總會(huì)想起那張照片作文【必備】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的總會(huì)想起那張照片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
總會(huì)想起那張照片作文1
窗外，細(xì)雨飄灑，那是白云的眼淚，抽干了它所有的純凈。每當(dāng)看到這種天氣，便會(huì)想起那張照片。
也是一個(gè)細(xì)雨濛濛的.黃昏，我正腳步匆匆地趕回家。這時(shí)，媽媽打了個(gè)電話：“寶貝，你在哪兒？什么時(shí)候回家？”我不耐煩地說：“媽，每天問同樣的話，你不嫌煩我還嫌煩呢！一會(huì)兒就到家，我先掛了。”當(dāng)我正奮力跑回家時(shí)，看見了一個(gè)老爺爺，他正手持著一把傘，站立在風(fēng)雨之中。我很奇怪，下雨天，老爺爺有傘卻不撐，太反常了。我收住匆忙的腳步，禮貌地問：“老爺爺，您怎么站在這兒，快回家吧，當(dāng)心著涼。”老爺爺樂呵呵地說：“我在等孫子呢，他馬上就來了，今天他沒帶雨傘。看，他來了。”我望去，只見一個(gè)少年正在雨中奔跑，他見到老爺爺，眉毛一豎，嚷道：“不是說過不要你來接嗎！你還來。”我望著這一幕，心里不禁微痛。因?yàn)椋乙矊?duì)媽媽說過類似的話。我鼻子一酸，拿出手機(jī)，含著淚拍下了這張照片。
我一路狂跑回家，媽媽正在門口著急地張望著。見到我，她立刻欣喜地迎上來，忽然，她瞥見了我眼角的淚痕，驚訝地問：“怎么回事？怎么哭了？”我憋住淚水，回答道：“只不過是被雨淋了而已。”“什么？有沒有感冒？你這粗心的孩子，怎么對(duì)自己這么大意……”我轉(zhuǎn)過身跑上樓去，反鎖了門，一個(gè)人躲在房間里嗚咽著。我翻出了那張照片，忽然間明白了什么，媽媽對(duì)我的嘮叨，其實(shí)就是對(duì)我的愛啊！媽媽的愛原來一直都在我身邊！
如果你覺得媽媽太嘮叨，請(qǐng)注意，那只是她愛的表達(dá)方式。好好愛她吧，媽媽的愛其實(shí)就藏在點(diǎn)滴的生活之中。
總會(huì)想起那張照片作文2
我站在書架上整理書籍，一張照片掉落下來，我撿起它。
照片上的我站在一塊大石頭上，盯著這張照片，我陷入了回憶。
那天我來到了張家界，望著高聳入云的山峰，我決定爬上去。才到半山腰，我就氣喘吁吁，有一種想要放棄的心思涌了上來。這山峰有幾千米，像個(gè)巨人般聳立在這里。正當(dāng)我要打退堂鼓時(shí)，爸爸說：“已經(jīng)到了半山腰了，這么快就要放棄，真不懂堅(jiān)持。”爸爸的話仿佛在敲打著我，我暗暗下決心一定要爬上去。
我使勁地向上爬，剛到一半發(fā)現(xiàn)有個(gè)很高的坡，我拒絕了爸爸媽媽的幫助，想要獨(dú)立爬上去。
是這樣想的，我也是這樣做的，我擼起袖子，深深地吸了一口氣，盡量讓自己放松下來不去看腳下，眼睛直勾勾地望著前面。先是左手，我努力地抓住一根凸起的'石頭，右腳又找到了一個(gè)落腳點(diǎn)。等左手抓牢右腳站穩(wěn)，我又用眼睛搜尋下一個(gè)可以落腳的地方，再用右手抓上去，左腳找到墻壁上凹進(jìn)去的洞，緊緊地貼了上去。
我不斷努力不斷地嘗試，不斷給自己打氣，在心里默默地告訴自己：我能行，走一步再走一步，距離目標(biāo)已經(jīng)已經(jīng)很近了，再堅(jiān)持一下吧……
終于，我爬到了山頂，我驕傲地挺直了腰桿，眼睛似乎有些濕潤(rùn)。我大喊著：“我成功了，我成功了！”四周的山，樹，云仿佛也都在為我歡呼……
不知怎的，樓下小孩子的哭鬧聲一下子驚醒了我，我從回憶里緩過神來。
這次的爬山經(jīng)歷讓我明白：看似遙不可及的事情，也要勇于去嘗試，勇于去挑戰(zhàn)的，如果不試一下又怎么知道自己的能力邊界呢？
總會(huì)想起那張照片作文3
踏入中學(xué)的大門，一切都是那么的陌生，新的同學(xué)，新的老師，新的領(lǐng)導(dǎo)，和不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。陌生的彼此一起都是那么的忘卻。隨踏進(jìn)中學(xué)門檻，但時(shí)不時(shí)都會(huì)想起小學(xué)的時(shí)候。我們是多么的'快樂。
想起小學(xué)，大榕樹下的幾個(gè)孩子，都在玩著老鷹抓小雞。丟沙包，每個(gè)人都有著開心的面容。但回憶雖然很美好，但終究會(huì)醒。今天翻我以前的書時(shí)，無意間看到了小學(xué)時(shí)的照片。每個(gè)同學(xué)都充滿著洋溢的笑容，老師也是，沒錯(cuò)。那就是我的畢業(yè)照。陸續(xù)翻閱著之前的照片，突然看見，相片上的我和我的兩個(gè)小伙伴以及胡老師在烏石小學(xué)教學(xué)樓下。折紙飛機(jī)，胡老師教我們?cè)趺凑奂堬w機(jī)飛的更遠(yuǎn)。于是，小林和小巫還有我展開了紙飛機(jī)大賽較量。
比誰的飛機(jī)折的好看飛的又遠(yuǎn)，我們比較了三次，我沒回都是第三，但是他們都安慰我說你的紙飛機(jī)跟我也一樣，只是風(fēng)太大把你的飛機(jī)往會(huì)吹了。盡管我做的很差，他們還是一個(gè)勁的安慰我，
在天冷時(shí)，我看見我同學(xué)很冷的時(shí)候，我就會(huì)把我的外套給他套在身上讓他暖和暖和。但因此我也得到了一個(gè)報(bào)應(yīng)－－感冒。但是沒關(guān)系，因?yàn)槲規(guī)椭宋彝瑢W(xué)，這使我很開心。這也不是因?yàn)槌褟?qiáng)，而是那次，小林的衣服被別人潑了，全身都濕了，那時(shí)又是冬天。所以我把我的外套給你他。畢竟他比我更加需要。
相片上的小伙伴，同學(xué)都已經(jīng)跨入自己的初中了。都有著自己的老師，和同學(xué)。新的教學(xué)環(huán)境你們是否習(xí)慣。我的朋友們。小林小巫，我們放飛的紙飛機(jī)，放飛了許多夢(mèng)想，放飛了許多童年的心
總會(huì)想起那張照片作文4
總會(huì)想起那張照片，那張照片一旦出現(xiàn)在我腦海里，我就會(huì)想起我與照片中小鳥的處境。
八月正午的太陽，毒得很。我們正在進(jìn)行室外拓展活動(dòng)。一行人走在山腳下的鄉(xiāng)間小路上，像是在《西游記》中的火焰山中，每走一步都無比艱難。
“哎，快來看！這有只小鳥，但它的翅膀好像斷了，飛不起來。”突然有一個(gè)聲音從隊(duì)伍的尾部傳來。在大家都熱得說不出話時(shí)，給了我們一個(gè)炸彈。
“噢，不是吧，這應(yīng)該不是受傷，而是天氣太過悶熱而中暑了吧。”又有一個(gè)聲音傳出。大家都紛紛將頭轉(zhuǎn)了過去，我也不例外。
我轉(zhuǎn)身向聲音的來源處走了過去，只見一只剛出生不久的小雛鳥躺在路邊，不停地扇動(dòng)似乎毛剛剛長(zhǎng)齊的翅膀，發(fā)出“吱，吱，吱”的叫聲。小小的翅膀不斷拍打，揚(yáng)起了地上的'塵土。它的頭上、身上、肚子上，甚至嘴里也沾滿了塵土。但它依舊不停地拍打著，希望可以在它用盡全力后飛起來。
我掏出藏在褲袋里的手機(jī)，“咔”地一聲，將這一幕記錄了下來。然后轉(zhuǎn)身離開。
又是一個(gè)烈熱的下午，我在學(xué)校的跑道上練習(xí)跑步。已經(jīng)過了廣州最熱的月份，但天氣絲毫沒有一絲涼意。
“啊”突然在一瞬間，我的右腳就像被什么東西卡住了似的，小腿傳來了撕心裂肺的痛，一下子我便倒在了跑道的中間。
諾大的操場(chǎng)在這個(gè)時(shí)間似乎像一個(gè)荒野似的，一個(gè)人都沒有。陪伴我的，只有猛烈無情的太陽和腿上難忍的疼痛。
在這一瞬間，我想起了那個(gè)早上拍下的那張小鳥的照片，它用它弱小的翅膀拼命地拍打地面，我用雙手用力地拍打小腿；它希望飛起來，我希望站起來。但我們之間有一點(diǎn)似乎十分相同，就是沒有任和來自外界的幫助。
在這時(shí)，我才真正感受到了那只雛鳥的內(nèi)心，似乎身臨其境。
總會(huì)想起那張照片，一旦想起，我就會(huì)想起自己躺在地上時(shí)的疼痛與無助，就會(huì)后悔為什么我沒在按下快門后去幫助那只小鳥重新飛起來，或是回到他想去的地方。
總會(huì)想起那張照片作文5
每個(gè)人都有感情，我也不例外，每當(dāng)看到一臺(tái)風(fēng)扇，一個(gè)水瓶，都會(huì)讓我想到以前的事情。今天我又一次的翻開我的相冊(cè)，當(dāng)我看到其中一張發(fā)黃的照片時(shí)，我情不自禁地想起兒時(shí)的時(shí)光，那張照片上有我兒時(shí)的.玩伴陽陽、李明、李亮和黃瀟，后面是一座山，到處長(zhǎng)滿的狗尾草，陽陽手上抱著一只狗寶寶。那只狗的尾巴好似一直在搖，小狗瞇著眼、帶著微笑好像在和我親密地打招呼，不禁讓我又一次的想起兒時(shí)在外婆家玩的伙伴們。
四歲那年的暑假，媽媽帶我回到鄉(xiāng)下外婆家。外婆家的狗媽媽剛剛生下三只小狗寶寶，它們的眼睛瞇成一條縫，睡在狗媽媽的懷抱里。看著小狗毛茸茸、軟綿綿的樣子我好想要去抱抱。可是狗媽媽那鋒利地眼神好像在說：你們敢動(dòng)一下它們，我就咬你。我伸過去的小手又一點(diǎn)一點(diǎn)的收回來，只是用羨慕的眼光看著小狗寶寶。于是，我便求外婆幫我把小狗抱過來。我欣喜若狂的抱著小狗和陽陽他們一起玩，我們還偷偷地抱到外婆的床上逗狗玩，它剛站起來就被我們推到，那樣子可愛極了！給我們?cè)鎏砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
我和玩伴常在草地上玩：跑步、打滾、捉迷藏，總是玩的滿頭大汗才回來。有一次，我們玩捉迷藏，我爬在草叢里，等回到了家，他們身上全是汗，我身上全是泥巴跟草。雖然我被外婆罵了一頓，但是我還是那么的開心。兒時(shí)的我們真是天真無邪！
現(xiàn)在因?yàn)橐蠈W(xué)很少有時(shí)間跟他們?cè)谝黄鹜妫敲慨?dāng)我翻看相冊(cè)時(shí)，看到那些照片總會(huì)讓我想起兒時(shí)的快樂時(shí)光。照片慢慢地發(fā)黃了、舊了，但它仍然還是我最寶貴的東西，因?yàn)槟抢锩嬗形易蠲篮玫幕貞洝?/p>
總會(huì)想起那張照片作文6
錄音會(huì)卡頓，照片會(huì)褪色，紙張會(huì)發(fā)黃。青鸞去也，誰與勸孤酌？北大，我的夢(mèng)！
題記
總會(huì)想起那張照片，靜靜的湖光塔影下坐著一個(gè)小女孩，她開心地笑著，似乎來到了她夢(mèng)想的殿堂。在她的身后，未名湖依舊平靜無波，博雅塔的倒影映在湖中，惟有風(fēng)兒在輕輕吟唱。那個(gè)女孩就是我，那一片靜默的湖光塔影，從此就在我心中生了根。
北京大學(xué)，一個(gè)萬千學(xué)子夢(mèng)想的地方。而我，只是一粒再渺小不過的塵埃，默默地仰望著她，心中充滿了一個(gè)夢(mèng)。
總會(huì)想起那張照片，它好像冥冥中有一種暗示：這里才是我夢(mèng)想啟航的地方。這張照片是我前進(jìn)的動(dòng)力，總有一天，我將坐于未名湖畔，博雅塔下。
北大，是多么美好的名字！在幾天前的5月4日，是北大的121歲生日，我看了一個(gè)關(guān)于北大的紀(jì)錄片，她那驚鴻的容顏，淡泊的氣質(zhì)，令我感動(dòng)得熱淚盈眶。我注視著床頭的照片，一遍遍默念著北大的名字，感覺渾身充滿了力量。嫻淑如她；寧靜如她；美麗如她。北大，我的夢(mèng)想！
在我六歲那年，懷著好奇的心情，第一次跨入了北大。在未名湖畔，我拍下了那張照片。回到家，我央求媽媽把放在我的床頭。從那時(shí)起，我心中早已帶著這張照片，懷揣著北大的夢(mèng)想上路。我堅(jiān)信：經(jīng)過自己的努力，我總會(huì)到達(dá)那個(gè)地方，因1為那里的草木都帶著我喜歡的書香。
我心中有一個(gè)北大，她走過121歲依舊年輕，那張照片總會(huì)給我力量，在我有一次因?yàn)檫B續(xù)沒考好而頹廢時(shí)，媽媽指著照片告訴我：不能把擁有未名湖畔的依依垂柳僅僅作為口號(hào)，她更應(yīng)該是你奮斗的`理由。我擦干臉上的淚水暗下決心：如果放棄，所有的努力不過只是經(jīng)歷，只有到達(dá)了成功的彼岸，才無悔自己青春的夢(mèng)想。
背上行囊，忘記放棄學(xué)習(xí)的荒唐念想，難忘那張照片，難忘我的夢(mèng)想。每次想起那張照片，全身充滿了更大的力量。江南春未曉，年華尚且早，且行且珍惜！
總會(huì)想起那張照片作文7
冰冷的咔嚓聲伴隨著我們擺拍的笑臉，印進(jìn)鏡頭，時(shí)間仿佛在此定格，那張“罪惡”的照片成為我們分別的最后忘記。所以，往事的長(zhǎng)河中，只有那張照片巍然屹立在波濤洶涌的上游。
每次翻開留言冊(cè)，一眼就會(huì)看到第一頁的中間掛著一張醒目的照片。那是一個(gè)不愉快的上午，天氣陰沉得像個(gè)無盡的黑洞，窗外細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)，老師發(fā)言了：“同學(xué)們……”，她的聲音停了一下，似乎有些哽咽，班級(jí)里靜悄悄地，似乎誰也不想接受這個(gè)不得不接受的事實(shí)，風(fēng)吹過碧綠的柳樹，沙沙作響，“我們走吧”，老師用她弱不禁風(fēng)卻不失堅(jiān)定地語氣說。那討人厭的.攝影師已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們像木頭人一樣分散到指定的地點(diǎn)，我沒有說什么，只是這樣的場(chǎng)合頭一次見，相遇六年的同學(xué)站在一起卻笑不出來，心中的思緒萬千好似已成為解不開的心結(jié)。使我說不出話，有幾個(gè)女生因?yàn)楹ε路蛛x而放聲痛哭。班主任也躲進(jìn)角落默默落淚，我也有點(diǎn)兒抑制不住要落淚。是什么使我感到痛心呢？分別之痛！這是我第一次遇到并深切感受到的！望著熟悉的教室，熟悉的操場(chǎng)，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，我的心中涌起一陣心酸。但我只能坦然面對(duì)。這張照片，不只是定格了我的同學(xué)、老師，還有我六年的情感，這情感我永生不忘。這張照片，即使回憶起來讓人難過，但細(xì)細(xì)品味、輕輕吟唱，淡筆輕描，流進(jìn)心田……
又臨畢業(yè)季，我還將面對(duì)相似的場(chǎng)景，再一次離開我熟悉的班級(jí)、操場(chǎng)、老師、同學(xué)……但這次，我不會(huì)退縮，心中的五味雜陳，已經(jīng)滲透進(jìn)這三年的綿長(zhǎng)歲月里，面對(duì)分離，心中的境界似乎高了一重，畢業(yè)并不可怕。不希望將來有多大的成就，只希望留住現(xiàn)在的時(shí)光。
時(shí)光不老，我們不散！
總會(huì)想起那張照片作文8
人生如畫，隨著時(shí)間的流逝，我們也會(huì)忘記一些發(fā)生過的事情，那些已經(jīng)淡忘的，就如由時(shí)間打磨，漸漸逝去美麗顏色的油彩畫。可是有些事情，我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心，任時(shí)間逝去，記憶也不會(huì)消散。
放在我書架的一層，有一張被時(shí)間封印的照片。有次，我打掃書架時(shí)，悄然發(fā)現(xiàn)了它。我捧起那張照片，輕輕拂去上面的灰塵，照片恢復(fù)了往日的光澤。我不禁回想起了這照片里的故事……
“啊，寶貝！加油加油，你可以做到的！”父母的加油聲在我耳邊回響。
我記得那時(shí)我在學(xué)習(xí)走路，我邁開腳，往前踏下，我感覺我的身體有些搖晃，站不穩(wěn)。我想到身后有母親保護(hù)我，便努力平衡自己身體，意志堅(jiān)定，走出第一步。那個(gè)時(shí)候，我看到站在我身前蹲著的父親歷經(jīng)滄桑的.臉上露出欣慰的笑容，母親在我身后喊到：“寶貝！你好棒，再往前走，走去爸爸那里。”我的父親，對(duì)我張開雙臂，示意我往他那里走去。盡管我走起路來身體不平衡，搖搖晃晃，隨時(shí)可能摔下，但我還是不顧一切向我的父親走去。離我父親的懷里只有幾步之遙，我加快速度走去。可是這速度一快，我走的很不穩(wěn)，我回頭望了一眼我的母親，她手里拿著相機(jī)，準(zhǔn)備記錄我的成功。很幸運(yùn)，我平安走完這段路程，我撲進(jìn)父親的懷里，母親也隨之按下快門，記錄下我的成長(zhǎng)。父親的懷里，很溫暖，讓人覺得特別有安全感……
要是您還在，我一定會(huì)像小時(shí)候?qū)W走路一樣，不顧一切撲進(jìn)您的懷里。這張照片激起我對(duì)父親的回憶，我想念我的父親了，真的好想好想。可是他現(xiàn)在不在我的身邊，去了另一個(gè)美麗的世界。他教我學(xué)走路的這段回憶，被永遠(yuǎn)封存在這張照片里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我放下照片，抹去眼角的淚痕。拿起相框把照片框好，放在書桌前。望向窗外的遠(yuǎn)方，路還長(zhǎng)，父親肯定在另一個(gè)世界默默守護(hù)著我。
總會(huì)想起那張照片作文9
又是新的的一年，我又想起了那張照片。那時(shí)一張全家福，我坐在姥姥姥爺?shù)耐壬希职帧寢尫謩e坐在姥姥、姥爺?shù)呐赃叀１尘笆窃诩依铮谎劬湍芸闯鰸鉂獾哪晡丁]錯(cuò)，那是一年的除夕，每個(gè)人的臉上都洋溢著大大的笑容。那一年，既是開心的一年，又是悲傷的一年。開心的是，我馬上就要上小學(xué)了；悲傷的是，這是姥爺過的最后一個(gè)除夕，也是姥爺拍的最后一張照片……
姥爺走的時(shí)候，大家都沒有告訴我，因?yàn)槲腋褷數(shù)母星樽钌睢Ｃ慨?dāng)我問起，他們就用那比哭還難看的笑臉對(duì)我說：“姥爺去旅游了”。當(dāng)時(shí)我還小，一直埋怨姥爺為什么不帶我去。可是后來時(shí)間長(zhǎng)了，我也感覺出了不對(duì)勁。就一直不停的'問爸爸媽媽，姥爺怎么還不回來。我越問越害怕，越問越害怕，最后終于忍不住大哭起來，爸爸媽媽那一直強(qiáng)忍著的淚水，也終于流了下來。我抱著媽媽不知哭了多久，只記得當(dāng)時(shí)腦子里一遍又一遍的過著和姥爺相處時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面。
那時(shí)，我總是背著姥爺買的小松鼠書包，姥爺帶著我去串門，去樓下的麻將館打麻將。在我遇到困難，或是被爸爸媽媽批評(píng)的時(shí)候，他總是輕撫著我的背，把我抱在懷里，溫柔的教我應(yīng)該怎樣做。不知道為什么，一聽他的話，我就像沒了脾氣的小奶貓，窩在他懷里認(rèn)真地聽他說。在我被表揚(yáng)，或得獎(jiǎng)時(shí)，第一個(gè)分享喜悅的人總是他。而他，總是那個(gè)最為我開心，最以我為驕傲的人。我的每一張獎(jiǎng)狀，姥爺都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的收起來。
時(shí)間越來越長(zhǎng)，我也漸漸地接受了這個(gè)事實(shí)。每當(dāng)我獲得成功，我總會(huì)想起那張照片，想起姥爺那慈祥的面容。我常常想，如果姥爺還在，他一定會(huì)很高興。想到這里，我告訴自己：一定不能驕傲。每當(dāng)我遇到困難，我還會(huì)想起那張照片，想起姥爺對(duì)我的鼓勵(lì)和教誨。我對(duì)自己說：不能讓讓姥爺失望，沒有什么過不去的。
那張照片，不僅是我對(duì)姥爺思念的寄托，更是我走向成功的動(dòng)力。想起那張照片，想起姥爺照片上慈祥的笑容，我覺得姥爺就現(xiàn)在我的身邊。
總會(huì)想起那張照片作文10
女孩站在舞臺(tái)上，傲然地挺直著背，身前放著一臺(tái)古箏，眼里閃爍著淚光……
這是我兒時(shí)觀看的一場(chǎng)箏之大賽時(shí)所拍攝的一張照片。照片中的女孩是我的表姐，她在箏之大賽中表現(xiàn)十分出色，臺(tái)下的我被她所深深吸引，和父母嚷著要學(xué)古箏，要如表姐般在臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。媽媽抵不住我的吵鬧，只好帶我前去拜師。
一開始，每次會(huì)課后回家我都認(rèn)真復(fù)習(xí)彈奏，可漸漸的，慢慢失去了耐心，家里那臺(tái)古箏也漸漸“失寵”，老師不滿的聲音也多了起來。
“不行！不行！還是不行！”耳里傳來老師的.斥責(zé)，我在心里連聲嘆氣。“看看你現(xiàn)在彈的，你剛來時(shí)不是彈得很好嗎？再是這種水平，那場(chǎng)比賽你就不用參加了！”說罷，老師還不斷喘著粗氣。那一席話卻把我震醒，那張照片在我腦海里出現(xiàn)，照片上的表姐微笑著，喚起了我學(xué)箏的初心。
我調(diào)整好自己的心態(tài)，開始奮發(fā)圖強(qiáng)，努力練箏，每天都花大量時(shí)間練習(xí)，更是一遍遍不厭煩地聽專家彈奏的曲子，尋找自己的不足。
再次會(huì)課時(shí)，我觸上琴弦，整個(gè)人便融入了作家的意境之中，在琴聲中放松了自己。一曲奏罷，我緊張地望向老師，“嗯，不錯(cuò)，有進(jìn)步，但是還不夠，要加強(qiáng)。”得到了老師的肯定，我終于松了一口氣，更加刻苦地練習(xí)。可這份刻苦，讓我失去許多玩樂的時(shí)間。終于，我把持不住，想要放棄。可是，腦海里又浮現(xiàn)出那張照片，似在警戒我不能輕言放棄。放棄的念頭漸漸平息，我再次起航。
不久之后，比賽就來臨了，作為選手的我十分忐忑，心臟一直跳個(gè)不停。這時(shí)，那張照片又一次浮現(xiàn)，不斷安撫著我的情緒。輪到我時(shí)，我坐在古箏前，深吸一口氣，眼前浮現(xiàn)出那張照片，輕撫上琴弦，彈奏出第一個(gè)音，整個(gè)人便融入意境之中，不再緊張。一曲奏罷，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，臺(tái)上的我早已熱淚盈眶……
那張照片不斷激勵(lì)著我，使我如照片中的女孩般站在臺(tái)上閃耀奪目……
總會(huì)想起那張照片作文11
一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的照片，里面儲(chǔ)著的不僅僅是內(nèi)容，更多的是回憶。照片中哭著的你，笑著的你，都是回憶。
還記得剛進(jìn)入靈山中學(xué)的我們嗎？也許，當(dāng)時(shí)的我們誰也不認(rèn)識(shí)。但經(jīng)過這張照片，也許能回想起什么。
對(duì)，就是這張照片——軍訓(xùn)中的照片！
是這場(chǎng)軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了你們……
還記得，在軍訓(xùn)中，我們每天頂著炎熱的太陽，在廣場(chǎng)中訓(xùn)練。剛開始，是訓(xùn)練軍姿，嚴(yán)酷的教官，動(dòng)不動(dòng)就罰深蹲，罰俯臥撐。剛開始的`時(shí)候我們太過單純了，以為軍訓(xùn)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的跑步……但是，經(jīng)過一天的魔鬼式軍訓(xùn)，簡(jiǎn)直——淚奔了。
艱難地熬過了第一天，第二天起床時(shí)，才發(fā)現(xiàn)腿是那樣的痛。但這是我第一次體驗(yàn)軍訓(xùn)中的生活，所以，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而放棄了這一次的軍訓(xùn)吧？這幾天的軍訓(xùn)必須要熬過去！
前三天是那么的累，那么的難熬。到了第四天時(shí)，教官開始教我們做手語操“感恩的心”，并排練一些集體動(dòng)作，準(zhǔn)備要在家長(zhǎng)面前展示軍訓(xùn)成果。這一天并沒有太多去曬太陽，都是在架空層的時(shí)間多，所以并沒有感到很勞累。
在這幾天中，是教官教會(huì)我們?nèi)绾稳フ_的站軍姿，我很感謝他。教官教會(huì)我們更多的是人生的道理，教會(huì)我們遇到困難時(shí)不要輕易去放棄，正所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”；還有則是教會(huì)我們控制心態(tài)，畢竟心態(tài)決定了一切。
到了最后一天，在展示軍訓(xùn)成果時(shí)，我們的班主任抓拍了一張照片。照片中的我們，每個(gè)人的頭上都是滿滿的汗珠。每當(dāng)看這張照片時(shí)，都感覺有汗流到嘴角，那汗是那么的多，在展示成果時(shí)的汗是那么的真實(shí)。
照片就像時(shí)光機(jī)，里面總儲(chǔ)存著我們難以忘記的往事。每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我總會(huì)想起軍訓(xùn)的那張照片，因?yàn)榫褪沁@張照片讓我想起了：我是怎樣在陌生的環(huán)境中認(rèn)識(shí)了每一個(gè)曾經(jīng)努力過、堅(jiān)持過的你們！
總會(huì)想起那張照片作文12
照片并不少見，照片記錄了生活點(diǎn)滴，照片對(duì)每個(gè)人的影響都不一樣有的讓人喜悅，感動(dòng)有的令人痛苦、慚愧，有的也令人思索、回味。
在我的床頭邊有一張照片，我的畢業(yè)照，我每天幾乎都會(huì)看到，多年而來的朋友、情感、直到現(xiàn)在僅剩的.一張照片和一些溫暖的回憶，在照片中，我和我的朋友站在一起我們微笑著，那時(shí)的一切令人是多么向往。
在畢業(yè)前幾年，我和一些比較調(diào)皮的人坐在一起，起初我覺得一切都很好，可直到我認(rèn)識(shí)他們之后，那段時(shí)間也是我最難忘的。
那時(shí)我的學(xué)習(xí)是很穩(wěn)定的，上課專心地聽講，可他們卻總是在一旁說話影響著我，我告誡過他們，讓他們上課別再說話，好好學(xué)習(xí)，可他們并沒有聽進(jìn)去反而和我成為朋友，直到后來，老師上課查覺到我們后面紀(jì)律不好，指出那一片便問誰一直在亂他們卻齊聲說是我在亂，當(dāng)時(shí)我很慌因?yàn)槲也]有亂，我本來想向老師傾訴，可老師沒等說就讓我出來，就在那一刻我什么也明白了，我在那里默默地被挨罵。
后來，我?guī)缀蹩偸怯贸聊鎸?duì)他們，可他們卻過來嘲諷我，我忍了，可后來，老師一次又一次地冤枉我，也導(dǎo)致我沒有上進(jìn)，學(xué)習(xí)一落千丈。身邊沒有一個(gè)人幫助我。于是我決定找老師調(diào)換座位。
在我擺托了他們之后，我又重新刻苦學(xué)習(xí)，每天很晚才睡覺，在下一次考試中，我取得了完美的成績(jī)，我本應(yīng)該高興的，可后面卻令我徹底失望。我沒想到，他們還追著我不放，告訴全班我作弊才考了這么高，甚至連老師都知道了，還專門開了一次班會(huì)說考試不能作弊。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭出來。
在快畢業(yè)時(shí)候，我得到了一個(gè)知心朋友，他是我最好的朋友也是唯一的，我們歡歡樂樂度過了畢業(yè)最后的時(shí)光。現(xiàn)在畢業(yè)了，我也聯(lián)系不上他，在新的一環(huán)境中沒有一個(gè)向他一個(gè)這樣的人。我?guī)缀鯖]有朋友，而我現(xiàn)在唯一做的就是好好學(xué)習(xí)。
總會(huì)想起那張照片作文13
總有那么一張照片會(huì)讓我們印象深刻。
——題記
如今，對(duì)于大多數(shù)人來說。拍下一張照片是最容易不過的事。照片在我們的生活中隨處可見，自拍照、畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏龋缺冉允恰?/p>
在我現(xiàn)在的生活中，我總會(huì)想起那張照片－小學(xué)的畢業(yè)照。
小學(xué)短短的六年時(shí)光是我最難忘的日子。
記得在小學(xué)上課時(shí)，我們總是不會(huì)平靜地度過一節(jié)課。記得一次自習(xí)課，老師布置了任務(wù)讓
我們寫，我們卻在下面“談?wù)摗绷似饋恚膊恢钦l起的頭，從本子上撕下一張小紙條，“老師今天戴眼鏡了哎！”“你怎么才發(fā)現(xiàn)啊？老師上午就戴了！”沒錯(cuò)，就是這張小紙條，讓我們?cè)谧粤?xí)課時(shí)，也能偷偷地說話。
下課后，我們的教室里便更加地?zé)狒[了，女生們?nèi)宄扇旱木墼谝黄穑现撂煳模轮恋乩恚務(wù)摰腵內(nèi)容，那是千奇百怪豐富多彩啊！男們們生們要們么就是在操場(chǎng)上“瘋跑”，要們便是
聚在一起討論游戲，誰的裝備更厲害，誰的等級(jí)最高，誰的排名更靠前，周末要和誰組隊(duì)一起打游戲。
放學(xué)，那就更激動(dòng)人心了。只要在距離放學(xué)還有兩三分鐘時(shí)，同學(xué)們就開始收拾書包、記作業(yè)條，只要放學(xué)的鈴聲一響，老師宣布放學(xué)，同學(xué)們便背起書包就走，出校門之后，便會(huì)聞到博錢一陣香氣，推著三輪車的小販販已經(jīng)在門口等了好久了，就等著同學(xué)們一出來，去他們那兒買東西呢，上了半天的課，同學(xué)們也已經(jīng)饑腸轆轆，小販們便瞅準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)來到學(xué)
校門口，等待著“上帝”們的到來，這時(shí)，帶錢了的同學(xué)就會(huì)去買些吃的，而那些沒帶錢的同學(xué)就只好流口水了。
現(xiàn)在，每當(dāng)累了的時(shí)候，我便會(huì)躺在床上想起小學(xué)六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，畢業(yè)時(shí)，寫同學(xué)錄
的畫面仍然記憶猶新，仿佛就在眼前。現(xiàn)在每當(dāng)我拿起畢業(yè)照，
看著畢業(yè)照上的一個(gè)個(gè)同學(xué)，都會(huì)回憶起許多往事。
畢業(yè)照呈現(xiàn)了我小學(xué)天真無邪的六年時(shí)光，我總會(huì)想起那畢業(yè)照，它令我思索、回味……
總會(huì)想起那張照片作文14
幾個(gè)月前正值初秋，我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。為的就是那農(nóng)家的一草一木，一花一田。汽車駕駛在松軟的泥土小路上。兩旁是高高的楊樹、銀杏樹。這景色與城市截然不同，這里的一切似乎都有泥土的氣息和陽光的味道。來到這兒便覺得全身都充滿了活力，用現(xiàn)在的話來說，或許就是所謂的“元?dú)鉂M滿”吧。
還沒走進(jìn)小村子里，在小小的三岔路口，就看到一大片稻谷全是綠色，稻谷上有些許金黃點(diǎn)綴著。這一大片的綠似乎在流動(dòng)，不僅在這片田里流，好似還在整個(gè)村莊里面流動(dòng)。我趕緊取出隨身帶著的照相機(jī)蹲下來給稻谷們來了一張?zhí)貙憽?/p>
照片里的稻谷垂著頭，一簇黃中帶綠的稻穗也垂掛在一旁。葉子是稻穗旁一抹濃綠，因是清晨，葉間就有晶瑩的露珠，嵌著葉子的綠，伸著腦袋往土里瞧，眼看著就要滴落下來。青翠欲滴，大抵說得就是這樣的情景。這一抹綠啊，好像就在相框里流動(dòng)著，仿佛要溢出來一樣，它是那樣的充滿生機(jī)。
此時(shí)，田間有正在勞作的農(nóng)民，還有冉冉升起的`明晃晃的紅日。遠(yuǎn)處有房屋排成一排，還有高聳的樹木，我看著眼前的一切心中無限的感慨。
那天一回到家我就迫不及待把照片整理好并打印了出來。
我又想起那張照片，每一次想起它，我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出那一片田地，那一片稻谷。還有那張照片里的綠，仿佛在我的記憶中一次比一次濃烈。它們?cè)谏L(zhǎng)著，每一天都在悄無聲息地長(zhǎng)大，這便是成長(zhǎng)，稻谷的成長(zhǎng)。它用它勃勃的生機(jī)和滿腔的對(duì)生命的熱情，訴說著它成長(zhǎng)的故事。
人亦是如此，每一天都在成長(zhǎng)，總有一天我們也會(huì)有金黃色成熟的稻穗。
總會(huì)想起那張照片作文15
我喜歡彈鋼琴，每當(dāng)作文寫完，有空時(shí)，便會(huì)彈起來到家里九年之久的鋼琴。彈起鋼琴，聽到那首熟悉的曲子——《夢(mèng)中的婚禮》，看到鋼琴書架上的那張照片，我拿起照片，便會(huì)想起曾經(jīng)那個(gè)不敢在舞臺(tái)上表演時(shí)緊張的我。
當(dāng)時(shí)的我，小學(xué)一年級(jí)，特別喜歡彈《夢(mèng)中的`婚禮》，覺得這首曲子特別好聽，所以老師讓我去參加了音樂會(huì)，上一個(gè)學(xué)姐彈完了，我要上臺(tái)了。我渾身顫抖地走上臺(tái)，手緊緊地抓著衣服的衣角，手心全部是汗。走上臺(tái)時(shí)還打了個(gè)踉蹌，這讓我更加恐懼這個(gè)舞臺(tái)，特別想捂著臉趕緊跑下臺(tái)。可是我不能，我不能這么膽小懦弱，我自我鼓勵(lì)。
我鼓起勇氣，向臺(tái)下鞠了個(gè)躬，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，臺(tái)下的掌聲給了我莫大的鼓勵(lì)。我走到鋼琴前，緩緩坐下，調(diào)整好鋼琴椅的高度以及位置，擦了擦手上的汗。手輕輕輕地放到琴鍵上，呼出一口氣，閉上眼，想一想老師提點(diǎn)的一些話，想一想老師讓我注意哪些地方，音的強(qiáng)弱。
我睜開眼，手指彈了起來，《夢(mèng)中的婚禮》這首曲子的速度時(shí)而慢，時(shí)而快，時(shí)而強(qiáng)烈，十二輕爽。我認(rèn)真地彈著，下面的聽眾認(rèn)真地聽著，我看不到他們，但我能感受到他們對(duì)我的鼓勵(lì)之大。彈著這首曲子，想起了我練習(xí)時(shí)的艱辛。一彈錯(cuò)一個(gè)音，老師便會(huì)說“不對(duì)”“錯(cuò)了”“這個(gè)音再拖得長(zhǎng)一點(diǎn)”等。所有的燈光打在我的身上，放佛全世界就只有我與我身邊的這架鋼琴，這架全身是黑色的三角架鋼琴唱出了《夢(mèng)中的婚禮》的優(yōu)美的樂曲。
一曲終了，音樂廳里留著這首曲子的回聲，我站了起來，向臺(tái)下鞠了一躬，臺(tái)下的觀眾拍起了雷鳴般的掌聲。
我想著，想著，不經(jīng)意手按到了一個(gè)鍵，將我從回憶里拉了出來，我的手中依舊拿著那張照片，心中暖滋滋的，我很自豪，因?yàn)槟菆?chǎng)音樂會(huì)令我變得更勇敢，讓我在今后的音樂會(huì)、表演以及比賽中變得更加勇敢。
【總會(huì)想起那張照片作文】相關(guān)文章：
總會(huì)想起那張照片08-27
總會(huì)想起那張照片作文【經(jīng)典】12-02
總會(huì)想起那張照片作文[經(jīng)典]12-04
(經(jīng)典)總會(huì)想起那張照片作文08-27
總會(huì)想起那張照片的作文09-05
總會(huì)想起那張照片作文(精選)02-19
(精選)總會(huì)想起那張照片作文02-20
總會(huì)想起那張照片作文（經(jīng)典）02-20
總會(huì)想起那張照片作文【精選】02-16
總會(huì)想起的那張照片作文02-14