一路書香作文

          時(shí)間:2023-11-16 23:14:48 好文 我要投稿

          (優(yōu))一路書香作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的一路書香作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (優(yōu))一路書香作文

          一路書香作文1

            在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,睡前故事天天伴我入睡。上了幼兒園,我又迷上了繪本。從那時(shí)起,我就愛上了書。從童話故事、動(dòng)物小說到百科全書、四大名著、都是我的最愛。書,能夠豐富我的知識(shí),給我?guī)砜鞓罚屛覙吩谄渲小?/p>

            現(xiàn)在的我是一個(gè)十足的`書迷,沒有書我就會(huì)覺得百般無聊,渾身難受,整個(gè)人都不自在。坐也不是,站也不是,真是坐立不安!只要有書看,那我就一切OK,安安靜靜地坐著,津津有味地啃著書,徹徹底底地沉浸在書的世界里。無論什么聲音,都充耳不聞。只我一看到書,就會(huì)忘了吃飯,忘了睡覺,忘乎所以。

            我是個(gè)啃書蟲,什么書都愛看。只要是書,來者不拒。是書,開闊了我的眼界,增長我的知識(shí)。讀四大名著、《上下五千年》讓我感受歷史,了解歷史;讀百科全書,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇妙的世界;讀動(dòng)物小說讓我懂得了什么是真、善、美,什么應(yīng)該珍惜,什么應(yīng)該堅(jiān)持。童話故事,讓我天天“牙齒曬太陽”!寓言故事一個(gè)個(gè)都妙趣橫生,還蘊(yùn)藏著深刻的道理……

            總而言之,是書給了我智慧和力量。因?yàn)橛袝也挪粫?huì)覺得形單影只,是書,讓我的生活豐富而充實(shí),滋潤我的成長,因?yàn)橛袝?/p>

          一路書香作文2

            書,是人類不可缺少的東西之一;書,是人類智慧來源之一。周恩來曾說過這樣的一句話:“為中華之崛起而讀書。”如果說人的一生是一場旅途,那么書便是我這場旅途中最好的伴侶。

            其實(shí)我從小就在與書打交道,聽爸爸媽媽講故事,便是一種讀書方法,從幼兒園開始,到現(xiàn)在的六年級(jí),書就像我的影子一樣,我們無時(shí)不刻不在一起。

            我愛看書!因?yàn)闀屛以诤谄崞岬囊估锊辉俑械焦陋?dú),不再感到害怕;因?yàn)闀覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立,懂得如何解決問題,不再依靠父母;因?yàn)闀屛覍W(xué)會(huì)了許多人生道理,學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)有用的人……這一切的一切,全都要?dú)w功于我這位書朋友。

            就因?yàn)閻蹠疑踔帘桓改竾?yán)厲地責(zé)打過。記得那是晴朗的一天,我如往常一樣,躲在閣樓里,匆匆地寫完作業(yè),便迫不及待地翻開媽媽為我買的《假小子戴安》,讀著讀著,我便入了迷,連媽媽叫我買醬油都沒聽見,媽媽聽我半天沒聲響,便一聲高過一聲地在樓下叫喚,可我依然沒回應(yīng),媽媽以為我發(fā)生了什么事,連忙走上來看看,結(jié)果我正悠哉悠哉地沉浸在書海里,氣得她抄起手邊的雞毛撣子立馬招呼過來……那是我最慘痛的經(jīng)歷,但這經(jīng)歷并沒有使我改變對書的那份濃濃的愛,反而激發(fā)了我要成為一個(gè)有知識(shí),有文化的人的信念。

            這就是一個(gè)真實(shí)的,嗜書如命的'我。

            一路的書香,伴隨著我逐漸成長,我想,即使我以后長大了,成人了,書,依舊會(huì)是我重要的伴侶,在我成長的道路上,仍舊書寫著我人生向前的目標(biāo)!

          一路書香作文3

            書籍對我們來說,就像是鳥兒的翅膀,就像是木琴的`絲弦,就像是航船的羅盤,就像是我們通往成功大門的鑰匙。

            英國作家弗朗西斯·培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯……”這充分說明了讀書足以怡情,足以長才。

            "問渠那得清如許?為有源頭活水來"。水之清澈,是因?yàn)橛谢钏丛床粩嘧⑷耄艘撵`澄明,就要有書陪伴。對我來說,讀書乃人生一大樂趣。自打我記事起,就開始閱讀唐詩、宋詞、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等等,再后來便閱讀一些國內(nèi)外名著,正是這些書的陪伴,使我的生活更加豐富多彩,更加充實(shí)絢爛。

            書讀多了,懂的便多了,寫文章下筆有神,回答問題游刃有余。瞧,八戒正蹲在地上吃西瓜;祥子正坐在椅子上向我訴說人民的疾苦;黛玉也在一邊哭哭啼啼地向?qū)氂駜A訴寄人籬下之苦。瞅,海倫·凱勒正在紙上寫著假如給我三天光明;夏洛蒂·勃朗特用汗水把小草澆灌成了大樹;匹諾曹正在墻角捂著長鼻子,告訴我千萬不要說謊話;呦,小鹿斑比和野山羊流火云也來向我描繪大自然的神奇……真是令人既感到快樂,又感到哀傷。

            常出入于幽蘭之室,身上自有一種芬芳,常與書為伴,靈魂里便會(huì)透著一股才氣。成長不可以無書。讀書讓我越來越充實(shí),越來越開闊,越來越完美。

            讀書好,好讀書,讀好書!一路成長,一路書香,做一個(gè)被書滋潤的人吧!

          一路書香作文4

            沒有任何一艘快艇像一本書,把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方;也沒有任何一匹駿馬,能像一頁歡悅的詩篇在心中奔放。

            每當(dāng)我捧起一本書時(shí),就像一股清泉在心中流淌,無比清澈,無比明亮。

            在我心中,詩歌是綠色的,像草原,散發(fā)著淡淡的清香;課文是棕色的,像土壤,給予我們有力的營養(yǎng);課外書是藍(lán)色的,像天空,讓我們心曠神怡……

            在波光粼粼的海面眺望,在浩瀚無比的宇宙徜徉,在和諧幻美的天空飛翔,在無聲的.交流里成長,在書的世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫!

            書是我的老師,它教我做人的道理;書是我的朋友,它幫助我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步;書是我的知己,在書中總能找到溫暖我的心靈雞湯。書更是我的幫手,讓我在生活中更上一層樓。

            我與書之間 還 發(fā)生了許多有趣的事呢!有一件事我至今也忘不了——

            一個(gè)驕陽似火的暑假里平常的一天,老媽在外面洗衣服,我趴在床上讀書,我正讀著呢,老媽忽然說了一句:“碩!你把你昨天換下來的臟衣服拿過來,我給你洗洗!”可我正在書海中遨游呢,哪肯鉆出來拿衣服啊?我就心不在焉地“哦”了一聲,抓起桌子上的一個(gè)東西就往外走,老媽一看就傻了眼:“我讓你拿臟衣服,你拿罐頭干什么?”我聽了,連忙低頭一看,可不是嗎,我竟然拿了一瓶罐頭!我連忙放下罐頭,去拿臟衣服了。這次可糗大了!

            不過這件事卻絲毫沒有減弱我對讀書的喜愛,反而讓我佩服起了我對書的喜愛之情。

            我愛讀書,我會(huì)讀書,我要好好讀書!

          一路書香作文5

            茶能醉我不需酒,書能香我何需花,拿起一本書,你能感到,在宿醉中,清閑悠然的沉淪在書流芳的享受中。

            花似伊,柳似伊,葉雨聲聲是別情。我喜歡在老家的古色古香的紅木窗下,手捧一杯清茗,靜靜地流連忘返在書的氣息中。窗外小雨淅淅瀝瀝,露打芭蕉梧桐,葉下紅窗映春,在窗外的玉蘭的嬌潔凝玉與粉桃的嬌媚落英的相織纏綿下,茶中綠葉緩緩舒展,與紙香墨香一起,被我吞下心田,自此在書中悠然沉醉,不知?dú)w途。

            我也曾在突顯現(xiàn)代氣息的房間中,段子手指,輕快地飛舞在手機(jī)屏上,時(shí)而拍桌大笑,時(shí)而淚流滿面,時(shí)而靜靜沉思,時(shí)而恍然頓悟。在電子書流動(dòng)的加載條之中,我也同書中人物一起,鮮衣怒馬,一起零仃過海,一起醒時(shí)狂奔,一起醉時(shí)長嘯。然后,我就會(huì)在冰冷堅(jiān)硬的地板上,的顯示屏上,被感動(dòng),被鼓舞,哭泣著,觸摸到不一樣的心跳。

            我給冰心奶奶的這句話點(diǎn)贊:“我永遠(yuǎn)感到生命最大的快樂是讀書!”

            悠哉游哉地將手里散發(fā)著油墨淡香的紙卷一頁頁翻動(dòng),醇醇的'氣息將全身的毛孔都包裹,燈光射下,書拉的老長的影子是那么生動(dòng)。撐一把青竹傘,行走在青石板上,然后手中的書就會(huì)將我?guī)нM(jìn)只有真心的人才能前往的桃花源,接受書的洗禮與熏陶。

            我在書中悠然嘗了宿醉,往事如九天上的云煙。在字句之間蕩漾,淺淺淡淡的漫步在書中,是我永恒不變的快樂。

          一路書香作文6

            風(fēng)一樣穿過清涼的思想的山洞,像神一樣用她無形的腳步越過頭頂,在貯滿歲月之水的記憶洼池里漂游不息,那個(gè)香味,來自于哪里?我在尋找。

            像李白的手觸摸殘濕的大地,生命的氣息便徐徐而來。像李煜的紙船一樣隨風(fēng)逐浪,終被浸漬了身軀,沉入江底。像清照的淚痕一般落寞,寂靜的一遍又一遍布滿眼睛。是的,找到了,那個(gè)是書的香味。

            不去想命里浮沉,不去想悲哀幾何,不去想亦生亦夢,魂?duì)繅艨M的是那淡淡的一抹書香。

            它是一道光、一個(gè)福音、一個(gè)暗示,在人們擯棄了身外的喧囂,重歸于沉靜時(shí),它才會(huì)緩緩的高于生活的`另一個(gè)世界的秘密之門打開;那輕輕掀開書頁的手,也同時(shí)掀開了自己內(nèi)心的洞口,將靈魂漸漸呈現(xiàn),并在寧靜、純粹的詞語間辨別出失落的姓名。

            在書的世界里淌佯,好像未出世的嬰兒在母親的肚子里一樣,吸允著源源不斷的營養(yǎng),感到心靈的滿足;又似菩提樹下的佛陀一般進(jìn)入了浩瀚無邊的澄凈的世界。

            書是一個(gè)好歸宿,一個(gè)好去處,比一個(gè)人的記憶和懷念還要久遠(yuǎn)。

            夜來。在寂靜的空間,無人的國度里,細(xì)細(xì)的品味一本好書猶如品嘗一杯濃郁的咖啡,抿一口,緩緩的流入心田,沁人心脾。

            書是列車外的一路風(fēng)景,所到之處總能出乎意料。行走在陡巖峭壁間,那是峰回路。行走在廣闊的平原上,那是幽雅平靜。行走在沙漠戈壁中,那是驚險(xiǎn)刺激。不同的書帶給我們不一樣的感受,卻同樣帶給我們心靈的滿足。

            當(dāng)面對書的時(shí)候,我是一個(gè)戀人,只淡淡的回望你……

          一路書香作文7

            今天看見一個(gè)作文題目,它是這樣的:提及起陪伴,成長與歷練,你又能想起些什么?思量許久才覺得千言萬語只歸于一本書。

            漫漫讀書路,遇見“鋼鐵”保爾。

            保爾是奧斯特洛夫斯基中《鋼鐵是怎樣煉成的》一主人公。保爾擁有苦難的童年,但他力求上進(jìn);三段戀情,兩次因不同的'追求而破裂,最終以達(dá)雅真誠相伴;戰(zhàn)場上的沖鋒在前,是他頭部受傷,右眼失明;療養(yǎng)過后又去鐵礦工作,擔(dān)任共青團(tuán)書記,但厄運(yùn)并未消失,保爾帶病工作,忍受著泥濘,風(fēng)雪與動(dòng)土等惡劣環(huán)境,他染上了風(fēng)寒與肺炎,本送回治療后,他又開始了文學(xué)創(chuàng)作。他從不放棄,他把自己的追求和祖國人民的利益聯(lián)系在一起,成為了“鋼鐵”戰(zhàn)士。

            漫漫讀書路,遇見解郁之法。

            在《給青年的12封信里》有一篇文章是《談動(dòng)》愁生于郁,而郁來源于不動(dòng),當(dāng)注意力轉(zhuǎn)移時(shí),哪有時(shí)間郁與愁?愁來愁去,不值當(dāng),倒不如跑跑跳跳來的輕松。

            保爾的鋼鐵精神與放棄的精神,使我在遇見困難之時(shí),選擇迎難而上;孫少平的堅(jiān)強(qiáng)與正義,使我在任何困難面前總尋找另一種方法;巴爾扎克的一句話,使我深深知道有些罪過不能被刷,但可以救贖。

            一路書香,一路遇見。

          一路書香作文8

            每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我都會(huì)坐在窗前與書為伴,當(dāng)我合上書本時(shí),書中的內(nèi)容就會(huì)在窗外呈現(xiàn):他們有時(shí)氣勢恢宏,有時(shí)又凄凄慘慘,有時(shí)又精彩紛呈……

            在一個(gè)月明星稀的夜晚,我合上《三國演義》,仿佛看到窗外關(guān)羽手提青龍偃月刀過五關(guān)斬六將,劉備帶著關(guān)羽、張飛去三顧茅廬;仿佛看到諸葛亮帶著船隊(duì)去曹操大營草船借箭,看見周瑜指揮忠勇的戰(zhàn)士火燒赤壁。

            在一個(gè)雪交加的夜晚,我合上《安徒生童話》,一幕幕立刻呈現(xiàn)在窗外:仿佛看見賣火柴的小女孩穿著單薄的衣服,被刺骨的寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,她點(diǎn)燃火柴帶著美好的夢想離開了大家;仿佛看見那個(gè)愛換衣服的皇帝上了兩個(gè)騙子的當(dāng),光著身子在大街上散步;仿佛看見丑小鴨受盡了嘲笑和愚弄最后蛻變成了一只美麗天鵝;仿佛看到一位士兵爬進(jìn)樹洞找匣子……

            而在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,我合上《羅賓漢》,仿佛看見羅賓漢正在劫富濟(jì)窮,賓漢的`手下每一個(gè)人都是百發(fā)百中的弓箭手,他不喜歡暴力,只劫富翁不劫窮人。他幫助許多窮人用自己的機(jī)智打了無數(shù)勝仗,制服了可惡的諾丁漢,治安官和約翰王子……

            今夜繁星點(diǎn)點(diǎn),不知今晚窗外又會(huì)有怎樣的場面呢?

          一路書香作文9

            書,散發(fā)著連綿墨香;書,詮釋著著人生哲理;書,展示著世界的美麗。

            我并不清楚書是在何時(shí)介入了我的生活。一開始只是聽媽媽講故事。大一些,我用盡全身力氣拉開古老的抽屜——里面的童話書是我的最愛,但我并不認(rèn)識(shí)上面的字,雖然家里人也會(huì)幫我讀,不過在大部分的時(shí)間里,我看到的都只是一些插畫。頁碼上只有零零散散的幾個(gè)大字。還有些什么,我都記不清了。

            上幼兒園了,老師教我們一些從來不認(rèn)識(shí)的數(shù)字和字母,當(dāng)然就是拼音啦。“我”字是我學(xué)過的第一個(gè)字,我卻是不知道為什么要在開始時(shí)學(xué)這么難的字。那時(shí)還有簡單的不能在簡單的作業(yè)。我用我那有限的識(shí)字量去讀懂那些童話書,感覺還是不一樣。小學(xué)一年級(jí),覺得語文書里的故事好有味兒,正好家里有一本《伊索寓言》,還帶注音。我便津津有味的看起來,時(shí)不時(shí)發(fā)出兩聲笑。

            終于,媽媽帶我去了一次圖書館,總是立刻就被卷帙浩瀚的書海吸引。但在這些書中,第一眼吸引我的是插畫精美的《小王子》那本書正是開啟了我對書本里世界的`向往:羨慕小王子與狐貍之間的友誼,被他們純真善良所打動(dòng),被他對玫瑰的無私付出所感動(dòng)。

            終于不在看注音了,《假如給我三天光明》帶我感受到海倫·凱勒在遭受悲慘命運(yùn)時(shí)的不放棄,對生命充滿了希望和渴求,告訴我無論什么時(shí)候都相信生命的意義,明天都會(huì)更好。

            一路書香,一路歡喜。書終會(huì)伴我一生。每一頁書將永遠(yuǎn)鮮活,在那笑盈盈的時(shí)光中。

          一路書香作文10

            常說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從小到大,書一直伴隨著我成長。書就好比我的父母,它教給我各種各樣的大道理,我從書中也學(xué)到了不少。

            我曾聽媽媽說過,小時(shí)候,爸媽出去上班,把我放在書房里,放一下午也不會(huì)有什么事情。有時(shí)他們下班回到家,發(fā)現(xiàn)我正在抱著書,指著上面的字,咿咿呀呀地讀著。于是從小,我就與書結(jié)下了不解之緣。

            上小學(xué)后,我最喜歡的課就是每周一次的閱讀課了。每到閱讀課,我總是第一個(gè)跑去閱覽室、最先開始看書的人。閱讀課的時(shí)間似乎比其它課的時(shí)間都要短,以至于每次閱讀課的下課鈴聲我都聽不見。書,成了我的好朋友和好老師。

            上了初中,我與書相伴的時(shí)間越來越少,功課越來越繁重。但在課余時(shí)間,我仍然會(huì)鉆進(jìn)書海閱讀書籍,雖不至于廢寢忘食,但空閑的時(shí)間都會(huì)用在看書上。

            在書中,我讀懂了宋江的仗義疏財(cái),讀懂了諸葛亮的聰明才智,讀懂了孫悟空的機(jī)智勇敢,讀懂了魯濱孫的'自強(qiáng)不息……我在書海中遨游,遇到各種各樣的浪花,它們拍擊著我的心,使我的心一次又一次地被洗禮。在看書的時(shí)候,我的心會(huì)隨著故事情節(jié)的波瀾起伏而變化。在故事情節(jié)順利的時(shí)候,我會(huì)輕輕的微笑;在故事語言風(fēng)趣幽默時(shí),我就會(huì)捧腹大笑。

            書是我人生的一盞明燈,讓我在茫茫大霧中找到前進(jìn)的方向。書教給我許多的知識(shí),也給了我許多歡笑。我相信,在以后的漫漫人生路中,書一定會(huì)伴隨我一生!

          一路書香作文11

            在縷縷書香的陪伴中,我漸漸成長。

            我的第一本書是在兩歲時(shí)媽媽買給我的。那是一本厚厚的卡紙書,書上都是色彩鮮艷的圖案,有深紅的櫻桃、毛茸茸嫩黃色的小鴨、高大蒼翠的大樹……聽媽媽說,她交給我想讓我翻開看,哪知我接過就往嘴里塞,一會(huì)兒書上就留下了好幾個(gè)牙齒印。媽媽抱起我,翻開書,指著圖案耐心地教我各種物品的名稱,我也跟著媽媽依依呀呀地讀。

            到了四五歲,我開始上幼兒園了,每天晚上都纏著媽媽講故事。《三只小豬》、《好餓的小白熊》、《花格子大象艾瑪》等都是那樣生動(dòng)有趣,看著媽媽指著那一個(gè)個(gè)黑豆豆,能講出那么有意思的故事,真想自己也能快點(diǎn)認(rèn)識(shí)它們。

            現(xiàn)在三年級(jí)的我,已經(jīng)讀了幾十本書了。只要一有空,我就會(huì)打開書閱讀,讓那奇特的書香撲鼻而來。在假日里,我最愛去的地方是圖書館。走進(jìn)少兒借閱室,就走進(jìn)了書的海洋。那一本本陳列在書架上的圖書,好像在對我說:“快選我吧!快選我吧!”我走近書架,精心挑選著,楊紅櫻阿姨寫的書是我的最愛。選好書,找個(gè)窗前明亮的座位坐下,抬頭可見的是窗外翠綠的芭蕉。我很快就沉浸在書中的.精彩世界里。耳畔傳來的是大家“刷刷刷”的翻書聲,仿佛微風(fēng)吹過竹林,又像貪吃的蠶寶寶在一刻不停地吞食著桑葉。聽著聽著,我仿佛真成了一條蠶寶寶,在大口大口地吸收著書中的營養(yǎng)。

            書是我最好的朋友,它帶我欣賞世界的奇妙,告訴我友誼的珍貴,鼓舞我樹立遠(yuǎn)大的理想,我要讓它永遠(yuǎn)陪在我身邊,一直伴我成長。

          一路書香作文12

            “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是個(gè)淘氣鬼,一直淘氣地留在我腦中;書是個(gè)智多星,一直幫助著我學(xué)習(xí)。

            記得一年級(jí)時(shí),爸爸會(huì)在夜晚里為我讀《安徒生童話》,丑小鴨如何變成白天鵝?皇帝為何會(huì)被所有人欺騙呢?一個(gè)個(gè)問題留在了我稚嫩的心靈上,再一一幫我解出了答案。書就是這樣,帶我進(jìn)入了一個(gè)不同凡響的世界,你就是世界的主人。因?yàn)椋阋蜃x書有了更多的知識(shí),你因讀書有了更廣闊的視野,你因讀書有了更強(qiáng)大的內(nèi)心。書,開啟了我的思想,并一路陪伴著我,留下了書香。

            書是知識(shí)的'源泉,是進(jìn)步的階梯,在書中,我能夠明白許多事情。

            有一次,我和媽媽去吃西餐,吃到一半我和媽媽去了洗手間,在餐桌上我的盤子、叉子、刀一團(tuán)亂。媽媽則將刀子在上,叉子在下,橫著放在盤子上。“真可惜,又一個(gè)差評(píng)。”一個(gè)服務(wù)員倒掉了我未吃完的西餐,“哎!這是我的盤子,我還沒吃完。”“可是您卻給了我們一個(gè)差評(píng)啊!”“我哪有這么說過呀!”頓時(shí),我尷尬極了。

            后來在書中,我知道了用刀、叉在盤子上擺出“×”是差評(píng),用刀、叉橫著放,是“我出去一下,等會(huì)兒回來了吃”,這就是書帶給我的。

            “書帶給了你什么?”

            “一路陪伴,一路書香。”

          一路書香作文13

            書是找打開知識(shí)寶庫的鑰匙。每一本好書都像一位潤物細(xì)無聲的啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。一本好書,它還會(huì)告訴我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的教益,樹立起更遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

            在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買來了許多故事書,我常常被陶醉其中,受益匪淺。《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛把我?guī)У搅四亲衿娴某錆M愛的木屋里,同時(shí)它也告訴我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《賣火柴的小女孩》讓我看到了外國小女孩那悲慘的童年歲月,讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……

            隨著年齡的增長,我更加愛看書了。那些薄薄的.故事書變成了一本本厚厚的名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治時(shí)期的黑暗,了解到了一代文學(xué)大師高爾基的坎坷的卻堅(jiān)強(qiáng)的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念深深地打動(dòng)了我,啟發(fā)我要在困難面前樹立信心、不屈不撓……

            書也給我?guī)砹瞬簧俚拿篮缅谙牒拖蚯暗膭?dòng)力。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí),我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)發(fā)表呀!于是,為了把作文寫好,我平時(shí)讀起了更多的書,我期待著將來有一天我寫的作文大家也能喜歡……

            書,豐富了我的課余生活,給我增添了無窮的幻想的翅膀!我會(huì)永遠(yuǎn)愛書,和好書一路相伴。我堅(jiān)信,只有這樣我才能吸收到更好的營養(yǎng),攀登上更高的人生階梯!

          一路書香作文14

            書是人類進(jìn)步的階梯,自古以來多少大文豪都是因?yàn)闀兴删偷哪兀侩m然我不是文豪,但是我對書的渴望卻也是十分熱切的。

            從幼年記事起,我就開始讀書,雖然只是一些漫畫書,但也正是這些畫面豐富的漫畫書,激發(fā)了我從小對書的喜愛。每每捧著漫畫書,就感覺進(jìn)入到書中的世界,感受著漫畫世界的驚奇與喜悅。就這樣,書成了我的好朋友。

            進(jìn)小學(xué)了,隨著年齡的增長,我看書的種類也漸漸豐富起來,從最開始的四大名著簡化版,再到魯迅、老舍等大作家的書籍,甚至包括一些國外的名著如《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀占據(jù)了我大部分的課余時(shí)間,也開拓了我的視野。還記得當(dāng)時(shí)語文課要求課后閱讀的《海底兩萬里》,作者用細(xì)膩的手法將海洋生物描繪得活靈活現(xiàn),仿佛就在我眼前慢慢游過。那本書開啟了一個(gè)神秘的海洋世界,帶我領(lǐng)略了各種各樣的海洋生物。

            到了初中,所讀書的內(nèi)容更加深?yuàn)W,也教會(huì)我許多道理。而我最喜歡、愛不釋手的便是余秋雨的《文化苦旅》。這本書通過講述作者游歷一個(gè)個(gè)城市,經(jīng)歷一一件件事情來告訴我們一些比較深刻的`道理。在他的書中我總能找到許許多多對我精神上有幫助的知識(shí),讓我去了解生活,體驗(yàn)生活。

            書如同我的親人,陪伴著我走了一路,它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記在心。它仿佛如同一束陽光照亮我的心扉,解開了我心中無數(shù)的謎。

          一路書香作文15

            書香隨著春風(fēng)而漫散,讓人浴春風(fēng)食書香——題記

            風(fēng)兒在輕輕吹拂,給長河大江蕩起了絲絲漣漪。

            學(xué)校之中響起陣陣?yán)衫蕰簦沟貌賵錾弦矎浡宓瓡悖钊税V醉迷離,使得憂心不悅盡散云霄,留下的盡是心靜沉怡。教室內(nèi)書本與纖筆的觸碰,留下句句妙文。書香四溢,散于本,散于書,甚至散于那潔白的墻壁。讓學(xué)生們似臨書府仙境,那縷縷書香便是那絲絲仙氣。

            孔子、孟子等文人、圣人可以說盡是出自這書府仙境,有人言他們可并非只是獨(dú)困于那小小一屋吶,而是四處游歷,積累那句句世外文識(shí)。的確如此,但書府仙境也并非困于小小一屋,而是散漫世間,不!這也不對!應(yīng)是你認(rèn)為這屋有多大便有多大,若將大千世界比作一小屋,那這大千世界便也是一府,也將彌漫書香,散漫出那永不消散的“仙氣”。

            晏殊的《浣溪沙》便是如此,晏殊僅坐于庭,可卻吐納著絲絲書香仙氣,而做下了這絕無倫比的.詩句——夕陽西下幾時(shí)回?無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。

            世間的花鳥蟲魚盡可說是那仙氣所幻化的。

            書香散漫這人世間的萬千大道,我步踏于這萬千人世的獨(dú)木橋之上,便更是書香濃濃了。

            路路書香,盡隨著那春風(fēng)而散漫。

            沐浴這暖暖的春風(fēng),哺食甘甜書香。

            一路春風(fēng),一路書香。眾生共哺。

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