放風箏[通用15篇]
放風箏1
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，春風吹拂著，吹醒了大地萬物，使大地變得生機勃勃。
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今天早晨，仍然是微風吹拂，我們都覺得是個放風箏的好天氣，于是，我們一家拿著風箏向公園走去。公園里真熱鬧啊，大家都在放風箏，有的風箏是一條長長的蜈蚣；有的風箏是一只翩翩起舞的蝴蝶；有的是一頭威武的老虎；有的則是一只伶俐可愛的小燕子；飛在天上的`風箏各種各樣，五花八門，有趣極了！
我興奮地拿出風箏，把風箏拿給了妹妹，爸爸媽媽就在旁邊看著，我拿著風箏的線，站在那兒。不一會一切準備就緒，妹妹邊笑著邊大聲喊道：“我終于可以放風箏了！哥哥，快點，快點！”在妹妹的催促下，我飛快的跑了出去，越跑越快，像是我也起飛了一樣，邊跑我邊往后上方看去，只見我的風箏在我的手里越飛越高，不一會兒就在控制翩翩起舞了。這時爸爸媽媽妹妹也都跑了過來，他們看著空中飛舞的風箏，妹妹手舞足蹈地說：“哥哥，風箏飛到好高呀，我也好想上去看一看啊！”媽媽笑著說：“你坐飛機的時候就能看到天空中的風景了�！蔽沂掷镞�跑來跑去，風箏也在天空中飛來飛去，我們一家人都高興極了！
終于，我們玩累了，手累了，脖子也酸了，我們就躺在斜坡上，邊休息邊欣賞著天空中其他飛舞的快樂的風箏。看著看著，我就入了神：天空中有一只燕子形狀的風箏，在高高的天上快活地飛來飛去，像是在給休息的人們表演者節目。忽然，我覺得自己就是那只飛翔的風箏，自由地飛翔在天空中，飛過了高山，飛過了湖泊，那高山里一片片都是嫩綠嫩綠的，那湖水很平靜，就像一面鏡子。我看著地上的人們，都像一只只小螞蟻。然后我又飛到了太空里，去給太陽公公打招呼，去和外星人一起玩�！�
這時，好像有人推了推我：“別睡著了，小心感冒！”我突然醒了，我意識到剛才的畫面是我在幻想呢！
放風箏2
今天的空氣很清新，碧空如洗，微風習習，是放風箏的好天氣。于是，我和爸爸媽媽一起去海鷗島放風箏。
一到海鷗島，只見蔚藍的天空中幾只風箏正悠閑自在地飛翔著。我的心頓時就平靜不下來了，我要趕快到那里去，我要像別人那樣把風箏放得高高的！
很快我們就到了廣場，這里的放風箏的人還不算太多。已經飛上天的風箏有可愛的小金魚，有霸氣的蜈蚣，有神赳赳的老鷹，還有五彩斑斕的花蝴蝶，它們在藍天白云和花草樹木的映襯下顯得格外的迷人，這是多美的景觀�。�
迫不及待地拿起喜鵲風箏，我顧不得再聽爸爸給我講放風箏的方法，興致勃勃地解開線團，用左手握住它，右手將風箏高舉過頭頂，逆著風飛快地跑了起來。跑了幾步，我把風箏一放，它好像在我身后飛向藍天，但還沒等我回頭看清楚它飛了多高，就聽啪的一聲喜鵲一頭栽了下來。回頭一看，原來我忘記放線了！沒什么大不了的，我想著，又信心滿滿地拾起風箏，重新放了起來�？墒沁@回，這只淘氣的喜鵲又摔了個倒栽蔥。這是怎么回事？我不是放了線嗎？再仔細一想，應該是我放手放得太快了吧。我捋了捋衣衫，重整旗鼓準備第三次放風箏。出乎意料的是這連著三次我都沒有把風箏放起來。爸爸看著我沮喪的.樣子，忍不住朝我說：你要讓它像飛機那樣，用空氣把它往上托，而不是往下壓，這樣才不容易掉下來。
我聽了，靈機一動，把固定棍取下來，插在反方向，形成了一個剖開的機翼的形狀，重新拿起喜鵲風箏，在清風的吹拂下一邊輕快地跑著，一邊看著風箏冉冉升起，心里是別樣的快樂！
這時，媽媽看著我奔跑的身影，神秘地說：想不想學高手放風箏呢？話音剛落，我趕緊收住風箏線，好奇地問媽媽：高手是怎么放的？教教我！于是，媽媽拿過我手中的風箏，坐在石凳上，輕輕地把喜鵲往空中一拋，一邊緩緩地放線一邊有規律地將風箏一拉一放，不大一會兒，這只喜鵲便在廣闊的天空中展翅翱翔，像是在瞰望大地，又像在向人們報喜，與各種各樣的風箏構成了一道亮麗的風景線
這次放風箏讓我懂得了：一件事情只要熟練掌握了，就可以做到不拘形式，揮灑自如。
放風箏3
前幾天，我買了一個新風箏。可惜天氣不好，所以就一直沒放。今天天氣還不錯，終于可以去放風箏了。
放風箏是中國民間廣為盛行的一項傳統體育運動。風箏起源于中國，至今已有20xx余年的歷史，被稱為人類最早的飛行器。風箏，亦稱風琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。風箏是一種比空氣重的，能夠借助風力在空中漂浮的制品。晚唐，人們在紙鳶上加哨子，其鳴如箏如琴，故稱風箏或風琴�，F代以風箏，風琴作為統稱，包括沒有哨子的紙鳶。
我拿的風箏是一個非常酷的老鷹風箏。那只老鷹有一個又黃又尖的喙，一雙可以遮天蔽日的棕色的大翅膀；兇利的眼神仿佛他才是天上的霸王，這可是我最喜歡的一個風箏了。
來到廣場，放風箏的人可真多。天上各式各樣的風箏琳瑯滿目，五顏六色的風箏占據了整個天空。我走到人比較少的地方，嫻熟的'打開我的大老鷹；使勁的跑，讓風箏隨著風向，隨著氣流緩緩升高。
歐耶！風箏起飛了，風箏起飛了！我注視著升向天空的大老鷹，高興的歡呼著。它好像變成了一只真的老鷹，在天空中盡情的翱翔；飛過了天空、掠過了湖水、繞過了一座座高山，向全世界展示它的威武。而周圍的那些風箏早已小的不值一提。我欣喜著不斷把線放長。
下午的時候，風變大了，老鷹在空中搖搖晃晃，我緊張地大聲叫喊：不好了，不好了，要掉下來了！霎那間，老鷹在空中盤旋了幾下，就趴在地上了。我沮喪的撿起了老鷹，傷心極了。
后來，在我的努力下，我讓老鷹再次在天空中飛翔。這次我更加小心地收線放線，生怕會再掉落下來。時間在我一緊一松的收線放線中溜走了，天色漸漸暗了下來，我依然一本正經的牽著線。回家吧，我們下次再來玩。耳旁傳來媽媽的催促聲，我用乞求的眼神看著媽媽，小聲地說：我想在玩一會兒，行嗎？媽媽在一旁說：太晚了，我們帶著老鷹一起回家吧！所以，我只得依依不舍地忍痛收了線。
晚上，我做了一個甜甜的夢，夢中，我的老鷹帶著我在藍藍的天空中自在遨游……
放風箏4
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，她跨過高山，踏過河流，把春天的到來的消息告訴了冰城----哈爾濱。又到了放風箏的好季節，這天春光明媚。微風習習。我拿著早已準備好的風箏去那開滿鮮花的公園放風箏。
當我到了那花香撲鼻的公園時，我被眼前的景色深深吸引住了。地上的.小草偷偷的從土里鉆了出來，嫩嫩的綠綠的。樹下有許多人在乘涼，一眼望去，天空中有各種各樣的風箏，形成了一道獨特的風景線�？矗莾菏歉Ｍ揎L箏，好像在為2008年北京奧運會加油;這兒是"多啦A夢"風箏，好像帶著個大蜻蜓在為大雄思考著什么問題;前邊還有個蝴蝶風箏，她的翅膀在空中偏偏起舞著------。天空被無數個風箏打扮成了一幅多彩的畫卷。
我高興的手舞足蹈，快樂的對爸爸，媽媽說：＂我們也放風箏吧!我們也比一比看誰放的最高。"于是爸爸放起了鳳凰風箏，媽媽放起了小魚風箏。他們穩穩當當的把風箏放飛了。在一旁的我覺得太簡單了，就迫不及待領著小妹也放了起來。第一次放風箏是我往前跑，我把風箏拋向天空，小妹趕緊收回轉軸線�？梢豢矗L箏像沒眼的蒼蠅一樣，一頭扎到了地上。我回頭一看，小妹著急得要哭了。于是我趕緊說:"我們在放一次，這回一定能成功的。"我們交換了位置，小妹抓著風箏往前跑，當小妹把風箏拋向天空時，我趕緊把轉軸線收回。我本以為這回能成功把風箏放飛，可還是失敗了。我生氣的說:"不放了"。這一切爸爸看在了眼里，爸爸微笑著對我說:"放風箏要掌握技巧，還要有耐心，才能放飛"。我不知試了多少次，終于成功了。我高興地跳了起來。
通過這次放風箏，叫我懂得了，做任何事只要堅持不懈地努力，就一定會成功。
放風箏5
我們的生活如同一道酸、甜、苦、辣、咸的雜菜，每嘗到一種，都會表現出不同的神情：有時號啕大哭，有時眉開眼笑……一份經歷一份收獲，我的成長點滴時時讓我回味無窮，從一個小腳印一步步在陽光的照耀下慢慢變大……
四月的一天，微風拂面，吹得人們臉上神采奕奕。我們一家子來到公園的草地上放風箏。眼前的這片大草地，它綠得像個充滿活力的大孩子；它綠得像一張養眼而又舒適的大地毯，只想讓人在上面打幾個滾。草地上還點綴著五顏六色的花兒，更是給它增添了幾分生氣。
我都有點陶醉啦！瞧，我的風箏都要迫不及待地起飛了。只見爸爸把風箏的“骨頭”拼裝好后，準備就緒，就輪到主力干將——我，大顯身手啦！我心里一陣暗喜，大踏步上前，一手拖著風箏，一手拿起風箏線，緊緊地抓住，生怕風一吹跑了。拿著風箏線，我便狂奔起來，那感覺如同我是一只自由的小鳥，花兒是一朵朵白云，風箏是我的同伴，我們在朵朵“白云”中穿梭，在“天空”中翱翔，越飛越高。
正當我玩得盡興時，天突然變臉了，下起了雨。我濃濃的好玩心也因此破滅了。唉！愉快的一天就這樣結束了？雨越下越大了，我不得不收起風箏，垂頭喪氣地撐起了傘，走在回家的路上。這時，我看見遠處雨中有兩面個行動緩慢的身影。是一對老夫妻，雨點打濕了他們的'衣服，雨水正順著頭發滴下來，依稀聽見鞋子和雨水摩擦的聲音。
見狀，我急忙跑上前，把傘撐到了他們跟前，說道：“爺爺，奶奶，這傘你們用吧。淋了雨會著涼的。”他們心疼地看著我，說：“好孩子，這哪行��？我們沒關系，可不要把自己淋著嘍�！闭f著把傘推回到我的手中。于是，我指著遠處：“瞧，我們一家都有。沒關系，你們就撐著吧�！币环妻o后，爺爺奶奶會心一笑，和藹地說：“小朋友，你真是太懂事了。太謝謝你們了�！�
他們收下了傘，我就安心了。于是，我們一路一起走回了家�；叵肫鹚麄冄壑械男�，我心中充滿了暖意，不知不覺地我的心情也放晴了。我不禁感嘆道：原來雨中的風箏也能飛得更高！
放風箏6
一天，媽媽、我和姐姐去風箏場放風箏，我們買了一只燕子風箏，這只“燕子”的翅膀是鮮艷的青色，漂亮的尾巴卻是黑色的，兩只圓溜溜的眼睛好像會說話，小巧的嘴巴上有很多條紋，可愛極了。
我們剛開始把風箏放得很低，后來越放越高，超過了很多風箏，正當我開心的時候，一只“蜜蜂”極速飛來了，我飛快地移動我的“燕子”，總算沒和“蜜蜂”來一個擁抱。我把“燕子”牽到一個安全的地方，放心地讓“燕子”自由自在地飛，“燕子”在空中慢慢地轉著，婀娜多姿。后來，我累了，就讓媽媽放，我坐在草地上休息。
一會兒，一位伯伯來了，他帶了很多個大旅行袋，媽媽告訴我，這位伯伯放的是最大的風箏。我好奇地在一旁看著，他先取出了幾根很長的魚竿，然后取來了一張很大的布，大約長3米，寬2米，這張布占了一大片草地，伯伯將魚竿插進中間的'布縫。媽媽問他這個風箏做了多久，他說用了一個星期。伯伯似乎看出我心里很羨慕，忽然招手叫我幫忙。我別提有多高興了，連忙跑過去幫他按住風箏的一頭，他將魚竿插進了布的兩旁，然后用橡皮圈綁住魚竿，他拿出了一個令人吃驚的線軸，像小鍋一樣大，里面的線更細致，是由十幾條絲編成的粗線。我和姐姐幫伯伯抬著風箏，他牽著線，我踮起腳高舉著風箏，感覺風箏很沉，差點抬不起來。伯伯喊了一聲：“放！”我馬上松開手，風箏很快飛了起來，幸虧我躲得快，不然風箏就把我帶上天了。放上去之后，伯伯把線軸遞給我，叫我要拿緊，別讓風箏飛走。我一只手拿著這只超大線軸的柄，另一只手拿著會轉的地方。我這時才有時間慢慢欣賞頭頂上的這只大風箏，風箏上面寫著“南國風箏”幾個字，還畫著醒目的奧運標志。這個風箏成了大王，定定地立在空中，而那些小風箏在空中飛舞著，有十幾只被它纏住，解了半天才解開，有的更可憐，解不開，只好剪斷。伯伯后來將風箏拉下來，裝上漂亮的長彩帶，飛上天空更好看了，仿佛在跳舞。
不知不覺，金色的太陽已經變成了鮮艷又經典的典型落日，這天真不應該那么快地過去呀！我們依依不舍地互相道別，回家了。
放風箏7
午后，溫暖的陽光透過窗戶，灑在日歷，灑在書架上，它招呼著春風灑在我的身上，驅使我“忙趁東風放紙鳶”。我趕緊約了幾位同學一起去城南公園放風箏。
�。」珗@上空的風箏可真多啊！先是星星點點的幾個，幾分鐘后，風箏就布滿了這一角天，又過了十分鐘，風箏就占領了整個天空。有活潑可愛的金魚風箏，勇猛的老鷹風箏，毛手毛腳的蜈蚣風箏……好像在藍天上和白云做游戲，美麗極了。我興奮的叫道：“快把我們的燕子風箏放上天吧！”
“好！”賀佳磊邊說邊把風箏扎好，我把風箏高高的舉過頭頂：“三、二、一，跑！”說著賀佳磊一手拿著線軸，一手拽著風箏線用力向前沖，我也在后面跑著，只聽賀佳磊一聲令下：“放！”我趕緊把風箏用力的往出一拋，可是由于我跑的太慢，風箏沒等放上天就重重地摔在了地上。吸取了這次失敗的教訓，我和賀佳磊交換了位置，這時正好一陣風吹來，我們趁著風的力量，逆風把風箏成功的送上了天空�！帮w起來嘍！飛起來嘍！”我倆異口同聲的大叫起來。燕子風箏在風中翩翩起舞，時而側著身子斜飛，時而盤旋幾圈，時而又翻幾個跟斗，就像真的燕子一樣，那么伶俐可愛，它也在向我們打招呼呢！忽然，一個三角形的風箏闖入我的視線，順著風箏線的方向望去，原來是郭子信一家，只見郭子信歡樂地放著風箏，他的爸爸手搭他媽媽的肩膀，望著他的風箏，希望他們的兒子將來能像風箏一樣，自由飛翔。我想，這也是我的爸爸媽媽的心愿吧！雖然我的風箏不是最貴、最漂亮的，但在我眼里它是最美的風箏。
這時，一旁的'張煜琪看得也入了神，樂的眼睛都瞇成了一條縫。她也迫不及待地把心愛的蝴蝶風箏放上了天空。我們說啊笑啊！跑啊跳��！盡情地歡樂在城南公園綠綠的、軟軟的草坪上，天空的風箏自由自在地飄蕩。
夕陽西下，我們戀戀不舍地收起風箏，意猶未盡的離開了公園。一下午的玩鬧徹底沒收了我們學習的壓力。在回家的路上，留下了我們歡快的腳印。
放風箏8
“又是一年三月三，風箏飛滿天�！币粋�星期天的中午，陽光和煦，風和日麗、碧空如洗、春意盎然，陣陣微風送來縷縷花香沁人心脾。這正是放風箏的好天氣！于是，布朗就約拉薩和露西到山坡上的草坪放風箏。
布朗拿著爸爸媽媽給他新買的沙燕風箏，蹦蹦跳跳地來到山坡草坪上，拉薩、露西已在此等候他了，露西還是抱著她心愛的花蝴蝶風箏――這是她平日最舍不得玩兒的玩具之一��！拉薩著急地說：“哎呀，布朗，我們都等你半個小時啦！腿都站麻了，別人早就開始放風箏了，我們也趕快去吧！”布朗笑嬉嬉地說：“拉薩，你怎么還是那樣急性子？你看，那嫩綠的小草，我怎么舍得踩呢？”拉薩生氣地說：“布朗，你別矯情了，我……”這時，露西跑過來勸架，說：“別吵了，咱們還是趕快放風箏吧�！辈祭室荒槆烂C地說：“好吧！我拉著線軸，拉薩托著風箏，露西你就在我們身邊加油吧，等會兒我們幫你把“花蝴蝶”放上藍天。你們覺得這個方案可好？”兩人齊聲稱贊道：“如此最好”�！罢f了就算，定了就干”，布朗一手握著線軸，一手緊拽風箏線，把風箏線拉得長長的，歡快而矯健地在寬闊無邊的綠茵地毯上奔跑著；拉薩則站在布朗三米開外的'地方，把沙燕風箏高高地舉過頭頂，跟在布朗身后跑著，隨著風箏線越拉越長，拉薩聽到一聲“放！”，她快速松開手，沙燕風箏隨著微風飛上天空，越飛越高。這個過程，露西便一直抱著她心愛的花蝴蝶風箏陪在布朗的身邊，歡笑著，吶喊著。沒過多久，露西的“花蝴蝶”也在蔚藍的天空中翱翔著。
俗話說：功夫不負有心人�？粗逞囡L箏和花蝴蝶風箏越飛越高，三個小伙伴興奮地蹦呀跳呀，別提有多開心了。玩累了，三個人便席地而坐，望著蔚藍的天空：幾朵潔白的云朵不停地變換著形狀，一會兒像小貓、一會兒像小白兔、一會又變幻成小綿羊了……三個小伙伴為爭辯云朵形狀而喋喋不休！
不遠處，一個叫科迪的小男孩剛剛把自己五彩繽紛的風箏放飛到了天空，他的爸爸媽媽相擁著，臉上露出淺淺的微笑，好像回憶起了自己小時候放風箏的情景……
風箏，春天的使者！我們擁抱藍天放飛手中的風箏，放飛心中的夢想！
放風箏9
游戲，大家很熟悉這個詞吧？是的，從我們出生到長大，游戲一直陪伴著我們。給我們的生活帶來無窮的樂趣。下面我來講講我生活中的游戲： 星期天，我和媽媽興致勃勃地來玉屏公園游玩。忽然，一件物品吸引了我的眼球。呀！是風箏！我死纏爛打地央求媽媽給我買個風箏，媽媽拿我沒辦法。只好從賣風箏的叔叔那買了一個精致的風箏。我小心翼翼地接過風箏，生怕掉下去就臟了。
風箏是三角形的，中間穿過一條線。線纏繞在風箏棒上。旁邊還印著小花朵呢！ 我拿這風箏棒，另一只手拿掛在風箏洞的細線，飛快地跑了起來。風箏飛起來了！漂亮的風箏在蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。然而，放風箏沒有我想象的那么簡單。馬上就給我來了一個下馬威，馬上就從又高又藍的.天空“摔”了下來。我迎著風把風箏往上一送，然后緊跑幾步，風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時飛到九霄云外去了。原來我只顧著放線，沒有在風大的時候拉線，所以在導致風箏掉了下來，第二次又失敗了。第三次，我去請教了媽媽，媽媽說：你要吸取前二次失敗的教訓，總結原來沒放好的原因。仔細想想，爭取這次成功�！甭犃藡寢尩脑�，我又信心十足地放了起來。
我先把風箏放在地上，看準風向，然后向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風好象有意在和我作對，風向突然轉了，風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂，回想起媽媽的那句話，就急中生智，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，終于我的風箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏，自言自語地說：“��！原來任何事情，都要動腦筋，這樣才能取得最后的成功�！� 這時天空中的風箏越來越多了，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩�？矗且恢恢伙L箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠的天空！
放風箏10
桃花盛開的時候，是放風箏的好時光。
星期天，我和爸爸一起來到風箏店買風箏。這里的風箏可真多呀！有蝴蝶的、金魚的、蜻蜓的、龍的……真是琳瑯滿目。我真不知該買哪種好，最后我覺得龍風箏很有氣派，于是決定買龍風箏。這時，賣風箏的`阿姨說：“這種龍風箏雖然好看，但是很難放上去，你可別后悔呀！”“難放才有趣呢，輕而易舉就可以放上去那才沒勁呢！”我答道。
我們高高興興地來到陸羽廣場，這里放風箏的人可真多啊！我舉起風箏試了試風向，就站在下風處，逆風跑起來。可是風箏好象在跟我作對似的，總是飛不上去。好不容易飛了上去，卻又一頭栽了下來，搖頭晃腦，忽左忽右，好象一條醉龍在空中盤旋。這時，只聽見一個小朋友說：“這只龍風箏只知道在下面打轉轉，瞧那只金魚風箏飛得多起勁呀！”我又急又氣，連忙找來爸爸。爸爸拿起龍風箏左瞧瞧、右看看，原來問題出在攀線上，如果攀線的長短比例和角度與風向和風力不相適應，那么風箏就不能飛高。爸爸把風箏調了又調，調到了最佳狀態，最后一次試飛時，風箏終于升到了理想高度。
風箏雖然飛得很高，可總是東倒西歪，左右搖晃，在空中打著圈圈，好象真的龍在空中飛舞。這里一個小胖墩驕傲地說：“瞧那龍風箏，就知道在空中打圈，技術可真不行！”聽了這話，我心里很不是滋味。我又叫爸爸來幫我穩住風箏。爸爸說：“風箏在空中不聽話，是因為風的方向和強弱在不斷變化，要穩住風箏，就必須通過調整線的長短來適應風向與風力的變化�！蔽野凑瞻职终f的試了試，風箏果然變得溫馴了。
我把線軸交給爸爸拿著，又跑到風箏商店買來三團線，趁風勢強勁時就一團一團地加上去。風箏越飛越高，我既高興又緊張，擔心線受不了！仰望高高飛翔的“龍”，那種感覺是多么的刺激��！我想，這大概就是放風箏的樂趣所在吧！
太陽快要在西邊的樓頂上落腳了，暮色慢慢地圍上來。我余興未盡地把風箏往回收，當風箏的輪廓越來越清晰時，我就像見到了遠道而來、久別重逢的朋友。
放風箏11
春風像一個害羞的小娃娃，看，她害羞地吹拂著大地，小草發芽了;看，她害羞地吹拂著凍結的河溪 ，冰水融化了……春風帶來了一片春意盎然!
正是放風箏的好時機，我自然不會錯過。博物館廣場上，春風吹拂著臉頰，漫天的風箏五彩繽紛，使原本藍白相間的天空不再單調。那漫天的風箏又好似一只只雄壯的大鳥，看著那些矯健的身影，我的信心減低了一半，惟恐我這只可愛的“小小鳥”飛也飛不高。
放風箏首先要找準風向，可是春風好像在故意跟我玩捉迷藏，一會東吹，一會西吹，一會南吹，一會北吹，使我措手不及。我快惱了，春風也許有了些察覺，只好乖乖地往一個方向猛勁地吹。
我把握時機，迅速放線，讓風箏在天空中迎風飄蕩。我正興奮，春風好像吹累了，停了下來，我只好飛快地奔跑，一時，弄得我滿頭大汗。只得停下來，等待著下一股春風。
春風看出了我的心思，并不讓我著急，很快給我吹來一陣強烈的風。我及時地放線，風箏也很快地上升，越飛越高，變成遠遠的'一個小點。我高興極了，準備再放線時，卻意外地發現線已經放完了。無奈之下，只好讓風箏繼續在天空中隨風飄蕩。而風箏不安穩了，她左顧右盼，好像想與其他風箏交個朋友，順便交流飛得高的經驗�？伤慌笥呀坏锰H熱了，竟和其他風箏的線纏在了一起，弄得兩面俱傷，都掉了下來。
我很憤怒，又不甘心，在我的努力下，風箏又飛了起來。風箏吸取了上一次的教訓，對其他風箏不理不睬，在天空中自由自在地飄蕩。看著看著，那只風箏又好似一個小精靈，在天空中無憂無慮地飛翔，沒有煩惱，沒有憂傷，嘗到了喜悅，嘗到了歡樂。
我很快樂，因為那只美麗的風箏在天空中飄蕩，因為那顆釋放的童心在天空中無憂無慮地飛翔。
在這多彩的春天里我的確很快樂。
放風箏12
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！庇值搅岁柎喝�，終于可以放我那夢寐以求的風箏了！
星期天，陽光明媚，曠亮無比的藍天上飄著朵朵棉花糖般的云朵，和煦的東風輕輕地吹拂著，我約上好朋友清清和玥玥一起去公園放風箏。
公園里已經有很多人在放風箏了。瞧，天空中隨風飛舞著兇巴巴的“老鷹”風箏，不停舞動著百足的“蜈蚣”風箏，還有美麗的“金魚”風箏......
遠處，一對年輕的父母帶著一個小男孩在放一只彩色的“三角形”風箏。那個小男孩時而拉線，時而放線，風箏迎風而上。他高興地大喊：“爸爸，媽媽，我把風箏放上去了！”爸爸媽媽看看風箏，又看看他們的兒子，欣慰地笑了，說：“我家的寶貝真能干！風箏放得好高�。 �
我們看著放飛在空中的五彩繽紛的風箏，心里真是羨慕極了。我迫不及待地拿起了“燕子”風箏，高高舉過頭頂，準備讓他翱翔天空。清清則一手拿著線軸，一手牽著風箏。我倆一前一后開始向前跑，清清一邊向前跑，一邊回頭看，我沖著他喊道：“我要放手了！你跑快點！”......玥玥手捧著自己的“蝴蝶”風箏，看我們信心十足的樣子都入迷了。
可是，風箏卻沒有像想像中的那樣飛上藍天，在半空中盤旋了幾圈就直直地栽了下來，清清嘟著嘴沮喪地看著橫在地上的風箏，頓時傻了眼，說“哎！還是掉下來了！”玥玥走過來說：“不要灰心，再來一次！”這時，我眼珠子一轉，回想起爸爸說過的話：“放風箏的時候，風箏要逆風放飛，且要一放一收，只有這樣，你的.風箏才能飛得越來越高，不會掉下來。”我們重新收拾心情，又重新商量了一下對策，開始了又一次的挑戰。
我們先確定風向，然后我舉著風箏跟著前面的清清跑了一段，放手，清清一邊跑一邊觀察風箏，一會兒放線一會兒收線。風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。果然爸爸說得沒錯，看著越飛越高的風箏，我們高興得手舞足蹈，在一旁觀看的玥玥也不停地大聲叫好。
我們跟著風箏跑呀跑呀......仿佛自己也變成了風箏，在天空中自由自在的飛翔！
放風箏13
今天，我們四年級在龍舟大看臺舉行了隆重的放風箏比賽。
早晨，我們排著整齊的長隊走出了學校的大門，迎著料峭的春風，走上了通往龍舟大看臺的必經之路。一路上，同學們興高采烈地左蹦右跳，走著走著，終于到了大看臺。
眺眼望去，只見一個個風箏在湛藍的天空上自由地飛翔，象一只只五彩斑斕的蝴蝶跳著優美的舞蹈。再看那下面，一群群小學生正手舞足蹈地控制著自己的風箏。看到了這種景象，我們迫不及待地從小書包里拿出自己心愛的風箏，插上支架，開始放了起來。
我和萬麗華首先把風箏的背面朝上，把線放了兩米并做好要跑的動作，“預備——跑”隨著萬麗華的叫聲，我們倆飛快地跑了起來，風箏便在我們身后慢慢地飛了起來。隨著風箏越飛越高，我們手中的線放得越來越快，我們的腳步也越來越快�？粗业娘L箏不斷地上升，我開心地笑了。
我的風箏是黃色的，非常鮮艷，上面有兩只可愛的羊——美羊羊和喜羊羊。只見它乘著春風越飛越高，并不停地搖擺著，遠遠望去，就象在藍天上跳起了舞蹈。我緊緊地拽著手中的線團，隨著它的高低起伏，前后左右跑個不停。在我的努力下，我的風箏拖著兩條長長的尾巴在高高的天空中飛舞，美麗極了。
我看看四周，發現不光我的`風箏放得高，萬麗華的也不賴喲！她的風箏是一個三角形的大大的笑臉，正隨著春風在天空上自由地翱翔，并且還在那藍藍的天空上朝著我們開心地笑著呢�？墒牵f麗華一不留神，沒控制好風箏，她的笑臉風箏盤旋著降了下來，最后一頭栽在地上。萬麗華不但沒有沮喪，還在原地開懷大笑起來。我覺得她的笑臉比笑臉風箏要美麗一千倍，真象一個開心果！
這時，天空的風箏越來越多，像在空中飄落的雨點。說起雨點，雨點就毫不留情地滴在了我的頭上。哎，下雨了�！凹狭�！集合了！”這時我們聽到不遠處傳來一陣陣口令。我和萬麗華急忙跑了過去，同學們也都迅速地趕了過來。
我們唱著動聽的歌回到了我們的學校。今天我真開心
放風箏14
周六下午，剛剛寫完作業，我就被媽媽叫去收拾儲物間。
一邊整理，我一邊翻找一些自己喜歡的小玩意兒。不出我所料，我在儲物間深處找到了一個風箏，這風箏看著有些年頭了，上面落了一層厚厚的灰，這應該是我小時候買的吧。隨著慢慢的長大，我早已不喜歡這種五彩繽紛的風箏，可弟弟倒是對它愛不釋手，拿著風箏滿屋子亂跑。就這樣，我和媽媽整理好的雜物被弟弟踢到哪里都是，出于無奈，媽媽答應弟弟，一會兒帶他去放風箏，這才讓他安靜一會兒。
“媽媽，我們什么時候去放風箏�。俊钡艿艿鹊糜行┎荒蜔┝耍昂昧耍瑬|西都收拾完了，出發放風箏。”媽媽說。本來無精打采的弟弟一聽著要去放風箏，激動的從沙發上蹦了起來。“呦，今天收拾的挺快呀！”弟弟平時讓他出門都是磨磨唧唧的，今天可不一樣，不一會兒，穿戴整齊的弟弟一手拿著風箏，一手拿著水杯站已在門口等我們呢！
由于這次放風箏因為是突然決定的，就把地點定在了離家不遠的'健身廣場。這個時間廣場上人不多，不像元宵節之前那樣人山人海，不過還是能星星點點看到一些風箏和一些人。
找好了地點后，媽媽讓我一邊拉著風箏一邊跑。這方法果然有效，不一會兒，我們的風箏就飛上了天空。風箏在天上飛，弟弟在地上追，風箏飛到哪里，他就追到哪里。弟弟對風箏專一的神情，恐怕連電視都沒有過這樣的感受。正當我和媽媽聊天的時候，感覺手中的線有點松，再轉過去看，風箏竟不知掉在了哪里。我和弟弟開始分頭找風箏，找啊找啊，忽然聽到弟弟沖我喊：“姐姐我好像找到我的風箏了！”我連忙向弟弟跑過去，他說的沒錯，那就是我們的風箏。原來剛剛一不小心，風箏掉在了樹枝上，幸好這樹枝離地面不高，不然的的話，我也沒辦法了。
風箏拿回來后，弟弟怕風箏又丟了，吵著要回家。到家后，媽媽叫我把風箏放回原處。再見了，風箏，下次見到你，不知道又是什么時候了！
放風箏15
"又是一年的3月3日，風箏漫天飛舞。"星期天的中午，陽光溫暖，風很美，天空晴朗，春天充滿，微風送來的花香令人心曠神怡。這是放風箏的好天氣！于是，布朗帶著約哈桑和露西去山坡上的草坪放風箏。
布朗從父母那里接過新買的沙巖風箏，跑到山坡的.草坪上。拉薩和露西一直在等他。露西仍然拿著她心愛的華風箏——這是她最不情愿的玩具之一。拉薩焦急地說，“哦，布朗，我們已經等了你半個小時了！我的腿麻木了。其他人已經放風箏很長時間了。我們盡快走吧！”布朗笑著嬉鬧，“拉薩，你為什么還這么沖動？你看，我怎么能踩在嫩綠的草地上？”拉薩生氣地說：“布朗，別矯情，我……”這時，露西跑過去停止爭吵，說：“讓我們快點放風箏�！辈祭蕠烂C地說，“好吧！我拉著線軸，拉薩拿著風箏，露西，你可以在我們身邊歡呼。我們以后會幫你把“華”送上藍天。你覺得這個計劃怎么樣？”“這太好了，”他們都齊聲說道�！白屛覀冋f，讓我們做吧�！辈祭室恢皇帜弥�軸，另一只手緊緊地拉著風箏線，快樂而有力地拖著它在寬闊的綠色地毯上奔跑。另一方面，拉薩站在離布朗三米遠的地方，把燕子的風箏舉過頭頂，追趕布朗。隨著風箏線越拉越長，拉薩聽到了“釋放！”她迅速松開手，燕子的風箏隨著微風飛上天空，飛得越來越高。在這個過程中，露西一直抱著她心愛的華風箏在布朗身邊，笑著喊著。不久，露西的“華”在藍天翱翔。
俗話說：好事多磨�？吹缴硯r風箏和華風箏飛得越來越高，三個小伙伴興奮地又跳又跳，更別提他們有多開心了。厭倦了玩耍，三個人坐在地板上看著藍天。幾朵白云不斷變換形狀，一朵像小貓，一朵像白兔，另一朵變成了綿羊。三個小伙伴喋喋不休地爭論著云的形狀！
不遠處，一個名叫科迪的小男孩剛剛把他的彩色風箏放飛到了天空。他的父親和母親互相擁抱，臉上帶著淺淺的微笑，好像他們還記得年輕時放風箏。
風箏，春天的使者！我們擁抱藍天，放飛風箏，放飛夢想！
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