窗外的作文

          時(shí)間:2023-09-29 10:45:44 好文 我要投稿

          窗外的作文【必備】

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的窗外的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          窗外的作文【必備】

          窗外的作文1

            窗外,皎潔的月光灑在巷口,夜晚顯得非常寧靜。墻上的宣傳畫早已更新,巷口的店鋪也換了好多輪店主,但在那人來人往之中,有個(gè)人總是靜靜地坐在那里,一坐就是二十多年,她就是一位賣臭豆腐的老奶奶。

            她已經(jīng)86歲了,滿頭白發(fā),滿臉皺紋,架著一副老花眼鏡,講話夾著方言,需要仔細(xì)聽才能聽得懂。她在巷口賣臭豆腐已有26年了,不管春夏秋冬,每天傍晚,你總會(huì)看見她推著小推車出現(xiàn)在巷口,車上擺著火爐,幾個(gè)裝豆腐干的塑料小桶。不一會(huì),巷口就飄起了香氣撲鼻的油香味,小爐子邊排起了長(zhǎng)隊(duì)!袄咸瑏泶舳垢!”“好嘞!”老奶奶一邊答應(yīng)著,一邊開工了。油鍋咕嘟咕嘟滾起來的`時(shí)候,豆腐干就要下鍋了。只見她右手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的木筷子,左手從桶里抓出一打豆腐干,貼著鍋邊依次滑入。隨著她嫻熟地翻轉(zhuǎn)著熱油中的豆腐干,奇跡發(fā)生了,那些干癟的小方塊在油鍋中翻滾著、膨脹著,顏色也越來越金黃。不一會(huì),臭豆腐就“華麗轉(zhuǎn)身”,變得全身金黃、油香四溢了。用一根小竹簽一穿,再涂上些自家秘制的甜醬或者辣醬,一串美味的臭豆腐就做好了,真是讓人忍不住要流口水呢。聽說,老奶奶家的豆腐干還上過報(bào)紙呢!

            一陣寒風(fēng)吹過,行人不由自主地把脖子往衣服領(lǐng)子里縮了縮。我不禁疑惑,老奶奶這么大年紀(jì)了,為什么這么冷還在街頭賣臭豆腐呢?老奶奶抬頭看了看我,手底下的筷子不停地翻著臭豆腐,樂呵呵地說:“當(dāng)然是為了生活,補(bǔ)貼家用啦!”看著老人皺褶的臉龐,我暗暗心想:老奶奶的生活真是不容易啊,雖然歲月在她的臉上留下了深深的痕跡,但她卻一點(diǎn)沒有抱怨,而是一直樂呵呵地生活。想到這里,我抬起頭,似乎明白了老人的笑容,是的,不管什么困難,只要堅(jiān)持與努力,就是人生的精彩!

            窗外,皎潔的月光灑在巷口,夜晚顯得更加美好!

          窗外的作文2

            窗外,放眼過去盡是一片碧空如洗,是誰家調(diào)皮的小孩踢翻了顏料桶,留下一幅這樣美的畫卷。不知名的小鳥,偶爾飛過,讓人不禁。

            它們是否在玩捉迷藏的游戲。

            窗外,一個(gè)小池塘,種滿了荷花的小池塘。現(xiàn)在悶熱的天氣,正是荷花開得最盛的季節(jié)。水光搖曳的舞蹈里,誰的臉龐,勝過這芙蓉的盛開。她伸出纖細(xì)的手臂,輕掩面孔,風(fēng)的伴奏緩緩響起,她扭著曼妙的身體,舞出最優(yōu)美的舞蹈。風(fēng)停了,她的舞蹈戛然而止,這美麗的.芙蓉的舞蹈,讓人深深著迷!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”。你羞澀的臉龐,燃成一綹粉紅,似一個(gè)嬌羞的少女。荷葉襯托著芙蓉,襯得她的臉愈發(fā)的嬌艷。小小的珠玉在荷葉上滾動(dòng)著,別有一番風(fēng)雅的韻味。

            風(fēng)輕拂過,空氣中飄有淡淡芙蓉的芳香。令人神清氣爽,疲憊一掃而光!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”,這是周敦儒在《愛蓮說》中對(duì)芙蓉君子品格的盛贊,也是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)。

            池塘里的水綠得像一塊精雕細(xì)琢的翡翠。碧波之中,幾條可愛的小魚在荷葉下暢游著,一會(huì)我碰碰你的頭,一會(huì)你碰碰我的尾,玩得不亦樂乎。蜻蜓低低地飛著,輕點(diǎn)綠波,留下一堆堆蜻蜓的卵寶寶。辛勤的小蜜蜂也在工作著,為芙蓉傳播著花粉,看到這幅景象,再厭惡工作的人都變得精神抖擻,仿佛全身有使不完的勁頭。

            池塘的四周,種著許多高高低低的樹。其中數(shù)楊柳最多。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到水里,蚱蜢隨著柳枝的擺動(dòng),大力越便去到了河對(duì)岸,鳥兒站在遠(yuǎn)處的樹枝上,嘰嘰喳喳地唱著不知名的歌兒。

            一切,都是那么地寧靜和諧。大家都忙著自己的生計(jì),為生活而勞動(dòng)著。

            如此美麗的景色,怕是他人看了流連忘返了。現(xiàn)代生活,人們都是過著勞累累的快生活,是否還記得上次靜下心來思考:觀景是什么時(shí)候了。在忙碌時(shí)間外空余的小時(shí)間,停下來,看一眼窗外,你會(huì)收獲甚多。

          窗外的作文3

            “轟隆!”我望著窗外,烏云密布,不斷的閃著雷光。頓時(shí)狂風(fēng)大作,雨水傾盆直下,我趕忙關(guān)上屋里全部的窗戶,但還是能聽見天空震顫的聲音。

            溫度降下來了,甚至有點(diǎn)冷,我坐在窗邊。雨水打擊著馬路對(duì)面老舊的房屋,樹葉也灑滿在路上,激起的水花已成水霧,遮住了更遠(yuǎn)的地平線。狂風(fēng)呼嘯,能清晰地看到“雨水瀑布”中有淡淡的白色霧氣在飄動(dòng),他們是精靈嗎?順著狂風(fēng),忽大忽小,急速的在風(fēng)雨中沖刺?炜矗≌s回家的鳥兒被“精靈”給攔住了,鳥兒不停的拍打著半濕的翅膀,終于擠了幾十米,卻又被無情的`吹跑,它依然在飛翔著!沖破群群“精靈”的包圍!飛的更快了!它那弱小的身姿漸行漸遠(yuǎn),終于消失在了遠(yuǎn)處的樹叢中,它應(yīng)該是回家了吧!

            此時(shí)正值正午,而窗外依然被烏云壓著,還彌漫著水霧,沒有了白天的那般光明。樓下的草坪也似乎被覆蓋的一層透明的水膜。雨依然在下,但變小了許多。隱約的看出圍著草坪的,是流動(dòng)的“小河”,都能養(yǎng)魚了!不知為什么,我的雙手放在了窗戶的邊框上,打開了窗戶,感覺清爽多了,寂靜的房間擁入了窗外的雷鳴、雨聲和車子劃過水霧的聲音,熱鬧了,在這神奇的自然樂隊(duì)演奏的音樂中,我躺在床上睡著了。

            忽然,一陣清涼的風(fēng)喚醒了我,我坐起來,首先就是望向窗外,窗臺(tái)上竟滴水未沾!此時(shí)的天空被陽光形成的光劍劈出了道口子,接著就是一道道光柱穿過云層鋪在了大地上,遠(yuǎn)處的高樓的玻璃與陽光相交著,出現(xiàn)了!是彩虹!樓下的草坪閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,美妙極了!此時(shí)已是傍晚,天空也由原來的烏黑到潔白再到現(xiàn)在的一半金橙色一半暗藍(lán)色中間仿佛是銀河,真是夢(mèng)幻啊!瞧!是它!鳥兒又出現(xiàn)了,它更加自在了,穿過了“銀河”,翱翔在彩云之間,云霞之上……

            是!生活中總會(huì)有一些坎坷,但不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見到那雨后天晴的美好世界呢!

          窗外的作文4

            窗外吸引我的不是美景,不是帥哥,而是那一份責(zé)罵。

            幼兒園,說來也隔了很長(zhǎng)時(shí)間。依稀記得幼兒園的我總是惹麻煩。與小朋友們玩游戲,我總會(huì)被門夾到手而哭個(gè)不停;老師點(diǎn)名時(shí),我的小手指頭控制不住地戳我同學(xué),原本以為好玩,可戳到他的眼睛時(shí),我卻意識(shí)到自己完蛋了。之后就是老師一遍又一遍地責(zé)備。

            幼兒園的我還不懂什么叫危險(xiǎn),什么隱藏著危險(xiǎn)。

            那一次,我們排排坐。老師正在一個(gè)個(gè)點(diǎn)名,請(qǐng)人一個(gè)個(gè)上前領(lǐng)物品。我靠墻坐著,等待耳邊傳來自己的名字。乖乖地坐著,雙腳并攏。時(shí)間長(zhǎng)了,控制不住多動(dòng)的自己。雙腳伸長(zhǎng),擋住了三分之一的路寬。這時(shí)來個(gè)小胖子,我并未注意到自己的腳有任何不妥?僧(dāng)我感受到自己的腳被絆了一下時(shí),我猛地低下頭,黑黑的“龐大物體”就已趴在了地上。我心虛地把腳伸了回來。老師聽到哭聲,聞聲趕來。連忙扶起哭聲不停的小胖子。眼睛看向我,我心一愣,低頭看地,是心虛嗎。老師又掃視了一遍,問誰弄的。我無動(dòng)于衷,可臉卻不自覺地發(fā)燙。誰知,小胖子指了指我旁邊的同學(xué)。而最后的責(zé)任奇跡般地追究到了我旁邊的同學(xué)。我的心竟有一絲的.輕松和釋然。

            老師把她帶到走廊上,責(zé)備聲甚是響。我心虛地看著窗外。每句話并不是插向了她,而是深深地扎在了我心口。老師皺著眉頭,嘴巴不停地一張一合,而背黑鍋的她則什么都沒說,把本不屬于她的責(zé)備默默地承受了。我也有多次想跨出那門,可還是敵不過心內(nèi)的恐懼。意料之中的,我并沒有贖罪,只是以一個(gè)旁觀者的視角吸取著自己的教訓(xùn)。

            倘若,窗外的當(dāng)事人和窗內(nèi)的旁觀者,調(diào)換……可我無勇氣。

          窗外的作文5

            “嗒,嗒,嗒……”又是個(gè)多雨時(shí)節(jié)。望著窗外桃園里朦朧的雨色,我不禁沉醉在其中。

            撐起花花綠綠的小雨傘,細(xì)心翼翼地打開進(jìn)入桃源的垂花簾,生怕折壞了那簾上的小黃花!巴邸边沒來得及感嘆,我已經(jīng)融進(jìn)窗外的雨霧中。

            輕輕放下小傘,讓綿綿細(xì)雨淋在身上,沐浴著一滴滴雨水,我不由得在草坪上轉(zhuǎn)了幾圈,真是太舒服了。再向遠(yuǎn)處眺望,那無邊無際的桃紅布滿了整個(gè)園子。輕吸一口氣,再使勁兒的聞一聞,淡淡的花香,雖不濃郁,但卻讓人心曠神怡,清新無比,真讓人喜歡呀!皣\嘰嘰,喳喳喳……”幾只美麗的灰喜鵲不停鳴叫著,歌唱著悅耳的曲調(diào)。停在枝頭的;展翅翱翔的`;嬉戲玩耍的……仿佛是一個(gè)個(gè)音符,奏出美妙的“慶雨歌”。我也哼起那伴著雨聲的小曲,真好聽!

            回頭一看,身后鞋底花印踩出了一條狹小的五彩小路,我的小鸚鵡沿著五彩小路緊緊地跟在身后,弄得羽毛上沾滿了碎花片,把白花花的身子染成了桃紅色。我輕輕把它托起放到桃枝上,它快活地用小嘴啄著枝條,忙碌的身影在花叢中穿梭。我摘下一片桃花,睜大眼睛仔細(xì)觀察,一顆顆晶瑩剔透的小水珠點(diǎn)綴著,十分飽滿,好似一個(gè)個(gè)放大鏡。花兒共有五個(gè)瓣,由淺到深的顏色,讓它變得更異常,更有韻味了,那豐滿的花蕊仿佛還沾著香甜的桃花蜜!過了一會(huì)兒,雨漸漸地停了,彩云恭送出溫暖的太陽。桃園不再是一片朦朧,而是回到了一片燦爛。我抬頭仰望窗口,發(fā)現(xiàn)媽媽正在窗邊看風(fēng)景,而我卻成了窗外媽媽眼里最美的風(fēng)景!回想雨中桃園,我又有點(diǎn)兒沉醉了。

          窗外的作文6

            窗外是一個(gè)孕育了萬物的世界,它充滿著歡聲笑語,也令人膽戰(zhàn)心驚。

            一天,我家原本寧靜祥和的街道,突然變得鬧哄哄的,像在趕集一樣。原本正在寫作業(yè)的我,不由得停下了筆,將頭探出窗外。

            不看不知道,你看嚇一跳。

            樓下馬路中間一大群人圍觀著什么,議論著什么。我定睛一看,原來中間躺著一位受傷的老奶奶。只見她躺在地上不斷的低聲呻吟著,一頭白發(fā)也顯得凌亂不堪。再往下看,老奶奶的大腿上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的正在流動(dòng)的血痕,讓人看了不禁后背發(fā)涼。周圍的路人都在圍觀,有的人甚至拿出了手機(jī)在拍著照片,錄著視頻,可是好像都沒有一個(gè)人俯下身子,去問這位老奶奶需要什么樣的幫助。我的心,被狠狠地揪著,因?yàn)檫@位老奶奶不禁讓我想起了我自己的奶奶。

            幾年前的一個(gè)夏天,奶奶趁我上學(xué)時(shí)間,打算從超市采購(gòu)一批生活用品回家。結(jié)果,人算不如天算,我回家只看到奶奶狼狽的躺在床上休息,她的腳在超市下樓梯的時(shí)候一條踏空摔倒在地。據(jù)奶奶說,周圍沒有一個(gè)人幫她,還是超市保安在旁人的見證下才扶著她起來的`。

            一想到這位奶奶跟我自己的奶奶一樣要在冰冷的地上煎熬著,我的眼淚就不由得滑落了。

            突然,一陣腳步聲把我的思緒牽了回來。今天媽媽休假,她聽到聲音也從窗外往下望,媽媽是一名護(hù)士,發(fā)現(xiàn)是這樣的情況后,她馬上撥打了120急救電話,然后快步下樓,走到老奶奶的身旁,細(xì)聲的詢問奶奶的情況,看她神志是否清醒,家里人的聯(lián)系方式,媽媽在安撫著老奶奶,旁邊也有路人加入了幫助的隊(duì)伍。不一會(huì)兒,救護(hù)車來了,老人的家人也趕到了,在眾人的合力下,老奶奶被臺(tái)上了救護(hù)車,送去了醫(yī)院。

            說實(shí)話,我真的挺為我的媽媽自豪的。

            我們生活的人世間就應(yīng)該多一分人情,多一分人道,來吧,伸出你的手,讓這個(gè)出窗外的世界恢復(fù)她原本應(yīng)該有的真善美吧!

          窗外的作文7

            我的老家在鎮(zhèn)上,在我房間的左側(cè)是一扇極大的窗,幾乎占據(jù)了大半個(gè)墻壁。說真的,我十分的幸運(yùn),因?yàn)橥高^這扇窗可以讓人看到不一樣的景色。

            城里高樓林立,雖設(shè)了綠化區(qū),卻少了幾分生機(jī)勃勃的綠意;農(nóng)村里就有著不一樣的景色:置身于鄉(xiāng)下,那份生機(jī)已然是隨處可尋。雞鳴犬吠的聲音回蕩鄉(xiāng)野之間,野草鮮花的身影也遍布在黃土之上。甚至連村口的老樹也靜靜地坐在那,愜意的看著眾生,熱鬧非凡。

            房間的窗子正巧對(duì)著的是一片小林子。有雜亂的三十多棵樹。有松有槐,還有些是我說不出名字的。林間總聽見小鳥在樹間蹦跳著鳴啼;蛲褶D(zhuǎn)清脆,或低沉悠揚(yáng),很是快活自得。走進(jìn)林中一看,果然有數(shù)個(gè)鳥窩藏在枝椏之間。有幾只幼鳥張開嘴,迫不及待地望著雄鳥歸來的身影。樹下照樣生機(jī)盎然。朵朵不知名的小花依偎著樹粗壯的枝干,恣意生長(zhǎng)著自己的身材。到了他們的花季時(shí),無數(shù)的蜂和蝶扇著翅膀穿梭其中,就像空中的戰(zhàn)斗機(jī),靈活的變動(dòng)著機(jī)體。草的尖全朝著天空,像要把天空都戳破似的。一切都是那么的'有生機(jī),一切都是那么的有活力,讓人看著就心生歡喜。

            小雨天是我最喜愛的。每逢下雨,我經(jīng)常都會(huì)倚窗而望。在隔與不隔之間,大概是審美的最好效果。就像那種十分美麗的女子,總會(huì)有意無意地披上一件輕紗,讓人一望其曼妙之身卻又有幾分朦朧,使人不禁浮想聯(lián)翩。小雨中的林子也變的奇特起來。這雨滴隨著樹的身體慢慢滑落。花兒藏在這如針細(xì)雨中,像拉上簾子的佳人。那小鳥和我一樣喜歡這小雨,歡快的在枝葉上蹦跳。我把手放在窗上,看見窗上越來越多的雨滴,我可以感受那雨帶來的震動(dòng),他們的心跳通過我的手指清晰可辨。沒準(zhǔn)是因?yàn)檫@窗,我開始喜歡上了窗外,有空的時(shí)候就喜歡靜靜的站在這窗邊,喜歡看這似中國(guó)水墨又有幾分抽象派的窗景。

            曾有一位藝術(shù)家說過:生活中并不缺少美。少的只是人們發(fā)現(xiàn)美的眼睛。也許窗的作用就是分割出一片小世界,比起漫無目的地尋找,那一塊分割出的世界,因?yàn)檫@窗框,使我們更加用一個(gè)審美的心境和心態(tài)去欣賞他們。于是凡入窗的,都成了我們眼前之景、心中之畫。

          窗外的作文8

            星辰是一名四年級(jí)的女生。住在鄉(xiāng)下山清水秀的洛陽村。

            初春時(shí)節(jié),星辰的爸爸媽媽把她接到了車水馬龍的城市里。星辰原以為城市的日子必定會(huì)生活得平靜沉悶,但當(dāng)她打開右邊的窗子時(shí),一派生機(jī)勃勃的景象映入眼前——是一片森林。

            星辰欣喜若狂,這片森林無論誰看了都會(huì)情不自禁的愛上它啊!先是柳樹姑娘在風(fēng)中翩翩起舞,綠悠悠的葉子襯著細(xì)細(xì)的枝,頗像一條條飄來飄去的彩帶。接下來是那如明鏡般的小河,明鏡,明鏡,明凈得沒有一絲灰塵。在這清澈的鏡子前,你可以十分清楚的看見自己的倒影。金魚小姐可是這兒的常住居民,她經(jīng)常穿著華麗的琉璃雨衣,甩著五顏六色的大尾巴,跳水中芭蕾。河兩岸的.花多得像天上的繁星,美得像天邊的彩虹,紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的像霞。桃花,梨花,一串紅,迎春花不可計(jì)數(shù),還有許多星辰不知道的小花。到了河對(duì)岸,就是緊密得如方陣般的森林了。森林上空鳥兒在歡快地歌唱,森林里面有幾聲動(dòng)物發(fā)出來的響聲。星辰自言自語地說:這響聲應(yīng)該是小鹿和小兔戲耍傳出來的吧

            忽然,一只小鳥誤打誤撞地飛了進(jìn)來,星辰把它攏在手心里。小鳥害怕地抖著,星辰輕輕地?fù)崦_^了一會(huì)兒,小鳥不害怕了,便喳喳地叫著,像是在向星辰訴說著森林里的奇聞異事。于是,星辰交到了一位動(dòng)物朋友。

            要考試了,星辰必須靜下心來,專心致志復(fù)習(xí)。沒空觀賞景色,也沒空陪小鳥玩了。

            終于,她等到了考好的那天。星辰迫不及待地奔向窗子,卻看到了讓她極為震驚的一幕。

            只見森林光禿禿的,小動(dòng)物沒有了家,都失魂落魄地逃走了。小鳥們不見了,再也聽不到它們那悅耳的歌聲了。工廠里的廢水全部流到了小河的體內(nèi),垃圾也丟在小河里。小河變得又臟又臭、黑漆漆的。金魚小姐們都傷亡慘重,柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)也被折斷了,那里變成了蚊子、蒼蠅的聚集地。

            為什么在同樣的窗子外面,看到的卻不同呢?這個(gè)問題值得我們深思。

          窗外的作文9

            我佇立在書房的窗邊,看著窗外,近處的喧鬧將我的視線緩緩挪移到了寧靜之處:古樹,紅旗,遠(yuǎn)處的南郭寺。這一切讓我也變得異常安靜。

            自打我住進(jìn)這個(gè)家中,已有11年的光陰了,先前我們住在解放路。雖然我此刻站在五樓,可窗外這棵蒼老的古樹已能和我平視了。它那么高大,為周圍的居民減少噪音,為小區(qū)的人們和他們的愛車遮風(fēng)擋雨。但有誰能記住他的容顏和年齡呢?“時(shí)間都去哪兒了?”時(shí)間不僅鐫刻在人的臉上,也印烙在那蒼老而又粗糙的樹皮上,一筆又一筆!一刀又一刀!這讓我想到了我的童年,我的牙牙學(xué)語,我的蹣跚學(xué)步,這一切如同老樹的年輕一樣也一去不復(fù)返了。它們只能讓人回憶,有淚,有汗,有喜,有樂,但這種回憶只屬于我自己。如果你想讓回憶變得更美好,那就好好珍惜現(xiàn)在的青春,正如保爾所說“當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而悔恨”。我還想說:當(dāng)你回憶往事時(shí),讓它變成一朵花吧,想起來時(shí)能綻放開來,想起來時(shí)如那不遠(yuǎn)處的旗幟一般火紅。那面紅旗此刻正迎風(fēng)飄展,它屹立在我幼兒園時(shí)期的操場(chǎng)里,再經(jīng)歷多少時(shí)間,她也依然飄在那里,永不陳舊,永不折損。

            我的視線慢慢地上移,隨著幾縷云溪落到了這個(gè)城市的最南端——那里是南郭寺。熟悉的不能再熟悉了的地方,小學(xué)六年的春游和秋游的目的地總是在那里。此刻,是想念小學(xué)時(shí)光還是懷念這座古剎,我有些弄不清了。從遠(yuǎn)處也只能看到他模糊的額頭。那山頂,不是每個(gè)人一口氣就能爬上去的,但也總有人會(huì)站在山頂高歌:“我看到了最美的天水!”亦如我今天在這個(gè)角度看到了從沒有看到過的他的面目一般,這個(gè)第一次也是絕美的,是讓人心緒寧靜的。每個(gè)人都有一座屬于自己的`高山,爬到頂峰,那就是自己一生想要的東西。雖然路途遙遠(yuǎn),艱難險(xiǎn)阻,但這些不會(huì)讓一個(gè)追夢(mèng)者放棄攀登的信念,而這些困難會(huì)將一個(gè)人最終會(huì)淬煉成一座偉岸的山!

            一棵樹,一面旗,一座山。

            我的窗外的世界,是我心中的美景,是我沉思時(shí)的歲月。

          窗外的作文10

            我的筆在白紙上抖動(dòng),一連串的數(shù)字使我眼花繚亂,我定了定神,剝開棒棒糖的包裝,含在嘴里。

            一陣風(fēng)吹來,將我的思緒拉到窗外,一片金黃色的樹林,一條毯子,上面坐著一群人,旁邊有一只小狗,被一個(gè)小朋友緊緊地抱在懷里,灰色的毛在小朋友的手臂上蹭來蹭去,小朋友咧開嘴笑了。

            記得你當(dāng)時(shí)也笑了,咧開的嘴巴露出了銀色的牙套,后腦勺的兩條小辮子搖來搖去,站在離你很遠(yuǎn)的我,依然能聽見你的笑聲,我似乎也被感染了,腳底的黃樹葉堆里踩來踩去,發(fā)出“沙沙”的聲音。

            過了一段時(shí)間,你在小樹林里瘋跑,當(dāng)你停下時(shí),你大口喘著粗氣,臉旁的汗水浸濕了你的發(fā)絲,結(jié)果你卻站在陽光最烈的地方一動(dòng)不動(dòng),說是要等太陽吹干你的頭發(fā),你的朋友捂著肚子,拍了拍你的肩膀,硬是把你拉到樹蔭處。

            嘴里的棒棒糖慢慢縮小,你化成了一道影子,消失得無影無蹤。握在手中的筆慢慢下垂,“哐當(dāng)”一聲,筆與地板相碰的聲音又把我震回到椅子上,又在白紙上寫了一個(gè)字。

            旁邊,窗戶上,陽光給窗戶上鍍了一層金,外面的`情景顯得有點(diǎn)朦朧。那正是你跟我告別的情景,你開了車窗,兩只手捂在嘴巴旁,形成了一個(gè)“喇叭”形,大聲喊到:“再見——”她停了一下子,又神秘地大喊:“記住,男生是爸爸生的,女生是媽媽生的,我們都是媽媽生的!币慌缘拇笕诵α。

            再一次回到黃色樹林,幾只黃色的鳥兒,飛向幾粒細(xì)小的東西,一只尖嘴巴突然間著地啄起那小東西,仰了仰脖,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

            “作業(yè)寫好了嗎?”聲音一步步向我逼近,房間門的把手動(dòng)了一下,隨后出現(xiàn)了一雙拖鞋,我把先前做好的試卷抽了出來,放在最頂層!昂芎谩!蹦侨它c(diǎn)了點(diǎn)頭,走出門外。

            我看著窗外,依舊是那片黃色樹林,你可還記得我?

          窗外的作文11

            每一個(gè)人都有一扇窗,一扇可以讓我們看到許多事物與美景,許多真善與美好的窗。下面就讓我拉開我家的那扇窗戶吧.

            星期六的早晨,每當(dāng)我想好好睡個(gè)懶覺的時(shí)候,卻總被窗外的一些聲音吵醒。首先傳來的是掃地聲,嘩、嘩、嘩…..清潔工一早就忙碌起來。沒清靜一會(huì)兒,拖垃圾的車子也來了,車子發(fā)出呲呲的聲音,然后緊接著就傳來嘣嘣的聲音。我腦子里跟著聲音浮出那畫面,垃圾車把垃圾桶騰空翻起,又空空放下,整個(gè)那個(gè)動(dòng)作配合協(xié)調(diào)。雖然聲音太大,吵的我無法再睡,但我還是非常感謝這些清潔工人。正是因?yàn)橛羞@樣的一群人,我們生活的城市才更加美好,我們的小區(qū)才更加的干凈。等我再要睡的時(shí)候,窗外又傳來陸陸續(xù)續(xù)的吵雜聲,估計(jì)一早起來的媽媽們開始上菜場(chǎng)了。周未的早晨,我的窗外,是一天美好的開始。

            到了中午,我透過窗戶,可以清晰的'看見幾位中年婦女和幾位老太太坐在石櫈上聊天,還不時(shí)傳來一陣陣笑聲.也有住在一樓的母親喊自己的孩子回家寫作業(yè)的聲音.我特別羨慕住在一樓的小伙伴們,他們想出來玩就出來玩,不像我家住在五樓,爬樓那真是累呀。但真正讓我在意的是媽媽說只能住一樓才可以養(yǎng)小動(dòng)物,唉!這個(gè)美夢(mèng)是不能成真了。

            周未晚上的窗外才是我最開心的時(shí)間,每到八點(diǎn)半之后,一些媽媽們給自家孩子放松的時(shí)間,我那幾個(gè)老朋友就出來活動(dòng)了。透過窗戶,一陣陣嘻笑聲不時(shí)傳來,媽媽也知道此時(shí)的我早已無心寫作業(yè),所以就會(huì)同意我下樓去玩。偶爾我沒有及時(shí)下樓,他們幾個(gè)就會(huì)沖著我的窗戶大聲喊著我的小名:“大果兒,快下來”。每次聽到他們叫我的聲音,我那心情就特別的膨脹,哈哈哈,說明我的人氣很是不錯(cuò)呢!這也是我周末最大的樂趣了,可以盡情的和我那幾個(gè)老友們瘋一瘋。

            我的房間有一扇窗,一扇可以讓我感到幸福的窗。窗內(nèi)是家,窗外是生活,是樂趣,更是自由!

          窗外的作文12

            金風(fēng)送爽,桂子飄香,又是一個(gè)金秋。秋是怡然美好的,它總能帶來星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。桂花小小的花朵掩映在綠葉叢中,卻總是讓你瞧見她們金燦燦的笑臉。每當(dāng)坐在家中聞到桂花香,我總是忍不住抬頭看向窗外那棵俊秀的桂花樹。

            “獨(dú)占三秋壓眾芳,何奈橘綠與橙黃!贝巴饨瘘S的桂花,在綠葉的襯托之下,顏色甚是艷麗,充滿著濃郁的秋意。有時(shí)作業(yè)寫倦了,窗前的我便抬頭看看桂花,心情會(huì)放松許多。看著那一簇簇燦黃的小花,小巧玲瓏,素雅而盈著勃勃生機(jī),它們就像穿著黃色小裙的害羞的姑娘聚在一塊。秋天坐在窗邊看書,我常常會(huì)把窗戶打開一點(diǎn),聞著那醉人的花香看書,很是愜意。我家在二樓,恰好與桂樹略平齊。近看小花兒真是叫人贊美啊!它雖極其小,確小得恰到好處,像黃色的星星灑落在綠葉間,粒粒都是一顆小小的點(diǎn)綴。常常能看見路過的行人會(huì)將落在地上的桂花撿回去,一定也是看上了它的小巧可愛和芳香四溢吧。

            說起桂花香,那對(duì)于我來說一定是享受的。它沒有梔子花的芬芳馥郁,也沒有薰衣草那般淡的雅致。它的香濃烈得像醉人的酒,在桂花面前,別的花朵似乎都不適合用“沁人心脾”來形容。桂花簡(jiǎn)直到了“聞其香,知其物”的境界,每次放學(xué)回家經(jīng)過這桂花樹時(shí)總會(huì)有一股花香滾滾而來,直沖我的.鼻翼,我總會(huì)釋然感嘆:“真香!”有時(shí)也會(huì)順手撿起路邊的桂花帶回家,放在桌旁,任我小小的書桌和我一起被花香淹沒。

            窗外的桂花不僅僅是美麗、芬香的,它更代表著一種品質(zhì)!平平常常,純粹真實(shí),在看似平淡的歲月中盡情渲染生命的底色,傳遞生命的芬芳。窗子里的我也要做一個(gè)桂花一樣純粹、肆意釋放生命芬芳的人!

          窗外的作文13

            從前,在一個(gè)小村莊里,住著一位年輕的畫家。他愛好畫畫,每天不停地畫著。他總是習(xí)慣于關(guān)在家里埋頭畫窗內(nèi)的世界,用毛筆蘸上喜歡的顏色,描繪著花、人、景、物,夢(mèng)想自己的畫能栩栩如生。但是,盡管他十分努力,卻怎么也畫不好。

            一天,畫家站在窗邊的畫板面前,思考著該畫什么。這時(shí),傳來一陣敲門聲。畫家走過去打開門,原來是一只漂亮的小貓。它渾身雪白,碧藍(lán)的'眼睛閃爍著奇異的光芒,像人一樣地說話:“請(qǐng)問這兒有牛奶嗎?能分我一點(diǎn)嗎?”畫家請(qǐng)小貓進(jìn)房間,并把早上剩的牛奶分了一點(diǎn)給小貓,小貓喝完后,說:“謝謝!”接著,小貓環(huán)顧四周,一眼就看向畫板旁的這扇窗戶,窗戶小小的,掛著厚厚的白色窗簾。

            忽然小貓眼珠一轉(zhuǎn),機(jī)靈地說:“我看你應(yīng)該是個(gè)畫家吧,那我給你畫一幅畫吧!毙∝埬闷鸸P,在畫板上刷刷地畫了起來。他畫的正是一扇窗,窗外是一片綠油油的大草地,耀眼的金光籠罩著郁郁蔥蔥的樹木,快要蓋住那蔚藍(lán)的天空,一朵朵鮮花綻開美麗的笑臉,在綠色的海洋中迎風(fēng)搖曳。花叢的遠(yuǎn)方,隱約可見小朋友們跳躍的身影。畫家目不轉(zhuǎn)睛地看著這幅畫,贊嘆不已。他問小貓:“你怎么畫得這么美?”小貓笑著走到窗前說:“來,把窗簾打開看看吧!”畫家點(diǎn)點(diǎn)頭,拉開了窗簾。立時(shí),一片五彩的光芒射進(jìn)了房間,外面是一片真正的原野!一片春意盎然的鮮綠色!畫家如癡如醉地看著,小貓見機(jī)跳到他的肩上,說:“就讓我們一起走出去,發(fā)現(xiàn)窗外世界的美好吧!碑嫾业男膭(dòng)了,窗外的風(fēng)景讓人眷戀,蘊(yùn)藏著許許多多的夢(mèng)想與希望。

            從那以后,畫家的生活變得豐富多彩。他再也不整天待在家里,而是每天走出去,感受窗外恬靜溫暖的陽光,欣賞窗外五彩繽紛的世界,專心致志地把窗外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴描繪下來,并把最得意的一幅畫起名為“窗外”。

          窗外的作文14

            輕輕地打開小窗,我仿佛在云層中穿梭,東方的云忽然有了點(diǎn)暖和的顏色,云托著一身的“仙氣”緩緩地向后移動(dòng)。我知道,當(dāng)我在邂逅每一朵“仙云”時(shí),其實(shí)也是一次次的告別、永別……小小的窗便盛滿了我的世界,太陽的光越來越刺眼,射進(jìn)窗里,打亮空中飄浮的那細(xì)小的塵!

            我輕輕地伏在桌子上,無力地發(fā)著呆,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光漫上桌面,勾勒出窗外樹葉的輪廓,黑斑和光斑稀疏交映,倒像是在桌面上生出了水藻。閑適的午后,即便是教室里無盡的喧鬧也終究打擾不了這份我獨(dú)有的寧靜。

            日出日落,在不同的時(shí)間,不同的窗外予我不同的感受,不同的思考。

            窗外細(xì)雨悠揚(yáng),淅淅瀝瀝,我放下手中筆用手撐著頭向外看去。室內(nèi)的熱空氣遇到冰涼的窗戶竟起了層蒙蒙的水霧,水滴越集越多,終于順著一條蜿蜒的路徑悄然滑了下來,這才開辟出一條窄窄的`視野。云在空中盤旋,花針?biāo)频挠觑h飄揚(yáng)揚(yáng)地落下……在樹葉上方得極為短暫的停留。葉子被風(fēng)輕輕吹動(dòng),小水珠便朝葉子擺動(dòng)的方向墜落……大家都安靜地做著習(xí)題,平日里筆觸紙的“沙沙”聲這會(huì)被小雨滴落在地上的“噠噠”聲遮蓋得蕩然不存。

            晴日雨陰,在同一片窗外,不同的時(shí)間也會(huì)予我不同的感受和思考。

            不同的窗外有不同的景色,但隨著時(shí)間的推移一次次大雁凌空,一年年的花開花謝,坐在同一處,望向同一個(gè)窗戶也會(huì)發(fā)現(xiàn)與往日不同的美景,就像是同一片天空上永遠(yuǎn)不可出現(xiàn)一模一樣的云朵,窗外的一處處美景永遠(yuǎn)不會(huì)停留,一生只得一眼,僅此一眼。

            窗外的美景每一時(shí)刻都不同,我落筆寫下我這些思緒與我思緒產(chǎn)生之時(shí)又不同,時(shí)間呀,從來不會(huì)為窗外的美景而停,也不會(huì)為你我的傷春悲秋而滯。因此,我們既要珍惜窗外美景,也要珍惜每寸光陰,無費(fèi)年華。

          窗外的作文15

            六年級(jí),那個(gè)悵惘的九月。

            窗外,澀澀的風(fēng)兒吹過,枯棕色樹葉隨風(fēng)飄落,在那棵大樹后面,一棟房子映入眼簾。對(duì),那就是力小。

            隨著時(shí)間的流逝,不知不覺,在力學(xué)小學(xué)待了近六年,看慣了這處風(fēng)景,鋪著梧桐落葉的愜意小道也不知走了幾回,那暗紅的墻面,在我心中閃耀。隔著一層玻璃,那輪廓卻越發(fā)分明,心中更是升起一份憂郁。

            那一天,老師忽然說要拍畢業(yè)照!突如其來的消息讓我有些不知所措,聽到“畢業(yè)”二字,更是“直擊”了我的心扉,聽著同學(xué)們的你一言我一語,鼻子不禁一酸,心中生生的疼。這么快,和眼前的.朋友們好像還沒混熟,就要分別,我不敢再看老師,頭一低,眨了幾下眼,硬生生地把眼淚收了回去,也把我的多愁善感放回心中深處。望向窗外,梧桐的樸素好似訴說著我們苦而不澀的一起拼搏的歲月;氐窖矍埃[哄哄的教室是怎樣一種親切,思緒不禁飄向未來。明年九月,還是這間熟悉的教室,可惜里面,不再是我們。

            “想開些吧,離畢業(yè),還有半年多呢!”我安慰自己,天下哪有不散的宴席,大家雖是各奔東西,但我們的美好記憶永遠(yuǎn)存在。分別,是為了更好的相遇。平靜一小會(huì)兒,下課了,看著窗外中操場(chǎng)那些奔跑著,微笑著的一年級(jí)紅領(lǐng)巾們,我釋然了。陽光撒在我的身上,也撒在我的心上。

            家離學(xué)校很近,窗外就能看到被大樹遮住了一小半的教學(xué)樓,紅得耀眼,黃得明朗。透過遠(yuǎn)處那一排排窗,模糊中仿佛看到了昔日,我們一起度過的歡樂的場(chǎng)景。畢業(yè)了,還是會(huì)有一絲憂慮,畢竟,我們一起瘋,一起拼了六年。

            未來,梔子花開的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,亦會(huì)到來,那個(gè)第一次怯生生走進(jìn)校園的清晨仿佛就是昨日。六年過去,我們將要分別,將要離開美麗的力學(xué)園,那個(gè)假日是熾熱的,不舍的。望著窗外,那棟即親切,又陌生的教學(xué)樓只會(huì)是回憶。放學(xué)后,笑著走過一棵棵梧桐樹也只是一句感慨,記住這獨(dú)有的景,這是最大的快樂。

            這一年,我們還在一起。未來,我們的心在一起。

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