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心路歷程作文（通用30篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的心路歷程作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心路歷程作文 1
在放暑假之前，吳老師給了7位同學安排了編輯任務，我也參與了其中。其實在剛一開始，我還是挺有信心的，畢竟是學過嘛。但是，就在安排任務的第一天，我就給整個編輯小組拖了后腿。
7月11日，按吳老師安排，編輯任務從此開始，但是，這時我卻在沽源玩得不亦樂乎。等到了晚上，我打開電腦，打算編輯文件時才發現：編輯工作量這么大！
完了完了，來不及了！我真后悔自己沒有把這件事放在心上。現在再編輯也來不及了，已經是晚上9點多了！失望、后悔、不甘、難過一起涌上心頭，然后瞬間化作眼淚，像斷了線的珠子一般從臉上劃過。唉！哭有什么用啊。我冷靜了幾分鐘后，鼓起勇氣給吳老師發出了信息。吳老師臨時又讓張靖萱幫我制作了這兩天的'公眾號，并沒有說我什么。但是，這正是我最害怕的。
那一晚，我失眠了一夜。
等到第三天回到家，我做好了一切準備活動，我才敢拿起手機與老師進行聯系。第三天，我開始了自己的正式編輯任務。從上午10點左右開始一直忙到了晚上10點多，但是工作了這么久，發出的公眾號并不是那么盡如人意。我和吳老師從下午一直聯系到晚上，我從不懂到懵懂再到漸漸操作，每一步都是那么不容易。我放下了自己因提前學過而驕傲的心理，開始虛心向老師、同學學習。
編輯的路還有很長很長，而我需要一點一點，慢慢往上努力。這段特別的心路歷程，給予了我更多的啟示和動力。
心路歷程作文 2
兒時的小花傘，傘柄已經脫落；兒時的白襯衫，已經被歲月洗得發黃；兒時的舊照片，笑容依然爽朗。彈指間，我長大了，煩惱也接踵而來，天真無邪的日子早已不在……
天真的小女孩，穿著可愛的花裙子，坐在華麗的.旋轉木馬上，手里舉著甜甜的棉花糖，沖不遠處的父母笑得開懷……可這些關于童年的純真記憶，卻隨時間淡去、散去、遠去。
無憂無慮的日子已經離我遠去，對于現在的我，那些日子也僅僅是回憶了。
不知何時，我變得有些叛逆了？對父母，我虧欠了他們太多太多。他們含辛茹苦地將我養大，我卻越來越不懂事。以前，一回家，我會笑著喊：”媽媽，我回來了！”然后，到自己的房間做作業。現在，我只是冷著臉走進家中，習慣性地拿起遙控器，看電視。看到吃飯的時間，吃完飯，再去做作業，以至于，每天都要做到八點九點。原本還算不錯的成績，也慢慢退步，讓他們一次次地對我失望，我真是太沒良心了！
我現在，已經明白了他們的用心良苦，我不想再墮落下去了。我不想長大以后，還要帶著這樣深深的愧疚面對他們。我不忍再看到他們那冰冷的目光，他們為我付出了太多，我怎么忍心讓他們再為我煩惱。
離畢業只有半年了，我也該為自己的以后著想，不能再這樣對父母的期望置之不顧。在成長的路上，我迷茫過，奮斗過，也由稚氣變得成熟了些許。
曾經，渴望成長，總是希望時間過得快一點再快一點。現在，我更希望時間永遠定格于美好。
夕陽西下，漫步于林間小道，路燈映出我孤單的影子，我的思緒飄向遠方——舍不得兒時的那些人，那些事，那些美好……
心路歷程作文 3
隨著年歲的增長，有多少人還一直堅持著最初的夢想和追求，在一路追求夢想的路途中，有的人不忍路途的艱辛早已將其拋棄，有的人早已將夢想換了一個又一個，有的人卻至始至終都堅持著最初的夢想，無論在追求夢想的路途中有再多的艱難，有再多的磨難和不解，以及世人的不解與冷嘲熱諷，都不曾有過放棄的念想，這樣的人或許最后會成功，抑或最終失去所有，但在這一路的追逐與奔跑中，這樣的人又必定是成功的，至少曾經追逐過自己的夢想，不曾給自己的人生留下過遺憾。
追逐最初夢想，永不言棄，為的不是有多大的.成就，只是為了能夠實現自己心中那個最初的莉祥，但是漸漸的，發現原來自己心中的夢想又是那么近，那么遠。近的像是在夢里，遠的卻又像是永遠也夠不到。不管你怎么努力，怎么堅持，永遠都還差那么一點點。就是這一點點又讓多少無奈的放棄了自己最初的夢想。
慢慢的終于發現不是所有的事，只要努力了就會成功，也不是所有的問題都有答案一樣，所以，好好的過好每一天，其實沒有必要為了明天的未知數而忽視了今天就攥在手里的幸福，傾己畢生之力而顧己之內外，以己之不驚而捍它之波瀾。
靠人靠天靠祖上，誰都靠不住。
靠山山會倒，靠人人會跑，靠父母會老，誰都靠不住，只有靠自己，即使在艱難的處境，也要時刻提醒自己，只有靠自己。
心路歷程作文 4
到了開學的日子，因為是第一天么，所以是會很忙的，我一大早就被叫了起來，我在家還要比現在晚2小時才會起，唉真是身不由己，我想到了在家里無憂無慮的生活，還有我的好朋友們，人在曹營心在漢，沒辦法，吃人都嘴軟，住人的地方當然要聽主人的。
起床開始打掃衛生，一共3樓，主要分工是我和馬叔女兒馬新蕾同學打掃三樓，馬叔打掃二樓，剩下人打掃1樓，馬叔的.女兒比我小6個月，但是人已經上高一了，唉這年代真瘋狂，貓給耗子當伴娘……她早上了一年的學，我晚上了一年，她就以此為好，天天自稱自己是學姐，還讓我叫他學姐，唉 真是做夢啊！
學生們也陸續到來，馬新蕾給我介紹了她的好朋友王月英，王月英還有個弟弟，叫王坤成，我都叫他昆蟲，好記，在相處了一天之后，我們也逐漸熟悉起來，他們是福建人，她還有個表弟，叫王鵬，長的很滑稽，也挺幽默，和他們相處幾天里，我第一感覺就是很大方，也挺重感情，我們逐漸成了好朋友，尤其他弟，原來他們姐弟倆在開學期間是在馬叔這里住的，所以他們在這已經很久了，和馬叔也很熟悉了。
剛到這就交了這幾個好朋友，還有1個多月地時間，誰知道會發生什么？順其自然吧！
心路歷程作文 5
《有個小朋友》的創作很成功，我自己也很喜歡。但是，就因為它實在太美，而導致了之后的幾乎有了套路。發現處為時已晚，多次想改，卻無法改。
在今天的作文之前，段老師找到了我：“《有個小朋友》的確很成功，但，你要記住，不能總走這個套路。”段老師一語點醒了我。
我認真思考了自己想要什么，可沒有結果。
人的一生很短暫，如果你享樂，你取巧，你哪里還有理由追求詩與遠方?你又如何去實現夢想?
那我此刻應該做什么?
我的夢想是當一個建筑設計師，我知道，我應該用一生精力去追求它。
我們班上有位同學，叫靳蕊含。她，無論干什么事都很有目標，知道自己想做什么，能做什么，該做什么。所以，她總能在考試中奪得第一。我問過她，幾點睡覺，驚人的'答復：“十二點。”
我當時十分、特別、非常驚訝，我們天天一點鐘睡，也沒能超過她。
可一想，卻又釋然。她總能知道它的目標是什么，并為之有效行動。
我有目標，我有決心，但，我在行動上必須向她學習。
寫到這里，我放下了心，不，沉下了心——向自己的所期、所待，頑強出發!
加油吧，應杰!
我已經多次寫不出滿意的作文，很失望。謹用此文激勵自己向前。也許我這篇作文也不好，但，我需要它，借以明志
——后記
心路歷程作文 6
“徐滿婷100分，俞迪97分，葉怡波98分……聞科宇94分。”隨著英語老師那悅耳的報分聲，我就覺得自己肯定是前五名。可一扣到我94分的消息，我的心情就立刻掉到了深淵，我整個人就像遭雷劈了一樣，一點精神都沒有。
回家的路上，我一直遐想著媽媽知道后的情景，不知不覺，臉上流下了幾顆豆大的.淚珠。回去怎么跟媽媽說呢？沒考過？成績還不知道？老師還沒改？可怎么跟媽媽說呢？一個個疑問出現在我的腦海中……想到媽媽平常對我考試成績的緊張程度，我實在不敢去面對她。在外面游蕩了好久，咬咬牙，心一橫，我邁進了家門。
見到媽媽，我向她坦承了我的成績，真誠地對媽媽說：“這次是失誤，下次肯定能考好。”媽媽聽了，沒對我說什么嚴厲的話，只是繼續檢查起了我的作業。我心里暗暗痛下決心：下次一定要考好！
之后，我痛改前非，上課聽得一絲不茍，再也不和同桌說悄悄話，也再不讓自己的思緒隨意亂飛了。第四單元英語考試時，一個大大的，紅色的100分出現在我那張試卷上。
這是真正的第一，是真正的第一……
心路歷程作文 7
小學四年光陰，仿佛眨眼而過。
一年級，面對新的老師和同學，不習慣和害怕是自然的，因為害怕，也使我的學習之路變得崎嶇艱難。我從小膽子很小，再加上新的老師明顯嚴厲多了，不像幼兒園老師那么溫和，這樣的情形，使我變得更加容易害怕，害怕去上學，害怕被老師批評，現在想想好心酸。
二年級了，我的膽子也漸漸變大了，變得更加活潑，開始努力克服內心對老師的恐懼，并勇敢地去回答老師的問題。這一年，我有了好朋友，學習成績也穩定在班級前列，開始嘗到了學習的甜頭，這也是我為什么把二年級的學習生活歸納為“甜”的原因。
第三年，語文、數學老師都換了新的，增加了英語和科學這兩門科目，隨之老師也變多了。我仿佛又回到了一年級的恐懼之中，害怕新的學科學不好，但后來隨著老師的循循善誘，通過自己努力學習，我的自信心又回來了。這一年我明白了一點，學習沒有不辛苦的。
第四年，也就是現在讀的這一年，即馬上要結束的四年級。進入四年級，語、數、科三門科目老師又換新的了，但我已經習慣并不再害怕，我已經能勇敢地去面對新的事物。這一年學習的`知識的難度、深度和廣度都變了，這是我心理上和學習上新的挑戰，好像海水，苦澀中有點咸咸的味道。
在我的眼里，童年的時光是美好而又短暫的。我希望時間能走慢一點，讓我慢慢品嘗生活的各種滋味，讓我童年的夢想能夠實現。
心路歷程作文 8
我養的豆豆們，還在長高。看著它們，再屈指一算：喲，我已經與它們走過一個多月了。
翻開那本五味俱全的回憶冊，一陣陣暖流在我心頭涌上，久久回蕩。從一開始把種子栽到泥土里那種充滿希望的心情；再到發出小芽是的欣喜若狂、手舞足蹈；到現在長出一片片鮮嫩葉子的自豪與無比的欣慰；又從忘記給小苗澆水時的慚愧到一棵豆苗死亡時心酸而又難受的心情。回憶冊里，有無限美好的鏡頭。我的心，再次被觸動。
當一個人播撒希望的種子到泥土里，他就會開始一段嶄新的歷程，一段困難重重的歷程，這個人，就是我。那一天，把種子栽下，我就對著蔚藍色的天空許下一個簡單的小愿望：希望我的的豆豆能快高長大！從那一天起，我就翻開了人生嶄新的一頁，開始了自己的歷險。
首先，上帝考驗我的照顧能力。每天的太陽都曬得好猛，我給豆豆澆的`水很快就被曬干了，讓我不得不多給小苗澆幾次水，讓小苗好受一點。我知道，太陽是上帝派來的考驗我的考官。我照顧的很好。后來的幾天，細雨綿綿，太陽考官沒有來過。我以為考驗已經結束，開始心不在焉，澆水的次數越來越少……誰知，這也是上帝給我的考驗。我失敗了。上帝無情地“沒收”了一棵小苗。不，應該是我奪走了小苗的生命，我曾經是愛它的人，而現在，我是個冷酷無情的“殺手”。由此，我知道了，我要對小苗負好責任，要有自覺性。
上帝用另一種方法批評了我，也讓我受益匪淺。我的心很酸，我很傷心。但我知道，上帝還有考驗等著我，我應該重新背起責任，繼續往前走。接下來，我一定要吸取教訓，保護好小苗。
這是一段難忘的心路歷程。小苗，我永遠愛你！
心路歷程作文 9
孤獨的晚上，靜靜地靠在窗邊，仰望著滿天的繁星，展現著他們耀眼的光芒，不知自己的星星在天上何方？
靜靜地躺在臥室，對著四面冰冷的墻，大聲叫著自己的名字，不知有誰知道這名字？空蕩蕩的聲音在耳邊回響，心中只感到無盡的空虛。
獨自游蕩在街頭，瘦小的身軀在人群中擁擠。迷惘地站在街上，仿佛一切的喧鬧聲都凝結，川流不息的人群在自己身邊來來往往，而自己卻靜靜地站著，凝視著來往的人群。
站在天臺上，感受微風的輕撫，強風的震撼，竟然滿心的愉快，感慨著風帶來的滋潤，風帶來的故事。
站在天臺上，常幻想能把天空一手抱入懷里，親吻她的笑臉，感受她變幻莫測的體溫，讓彼此的心靈相互接觸。
坐在車上，透著玻璃，眺望車外的景物，感覺時間的匆匆，好像剛來就要回去。望著車外忙碌的人們，不知自己今后干什么？
每當寒風來臨的時候，我都會去迎接他。因為我深知在寒風中那些緊縮著身子的貧苦人民。
漫步在深秋的田野，看著農民在收獲自己的果實，一臉的笑容洋溢在臉上。果實是農民用汗水換來的.而自己的“果實”是否可以用汗水換來？
“六一”那天，望著父母們拉著自己的兒女的手一起走進游樂園的時候，我發現自己的父母已經很久都沒有牽過我的手了！
來到已經奄奄一息的外祖父身邊，握著他冰冷的雙手，想把我身體的那一份熱量傳遞給他，想把他的手緊緊握住的時候，我知道這一切已經太晚了。
心路歷程作文 10
今天是星期六，也是新學期的第一個星期六。在這一個星期中，我的內心嘗到了三種不同的滋味。
苦
一開學，當我知道我們四年級又分班了后，我的心理覺得苦苦的、澀澀的，內心充滿了對昔日班級的留戀與不舍。最讓我難以接受的.是：昔日我最喜歡的周老師成了五（2）班的班主任，而我卻被分在五（3）班。面對這樣的結果，我傻了，蒙了，很想很想哭。但我知道，這一切都無法改變，我決定安下心來，接受事實。
甜
當我在五（3）班的這幾天里，我又認識了新的老師，新的同學，新的同桌，此刻的心情已沒有了先前那樣的失落，取而代之的是興奮、開心、好奇，就如小時侯第一次把一枚甜絲絲的糖放進嘴里的感覺。
我們的班主任是數學老師，她姓陸，長得雖然有點胖，但看上去很平易近人。語文老師是學校鼎鼎有名的夏老師，她看起來很年輕，就象像我們的大姐姐那樣。經過一個星期的相處，我喜歡上了這兩位老師。
酸
由于是新學期新班級，老師要重選班干部，所以決定在星期五班會上舉行班干部競選的活動，并讓想當班干部的同學要做好準備。我也參加了本次競選活動，那天，我記得很清楚，等我競選演講完以后，給我投票的大多是以前班級認識我的同學。雖然最后我以微弱的優勢競選上了班長，但是心里就像吞了一顆青梅似的，酸溜溜的。我想，也許現在班級的同學還不能完全了解我，認可我！以后我一定要好好努力，讓你們都喜歡上我。
我想，分班對于我們來說，還是快樂的。因為分班，才讓我有了那么多不同的感受；因為分班，才讓我有了更多的同學；因為分班，才讓我的小學生活多姿多彩！
心路歷程作文 11
說真的，從小到大是人都會經歷各種大大小小的事情，當然當時的我也憤怒過，開心過，痛苦過。但是事后想想，對比別人的人生經歷。我覺得我的人生，至少至今為止的人生還是比較平淡順利，且幸福的吧。
較早的接觸了愛情，所以學了與人交往，與異性交往，早早的.知道了愛情的苦和甜，知道了付出不一定有回報，知道了愛情不一定如童話般的完美；較早的進入了寄宿制學校，所以學會了獨立的來解決和面對一些問題，學會了和不同家庭背景的人打交道，知道了不是每個人都是那么友善的。在經歷的過程中我可能傷心過，感動過，害怕過，也可能開心過。在期間，我認識了很多的人，遇到了很多事，但事后想想從前過往的種種酸甜苦辣，未必都是壞的，它教會了我成長，使我更好，更快的長大成熟了。
每個階段的我們都在不斷的成長著。進入了大學，我似乎在無意識間變化了許多，變得更開朗樂觀、積極進取。現在的我已經20歲了，進入大學也已2年了，不知不覺間馬上就要進入大三了，想想也真的是很快啊。經歷了兩年的大學生活，讓自己的心理成熟了不少，大學里我們有了更多的時間更多的機會去結識各種的天南地北朋友，我的人緣不錯，所以也有了很多的朋友。其實可能很多也只是點頭之交，畢竟能真正交心的人還是少的。
人生在世，可能有些人很有抱負想要一展所長，有些人過的很懶散，過一天是一。在我看來結果重要，經歷也很重要，要懂得感悟人生。人生之中，有三境界，知之、悟之、通之，知了然后悟透進而創新至通之，何等境界！然則最貴莫過于這個“悟”字。
心路歷程作文 12
盡管很下意識地去控制，可還是難抵時不時的走神。
也許是他們太過優秀，讓人欲罷不能，又或者說是自己自制力太差，沒有把控好時間界線。
因為太多耀眼，如今他到哪，哪里都有關注他的眼睛。
曾經以為這樣于他是好，當然從事業工作角度上來說，的確也是好的，畢竟行業不同，成功與否的評判標準是不動的。
有的人為他愈來愈拘謹嚴肅的表現表示喝彩，覺得是成熟了，可是那些見證他一路成長，看過他無憂無慮，如孩子般愛笑的模樣，對于如今漸漸疏離的表情，還是覺得心疼。
仿若一個天真無邪的孩子慢慢地長大了，不再會像從前那樣肆無忌憚地撒歡賣萌了。
當然，我們還是知道那個懵懂萌萌的孩子還是在的，只是他漸漸地把那一面悄悄地藏匿起來，不再輕意外露。
畢竟，如今關注的'眼睛太多了，他原來天真可愛的笑顏在前些天也見識了一些陰暗丑陋的面龐。
他是聰明的，也漸漸地明白，太過耀眼，即使你不曾傷害他人，也會成為一些嫉妒者眼中的拌腳石。
他選擇了收斂，在還沒有完全適應如今這種關注度的時候，寧愿選擇低調。
不過，我想，智慧如他，一定漸漸地尋到合適的契機點，讓自己重回那個快樂天真的自己。
他曾給他過世的姥爺寫過一封信，信中說，原來長大，就意味著失去。
他是那種通透的一個人，一定會越來越好的。
心路歷程作文 13
真幸福，我低聲念叨著這三個字。雖然父母時常對我說：“孩子，你已六年級了，要學會自己獨立了……”可一種強烈的失落感還是涌上我的心頭。
時常有家長送吃的送衣服給孩子；時常有父母騎車接送孩子。而我，自從踏進校園，不論嚴寒、酷暑，父母都不曾來過，即使是在乍暖還寒急需換衣的時候。從小我就羨慕那些有父母接送的同學，從小就盼望有一個雨天能送傘的`爸爸和一個冷天能送棉衣的媽媽，因為我覺得那樣很幸福。
記得有一次，還沒打放學鈴，一個同學的媽媽早就在教學樓外等。我羨慕地說：“你媽媽真好!”同學卻一臉無奈：“好什么？整天對我這也不放心，那也不放心，把我當成一個永遠長不大的孩子。”我茫然了，被關懷也有不幸福的感覺嗎？
我不由得陷入了沉思。我缺少的正是這種關懷，可我卻一天天長大起來。曾記得學騎車時，父親看我摔倒了，沒有將我扶起，而是微笑著說：“再試試，孩子。”曾記得第一次下廚就把青菜燒焦，而母親卻欣慰地笑了。
我終于悟透了父母對我的異樣的關懷。
--在無人接送的日子里，我將學會怎樣跋涉崎嶇的人生之路。
--在無人送雨衣的日子里，我將學會懂得如何面對生活的風雨。
想到這里，我那種失落感頓時消失，一種幸福趕溢滿心頭。是啊，只有這樣我才會懂事，才會長大。
心路歷程作文 14
我姓李，我爺爺姓周。瓦窯托村的鄰居說我不是這個村子的人，我的眼神和語氣都很不一樣。平時，我摸遍全身的瓦窯頭，突然變得陌生而遙遠。我感到有點失落和痛苦。在那之后，我憤怒地撿起路上的土塊，四處尋找沒有人的.地方，然后一頭扎進那個叫我外國人的家庭的院子里。在墻的另一端傳來女人互相辱罵的聲音。我猜她不一定會罵我。然后他撿起另一塊，揮動手臂扔了進去。然后他像賊一樣逃跑了。我的自尊心暫時得到了補償。
夏夜，在小院子里，我靠在爺爺寬厚的胸膛上，仰望星空。爺爺舉起他的手，摸著他明亮的額頭，聽著收音機里的世界大事。我聽了我祖父的故事。毛主席得知毛在朝鮮逝世的噩耗，感到十分震驚，并感嘆“青山不老，何故長靴而死”的感人肺腑之言聽他背誦廖承志給蔣經國的信，聽他讀《高山下的花環》。
老人后來得了心肌梗塞。我從學校一路跑來，但他沒有當面認出我。我叫“爺爺”，他哭得像個孩子。我已經哭得像春天一樣。我沖到院子里，憤怒地把麻雀從一棵樹驅趕到另一棵樹上。
當我回到廣勝寺時，我獨自去了郵局，小心翼翼地把我的想法折疊起來，然后送回瓦窯頭。甚至現在，我還經常寫一些思念的話，好像爺爺還沒有去世，他一直在家鄉看著這個村莊，等我長大了回家！
心路歷程作文 15
坎坷曲折的心路，我愈加堅定得向前邁著每一步。歲月終將把滿是棱角的我們磨圓。
——題記
時間是生命中的過客，我們是時間中的過客，匆匆而來，匆匆而逝。回首，原來我已走出好遠；仰頭，發現前方的路依舊很長。
都想起，開始的開始是茫然。
生命，開始，載著希望。前進出發，陷入迷茫。無數個第一次，給了我們無數次嘗試，無數次的開始和無數次的迷茫。就這樣跌倒，爬起，或是滿臉生笑，我們用笑與淚把開始變成回憶。
也發現，相信的信箱是欺騙。
淚，悄然從臉頰滑落，心痛，麻木，用最后的.力氣想出安慰：沒有相信，才沒有欺騙。沉靜，慢慢發現，不是所有的相信，都換來欺騙；不是沒有欺騙就可以笑對世間。就像是沒有爬起，就不會跌倒，也不會向前。
才明了，成長的長成是接受。
無數次，咬著牙，忍著淚，去做不想做的事；無數次，流過淚，重新拾起未做完的事。一次次心痛后，才明了，笑著接受一切，就可以享受陽光明媚的每一天，在學會接受中漸漸成長。
終感嘆，情感的感情是戀念。
從時光中走過，每天都不停地前進，想駐足回望，卻只能在前進中懷念，那些逝去了的人和物都不會復現。前進中，學會了珍惜，把情感送到身邊。于是，在沒有遺憾的明天，笑著面對情感，面對戀念。
心路歷程作文 16
一次同學熱心的幫助，自己的心就像火爐一樣的暖；一次老師認真的解答，就像清掃灰塵一樣茅塞頓開。那一回，我的心得到了從未有過的溫暖。
兩年前，我不小心把腿摔骨折了，需要去醫院拍片子打石膏。醫生將熱乎乎的石膏給我纏上。我意識到，從此時此刻開始，直到康復，我是個“殘疾人”了。
我的好朋友阿貝將他以前用過的雙拐送給我，小倩給我父母推薦好的輪椅。這還是溫暖的前奏。
因為腿傷，我請假了一星期。這一星期內，每天盡自己最大努力學習知識，不懂的地方同學們會在晚上教我。我的心里就像烤在爐子上的'棉花糖一樣，又暖又甜。
一星期后，我準備上學了。每天一大清早大輝、瑤瑤、多言都會準時帶上早餐，來小區門口接我。大輝推著輪椅，瑤瑤、多言拿著拐杖，把我護送到學校。我十分感動。大輝家離我家有七八公里遠，他每天五點多快六點就坐公交到我家，一路奔波后還要推著一個比他重七八斤的人走，這是多么累啊！瑤瑤和多言是我在小區里的校友，都比我大兩歲，每天晚上學習到快11點，第二天早上還要護送我，這樣舍己為人的精神多么值得贊揚啊！
到了學校，同桌小通主動把自己的座位讓出來，給我放傷腿，而自己卻站到后面；很多同學不嫌麻煩主動給我接水、買飯、講題；前桌小星主動扶著我去廁所；大輝、瑤瑤、多言、阿雷和沖子送我回家……我心里十分愧疚，早知道不把腿摔折了，那樣就不會麻煩那么多同學了！
這回的腿傷讓我在暖心路上走了一遭。謝謝你們！
心路歷程作文 17
最近很多天，我上作文課的表現一直不是很好。我自己也覺得最近不是很認真聽課，直到今天我終于醒悟，決定還像以前一樣努力學習，天天向上。
這些天上作文課時，我都是帶聽不聽的，有時甚至和同桌瘋鬧了起來。有時呢覺得沒意思了，上課居然睡著了，連我自己也不知道怎么回事。可能是因為我養成了每天中午都要舒服地睡上一覺的習慣吧。可是每當到了周六周日，我補課的時間都連上了，一節接著一節的，沒有一點休息時間，所以上課常常會犯困，這一點爭取改掉吧。以后上課不說話，積極回答問題，請于老師放心吧。
最近上奧數課也不象以前一樣專心努力做題，常常會溜號，雖然奧數老師時不時地就提問我，可我卻還是板不住這張愛說廢話的嘴，真該打！
今天，媽媽來接我，并且向各科老師詢問了我最近上課的表現。我知道說我奧數課不認真的是李涵的媽媽，可我沒有揭穿她，也沒有告訴李涵，因為李涵知道了會生氣的。總有一天我會在學習上超過李涵，氣氣她媽媽。媽媽從作文老師那里得知我的.懶惰，不禁大發雷霆，當著那么多同學的面把我狠狠罵了一頓，我頓時恍然大悟，決心還要做回我的好學生。
我要為我自己的將來努力奮斗，為我自己的前途好好學習，也為父母老師的寄托而走上一條廣闊的陽光大路。
心路歷程作文 18
進入陌生的世界·又是一陣光芒閃過，歐漠漠捂住了眼睛，而當她睜開眼睛時，發現自己身在一個奇幻又可愛的地方，那里樹木翠綠欲滴，那里的花兒五彩繽紛，那里到處有可愛的動物，但是那里所有的生物的樣子都很奇特，貓的耳朵長的拖在地上，鳥的是靠尾巴來飛行，而樹的根卻全都暴露在地上。
在欣賞完所有的風景以后，歐漠漠又不由自主地問：“這是哪里啊！”“這是迷之世界，是你尋找心的起點，為了防止你因為不熟悉這里而失敗，我先送給你一個禮物，它將永遠伴隨著你。”隨即，從卡維娜身后蹦出來一個可愛的生物，她有著桃紅色的大眼睛，身后有著一對粉紅色的翅膀，還有著貓的耳朵大小也跟貓一般大，而且站在一朵云上。“你叫什么名字？”歐漠漠對著那個生物問，“我是可可，是女神卡維娜的.寵物，得到我是你的福氣哦！”可可大方的說道。
“現在它就是你的寵物了，好好對她哦！”隨著聲音的變小，卡維娜也消失了，天空飄來一張紙條：當決定命運的力量消失，被命運詛咒的女孩開始了神秘的旅程，命運之輪就此開始轉動，而世界的時鐘，就此停止。追尋自己的夢想吧。“夢想？”歐漠漠小聲嘀咕著，而可可打斷了她的思路：“漠漠，我們走吧！”“恩！”一個被命運詛咒的女孩從此踏上了找回自己心的旅途，她是否能成功呢，而可可是否真的能幫到她呢？
心路歷程作文 19
早晨，溫暖的陽光灑在大地上，昕明又早早地起床去后院玩了。
走著走著，昕明發現了一排螞蟻，就像一隊訓練有素的小芝麻士兵，它們叼蟻卵的叼蟻卵，搬食物的搬食物，向著墻角一個不引人注意的小洞不緊不慢地行進著。
這時，昕明擔心起螞蟻的安全來：這些螞蟻這么小，要是被別人踩到那該怎么辦呢？螞蟻畢竟也是一個小生命呀！要不我來擺個路標吧，這樣別人都會注意不要踩到小螞蟻了。
用什么當路標呢？昕明想來想去，就是想不出好主意。這時，他看到了一個小板凳，拍了拍腦袋：“哈哈，有了！”
昕明搬來幾把小板凳，按照螞蟻彎彎曲曲的路線擺起來。這幾把小板凳雖然不重，但已經到了中午，烈日炎炎，曬得跑來跑去的`昕明氣喘吁吁，大汗淋漓。但是他沒有放棄，還是繼續為螞蟻們‘建’路標。
這時姐姐芳子跑了過來，發現昕明在擺凳子，便問：“你在干什么？”昕明回答：“我在為螞蟻建路標呢！你來跟我一起建吧！”“好呀！”芳子滿口答應。
這時正好父親走了過來，驚訝的看著這一排板凳問：“你們是在干什么呀？”芳子立刻走上前回答：“這是我們為螞蟻擺的路標，這樣一來別人就不會踩到螞蟻了。”
爸爸夸獎昕明和芳子道：“你們真是愛護動物的好孩子！”
這時的院子里，只剩下在搬家螞蟻和幾把路標凳子。
心路歷程作文 20
我姓李，姥爺姓周。瓦窯頭村的鄰居都說我不是本村人，眼神和語氣頗有些異樣。平時高高低低都被我摸遍的瓦窯頭突然變得陌生而有距離，我內心有些失落，耿耿于懷。之后，我憤懣地撿起路上的土疙瘩，四顧無人，投向稱我是外村人的人家的院子里。墻那頭傳出女人火藥味的指桑罵槐的'聲音，我猜想她罵得不一定是我。接著又撿起一塊，胳膊一掄又扔進去，然后賊似地撒腿逃遁。我被刺痛的自尊得到片刻的補償。
夏夜，在小院里，我靠在姥爺寬厚的胸膛上，仰望滿天繁星。姥爺舉手摸著自己光亮的腦門，聽廣播里的天下大事。我聽姥爺講述，毛主席驚悉毛岸英在朝犧牲的噩耗，感嘆“青山處處埋忠骨，何必馬革裹尸還”的感人情懷。聽他背誦廖承志寫給蔣經國的信，聽他讀《高山下的花環》。
老人家后來得了心梗，我從學校一路狂奔，他當面竟認不出我。我叫一聲“爺爺”，他孩子似地哭了，我早已淚如泉涌。我沖到院子，憤怒地把樹上麻雀從一棵樹，趕到另一個棵樹。
那時回到廣勝寺，我獨自前往郵局，把牽念認真折疊，寄回瓦窯頭。以至于現在，我常常寫些思念的文字，仿佛姥爺并未未離世，他一直在故鄉的村口瞭望，等長高的我回家來！
心路歷程作文 21
時光走的匆匆，靜謐著流逝了許久。這個年紀的我們才似乎懂得了“歲月有痕，而生命無聲。”尋找！尋找，只為尋得那一方向的路。
路途中，如果不抓住無軌的時間，他將把我們帶入茫途。確實，茫然會讓我們慌亂心悸。于是——背起行囊的新人，準備走入別人無法企及的`方向。沒錯，那是我們心的方向。這時，男子漢皺起眉頭，鼓起勇氣，挺起胸膛，單純的可愛……路人紛紛豎起拇指。
路的每一程，生活的每一天，或許乏味，但不可能一成不變。新的一天就是遠處的重山，尋找翻越后的成功。途中可能有時會下點小雨，或者是再稍微大一些的暴雨，那又怎樣？把他們通通變成彩虹的陪襯好了！我們驕傲的宣誓：“前進，決不后退！”——那便是我們青澀少年的“獨立宣言”。
“哀莫大于心死”，是渾噩的活著，亦或打起精神，全在于心。生活嶄新而具有魅力，我不禁快樂起來，真如許三多所言“活著便有意義。”
一天一日，光芒之路，燦爛人生，精彩一些多棒！
日晷東方，滾燙的意志正在醞釀，哪道光芒才是我們該遵循的方向？直至最后才發現——光芒即為路，那路便是光芒之途。
心路歷程作文 22
心路，既是對于一段時間的心路感受，也是對于人生，對于世界的再一次認識。而那一次，我始終忘不了。
我與你在落日的余暉下見證了我們的友誼。當時的天空是暈紅色的，正如我們那顆炙熱的心，撲通撲通的跳動在我們的胸膛之中。你與我，在長江的沙灘邊共同許下了友誼的誓言，而那滾滾而來的長江所發出的拍岸之聲也在祝福著我們的.友誼亙古不變。
可是，現在的你卻變了……
你變了，你變得不愛與我分享快樂與幸福了；你變了，變得不愛與我分擔困難與憂愁了。我不知你是否還記得你與我的友誼誓言。現在的我已經意識到了，你已不再需要我這個朋友了。我想，我現在應該放手，讓你去尋找那一份更適合于你的一份新友誼。我想，我應該也是變了，變得面目全非了，使你找不到最初的那個我……
心路，那散發在記憶中的幽香，都已飄然遠去，淹沒在歷史的長河中。也許是因為原本的事物變了，變得面目全非，使我們心中的那一份美好也已落入冰冷的大海之中，隨著海水與風兒，翩然離去，悄然而離。
難忘心路……
心路歷程作文 23
到了開學的日子，因為是第一天么，所以是會很忙的，我一大早就被叫了起來，我在家還要比現在晚2小時才會起，唉真是身不由己，我想到了在家里無憂無慮的生活，還有我的好朋友們，人在曹營心在漢，沒辦法，吃人都嘴軟，住人的地方當然要聽主人的。
起床開始打掃衛生，一共3樓，主要分工是我和馬叔女兒馬新蕾同學打掃三樓，馬叔打掃二樓，剩下人打掃1樓，馬叔的女兒比我小6個月，但是人已經上高一了，唉這年代真瘋狂，貓給耗子當伴娘……她早上了一年的學，我晚上了一年，她就以此為好，天天自稱自己是學姐，還讓我叫他學姐，唉 真是做夢啊！
學生們也陸續到來，馬新蕾給我介紹了她的`好朋友王月英，王月英還有個弟弟，叫王坤成，我都叫他昆蟲，好記，在相處了一天之后，我們也逐漸熟悉起來，他們是福建人，她還有個表弟，叫王鵬，長的很滑稽，也挺幽默，和他們相處幾天里，我第一感覺就是很大方，也挺重感情，我們逐漸成了好朋友，尤其他弟，原來他們姐弟倆在開學期間是在馬叔這里住的，所以他們在這已經很久了，和馬叔也很熟悉了。
剛到這就交了這幾個好朋友，還有1個多月地時間，誰知道會發生什么？順其自然吧！
心路歷程作文 24
一提到夜晚有很多人都會想到星空彌漫，月色怡人。
可在這陌生的城市，抬頭仰望夜空，想搜尋星辰留下的的`浮光掠影。夜已漸漸深，天色灰朦朦的不見半縷星光，等來的只是滿眼的迷茫，不覺已徹底迷失在幽暗深邃的夜空中了。
癡癡傻傻，寂寞無主，哪種選擇是我的歸宿？也許有時我該尋求一種信仰，去寄托承載自己的大悲喜，大苦難……可是身處虛華的現實，每分每秒都在被各種欲望煩惱所充斥所恣擾，心靈片刻得不到安歇，很難說放下，更不可能跳出沉淪得到心靈的解脫。
有時候頭腦簡單的總是在想，若是能尋覓一處有山有水，鳥語花香的方寸之地安身就好了。了此殘生，遠離塵世喧囂，也就自然能做到無欲無求，心無掛礙。每日歡唱《陋室銘》“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，唯吾德馨”。閑時游山玩水，溪間垂釣；忙時日出而作，日落而棲。生活倒也充實自在，樂得安穩平淡。
夢想始終都只是夢想，當不得真，只能默默雪藏心底。待人生乏味了，累了，回想一下，心中自然也就滿是憧憬，人生觀也會發生改變，生活百態，悲喜離合，自然而然不覺得苦啦！
心路歷程作文 25
昨天在網上找材料的時候，看到了以前很喜歡的一位老師的預約直播課。于是就隨手點了預約，想著如果有時間的話，那就去聽聽。
到了晚上8點多，拿起手機才想起來這件事，一看已經播了一個小時左右了。
不過本來就是想隨便聽聽，看看有沒有不錯的知識點，也就沒有特別地在意。
打開了頁面，發現她的狀態特別地親切，很實在，直接就是講一些課程以及分享，沒有很虛地標榜之類的。
就這樣，也就一直在聽，取代了以往可能會打開的是電視。
這期間，發現了她推出來的.幾個課程。這才想起，之前就看到她提過幾次了，也一直很心動，但總猶豫著沒有去報。
一個原因是價格，另外一個是時間問題。
這個課要一年的時候，四位數的價格并不低，但平攤下來一天也就幾塊錢。
問題就在于自己的收入，還有一個就是能否長期堅持。畢竟如果能夠認真投入地學習，那這一天幾元錢的學費也并不算貴，就是怕半途而廢，然后不了了之。
說到底就是自己的學習態度問題了。這也是為什么之前一直沒敢報名的原因。
聽著老師的解讀與宣傳，想起自己目前的一些計劃，還是咬咬牙付了款。
也希望不再是沖動消費，而是可以很認真地對待并持之以恒地學習。
心路歷程作文 26
那天晚上，我和母親去街上買東西。母親本不想出來，但看我眼鏡壞了也就陪我出來了。在我們去眼鏡店的路上，母親說，待會修好了眼鏡，就直接走眼鏡店那條路回去。我說，那條路有大轉盤，車多，危險。然后我們到了眼鏡店，也修好了眼鏡。母親指著眼鏡店前面的路，說：“那條路近些！”我卻顧忌那條路車多危險，叫她不要走那條路。于是，我們兵分兩路。
我原本想母親會追過來的。可是我數著步子，回頭時卻已無她身影。我趕緊倒回來走，想要找到她。車水馬龍里，沒有留下她的任何蛛絲馬跡。我經過大轉盤，穿梭在大馬路上。我加快了腳步，整個心突然就急了起來。一路上，只有汽車經過的轟轟聲，和我微不足道、斷斷續續的哭泣聲。那天我回家，看見母親的身體鑲嵌在家門上，凜冽的風劃過她的'臉，還有她手中怕我冷著，剛給我買的毛線鞋子。
后來她告訴我，那天晚上她沒看見我追上來，就繞著大轉盤轉了回來。于是她在每個岔路口都佇立了很久，只是想看看她的女兒有沒有從哪個岔路口出現。
有時候，最幼稚的人給出的愛卻最為動人。我和我的母親原本可以一起走，卻都幼稚地選擇另一條，又彼此放不下另一個，可這也深深表明了這份幼稚的愛啊。
心路歷程作文 27
獨坐在書桌前，透過窗戶，看著淡淡的月光，淡淡地，灑落在天幕上，枝上，檐上，沒有一絲暖意。
說不清，道不出，心下百般感慨。桌上，那白紙信封靜靜地，躺在那里，無言與我對視。
剪不斷，理還亂，手中一陣忙亂。我想用什么來打破這沉寂，抓起一本書，向墻上擲去。“啪”一聲落地書聲，仿佛心在輕泣。
我或許就不該期盼什么，希望越大，失望也就越大。當希望逝去時，那絕望的深淵留給我的.又將是什么？
欲哭無淚，欲說還休，我該如何面對？！
月光靜靜地，悄然隱藏在云的背后。天地間，惟有那冷冷的街燈散著冷冷的光。冷風無言地游來游去，從未有過的清醒讓我面對著現實，可這又談何容易。
看著此刻漸漸成為過去，就像看著流星墜落海底，涌到心里，一次次夢碎的傷心。我在夢中的期待，相信自己存在，現實的無奈，終于一次次醒來，眼淚流下，一瞬間明白。我的信心在夢和毀滅中旋轉……
勸告，寬慰，鼓勵？對我而言，又有何意義所在。是激起我的信心，還是讓我沉湎在自我安慰中？
或許時間會消磨這一切，撫平傷痕。而我也會在這中站起來，重新投入戰斗吧。
心路歷程作文 28
在一個人的時候，坐在青青草地，聽鳥兒歡歌，傾聽你心靈深處的告白，靜靜地，打開心扉，漫步……
一個春天的早晨，在心路上，捕捉自己的美好記憶，像采花一樣。
聽，那是我們的歡笑，撒在我們闖過的.六年中，陪伴的日子像蛋糕，層層相依卻又一不小心就會崩潰在刀口上。畢業的呼喚在路上敲響，豆蔻年華將至，打包起行囊，告別六年的課桌，再開啟一條不一樣的路，有不一樣的人，不一樣的事，不一樣的……走到這兒，又不禁淚流滿面。
我們曾經在大操場上奔跑，“你拍一，我拍一”的音樂縈繞耳畔；我們曾經在教室里朗讀，洪亮的聲音在校園里回蕩；我們曾經為一塊橡皮吵架，又為后來的和好費盡口舌……這些事，在心路上留下一個個印跡。
這一條心路，屬于小學，以后就會漸漸消失，那時的笑聲卻還是永恒！
輕輕地，關上心扉，腦海里還是小學的美好時光，回眸一望，原來同學在我身邊，屬于小學的心路，還藏在那兒。樹林里的毛毛蟲也在夏天如期而至，而我們也還會相見。
漫步在心路上，美好的瞬間停留此刻……
心路歷程作文 29
想起上一次寫這個的時候好像就在昨天，那次學校的開學計劃，這次是期末總結，我先說說我的工作總結吧。
第一的是勞動委員和初中相比，這里更辛苦，辛苦我不怕，怕的是心累，中途不止一次想過放棄，讓我心里又不允許自己半途而廢，在前幾天自己還在糾結中，因為職業規劃老師說班干部要每門八十分以上才會有證書，我當初當選勞動委員就是鍛煉自己，和想獲得證書。這些對我以后會有幫助的`東西，我都會努力去爭取，但每一本八十分是不可以的，我有最明顯的短板，這讓我又一次迷茫了，但在昨天散步的時候，我想通了，不管怎樣，我都不允許自己養成半途而廢的習慣，當然只是對于自己覺得有用才會堅持的東西，有些東西太頑固也是不好的。
第二是樂理課代表當初自己是因為喜歡音樂，所以選擇了這個，但當第一次上課。1萬點蒙了，老師講的時候一半不懂一半，聽懂了，但當寫作業的時候完全不會了。后來也有想過放棄，因為真的聽不懂。但當后來冷靜下來去看去問去記慢慢明白了些，加上后來老師的復習，我大部分聽懂了。我心里很開心，我畢竟是課代表，成績不能第一但也要拿得出手啊。
所以到了現在，不管是對于哪個我都很喜歡現在努力的自己。加油吧實習生
心路歷程作文 30
“徐滿婷100分，俞迪97分，葉怡波98分……聞科宇94分。”隨著英語老師那悅耳的報分聲，我就覺得自己肯定是前五名。可一扣到我94分的消息，我的心情就立刻掉到了深淵，我整個人就像遭雷劈了一樣，一點精神都沒有。
回家的'路上，我一直遐想著媽媽知道后的情景，不知不覺，臉上流下了幾顆豆大的淚珠。回去怎么跟媽媽說呢？沒考過？成績還不知道？老師還沒改？可怎么跟媽媽說呢？一個個疑問出現在我的腦海中……想到媽媽平常對我考試成績的緊張程度，我實在不敢去面對她。在外面游蕩了好久，咬咬牙，心一橫，我邁進了家門。
見到媽媽，我向她坦承了我的成績，真誠地對媽媽說：“這次是失誤，下次肯定能考好。”媽媽聽了，沒對我說什么嚴厲的話，只是繼續檢查起了我的作業。我心里暗暗痛下決心：下次一定要考好！
之后，我痛改前非，上課聽得一絲不茍，再也不和同桌說悄悄話，也再不讓自己的思緒隨意亂飛了。第四單元英語考試時，一個大大的，紅色的100分出現在我那張試卷上。
這是真正的第一，是真正的第一……
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