我們提供了這樣的機(jī)會，感謝楊老師介紹我加入團(tuán)隊(duì)，我定當(dāng)不懈努力。
常懷感恩之心，謙遜堅(jiān)持才能有所得，這是我學(xué)到的第三點(diǎn)。
反思自己，雖然收獲了很多，但還有許多不足之處，比如專業(yè)書讀得不多，這學(xué)期僅僅拜讀了周老的《行走的風(fēng)景》。另外，交作業(yè)有點(diǎn)拖拉，似乎還未跟上前輩們的步伐。爭取盡快改正，期待更大的收獲。
溫暖的旅程作文 5
成長路上，我一直在向前走，不能回頭。在這之中，會遇到許多人，或許扶我一把，或許捅我一刀，但在成長旅程中，這些都使我受益匪淺。
一次，炎熱的上午，正值放學(xué)時(shí)間太陽的照射下，我的校服早已被汗水浸濕，肆意地貼在身上。帶著汗水和作業(yè)走到了公交車站。我拿出作業(yè)，開始邊寫作業(yè)邊等候公交車。或許是太入迷了，不一會兒公交車便到站了，我走上公交車，車上早已坐滿了人，甚至還有幾個(gè)老人在站著，我走到桿子旁邊，身體靠在那，希望著能在回家前寫完作業(yè)。而路上的小顛簸，總是讓我停下了筆，幾次過后，或許是關(guān)愛，一旁座位上坐著的中年人用手勢示意我坐下，他便離開座位，手抓著桿子，我猶豫了幾分，還是坐了上去，開始寫作業(yè)。而寫作業(yè)時(shí)，總是有幾雙熾熱的眼神望向我，我輕輕抬頭，是那幾個(gè)老人，他們?nèi)哉局；蛟S是不開心，一邊小聲嘀咕，一邊斜眼看著我。我意識到了什么，便收起作業(yè)，給一位老人讓了位置，而自己乖乖站在一旁。幾次顛簸后，到站了。我走下公交車，卻開始下起小雨，但天空仍有太陽，而烏云也正向太陽靠近。我沒有帶傘，只好在公交車站避雨。
炎熱因小雨而轉(zhuǎn)變成了微涼。雨沒有停，而是越下越兇猛，雨滴落在地上，浸濕我的褲腳。雨下的正大時(shí)，一位中年婦女從我身邊走過，她邁著大步，左手中拿著一把小傘，而她右手拿的.那把傘仍是使她的衣服濕了幾分。她的表情愈加焦急，可能是怕孩子等她而傷心。她走過我身旁時(shí)，她停下來，她打量著我，而我很不解。她走近我，把那把小傘遞給了我，說：“你是學(xué)生吧，快回家吧，別讓家人等久了。”我仍是猶豫了幾分還是拿過了傘。她對我笑笑，便繼續(xù)邁著大步向前走。我打開那把傘，上面有著小朋友喜歡的卡通人物，我笑笑，便撐著那把小傘走回了家。回到家吃完午飯后，太陽便出現(xiàn)了。照射著每一處，我把小傘打開放在陽臺上。傘上的雨滴也隨著太陽的照射而消失。而傘上的卡通人物，在太陽下，仍是那么可愛。我望著那把傘笑了笑便繼續(xù)寫作業(yè)。慶幸的是作業(yè)沒有被淋濕。
成長就是這樣沒有過分的粉飾沒有十足的順利。在成長中的我，迷茫無助，無知輕狂。或許是那些關(guān)愛，那些幫助，使我認(rèn)清自己。在成長的這段旅程中，無論經(jīng)過了什么，到最后，它都會是溫暖而難忘的。
溫暖的旅程作文 6
閑暇，我來到了母校門口。長風(fēng)拂面，寒意襲人，一切都是熟悉的樣子，仿佛今日我還是這里的學(xué)生，是地基向外衍生的一部分，還在汲取母校的營養(yǎng)茁壯葳蕤，臉上盈著朝氣，身上未脫稚氣。
脫離母校不足一歲，昔日之景仍依稀見的。繁華路段有行人熙熙攘攘，曾曉得“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”而在母校旁邊顯得如此功利，羞愧至極把鉆進(jìn)孔方兄的一對招子拔出來，抬目盡是書卷氣：個(gè)個(gè)小夫子昂首挺胸、活蹦亂跳，搖頭晃腦不時(shí)耳語些許昨日趣事，或手持簡卷，目似冥而念念有詞，好一副從百草園到三味書屋趣圖！
追及昨日也曾意氣奮發(fā)，也做過些“兒時(shí)曾記得，呼燈灌穴，斂步隨音。”“夏蚊成雷私擬群鶴舞于空中”這等童心之舉。漫漫長街將回憶零零碎碎撒了個(gè)遍，每一塊朱紅石磚都被塵埃填滿，然而落在石縫中的亦是有我四年長歌行，強(qiáng)忘曾與誰肉足丈量街寬。而才下眉頭卻上心頭，依然記得曾在哪塊裂縫中拋一腔俗血，昂著頭破血流的頭，又灑淚何處，何人接踵撫慰，幸成至今摯友。
最不能忘卻，畢業(yè)典禮時(shí)黑云壓城城欲摧。我欲好好打量一番即將成為母校的建筑，未等定睛瞧看，鞉鼓淵淵，嘒嘒管聲。滿地飄紅、響聲振聵，裊裊乎如閬苑，是年母校有著傲人成績，一長串鞭炮放的名正言順，心安理得，而邇年后嚴(yán)制爆竹，此日乃是非日后所能夢及之盛狀。
季夏蘭秋終有一別，黑云翻墨愣是被爆炸聲嚇得白雨跳珠。校長起先還欲乘欣暢沐，后來悻悻作罷。那時(shí)雨珠如豆大，落地聽響，卻絲毫沒有燥熱之感，反是胸腔里積攢了不舍得，怕只怕眼前人兒轉(zhuǎn)眼即逝，窮盡一生未有緣再見。矗立校門之前，久久踟躕不定，心中感慨萬千。一道門，同是癡癡望向門口，此時(shí)我竟站在了外頭。然而就這么彳亍，不想行半步之遙。
仿佛旅途站在終點(diǎn)而不想插任意一腳，復(fù)雜情感洶涌而來。而更多的是母親的手般撫摸我的寐月清風(fēng)，帶來慰藉和滿足。
我未曾再踏進(jìn)母校半步，一如千年前王子猷雪夜訪友人戴安道，到了門前卻又返了回來，說“乘興而行，興盡而返，何必見戴？”
母校無法再教育我什么了，然而我已經(jīng)成長為不為母校而驕傲，母校因我而驕傲的.桀驁少年郎。
旅途伊始，希望我還能記得起最經(jīng)典的作文開頭，最熟悉的初春偶遇：今日陽光明媚，鳥語花香。
溫暖的旅程作文 7
蟬輕幽地鳴叫，看著燭光與月光輕輕照映……悠悠的琴聲從窗戶里緩緩流出，回蕩在寂靜的夜里……
爸爸，很熟悉的兩個(gè)字眼。從小到大，和爸爸相處的時(shí)間并不多，我的記憶中，他只會“逼”我，讓我努力學(xué)習(xí)。那表情全然一副嚴(yán)厲，不了解我的情況，雖然我也知道他十分愛我。我也曾不值一次次地埋怨過，掉過淚。進(jìn)入寄宿初中后，和老爸接觸更少了，與我在一起的永遠(yuǎn)是媽媽。而父親，便猶如一個(gè)熟悉而又陌生的字眼，在我的生命中一晃而過，所有與他的回憶，都猶如一段段溫暖的旅程……
每次月假回家，媽媽上班去的時(shí)候總是我一人在家。哦！不，準(zhǔn)確地說還有爸爸。每到這時(shí)候我總是一人孤獨(dú)地在房間，只有吃飯的時(shí)候才偶爾出去一下。而爸爸，也總在書房里“墨跡”沒怎么來管我，但是到吃飯的時(shí)候會很準(zhǔn)時(shí)地來“關(guān)心”一下我。看到同學(xué)們曬月假幸福，好羨慕！耳朵時(shí)刻豎著，想聽到爸爸的呼喚，來爸爸帶你出去逛逛，可這希望如泡沫。老爸給我的是“爸爸有事情出去一下”，接著是鐵拉門殘酷的“嗤啦”聲，把我關(guān)在了“牢籠”里。咳！算了隨遇而安吧，誰讓我是打不死的“小強(qiáng)”呢！
呆望窗口。雨，又開始淅淅瀝瀝地下了。“嘶”我吸了口冷氣，腳一下子劇烈地痛了起來，猶如在刀尖上行走一般，這是舊傷了，有時(shí)候，總是會抽一下，于是便不那么在意。可下一刻，我就疼得忍不住喊了出來，而此刻的爸爸卻“唰”地一下沖了上來。在恍惚之間，那焦急的眼神留給了我，便什么也不知道了。
當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸背對著我。看著那滄桑的背影，不知為什么，我心頭一酸，父親那頭黑發(fā)不知何時(shí)已經(jīng)白了，從窗外射在他臉上的.光隱約能看見那斑斑的皺紋。那雙手，那雙曾經(jīng)多次撫摸我的雙手，如今也蒼老了許多，上面生了繭，變得粗糙……
爸爸老了，為了我，他過早地老了……
思緒還在停頓中，他轉(zhuǎn)過身來，焦急地問我：“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？嚇壞爸爸了。”那不爭氣的眼淚瞬間流了下來，什么也說不出來。
我親愛的爸爸確實(shí)老了，他才40多歲……從那個(gè)考入美院而卻不能讀的小伙子，到一個(gè)步入中年的男人，從中不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，而每一次經(jīng)歷，都如一場溫暖的旅程，在記憶的沙灘上留下腳印，被浪花沖洗，反而更深刻……
溫暖的旅程作文 8
列車顛蕩著向前駛?cè)ァ＿@個(gè)秋日的午后，空氣濃稠的像膠凍一樣，讓人酸懶無力。列車單一的隆隆聲在腦海中如絲線般綿延不斷。我癱坐在列車上，帶著一種近乎疲憊的情緒。
這是我第一次遠(yuǎn)行，媽媽本來要送我，可是爸爸說什么也不讓，偏偏要我只身一人去我鄭州的小叔家。“一個(gè)人就一個(gè)人，離了你們我還不活了？”拋下這句話，懷揣著對爸爸的埋怨，登上了遠(yuǎn)行的火車。
那時(shí)，對于爸爸，我總覺得他不愛我，又總是那么嚴(yán)厲。他可以每天抽兩包煙，卻連湊份子給同學(xué)買生日蛋糕的十元錢都不肯給我……
坐在我對面的也是一個(gè)女孩，看上去年齡比我小很多，不經(jīng)意間，才發(fā)現(xiàn)，她的右腿矮了一截。她顯然注意到我，為了打破尷尬，我不好意思地和她攀談起來。
“你一個(gè)人嗎？”我問她。
嗯！我常常坐火車去奶奶家！”女孩甜甜地笑著，絲毫看不出些許的消極與頹廢。
你爸媽怎么放心你一個(gè)人上火車？”
“放心。開始的時(shí)候爸媽還送我上火車，后來我便不用他們再送了。現(xiàn)在我可以自己買票，自己上車……”火車經(jīng)過一片樹林，她興奮地指著窗外對我說：“你看！那些種在兩旁的'樹，我一直覺得它們像中世紀(jì)的歐洲婦女，提著裙擺向前走。”女孩的目光投向窗外，眼神全是快樂的光芒，看不出絲毫的憂傷。
我暗想，“假如我是她，我會怎樣呢？”忽然想起父親的狠心，我的眼角堆起了朵朵水花。“你在想什么？”女孩突然問我。“我在想，你一定是一個(gè)很樂觀的人。”說完這句話我下意識地瞥了一眼立在床邊的拐杖。“我想，你爸爸媽媽一定很疼你吧！”我接著說道。
“其實(shí)，我以前也認(rèn)為爸媽不疼我，我的右腿殘疾了以后，他們竟然還要我像以前一樣，什么事都要自己做，后來我才漸漸明白，爸媽不能跟著我一輩子，他們要我獨(dú)立做事，也是為我好哇！”女孩由衷地感慨，臉上洋溢著幸福的微笑。
我有些吃驚，若不是親耳聽到，我怎么也不會相信這話是出自一個(gè)有些殘疾的小女孩的口中。
我也突然意識到，那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻告訴我自己的事自己做的爸爸，其實(shí)是為了我好！為什么我沒有想到他也是為了要我自強(qiáng)自立？為什么我認(rèn)識不到他給我的也是愛？
“爸爸媽媽告訴我，除了行走不便，我和其他人沒什么區(qū)別！”女孩一如既往地微笑著，我堅(jiān)定地朝她點(diǎn)點(diǎn)頭。
下車時(shí)，我扶著小女孩，她笑著說：“謝謝。”
其實(shí)，真要說謝謝的人是我，謝謝那個(gè)小女孩，溫暖了我第一次獨(dú)自的遠(yuǎn)行，讓我知道，原來，有一種愛叫做放手，有一種父愛很深沉，那是一種隱形的幸福。
溫暖的旅程作文 9
流年若水，歲月從我指間遠(yuǎn)行，萬物皆匆匆過客。花開，葉落；蟬鳴，雪揚(yáng)。一路走過，有感慨人生苦短，也有剎那間的光華。
花季的我們沒有大起大落，遑論說大徹大悟，更多的僅僅是那并不炙熱卻沁人心脾的一絲暖。
天氣轉(zhuǎn)涼了，飄起微微細(xì)雨。雨，并不大，卻很冷。
那天的我，如一朵剛結(jié)了苞連花都沒開的芽，恰逢心中的世界開始下雪。若無人幫我，只得墜入萬丈深淵，同學(xué)誤會、老師不解、家長失望……小小的心中除了陰霾只有寒冰。
我匆匆走著，手上夾著試卷，一張風(fēng)刀霜?jiǎng)λ频脑嚲怼Ｐ闹刑顫M了道道紅叉，兀自頹然地走。地面濕濕，宛如我那陰冷潮濕的心。雨慢慢變大，沒有傘，只得越跑越快。一不留神，腳底打滑，書本和試卷散落一地，好似泥地上綻放的惡之花。我干脆泄氣地坐到地上，雨水打濕了衣裳，往事，沉重的往事也憂傷了我的心——同學(xué)那不屑的眼神、父母憤怒的目光讓我不敢回望。眼前愈加濕潤，朦朦朧朧，不知是雨中水，還是眼中淚。
“你……沒事吧？”一個(gè)聲音出現(xiàn)。
我緩緩睜開眼，模模糊糊的，只見一個(gè)白色的身影。
“你，是不是很冷？我……我來拉你一把，起來吧。”原來是點(diǎn)頭之交的她。
一絲暖悄然爬上手心，只是那一瞬又傳遍我的身、沁入我的心，那是輕柔春風(fēng)中第一朵盛開的花，在我凄風(fēng)苦雨的世界嫣然綻放。那是一朵清新潔美的花，那是凌霜傲雪怒放的一朵美，并不傾國傾城卻無與倫比的美。我的手很暖，想要站起，身上的痛卻讓我不能如愿，輕輕擦干淚水，她的面容浮上眼簾：寶石般精致的面龐，白皙如玉的肌膚，墨而亮的雙眸中除了暖還有鼓舞人心的力量，真的，很暖。薄薄的唇邊蕩起一圈若有若無的溫柔的`弧，淡粉色的唇色，有那清風(fēng)般柔軟的力量。那一抹微笑，恰如一條穿越了千年的幽徑，一路清雅，一路芬芳，拂過身旁，暖暖的，不禁讓人展露笑靨。
借著這股暖流的力量，我倔強(qiáng)地站起來。她幫我把浸濕的試卷和書撿起來，輕輕放在我手上。
“以后小心點(diǎn)。”
我這才發(fā)現(xiàn)，天，已轉(zhuǎn)了晴，一縷暖暖的陽光灑下來，真的，暖得正好，成為我一段特殊旅程中歷久彌新的記憶。
溫暖的旅程作文 10
小路上，風(fēng)吹動(dòng)了小草，小草在搖曳，陽光在跳躍，溫暖了回去的路。
大風(fēng)像一張網(wǎng)，網(wǎng)住了每一寸皮膚，卻又貫穿了身體。我瞇著眼，雙手抱臂：比賽快結(jié)束了吧，爸爸快來了吧。我等了將近兩個(gè)小時(shí)了。所剩無幾的耐心像沙漏里不停流逝的沙子，那么快，消耗得那么快。
唉，我們回去吧，說不定在路上能遇到爸爸。她仰起被吹得泛紅的臉，拉拉我說。
好吧。
我一個(gè)人只顧往前走著，她跟在身后，像一只小貓。道旁零落著粉色的花瓣，風(fēng)一吹，貼著地面低低地飛。我俯下身，觸到那細(xì)膩而柔軟得如云霞一般的表面，一股欣喜油然而生。我坐在地上，她跟過來蹲下，低頭凝視那些細(xì)小的粉色，她伸手去拿，仔細(xì)挑選著最美的一片片，小心翼翼地托在手心，然后獻(xiàn)寶似的呈在我面前：這花瓣好漂亮啊。她像一位考古學(xué)家，對大地隱露的一絲一毫的歷史痕跡都虔誠地跪在地上。嗯。我早就不耐煩了，你去前面看看爸爸到底來了沒有啊！她立即答應(yīng)，一路小跑上前。不一會兒，她慢吞吞地回來了，還沒呢。
我看我們還是回家吧，走。我一下子站起，繼續(xù)向前走著，感覺吹過的風(fēng)在心里撓著，我大步向前，她一直緊跟在后。
姐姐，我腿疼。我忽然回頭，看著小臉蒼白的她，皺著眉頭，額前的發(fā)零亂地纏在臉上。我這才想起已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了。
再堅(jiān)持一下吧。她沒回答，卻依然跟我快步向前走著。她越來越落后，像一個(gè)被孤立的孩子。我嘆了口氣，往回走，她朝我看來，眼中閃過一絲委屈。
我背你吧。我蹲下身，拉住她的手，她輕輕一躍，我便背起了她。天啊，你什么時(shí)候這么重了，我以前背你的時(shí)候，你可輕了！我艱難地邁開腿，微駝著身子，她似乎在我背上越來越重，長胳膊長腿兒，像只猴子。我開始喘氣，呼吸也更吃力。風(fēng)從左耳傳到右耳，似乎在說些什么說什么？它在說這邊風(fēng)景真好。陽光絲絲縷縷從大朵大朵的云層透過，灑在兩邊的`新葉上。一種滿足感溢滿心頭。
我開始回憶，背上的她很安靜。第一次，她一個(gè)人穿過馬路，去玩那邊的秋千，嚇得我以為她丟了；第一次，她握起筆寫字，字歪歪扭扭，被我笑了好久；第一次，她叫我姐姐，輕細(xì)甜軟一幕幕涌現(xiàn)腦海的都是曾經(jīng)的溫暖，曾經(jīng)我和她一起走過的旅程。
小路上，向前延伸的，是回家的路。
我們今天走了好長的路啊！
是啊，很長很長，長到過程中的美好淡淡地氤氳，發(fā)酵，升溫。
溫暖的旅程作文 11
你見過蒲公英嗎？常熟的蒲公英會隨風(fēng)飄散，在其他地方生根發(fā)芽。而老蒲公英卻在風(fēng)中悄然衰老。我從來不知道老蒲公英給它的孩子們留下了什么遺產(chǎn)。
人生也是一段旅程，但不是一個(gè)人的旅程。旅途中有父母陪伴，有老師指導(dǎo)，有朋友鼓勵(lì)，對你來說會更溫暖。
又一次因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和你吵架，跑到房間里。重重的摔在床上的門，讓淚水浸濕了床單，啜泣聲依舊不減，過了許久，心情稍微平靜了一些，翻身躺在床上，微微睜開眼睛，瞳孔被日光燈狠狠捅了一下，眼睛疼得睜不開。黑暗中還是一片混黑，我伸手去關(guān)燈，慢慢睜開眼睛。
仔細(xì)想想剛才發(fā)生的事情，其實(shí)并沒有太大的錯(cuò)，只是我的自尊心太強(qiáng)了。而且我媽這樣做的時(shí)候也不在乎我。想到這，不禁嘴角上揚(yáng)，眼角汪著幾滴倏然的'淚水。
窗外，一些柔和的月光透過房間，房間似乎沒有以前那么暗了。突然，我看到桌子上有一個(gè)銀白色的東西。哦，那是我媽媽的熱牛奶。我媽說：睡前喝一杯牛奶，有助于睡眠。今天的奶還沒來，我想著媽媽為我做的各種事情。：每天早上，她必須先起床，為我做各種早餐，以免我餓；上學(xué)前，他們會被告知路上要小心，向右走。一句不起眼的話，說了三年。但是我聽不膩；放學(xué)后，每當(dāng)我回到家，都是你在期待我的歸來。到了晚上，不管我寫作業(yè)多晚，房間里最后一個(gè)人把燈關(guān)了，或者你想起來，覺得我剛才的行為太魯莽太丟人，輕輕的從床上爬起來。走到門口，聽著廚房洗碗的聲音，打開門，徑直走到你面前，趁你不注意把你抱在懷里，用一點(diǎn)啜泣的聲音叫媽媽
原來你一直在背后默默付出，默默關(guān)心。我不敢相信沒有你我會是什么樣子。因?yàn)橛心愕呐惆椋以诔砷L的旅途中更加成功。因?yàn)橛心愕呐惆椋业某砷L之旅充滿了溫暖。因?yàn)橛心愕呐惆椋也拍芨玫某砷L，更好的飛翔！
終于明白蒲公英給孩子的是什么了。這是愛，是偉大的母愛。蒲公英讓他的孩子隨風(fēng)飛翔，追逐夢想，實(shí)現(xiàn)夢想。我們就像蒲公英的種子，帶著母親給我們的愛，在這溫暖的旅途上越走越遠(yuǎn)
溫暖的旅程作文 12
暑假到了，媽媽給我買了一輛自行車。這輛車的外形不是很帥，就像一個(gè)懵懂的小孩。它有著紅色的外衣，前面掛著一個(gè)大大的筐子，一個(gè)小巧可愛的后座。盡管這輛車與我同學(xué)的比起來小了點(diǎn)兒，丑了點(diǎn)兒，但我依然很喜歡它。
媽媽說：“不要天天宅在家里，從明天起我?guī)闳W(xué)騎車。”
第一天下午，我們來到家門前的廣場，廣場很大，有一個(gè)足球場那么大。媽媽這個(gè)教練早就想好了教學(xué)方法，就是最普通的一種——先扶著我騎一段，之后悄悄松開。媽媽扶著，我跨上車，雖然車子稍微有些搖晃，但有媽媽在，我并不擔(dān)心，蹬一腳，車子就往前動(dòng)起來了，漸漸地，車子不再左搖右晃。媽媽見我越來越穩(wěn)，感覺到了時(shí)候，就松開了原本抓住車后座的手。但一切并不是那么順利，就在她放手的一瞬間，我的車龍頭一拐，“啪”的一下，我也摔下了車。還好，沒有受傷，但之后，我仿佛有了警備，每當(dāng)她松手時(shí)，我總會立即跳下車，不敢再繼續(xù)。第一天的練習(xí)就這么結(jié)束了，我心中有些沮喪。媽媽說：“沒事，萬事開頭難，明天繼續(xù)！”
第二天一早，我們找了一處平滑的水泥路，媽媽告訴我，在人行道上騎，手放松，眼睛看向前方，不要盯著龍頭。跨上車，按照媽媽說的，我漸漸找到了感覺，龍頭不再晃來晃去了，可心里的害怕沒有消除，仍舊需要時(shí)不時(shí)地用一只腳踩著人行道。“膽子大點(diǎn)，加油，我相信你能行的`。”媽媽鼓勵(lì)我。這樣來來回回了十幾圈，我慢慢有了進(jìn)步，騎的距離越來越長。我終于學(xué)會騎車了！我的心中和臉上都充滿著愉悅和自豪。
第三天下午，我們來到籃球場，因?yàn)檫@里的地很平、軟。這回我媽媽開始教起了我花式上車——左腳踩在左邊的腳踏板，右腳蹬地，使車走起來后，右腳跨上車。我上手很快，不一會兒就學(xué)得如魚得水，以致于我媽都跟不上了，我開始東騎騎，西騎騎，享受陽光撒在我身上，風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪槪蟮卦谖疑砗蟊寂堋?/p>
這三天學(xué)車的旅程，雖然有沮喪，有氣惱，但更多的還是快樂和自豪。現(xiàn)在回想起來，還是感到溫暖無比。
溫暖的旅程作文 13
在人生的旅程中，我會帶上朋友，家人。每一個(gè)旅程不一定愉快，但只要有父母、同學(xué)的陪伴，我們不會孤單，其實(shí)成長也是一次旅行。在成長中，我們會經(jīng)歷很多事情，會摔倒，也會爬起。
剛上初一的時(shí)候，學(xué)校開展“陽光少年”社會實(shí)踐活動(dòng)，也就是軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的前天晚上，媽媽讓我把要帶的東西帶上，她說：“你要注意安全，不要把東西掉了，要聽老師的話……”我說：“知道了，就去3天，放心吧。”我知道媽媽是在關(guān)心我，我記住了媽媽的話，去了學(xué)校。
到了軍訓(xùn)基地，我們一個(gè)個(gè)興致勃勃，精神抖擻。可在第一天就開始哀嚎了，高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓我們累得我們滿頭大汗。可在軍訓(xùn)的這幾天里，我也感受到了不一樣的滋味。
活動(dòng)中有許多項(xiàng)目，我記憶最深刻的還是“團(tuán)隊(duì)浮橋”。游戲規(guī)則很簡單，兩個(gè)人面對面站好，用一塊木板放在兩人肩上，有兩名安保人員蹲在模板下，保護(hù)從木板上爬過的同學(xué)。游戲開始了，教官說：“這是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，每一個(gè)人的肩上都有一份責(zé)任，你們要讓每一個(gè)同學(xué)順利爬過，你們要堅(jiān)持。”我也開始爬了，我小心翼翼的爬上木板，害怕掉下去，我看了看同學(xué)們，他們的臉色通紅，用力的扶著木板。我低下頭，看見安保人員吃力地蹲在地上，我很想快速地爬過，可我每爬一步，木板就往下陷一次。我又一次地看向我的同學(xué)，他們用稚嫩的肩膀撐起了我。教官開始說話了：“請安保人員站出來！同學(xué)們，看看你們的同學(xué)或許你沒有注意到他們，他們在你爬過時(shí)蹲在地下保護(hù)你。這就是你們的同學(xué)，現(xiàn)在就由你們來保護(hù)他們，讓他們從你肩上的木板爬過。”這時(shí)，我感到支撐我的'同學(xué)有力地抬了抬木板，我頓時(shí)感到一種莫大的勇氣和力量，于是很順利地完成了任務(wù)。
活動(dòng)結(jié)束了，我們終于松了一口氣，同學(xué)們情不自禁的流下眼淚。這次活動(dòng)我們不僅讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量，更讓我們感受到同學(xué)之間的溫暖。我們都在不斷地成長，可在成長的道路上，我們一定不會忘記那些與我們一起同甘共苦的同學(xué)們！
這真是一次溫暖的旅程啊！讓我們再一次帶著溫暖出發(fā)吧！
溫暖的旅程作文 14
“隆隆隆？”火車的鐵軌聲不絕于耳，它沉重的敲擊著。黑暗的隧道中，昏暗的燈光從那窗框滲進(jìn)來，傾瀉在我們對終點(diǎn)充滿期待的眼神之上。突然，黑色的幕布從車窗上撤去，眼簾再次被掠上白輝。視線漸漸清晰。
“我的包呢？”一個(gè)女人高聲尖叫起來。旁邊的小孩子也哭了。 “這車上還有小偷？”“誰啊，是不是包掉了。”“可得當(dāng)心了，壞人太多！”？車廂里的人們議論紛紛“能不能請你們？”可還沒等女人出口，大家就已經(jīng)自發(fā)地開始尋找，座位下，桌角，角落中，可是一無所獲。眼看著包失去了蹤跡，女人更加焦急。
“哪個(gè)缺德的.！”女人火冒三丈，開始在車廂里謾罵起來。我剛從睡夢中緩過來，不知道發(fā)生了什么。我只是看見在那窗邊，有一個(gè)縮在座位上的，緊張不安的年輕人。過了一會兒，他起身去了廁所。坐在他的對面是一個(gè)彎腰駝背，白發(fā)星點(diǎn)的老人，他也走起身離開了座位。那個(gè)年輕人以為老人也要上廁所，便請老人先進(jìn)去。
火車依舊不停向前行駛，窗外是黃土，遠(yuǎn)處的山坡依稀可見幾個(gè)窯洞，點(diǎn)點(diǎn)灰綠落在那漫漫土坡之上，顯得十分破敗
我很無聊，肚子似乎也因?yàn)槌粤巳头奖忝娑行┎贿m，就看著廁所門口，等著沒人就過去。我在那個(gè)方向好像可以聽到很低聲的的輕語。不過太依稀了，估計(jì)也只有站在門口才能聽清。我看到那個(gè)年
輕人的臉突然變得漲紅，使勁地搓手。兩腿不斷的交換位置，在原地轉(zhuǎn)圈。
那個(gè)老人出來了。而年輕人卻沒有進(jìn)去，反而直接回到了座位。我愣了一下，然后就去了廁所。等我往回走時(shí)，瞟了一眼那個(gè)年輕人。他拿著一個(gè)粉色的包，上面都是掛飾，這不應(yīng)該是女生才用的嗎。
這時(shí)，年輕人站了起來，走到女人面前。我也一下子反應(yīng)過來，想揭發(fā)他的偷竊行為。可沒等我開口，他說：“呃，請問這是你的包嗎？”
女人看了一眼，十分興奮地說道：“是的！謝謝你！真的很謝謝你！”車廂里人也說：”找到就好”大家的都笑了，那個(gè)年輕人也笑了，老人也笑了。我也將話咽了回去。此刻，車廂中的每個(gè)人都很開心，它使每個(gè)人的旅途都多了一份溫暖，伴隨我們，去那遠(yuǎn)方。
溫暖的旅程作文 15
回憶過去，那就是一片無邊無際的沙灘，我們的故事像一對對腳印，任憑海水沖擊，卻怎么也抹不去。我的童年也就是由一對對腳印拼接而成的。驀然回首這腳印已多的數(shù)不過來但那件事卻依然陪伴著我。
四歲的我，因姑姑的`一段舞蹈而被送到了舞蹈班。那時(shí)還小依稀記得爺爺說我們進(jìn)去玩一天就出來了，可不知這已經(jīng)是玩的第六個(gè)年頭了。正式上課的第一天老師先給我們熱了熱身，然后開始撕腿，躺在那冰冷的凳子上手足無措，只記得老師說了一句三、二、一。開始隨之一聲撕心裂肺的慘叫便傳入同學(xué)們的耳中。隨后那小金豆便一滴一滴的流了下來，當(dāng)時(shí)只記得哭了卻不知已經(jīng)結(jié)束了。老師鼓勵(lì)我說太棒了，你是班咱班腿最直的了。聽到這句話后覺得剛才的痛也值了。當(dāng)時(shí)回了家還給哥哥炫耀了一下。古話說得好有付出就會有收獲。這不我們進(jìn)行了演出，站在臺上有一種一覽眾山小的感覺。我終于登上了舞臺，我終于不用羨慕其他人了。表演完下了，我特別高興，但媽媽卻哭了。我急忙問：“媽媽是我表演的不好嗎？你怎么哭了。”媽媽說：“沒有，你特別棒，你是媽媽的驕傲。”當(dāng)時(shí)還小也不知道是什么意思但現(xiàn)在回想起來媽媽是最愛我的。我上了六年級，媽媽陪伴了我六年。有次媽媽剛發(fā)工資一共一千八卻拿出一千四給我交了學(xué)費(fèi)。那年?duì)敔斏諎寢屨f你給大家跳一段舞，我說好。即使當(dāng)時(shí)的舞技很笨拙，但只聽見爺爺和奶奶一個(gè)勁的叫好，跳的真好，你要堅(jiān)持下來，不能放棄并且你是最棒的直到現(xiàn)在遇到難的動(dòng)作時(shí)也是在告訴以及安慰自己你要堅(jiān)持你是最棒的。我的路還有很長，我舞蹈的這個(gè)旅程也不會放棄，畢竟我這個(gè)旅程是那么溫暖。
我的成長就像一段旅程，一段一段接著一段，這段旅程中有告別有重逢，但不變的是父母的陪伴，同學(xué)的鼓勵(lì)老師的指導(dǎo)。我不會去放棄任何一段時(shí)光，因?yàn)樯倭艘欢味疾皇乾F(xiàn)在的我。
溫暖的旅程作文 16
一眼望不到底，滿滿的綠色，消失在與巖石相交的一點(diǎn)。山上的清風(fēng)忽來，撩動(dòng)我垂在兩邊的發(fā)絲與衣袖。我聽著潺潺的水聲與四濺的浪花，一棵松動(dòng)的巖石，被巨大的`水勢沖下了山崖。我有些害怕，而我們卻依然要在這進(jìn)行漂流。
我不禁心頭一涼。
當(dāng)我和媽媽乘上那條窄窄的氣船，我清晰地聽到了我的心跳，隨著水流在跳動(dòng)。
巖石與我們碰撞，一大灘水不停地在船中晃動(dòng)。越來越多，像冰一樣涼。我驚恐地發(fā)現(xiàn)，身體不斷地發(fā)抖，完全不聽使喚——我凍僵了。我仿佛看到了那塊粉碎的巖石。
“冷不冷，你看，你嘴唇都發(fā)紫了，要不要把防曬衣穿上？”
我看到媽媽把她身上那件濕透了的襯衣，緩緩移到了我面前。
不知為何，我一動(dòng)也動(dòng)不了。只是呆呆地看著，看著……眼睛是否也凍僵了？我看到了那件濕透的防曬衣，原本像羽毛一樣輕，現(xiàn)在卻半垂著，被提在媽媽彎曲的手臂上。衣服緩緩移動(dòng)，那只提著它的手毫無保留地展現(xiàn)在我視野。泛黃的指甲變得通紅，大概是抓得太緊了吧，皮膚也被水浸得皺巴巴的，像廚房用久了的海綿，縮成一團(tuán)，布滿傷痕。那張臉，再熟悉不過了，天天再見，卻百見不厭。我注意到了，媽媽的嘴唇也在發(fā)紫，我知道那種感覺，像被打了麻藥的馬達(dá)，不停地張合。
你不也是么？我心想，不由得想苦笑一下，卻怎么也笑不出來，而且在用力地咬合，仿佛要將它們咬碎。我感覺視線開始羽化，邊緣像一面毛毛的鏡子，怎么看也看不清。我這是怎么了。
我感覺到了防曬衣的溫暖，猶如在冰天雪地里那一把小小的火。人體也是會發(fā)熱的吧，不然這件防曬衣哪來那么多溫暖？
奔流而下，手依舊拽得死死的，無法松開，水也依舊在里面流淌，要說變了什么，我只能感覺到有個(gè)沉甸甸的東西壓在人胸前，那東西讓我看不清東西，酸在我心頭。
到達(dá)了，終于結(jié)束了。我突然有點(diǎn)留戀那段溪流，那兒的水是溫的，走得很快的時(shí)光，也慢了下來。
這就叫愛吧，我看了看還留有余溫的防曬衣，暖暖的。
溫暖的旅程作文 17
秋意，在一個(gè)多霧的早晨到來。到了下午便不知蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，點(diǎn)紅幾片葉子便悄然離去。
一次與心靈的對白，一段與青春的邂逅，發(fā)生在那個(gè)天空藍(lán)的有些過分的秋日。
沒來得及注意蟬鳴是何時(shí)隱去的，沒來得及感受暑氣是何時(shí)褪去的，沒來得及理好雜亂的思緒的我，忐忑的邁進(jìn)了初中的大門。也許是從小生活的環(huán)境吧，我是一個(gè)內(nèi)向，甚至有些自卑的孩子，剛進(jìn)初中的我更是如此。
使這一切發(fā)生改變的是下午的一場體育課。那天我和往常一樣，集體鍛煉完后就獨(dú)自坐在臺階上發(fā)呆。不知道是什么時(shí)候，她悄悄地站在我身后，輕輕拍了一下我的肩膀。我嚇了一跳，趕緊回頭說：“啊，那個(gè)，你要坐在這里嗎？對對不起，我換個(gè)地方。”“哎，別走啊，我看你整天形單影只的，想過來陪你說說話。她歪過頭來沖我笑著，沉了一半的太陽用光輕撫著她的側(cè)臉。然后我就這么看著，當(dāng)時(shí)的情緒是緊張？是激動(dòng)？是感動(dòng)？我也不清楚，但我知道這一切都寫在了我的眼中，我也知道，她讀懂了。
那個(gè)如溪水般悠長恬淡的下午，我們說了很多。感覺和她在一起有種從未有過的輕松。我向她訴說著我曾經(jīng)糟糕的經(jīng)歷，因?yàn)閴阂痔茫疑踔寥滩蛔〕槠似饋恚鞘俏疑蠈W(xué)后第一次在他人面前流下淚水。她一直默默地聽我說完，然后跑到一棵大楓樹下，拾了一片金紅的葉子。舉到我面前問：“這顏色好看嗎？”“好看！”“那是因?yàn)樗高^了寒冷的秋夜。”她邊笑著，邊揮舞著手中的楓葉。
我愣住了幾秒，然后給她了一個(gè)會心的微笑。
那一刻，我灰色的.青春被她用筆繪出了亮麗的色調(diào)。
自此，那種自卑的情緒越來越淡。而這一切若沒有她給予我的溫暖，或許要過很久才能轉(zhuǎn)變吧。
其實(shí)人生何嘗不是一次旅程，只不過沒有回頭路可走罷了。這途中也會遇見許多人，他們或許能填補(bǔ)你旅行中的空白。因?yàn)樗业穆贸淌菧嘏摹Ｒ苍S在經(jīng)過十年、二十年后再回想起來，我仍會為這溫暖而感動(dòng)
溫暖的旅程作文 18
夜深了……
校園里萬籟俱寂，遠(yuǎn)處偶爾傳來幾聲狗吠。月亮在白蓮花似的云朵中穿行，慈愛的照耀著這片生機(jī)勃勃的土地。
學(xué)生宿舍樓二號樓二樓某間宿舍卻亮起了微弱的光，跳躍著，小心翼翼著，似不愿被人發(fā)現(xiàn)……
嘿，你可別以為發(fā)生了什么靈異事件呢，這是我們宿舍在挑燈夜戰(zhàn)，不信，你瞧——
“老鐵們，幫忙瞧瞧這題怎么做吧？我都快想破腦袋了。”6號床頂著亂糟糟的雞窩頭，拿著一本練習(xí)求大神指引。7號床將頭伸出了蚊帳：“是嗎是嗎，讓我瞅瞅。”7號床看了題目后，略作思索，立即說出了正確答案。6號床于是趴在7號床欄桿邊，耐心聽大神傳授“葵花寶典”。
“誠信的基本原則是對人守信，對事負(fù)責(zé)。”八號床在搖頭晃腦的背誦枯燥無味的政治。晚上背政治怎么記得牢呢？——白天壓根兒沒時(shí)間，又不能懈怠它，只得晚上背了。這是她的回答。不過，這倒好，念了許多遍之后，連我們都爛熟于心了。寂靜的夜里，書翻頁的聲音，沙沙的寫字聲音，和她瑯瑯的讀書聲，配合著暖黃色的燈光，也構(gòu)成溫馨的畫面。
我抱著《五三》坐在床的一隅，“班長，當(dāng)物距的大小處在一倍焦距和兩倍焦距之間，是成放大倒立的實(shí)像吧？”“我想想……嗯，是的。”感謝班長這位物理大佬肯帶我飛，讓我飛得高了，也穩(wěn)了，我默默地在心里感激她，又繼續(xù)低下頭奮筆疾書。
又是一番長久的寂靜沉默。
“咳咳，童鞋們，快一點(diǎn)了，要關(guān)燈了。”舍長的聲音里有掩不住的困倦。我們乖乖的'收好書，互道了晚安，燈熄了，宿舍里很快便響起了此起彼伏的鼾聲。
我躺在床上，翻來覆去睡不著。我想，通往夢想的道路上可能很蜿蜒，布滿荊棘，但并不是只有我在孤軍奮戰(zhàn)，大家的心其實(shí)都是連在一起的，需要時(shí)大家互相幫助，互相扶持，大家都決心要一起把夢想的大船搖到美好的彼岸。
我終于有些困意了，好好睡吧，我對自己說，明天的奮斗還要繼續(xù)呢
溫暖的旅程作文 19
有一個(gè)小女孩在家中的窗口趴著，看著窗外那些人在埋葬她心愛的小狗，不禁潸然淚下。當(dāng)她的外祖父將她抱到另一個(gè)窗時(shí)，那里種滿了玫瑰，女孩的心情一下子好起來。
《圣經(jīng)》中說過：“當(dāng)上帝關(guān)上門時(shí)，也會為你打開另一扇門。”
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，這是蘇軾《題西林壁》中的一句話，就像上面所說的，我們的世界不同，看事所用的角度自然也不一樣。那既然這樣，我們?yōu)槭裁床粨Q一個(gè)角度去看待問題，對待世界呢？
換個(gè)角度，站在他人的立場上，我們可以多去了解對方的不便之處，就會避免一場誤會。比如：進(jìn)入一家擁擠的`餐館時(shí)，我們經(jīng)常因?yàn)榉⻊?wù)員上菜慢，而大聲嚷嚷，瘋狂地催著他們，多一點(diǎn)理解，他們肯定現(xiàn)在肯定被大家催的焦頭爛額了吧，忍受著顧客的臉色。這樣想想，我們的心應(yīng)該就會平衡一點(diǎn)了吧。
換個(gè)角度，站在團(tuán)隊(duì)立場上，我們可以明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要，避免了排斥。在學(xué)校合唱活動(dòng)上，有人為了展現(xiàn)自己的歌喉而影響了合唱的和諧，必然會大家被排斥的。有時(shí)候，和團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，我們應(yīng)該多為團(tuán)隊(duì)考慮，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)榮譽(yù)是靠每一個(gè)人來完成的，不像個(gè)人比賽，這么一想，肯定就知道孰輕孰重了。
換個(gè)角度，站在父母角度上，我們可以知道父母的辛苦付出，避免一場爭執(zhí)。當(dāng)父母為我們操心時(shí)，我們總是嫌父母親嘮叨，不了解他們的苦心。其實(shí)想想，他們都是為了我們好，我們不應(yīng)該和父母發(fā)生爭執(zhí)的。
記得，有一次去旅游，面對滿是坑洞的道路，兩位導(dǎo)游卻做出了不同的回答。一位導(dǎo)游說：“這是新的景區(qū)，酒窩大道，請欣賞。”而另一位導(dǎo)游連忙向游客道歉，并解釋清楚。兩位導(dǎo)游都讓游客心滿意足了。但相比起來，還是第一位導(dǎo)游回答得好，他將游客失意變成了一種詩意。第二個(gè)導(dǎo)游只是解釋了一番，游客可能就掃興而歸了。
換一個(gè)角度想，人生中就會多一份快樂；換一個(gè)角度想，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)更精彩的世界。
溫暖的旅程作文 20
人生好像一場漫長的旅程，會讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心享受到一縷溫暖。
——題記
在一次期中考試后，我懷著忐忑不安的心里，與同學(xué)們一起對答案，其中，有一個(gè)同學(xué)說：“第三題是選A呀，我選對了呢！”有不少的人附和，“我也是呢”“我竟然錯(cuò)了耶！”我急忙看向自己的試卷，選的答案竟然是B，同她們連續(xù)對了幾題后，我絕大部分是錯(cuò)了的，這使我的心情很沮喪。
終于，到了發(fā)試卷的的那一天。我雙手接過自己的試卷，迫不及待地回到座位，把試卷小心翼翼地?cái)傞_，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)刺眼的大紅叉。當(dāng)時(shí)，我的腦子里一片空白，好不容易，熬到了放學(xué)。就在我收拾東西準(zhǔn)備回家時(shí)，卻被她一把拉住，她興奮地告訴我她的.好成績，并詢問我的成績，我不好意思告訴她，怕她笑話我，就以想早點(diǎn)回家為由，跑著出了學(xué)校。
回到家，媽媽也向我詢問成績，我羞愧得不敢告訴她。我把房間門鎖上，仔細(xì)地觀察自己的試卷，還是不敢置信，自己怎么考了如此之差的成績，失落之感源源不斷地向我襲來。
下午，每個(gè)課間，她都來找我詢問我的成績，我總是找借口推脫。放學(xué)，我急急忙忙地收拾東西，不小心手一滑，把書弄掉了，當(dāng)我想要伸手去撿時(shí)，一雙白皙的手比我先一步把書撿起來了，我抬頭想感謝一下幫我撿書的人，一抬頭，我愣住了，是她！
她有點(diǎn)生氣地對我說：“為什么不肯告訴我你的成績，我們難道不是好朋友嗎？”“當(dāng)然是啊，只是……”我吞吞吐吐地回答。“只是什么？”她倒不耐煩了。“只是我怕你笑話我”她聽了我的話后，心情好地說“怎么會呢，我們可是好朋友，才不會這樣呢！”我心里如釋重負(fù)，告訴了她，我糟糕的成績。
她沒有嘲笑我，反而還開導(dǎo)我，教我解題的思路，聽了她的話后，我感覺自己受益匪淺。在我看來，她不僅是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，而且還是我最好的朋友。
她讓我知道：人生的路程，很溫暖。
溫暖的旅程作文 21
雖然是外出散心，但仍是消不去心中因?qū)W習(xí)上種種的小失利引起的懊惱。
一到這時(shí)節(jié)，使人總感覺空氣灰蒙蒙的，到處柳絮亂飛，沖撞進(jìn)街頭巷尾。我想憑借這次旅程調(diào)整心態(tài)，可這漫天飛舞的柳絮飄得我心慌，前途漫漫，竟有些不知所措。也罷，李白不是有詩“楊花落盡子規(guī)啼”？看來這個(gè)時(shí)候的悲傷是合情合理的。
街上沒有風(fēng)了，柳絮也安定下來，一堆一堆地積在路邊，路上的行人步履匆匆，卻踏出一步步的沉重，我似乎也追不上了，心中想到的是退卻，這一程，我該去哪兒呢？我最終還是停下來了，坐在凳子上，無奈地盯著路邊，時(shí)而有風(fēng)稍稍溜過，一地的柳絮便拼命地追隨它，也畢竟只是打了幾個(gè)旋兒，又停下了。我不禁為這一片片柳絮感到悲傷，似乎風(fēng)怎么也不肯讓落了地的柳絮飛揚(yáng)，成心與柳絮作起對來。
我對這一幅力不從心的圖景感慨萬千，我不也是挺力不從心，又與這被風(fēng)拋棄了的柳絮有什么區(qū)別呢？
走走停停，卻感覺風(fēng)漸漸大了起來，先前那鍥而不舍想飛的柳絮終也能夠跳了起來，仍是向往它那美好的旅程。我也開始留意了，這一團(tuán)一團(tuán)的柳絮不斷地去抓風(fēng)的尾巴，奔跑著，跳躍著。走到巷口，風(fēng)大起來了，似是突然爆發(fā)，猛地一下托起了地上幾團(tuán)柳絮，再卷著剛要落地的柳絮，向著空中飛去，一時(shí)間，天空中好像飄起了雪花，鵝毛大雪。
我感覺有些嗆，捂住口鼻低著頭，卻發(fā)現(xiàn)地上柳絮都在努力乘風(fēng)去開始新的旅程。那會兒，這些柳絮似乎已經(jīng)撥開烏云，使得陽光和煦起來，那一朵朵柳絮爭著、搶著沖向云霄，這可不是“好風(fēng)憑借力，送我上青云”嗎？
我心中也漸漸明朗起來，不禁為那努力想去飛舞的柳絮感到欣喜，同時(shí)又有一股暖流推動(dòng)我前進(jìn)的'希望，促使我去開始一段新的旅程。
這一程，就像生命的旅程，人生總會有落地的不幸，但那心中充溢的信念也終將喚來一陣好風(fēng)，帶著我們飛向希望的云霄。
溫暖的旅程作文 22
成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴，老師的引導(dǎo)，有朋友的鼓勵(lì)，陌生人的關(guān)愛。
隨著時(shí)間的流逝，我們大家都在不斷的慢慢地長大。但是在我的成長歷程中，我十分的懷念以前的生活。
記得小的時(shí)候，每天上幼兒園都會無憂無慮的，沒有作業(yè)的苦惱，更沒有考試的壓力，在幼兒園里，有老師的照顧還有同學(xué)們之間的嬉戲打鬧，那個(gè)時(shí)候的我，是最無憂無慮的時(shí)候。
但是現(xiàn)在長大了，煩惱也就多了，以前的日子再也回不來了。現(xiàn)在的我，每天都要面對這像是小山一樣的作業(yè)，還要發(fā)愁如何在考試中能夠提升自己的成績，這些對于我來說，都是不小的壓力。
懷念過去的時(shí)光，過去的日子伴隨著我成長，我應(yīng)該也要好好將回憶整理。
小時(shí)候，快樂很簡單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個(gè)人的游戲，除了幾個(gè)像樣的玩具外，剩下的不過是身邊的一些小東西，甚至是一塊長長的木塊，一張彎彎的鐵皮。
漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了六年級，愛上了打羽毛球，每天下午放學(xué)后，就把書包往教室里一扔，和同學(xué)們一起打羽毛球，每次我拍球，撿球，接球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上，等到太陽落山了，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。
轉(zhuǎn)眼間，我又上了初中的殿堂，沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的`教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途。來吧，考試，我以知識為開口，來吧，作業(yè)，我以認(rèn)真為開口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個(gè)成熟的我，我們拼搏著，為了追求理想，我們奮斗著，為了懷著信念，我們努力著。
懷念過去的時(shí)光，但自己已經(jīng)長大，身上的責(zé)任也越來越重，我們應(yīng)該珍藏過去的回憶，用我們青春的熱情去迎接美好的未來！
正因?yàn)槲业某砷L旅途中有老師，父母，朋友，所以我不再孤單。
溫暖的旅程作文 23
如果把成長比作一次旅程，那么，你最希望的旅程是什么樣的呢？我的答案是：溫暖的。溫暖如火，驅(qū)散寒冷；溫暖如茶，安撫心靈；溫暖如水，洗滌塵埃；溫暖如傘，阻擋風(fēng)雨。我認(rèn)為，在成長的旅程中，最能帶給我們溫暖的，莫過于父母與我們的親情，同學(xué)們與我們的友情。
小時(shí)候，我認(rèn)為世間最溫暖的東西就是爸爸的那雙大手。每到冬天，我總是喜歡窩在爸爸懷里，讓爸爸用他的那雙大手來捂熱我冰涼的小手。用不上多久，我的“暖寶寶”就會讓我的小手溫暖起來。小時(shí)候的我，任性且固執(zhí)，所以經(jīng)常被同樓的小朋友們欺負(fù)。每當(dāng)我跑到爸爸面前“告狀”時(shí)，爸爸總會用他的大手摸摸我的頭，然后笑瞇瞇的開導(dǎo)我，讓我受傷的'小心靈漸漸的溫暖起來。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，我跨進(jìn)了小學(xué)的大門，媽媽也成功化身為一臺永不“斷電”的“復(fù)讀機(jī)”。每天不絕于耳的不再是爸爸給我講故事的聲音，而是媽媽那溫柔的聲音：“寶貝，上課認(rèn)真聽講，別和同學(xué)交頭接耳”，“上學(xué)、放學(xué)路上注意看車”，“放學(xué)快快回家，別在馬路上嬉戲打鬧”，“做題認(rèn)真點(diǎn)兒，別再因?yàn)轳R虎而丟分“等等。雖然“忠言逆耳”但“利于行”。正因?yàn)橛辛藡寢尩倪@些叮囑，這些嘮叨，我才能做的更好，這些嘮叨駐進(jìn)了我的腦海，也溫暖了我的心房。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光逝去，正如那句話所說：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。時(shí)間這位老人，他帶著我走進(jìn)了初中的殿堂。在這里，我已經(jīng)度過了一年半的時(shí)間。這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了許多的新知識，也結(jié)識了許多新的朋友。有一次，我在和媽媽散步的途中不小心把腳崴了，我的右腳鉆心的痛。第二天去學(xué)校，同學(xué)們見我走路有點(diǎn)跛，便都問我發(fā)生了什么事，我“具答之”，同學(xué)們“皆嘆惋”。后來，我上樓下樓的時(shí)候，都有同學(xué)扶著我，讓我覺得十分溫暖。
成長就像一次旅程，我們每個(gè)人都在旅行，但只要有溫暖相伴，成長——便是我們每個(gè)人都鐫刻在記憶深處的那段溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 24
走進(jìn)我的房間，赫然映入眼簾的是書架上擺放整齊、裝幀精美的書。隨意翻開一本，一股淡淡的、幽幽的書香便彌漫了整個(gè)屋子。是的，就是這些書，它們陪伴我走過了成長的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄，或深?yuàn)W或淺顯，但都承載了許許多多的思量，讓我倍感溫暖與快樂。
還在上幼兒園的時(shí)候，我就開始看一些注著拼音的圖畫書了。看著那些幼稚、漂亮的圖畫，小小的我總能感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《小紅帽》，讀完之后，便感到了些許的惶恐，于是，我好長一段時(shí)間都乖乖的，溫溫順順的，害怕撒謊之后會被大灰狼跑來抓走當(dāng)了晚餐。
隨著時(shí)光流逝，我長大了。小學(xué)一年級，我迷上了楊紅櫻的童話和校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中，跟著馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑，感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥，但淘氣包們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂觀而寬容的心深深感動(dòng)，開始思考什么是寬廣的胸懷，什么是真正的快樂。
時(shí)光飛逝，眨眼間，我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩，我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著，讀起了經(jīng)典散文，聆聽起大師的教誨，與名家促膝談心。讀《簡·愛》，我懂得了一個(gè)人不管怎樣的卑微，怎樣的貧窮，怎樣的.丑陋，都有權(quán)利去追求成功，追求屬于自己的愛情；讀《童年》，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鉤心斗角，到處充斥著丑惡、辱罵，令我感慨萬千。從這些書籍中，我得到了許多許多新的體驗(yàn)。它們交匯在一起，凝成一股色彩，填補(bǔ)我心靈的空白，使我的成長更加多姿多彩，更加有滋有味。
望著這一本本書，我淡淡地笑了。書，在我的生命中，在我成長的旅程中，猶如一盞明燈，照亮了我的道路。我想，多年以后，我仍會記得它們，是它們，將我成長的道路，點(diǎn)綴得芳香彌漫。
溫暖的旅程作文 25
歲月讓外婆的臉上布滿了皺紋，讓那雙曾經(jīng)靈巧纖細(xì)的手變成了如今的蒼老、干澀。我永遠(yuǎn)不會忘記，那雙手帶我走過的路。一幕幕場景在我腦中回放，我擁有一個(gè)多么溫暖的旅程啊！
童年的三輪車，在時(shí)間的道路上笨重行駛著，逐漸不見了身影。多少個(gè)周末，那雙手牽著我，坐上三輪車，在城里游玩。可城里并不好玩，我忘不掉的，還是蘇州鄉(xiāng)下的那條小路。
那是一條充滿生機(jī)的小路，是外婆領(lǐng)我走出的一條小路。腦海深處清楚的記得，無數(shù)次，外婆的大手牽著我的小手，走在那條小路上。外婆用手指向路邊形形色色的事物，耐心跟我解說：
“看！那是大青菜，它們的葉子綠油油的，你摸摸看，還是滑的呢。”說著外婆從大青菜的葉子上拿下一只小蝸牛，放在我的手心，“這個(gè)啊，是蝸牛，下了雨之后它們總是會在葉子上爬。”
“外婆，這一條都是大青菜嗎？你是怎么種出那么多大青菜的呀？以后，我也要根你一起種菜，認(rèn)識好多好多菜。”
“傻孩子，外婆種這么多青菜都是給你媽媽和你吃的呀！只要你喜歡，外婆就給你種。但是外婆小時(shí)候啊，不能去讀書，家里沒有那么多錢，這都是為了能吃飽肚子，才去種菜繡花兒的。你呀，只要好好讀書，以后多來陪陪外婆，那就好嘍！”
“外婆你對我最好了，以后我一定好好讀書，回來教你讀書，不會收錢的，好不好啊？”
“好，我的`乖寶貝。”
你一言，我一語。夕陽下，祖孫倆的身影印在了這條小路上。一恍，六年過去了，我上了初中，還是無法忘卻那條小路上的那些事兒。
路邊，外婆每年為我種的青菜仍舊生長著，曾經(jīng)那個(gè)小女孩，已經(jīng)同她外婆一般高了。祖孫倆再次走在小路上，夕陽仍為她們鋪路。溫暖的陽光不忍我離去，無時(shí)無刻不將小路曬暖，就像外婆盼著我的到來。
外婆，謝謝你給了我溫暖，指引我走向未來的道路。
溫暖的旅程作文 26
成長是一次溫暖的旅程，一次永遠(yuǎn)在路上的旅行。旅行過后，或有驚鴻一瞥，如我邂逅的睡蓮，那是我美好的記憶。
那是夏日的一個(gè)清晨，跟往常一樣，卻又似乎不一樣，陽光還不很熱辣，空氣中有些潮濕，應(yīng)該是剛下過一場大雨的緣故吧！突然起了興致，想要出去走一走。入目所見，花草上都沾了水珠，鮮艷欲滴，只是不知道是雨水還是露水。腦中突然閃過附近的荷花池，曉來雨過，不知是不是一池萍碎？信步走了過去，果然一池的殘荷！荷花也被雨水打得不成樣子，頓時(shí)失了興致。正想轉(zhuǎn)身離開，眼角卻突然瞟到了一個(gè)羊蹄狀的葉子，似是荷葉，但卻不見莖梗。我想要一探究竟，便走了過去，繞過一個(gè)拐角，豁然開朗，別有洞天！
注目水面，滿是羊蹄狀的荷葉，中間夾雜著一朵朵小花苞，像一支沒用過的毛筆頭，倒立在水中。這難道是睡蓮？向來只聽聞其名，不見其真面目！我這樣想著，找了一塊大石頭，坐了下來，想要看看花開的樣子。在和煦陽光的`照耀下，離我最近的一朵花緩緩開了，陸陸續(xù)續(xù)的，一池的花竟都展開了！我被震驚得說不出話來。這是何等美麗的景象：她綻開了青澀的花苞，露出其中紅白交融的花瓣，中間是細(xì)絲樣的金黃色的花蕊。她是如此圣潔與高貴，讓人覺得用不干凈的手觸碰她都是一種褻瀆。
她填補(bǔ)了那一池的殘敗，使人心中暖意頓生。那天我在雨后的陽光下，在她給我的洗禮中沉醉了很久很久……
此后我一直再也沒有時(shí)間去探望她，等我再次有了空閑，卻已是秋天了。我又去了那個(gè)荷花池，這次真是一池的殘荷了。盡管入目已不再是曾經(jīng)的那樣，甚至連睡蓮曾經(jīng)存在過的蹤跡也幾乎沒有了，但我還是久久地停留在那兒，回憶著那個(gè)清晨的溫暖，想象著她明年帶給人們的驚艷。
別致的睡蓮啊，你是我成長的旅程中難忘的瑰寶，是如此溫暖人心！
溫暖的旅程作文 27
春風(fēng)，吹拂著我的臉龐，陽光從窗外射入，一切都是那么美好。可你知道嗎？這束陽光給了我多大的安慰。
那一日，正值傍晚，我們自行溫書時(shí)，“暖冬”（昵稱，之后就用此代名）輕輕悄悄走至陳老師身邊，小聲說了些什么，陳老師忽然嚴(yán)肅地說：“我不支持帶。”她似乎沒有懂得其中之意：“陳老師，是能帶還是不能帶？我們最后一次春游了，想留下美好的回憶……”說著，眼淚隨即而下。
陳老師見狀，馬上安慰她：“不要哭了，‘暖冬’，沒事的，大家以后還會再見面的。”她抽搐地回答：“可，可是，我初，初中在柯橋讀。”
……
我們在一旁微笑，陳老師嚴(yán)厲地批評我們說：“她都這樣了，你們還在這里笑。”我們只好收住笑聲，連忙安慰她。
過了半晌，放學(xué)了，教室里只剩下那三個(gè)教室“長駐戶”。我突然像水龍頭的開關(guān)打開一般，眼角淚光閃閃，兩行淚默默留下。“嬌恒”（昵稱，同前）一驚：“陳舊！你沒事吧！”我默默吐出幾句話：“‘嬌恒’，你說，如果畢業(yè)了，真得與同學(xué)們分開了，怎么辦呀？”她似乎被觸到痛點(diǎn)，淚也隨之落下：“我還要去杭州呢！我也不想這樣子，‘暖冬’只去柯橋……”
陳老師，你殊不知，我們的那個(gè)微笑，只是為了掩蓋那般失落的悲傷，很多人吧，也許不理解那份情緒，是因?yàn)闆]有親身經(jīng)歷過吧。一對好朋友在分別時(shí)經(jīng)歷的悲傷，不是那么輕描淡寫的，在一個(gè)組合（自創(chuàng)四人歌唱組）被解散的那一刻……真不敢想象那一幕。
這時(shí)，一束陽光從窗外射入，是多么燦爛，那么耀眼，豁然開朗。驀然回首，相處的短暫幾年著實(shí)令人回憶。在此抱怨，何不珍惜我們相處的'每分每秒呢？任何人都逃不過時(shí)間的魔掌，何必如此悲傷呢？
“我們說好不分離，要一直一直在一起。就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離……”這首歌心碎般的旋律在耳邊回蕩……
溫暖的旅程作文 28
一縷陽光傾瀉在我的臉上，我不由得回憶……
“咳咳咳”，伴隨著我?guī)茁曒p輕的咳聲，媽媽呼哧呼哧從廚房跑過來，沾滿水漬的手在圍裙上胡亂揩了兩下，“咋了咋了？”我清了清嗓子說道：“嗓子干癢，可能是有點(diǎn)著涼。”媽媽松了口氣，用手握成松松的拳頭捶了幾下腰說：“你不是討厭吃藥嗎，媽有好辦法！”媽媽神秘地說道。我疑惑地皺起眉頭，只見媽媽陀螺似的出去，又旋風(fēng)似的回來，回來時(shí)手中多了一捧肥嫩嫩的'野蒲公英。它們靜靜地躺在媽媽粗糙溫暖的手掌上，油油的綠著，褐色的根屈曲盤旋，還帶著潤濕的散發(fā)清新氣息的泥土。
媽媽一把將案板拽出，小心翼翼的把洗凈的蒲公英放在上面，右手拿刀，左手五指并攏摁住理順的蒲公英，手起刀落，它們就變成了洇著綠色汁液的小塊。媽媽迅速把它們抖散開來，平攤在一張白紙上，放置在窗臺。明媚的天空并不吝嗇它的笑容，陽光大片大片灑下，整個(gè)陽臺被籠在溫暖輕柔之中。那帶著小水珠的蒲公英竊了一點(diǎn)陽光的顏色，更加晶瑩剔透。媽媽咧嘴笑著，她慈愛的目光在那抹翠色上翻動(dòng)跳躍。整個(gè)下午，媽媽三不五時(shí)就要去陽臺看看。終于，她把陽臺上晾曬的蒲公英拿回屋里，隨手拿過一個(gè)瓷杯，抓一小撮蒲公英放入，倒入爐子上燒的滾開的水，細(xì)碎的蒲公英慢慢的舒展，一股從未聞過的清香彌散在空氣里，一下一下逗引我的鼻子，喉嚨似乎更加干渴。
我拿起杯子淺嘗了一口卻連忙吐舌頭，太燙了，媽媽見狀心疼地拿過杯子，輕輕吹著，平靜的水面泛起波紋，那是愛的形狀。媽媽用嘴唇試試水溫，然后把水遞給我說：“喝吧，這茶可好呢。”我大口大口地喝著，母親的笑容就一點(diǎn)一點(diǎn)地蕩漾開來，像一朵盛放的牡丹。“媽，你也喝點(diǎn)兒吧，”我眨著眼對媽媽說，媽媽摸著我的頭笑著說：“你喝，媽看著你喝就高興。”陽光頑皮地探進(jìn)屋子，照在我倆身上，那么溫暖。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去二三年，人生如旅程，而那次溫暖，伴我一生。
溫暖的旅程作文 29
與她初相識的時(shí)候，我就很崇拜她。聽到講小學(xué)時(shí)的故事，那神采奕奕的眼睛和她的上揚(yáng)的嘴角，每每想起都會是使我身心愉悅。
我與她是在輔導(dǎo)班熟絡(luò)的，那個(gè)時(shí)候我的成績堪比學(xué)渣，而她的成績媲美學(xué)霸。我的成績總在中下游徘徊，而她卻總是名列前茅，因?yàn)樗艺J(rèn)識了很多人，并了解了許多優(yōu)秀的學(xué)生。沒有一個(gè)不是早起晚睡的，更因此，結(jié)識了幾個(gè)好朋友。直到現(xiàn)在，也一直在聯(lián)系著。在我眼里，她們是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，剛開始的時(shí)候，與他們聊天、玩鬧時(shí)都特別的小心翼翼，生怕破壞了這份和諧。我并不知道在她們眼里我是怎樣的，雖然我很在意。
每次體育課，我們都會聚在一起分享彼此的零食和心事，盡管我每次一個(gè)人走在后面時(shí)，都有股被拋棄的感覺。久而久之，也就習(xí)慣了。但隨著我們相識的時(shí)間的.增長，我不再那么的顧慮，與她們敞開心扉。我也覺得，她們似乎早就已經(jīng)接納我了，心里有種說不出的甜。
早些的時(shí)候，只要她們其中的一員無辜遭到傷害，她們都會毫不猶豫的懟回去。有時(shí)候被氣哭了，但看著她們的安慰又總是止不住的想笑，那些委屈早已被溫暖所包裹，不復(fù)存在。
她們不會一味地縱容我，每當(dāng)我一味地犯錯(cuò)時(shí)，便會罵。我那時(shí)的心有多么不舒服，現(xiàn)在就有多么想念。因?yàn)椋抑浪齻儯际菫槲抑耄瑸槲液玫摹?/p>
初中三年，說長不長，說短不短。只知道，它見證了我們的成，長留下了我們走過的痕跡。每每看到，都是滿滿的回憶。中考成績還沒發(fā)出來時(shí)，我們便一會兒刷新一下，各個(gè)高中錄取分?jǐn)?shù)線出來時(shí)，我們更是不斷的想法獲取消息。再刷新記錄的那一刻，我的心你不斷地想著：又有誰會陪伴我下一個(gè)三年呢？當(dāng)我知道我與那個(gè)在輔導(dǎo)班相識的女生在一所學(xué)校時(shí)，心里有說不出的情感，只覺得滿腦子都是興奮。
感謝你們，在初中的三年里。正是因?yàn)橛辛四銈儯抛屛以谶@段旅程中被溫暖所跟隨……
溫暖的旅程作文 30
人生之路出現(xiàn)異常悠長，都會歷經(jīng)一些挫敗或艱辛，每每你碰到挫敗，都會有一個(gè)人，引導(dǎo)你，協(xié)助你。他可能是家人，也可能是路人，都是會使你覺得溫暖。
還記得有一次，媽媽帶我一起去富新的幽幽佳園玩，那時(shí)一個(gè)偏僻、平靜的小休閑度假村，并不是非常大，但人許多 ，由于那邊的風(fēng)景十分美麗動(dòng)人。
那是我第二次去，我?guī)е炭植话驳男淖呷肓舜箝T口，因?yàn)榈谝淮稳r(shí)，我有意當(dāng)家人的面，坐到秋千后邊，高興地說：“看著我多強(qiáng)大。”話剛說完，我也被秋千扔到后邊的溪流里，全身上下都濕了，最終還是被很多人一起用勁拉上去的呢！從那以后，失望攢夠了從此不去了，媽媽拿我沒法，只能用了最終計(jì)劃方案，回家請我吃肯德基做為互換才湊合將我“搬”以往的。
來到那里，我第一眼見到得便是新創(chuàng)建的鐵索橋，我興奮無比，忘記了之前的歷經(jīng)，第一個(gè)沖到橋，一到上邊，我也后悔了，看見上邊一塊塊的木工板，我害怕那一塊會忽然戳破，那走在上面的我不會也便會掉下湖去嗎？正當(dāng)性我猶豫不定時(shí)，媽媽忽然離開了回來：“銘，你干嘛呢？”“我……害怕走……”我支支吾吾地講到。“不便是一座過獨(dú)木橋嗎？有什么好怕的，我給你做一個(gè)示范性。”話音未落，媽媽就離開了以往，哥哥也接連不斷地走了以往。等她們都過完橋了之后，我還是害怕以往，這時(shí)候，媽媽又問：“你怎么還不回來，快過來吧！別害怕。”“確實(shí)不容易破嗎？”我繼續(xù)詢問道：“不容易的.，安心。”“那……那……行吧！”我將信將疑地邁出了第一步，踩了兩下后發(fā)覺，原先確實(shí)不容易破，因此我便膽大、安心地走了以往。來到橋那頭，家人都說我勇敢，我內(nèi)心樂滋滋的，從那以后，不管做啥事，我都是會鼓足勇氣，勇敢面對。
那座橋，變成我人生道路中最溫暖的一次旅途，另外也就是我膽量的印證，給油！
溫暖的旅程作文 31
在這特別的時(shí)間，特別的地點(diǎn)，我們開始了我們溫暖的旅程。
題記
今天，天氣挺爽朗的，就是有點(diǎn)霧氣纏繞著。早晨，鳥兒出來覓食了，蜜蜂出來采蜜了，我這個(gè)大懶豬也要起來吃早餐了。
在和媽媽吃早餐的時(shí)候，我得知了一個(gè)對于我們來說很重大的消息。那就是，明天是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日。
我特別期待爸爸將會帶給媽媽什么樣的驚喜，因?yàn)榘职质俏覀兗页隽嗣匿撹F直男。嘻嘻，爸爸這時(shí)還在房間睡覺呢。
吃完早餐后，我和媽媽還有弟弟正在商討這如何才能讓爸爸知道結(jié)婚紀(jì)念日的到來，好讓爸爸做準(zhǔn)備。結(jié)果爸爸就用了一個(gè)早上的時(shí)間睡覺。
到了中午，我和弟弟硬是把爸爸拉了起來，爸爸這才起床。我把弟弟拉到一邊，偷偷的和他說：你一定要想盡辦法讓爸爸知道這個(gè)日子的存在，知道嗎？”弟弟回答我說知道了。
開始行動(dòng)。經(jīng)過一系列的`辦法之后，都失敗了。我和弟弟對這個(gè)鋼鐵直男徹底失去了信心。我們不管這事了。
到了第二天。咦，為什么這天空格外美麗，藍(lán)白藍(lán)白的，分布均勻，還覺得這樣的天空特別適合今天的日子，但是唉，不想說話。我是覺得今天是浪漫不起來的了。
突然，我的手機(jī)響了。我連忙拿起手機(jī)，咦，怎么是爸爸打來的。我就奇了怪了，爸爸怎么突然給我打電話呢？有什么事情是不能在家說的。
爸爸對我說了好些話，我特別驚訝。我覺得老爸開竅了，我立馬沖上樓，帶著媽媽一直飛奔到了爸爸說的地點(diǎn)。
周圍莫名的安靜，不過，在幾秒后。砰地一聲，禮炮里的彩色的那些東西都飛了出來。接著走出來一位男子，沒錯(cuò)，那是我爸爸。爸爸對媽媽說了一些從來沒有說過的話，聽到我是起雞皮疙瘩了。
中午，我和爸爸媽媽在一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方野炊，有好多美味的食物。那時(shí)候，感覺時(shí)間變成了0.1倍速一樣，過得特別慢。不過，爸爸好不容易開竅一次，就讓時(shí)間過得慢一些吧。
這是一個(gè)既特別又溫暖的旅程，我覺得媽媽會記住這特別的一天的。
溫暖的旅程作文 32
我有次溫暖的旅程，像在封閉中透進(jìn)了一縷光，將我溫暖的包圍。
15年的光陰對我而言并沒有什么值得鐫記的，也許是因我太過懶散的原因至今未去過遠(yuǎn)。但我卻旅行了起來且并不無趣。作為學(xué)生忙碌的不比其他人少，日復(fù)一日，每日走在刀尖上，面臨著許多冷漠的目光，而現(xiàn)在我要卸下筆尖，開始我的溫暖的旅程。家里風(fēng)水并不算好，但如是興致來了，去東家搬張?zhí)僖危ケ奔医鑲�(gè)空地，泡一杯苦茶，坐在藤椅上搖啊搖，"咯咯"的.響，看著前面的草堆。無意間開始了旅程。
在酌茶的期間一直飛蟲落在草中，此時(shí)微風(fēng)奏起，草嘩嘩的傾向一邊，如一卷卷律海，深深淺淺，卷卷濃濃。飛蟲似不在意般隨風(fēng)而駐，翅膀被風(fēng)吹起，他卻仍還無動(dòng)于衷，不一會風(fēng)又大了，蟲兒似一小舟，孤立無援的在海面上，面臨著說翻就翻的危機(jī)，它，還會怎樣？它還是翻了。就這一剎那他便飛到了別處。我打了個(gè)冷顫，好些茶水都倒在了地上。
我抓抓頭發(fā)面對這種結(jié)局實(shí)在有些受不下，不想去看那蟲子卻又好奇的看了過去，他飛去的地方是一顆樹，只能怪我學(xué)識太淺叫不出名字了。
雖然他的枝葉少的可憐但卻讓我有些觸動(dòng)。我什么都不知道，但從他時(shí)光的印記看來，必是佇立了很久了。很久很久很久以前在這有一聳高樹，與他對弈著，經(jīng)過多少年銘記下了不為人知的傷痕，他們是手持著利劍的將軍，見風(fēng)擋風(fēng)，見洪殺洪，不得不讓他人頷首癡望。可在這兵來將擋水來土掩的他們來說日子不算太長。在無情的斧下他們倒下了，發(fā)出最后聲音。至今只剩下一位勇士。歷史讓他扭曲，卻扭曲不了他的壯心。
直到今日他才一直佇立的望著，望著千里外的樹林——我仿佛回到了數(shù)年前，一邊是藍(lán)色的汪洋大海，一邊是一只讓人望而生畏的軍隊(duì)，在午時(shí)的暖陽，我還是靜靜的搖擺著藤椅在穩(wěn)妥的日子我哼著不知名的小曲，靜靜閉上了眼，開始另一個(gè)溫暖的旅行。
溫暖的旅程作文 33
一頁，兩頁……一絲絲冰涼從我指尖劃過。三頁、四頁……嘴角微微上揚(yáng)。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沁人心脾的書香，愈飄愈遠(yuǎn)……
“如果你要去環(huán)球旅行，只能帶一樣?xùn)|西，我會選擇書。”——巴金
翻開那寶貴的精神食糧，第一章，一位貧窮的阿嬤正帶著自己的孩子，在河中撿飄下來的食物與用具。孩子嫌棄她，對此行為十分不解。那阿嬤則愈發(fā)樂觀，動(dòng)手創(chuàng)造美好生活。是啊，那時(shí)，我不相信，一位貧窮至極的人有一顆永遠(yuǎn)微笑著的.心，人們常說：“你對這個(gè)世界微笑，這個(gè)世界也會對你微笑。”你若盛開，蝴蝶自來。只要你以積極向上的心態(tài)去生活，去散發(fā)芳香，煥發(fā)光彩，即便你是那么的不起眼，仍會有蝴蝶前來采蜜，帶你見到彩虹。
下一章，阿嬤的孩子佐賀想去考運(yùn)動(dòng)部長。他嘴上總念叨著此事，但卻沒有實(shí)際行動(dòng)。韓哲夫說：“不要為了成功去做事，做好了事自然會成功。”你若對夢想只是日思夜想，那你只是為了成功，想過努力，但一事無成。那你若每天腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真去奮斗，去拼搏，成功，自然會被你吸引著大步奔來。也許在不經(jīng)意間。
一頁又一頁，一章又一章，一篇又一篇……
最后一章，佐賀長大了，要離開阿嬤，開啟大學(xué)生活了。離別時(shí)，阿嬤臉上十分悲傷。望著佐賀的背影漸漸從風(fēng)中隱去，她輕輕地?zé)o助地喊：“不要走，不要走……”讀到這里，我的眼角不禁泛起了那一顆顆晶瑩的淚滴。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人終有一別，就像俗話說的：“天下沒有不散的筵席”人，終究會分別。但留下的，是那扇記憶的閘門，是那本記載著時(shí)間飛逝的相冊，是那一聲聲不舍的“別走……”“光陰似箭，日月如梭”古老發(fā)啞的鐘“滴答，滴答”地響著，離別這一刻，終究來臨。
最后，書，翻上來……溫暖的旅程，還沒結(jié)束。
溫暖的旅程作文 34
小時(shí)候的我，特別害怕孤獨(dú)，擔(dān)心奶奶出門后只剩下我一個(gè)人在家。然而每天下午，奶奶都要出門去接放學(xué)的姐姐，我只能一個(gè)人留在空蕩蕩的大廳里，心里也空蕩蕩的，常常無助地哭泣。
我家的小院有一顆枇杷樹，樹根在地下交錯(cuò)，枝葉繁茂，枝頭上零零散散掛著幾個(gè)未成熟的枇杷。這棵樹緊鄰著院子的圍墻，不少樹枝透過圍墻伸到鄰家的小院里。圍墻上有一排菱形的窗洞。
我家鄰居婆婆很溫柔，又和藹可親，這附近的孩子都很喜歡她，我就隨著那些孩子喚她一聲“阿婆”。每次我一個(gè)人在家害怕哭泣時(shí)，鄰居阿婆就會透過菱形的窗洞遞給我一些餅干牛奶之類的東西，安撫我。
記得一天下午，奶奶又去接姐姐了，臨走時(shí)還把大門鎖了。我就這么目送奶奶遠(yuǎn)去，整個(gè)大廳只留下我一個(gè)人，孤零零的。驀地，我感到很難過，老舊的廳堂黑魆魆的，我在黑暗中四處游蕩，走著走著，眼角泛起了淚，我莫名地想哭。
隱約中，我聽到了阿婆的喚聲，終于，我忍不住哭出聲來。我踉踉蹌蹌地來到院子的圍墻邊，淚眼朦朧中找尋阿婆的身影。我看到阿婆慈祥的臉，停止了哭泣，抽噎著說想找奶奶。阿婆和我隔著一面墻說話，我只能邊抽噎邊應(yīng)答，阿婆很耐心，也很平靜。
過了很久，奶奶還是沒有回來，我再次哭了起來。于是阿婆從家里搬了一把椅子，踩在上頭，小心翼翼地翻過院墻。她抱起我，溫柔地擦去我滿臉的淚水。她把我抱進(jìn)屋子，輕輕拍著我的.背，疲憊的我在她溫暖的嗓音中沉沉睡去。依靠在阿婆懷里，我感到特別溫暖。
后來，媽媽接走了我，就很少再見到阿婆了。微風(fēng)拂過面龐，腦海中回想的是阿婆慈祥溫和的臉和她輕柔溫暖的聲音。回想起那段生活，雖然有一些孤獨(dú)，但有阿婆的陪伴，于我是一段溫暖的旅程。
花開花落，愿我能再與她相見。
【溫暖的旅程作文】相關(guān)文章：
溫暖的旅程作文08-10
[經(jīng)典]溫暖的旅程作文09-25
溫暖的旅程作文10-07
（經(jīng)典）溫暖的旅程作文09-28
(經(jīng)典)溫暖的旅程作文10-02
(精選)溫暖的旅程作文10-30
【經(jīng)典】溫暖的旅程作文02-01
溫暖的旅程08-25
溫暖的旅程作文(集合)09-22
【熱門】溫暖的旅程作文09-25