頂西紅柿作文

          時(shí)間:2023-09-27 16:51:44 好文 我要投稿
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          頂西紅柿作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的頂西紅柿作文,希望能夠幫助到大家。

          頂西紅柿作文

          頂西紅柿作文1

            今天,我們做了一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫——頂西紅柿比賽。

            只見(jiàn)舒老師手里拿著一個(gè)圓溜溜、紅彤彤的西紅柿,讓我們頂在頭頂,從桌子那里走到門(mén)口,走三個(gè)來(lái)回就算贏。吳宇軒先自告奮勇舉起手,他剛走到門(mén)邊,一個(gè)轉(zhuǎn)彎頭上的`西紅柿就掉下來(lái)了。于是,男生一個(gè)接一個(gè)地來(lái)嘗試,都沒(méi)成功。

            最有趣的要算章?lián)P了。舒老師小心翼翼地將西紅柿放在章?lián)P頭頂中央。章?lián)P的背駝著,脖子彎著,身體好像僵硬了似的。他手展開(kāi),就像一只展翅欲飛的雄鷹,又像一只胖墩墩的小企鵝。他小心地移動(dòng)著小碎步,眼睛時(shí)不時(shí)朝頭頂看,好像恨不得看到頭頂上的西紅柿似的。當(dāng)章?lián)P剛走幾步,他的腳顫抖了一下,頭頂?shù)奈骷t柿也跟著晃動(dòng)起來(lái),好像在章?lián)P頭上跳起了芭蕾舞。我們都驚慌失措喊叫起來(lái):“要掉下來(lái)了!小心,穩(wěn)住!”有幾個(gè)男生故意大叫:“掉下來(lái)!掉下來(lái)!”果然,還沒(méi)等章?lián)P反應(yīng)過(guò)來(lái),調(diào)皮的西紅柿就“咕咚”一聲從章?lián)P頭上掉了下來(lái),我們都哈哈大笑。后來(lái)舒老師又讓章?lián)P走了一次。我們都喊著:“加油!加油!”但是走到第二個(gè)來(lái)回時(shí),西紅柿又“咕咚”一聲掉了下來(lái),我們都“唉”了一聲。

            章?lián)P頂西紅柿真有趣!我懂得了有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。

          頂西紅柿作文2

            今天,我們玩了頂西紅柿比賽。西紅柿顏色紅彤彤的,身體圓鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)小燈籠。

            第一個(gè)上場(chǎng)的.是健美操健將劉涵。舒老師把西紅柿放在了劉涵頭上。劉涵小心翼翼地走,生怕西紅柿掉地上。忽然劉涵張大眼睛,嘴巴閉的緊緊的,頭一動(dòng)也不動(dòng)。幸好劉涵是練健美操的,他張開(kāi)雙手保持平衡沒(méi)有讓西紅柿掉去。劉涵走了一個(gè)回合、兩個(gè)回合,一直到第三個(gè)回合西紅柿忽然搖晃了一下,他張開(kāi)雙手保持平衡沒(méi)有讓西紅柿掉下去。可真淘氣呀!我的心頓時(shí)怦怦直跳,心想你這個(gè)西紅柿可要掉下來(lái)。劉涵又開(kāi)始慢慢地走動(dòng),一直到終點(diǎn)。劉涵到了終點(diǎn),我們鼓起了熱烈的掌聲,我心想:劉涵可真厲害,讓我佩服得五體投地。

            第二個(gè)上場(chǎng)的是藍(lán)錢(qián)哲。他是一個(gè)足球健將。他頭上頂著西紅柿是慢慢地走出一步、第二步、第三步……一直到第三回合,同學(xué)們?cè)谂赃厯v亂,故意說(shuō)一些搞笑的話想讓他的西紅柿掉下來(lái)。果然最后他贏了這一局。

            第三個(gè)上場(chǎng)的是我們班又胖又肥的徐俊杰。他頂著西紅柿,頭上直冒汗。我心想:徐俊杰是不是緊張了才冒著冷汗呀?他走了一個(gè)回合,卻在第二個(gè)回合西紅柿掉到了地上,西紅柿分成了兩半了,老師只好換了一個(gè)西紅柿。

            最后許多人都失敗了,就只有劉涵和藍(lán)錢(qián)喆兩個(gè)人成功。我雖然沒(méi)有玩,還是非常開(kāi)心的,這個(gè)游戲讓我懂得了做什么事都一定要細(xì)心。

          頂西紅柿作文3

            看,那位同學(xué)雙手展開(kāi),像一只展翅欲飛的雄鷹。可他卻僵硬地挪動(dòng)步子,眼睛還不時(shí)地翻白眼,一點(diǎn)兒也沒(méi)有雄鷹的氣魄。仔細(xì)一看,原來(lái),他是被頭頂上的“小紅燈籠”所束縛呀!哦,不是,這應(yīng)該是個(gè)紅彤彤、圓鼓鼓的西紅柿。我明白了,原來(lái),他們?cè)谶M(jìn)行定西紅柿比賽呀!

            再來(lái)看看其他參賽選手吧!瞧,那位同學(xué)屏住呼吸,手掌張開(kāi),放在頭的兩側(cè),想護(hù)住西紅柿。眼睛還一直向頭頂看,好像恨不得讓眼睛長(zhǎng)到頭頂上去呢!另一位同學(xué)面紅耳赤,小心翼翼地移動(dòng)小碎步,可是,西紅柿卻像一個(gè)調(diào)皮的小男孩,左晃右晃,只聽(tīng)“啪”的一聲,這只西紅柿差點(diǎn)粉身碎骨,西紅柿的香味立馬就在教室里蔓延開(kāi)來(lái)。最后,這位小個(gè)子的同學(xué)吸引了我的注意力。他雙手伸平,身體每走一步都會(huì)晃動(dòng),就想一只剛爬出殼的'小鴨子一般。就連坐在他頭上的西紅柿也不安起來(lái),用各種辦法想離開(kāi)他。結(jié)果,他一個(gè)不小心,西紅柿便從“樓頂”墜落,掉在地上,驟然離世嘍!

            最后,余振天獲得了勝利,連老師也帶頭鼓起了掌。比賽圓滿(mǎn)的結(jié)束了,我也懂得了這樣一個(gè)道理:做什么事都不容易,都要認(rèn)真、小心、有耐心!

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