《濟(jì)南的冬天》同步練習(xí)以及答案

          時(shí)間:2024-03-05 20:24:39 好文 我要投稿
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          《濟(jì)南的冬天》同步練習(xí)以及答案

          《濟(jì)南的冬天》同步練習(xí)以及答案1

            【甲】那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了,天兒越明,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影;這就是冬天的濟(jì)南。

          《濟(jì)南的冬天》同步練習(xí)以及答案

            【乙】再看水,以量說(shuō),以質(zhì)說(shuō),以形式說(shuō),哪兒的水能比濟(jì)南?有泉——到處是泉——有河,有湖,這是由形式分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,濟(jì)南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的蓮花,城河的綠柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。濟(jì)南有秋山,又有秋水,這個(gè)秋才算個(gè)秋,因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。先不說(shuō)別的,只說(shuō)水中的綠藻吧,那份兒綠色,除了上帝心中的綠色,恐怕沒(méi)有別的東西能比擬的。這種鮮綠全借著水的清澄顯露出來(lái),好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的,這些綠藻是自己享受那水的甜美呢,不是為誰(shuí)看的。它們知道它們那是綠的心事,它們終年在那吻著水波,做著綠色的香夢(mèng)。淘氣的鴨子,用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒吻它們的綠葉一兩下。只有這個(gè),是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩(shī)人呀!

            17、兩文都是寫(xiě)濟(jì)南的水,從時(shí)令上看,甲文寫(xiě)的是的水,乙文寫(xiě)的是的水。

            18、甲文中水的特點(diǎn)是,乙文中水的'特點(diǎn)是。

            19、同出一位作家之手,自然寫(xiě)作風(fēng)格也一樣,寫(xiě)水都用了擬人的手法,如甲文中的“”,乙文中的“”。

            20、理解下面兩個(gè)句子的意思:

            ①這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影。

            ②濟(jì)南是“自然”的情人吧?

            21、將乙文中“哪兒的水能比濟(jì)南?”改為“哪兒的水都比不上濟(jì)南。”有什么不好?

          《濟(jì)南的冬天》同步練習(xí)以及答案2

            第一部分:

            1、老舍原名,字,代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)等。

            2、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音:

            著落()狹窄()貯蓄()ch?ng清()濟(jì)南()xi?ng邊()

            3、解釋句子中詞語(yǔ)的意思:

            ①在北中國(guó)的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。

            溫晴:

            ②濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。

            秀氣:

            ③就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上。

            不忍得:

            ④山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。

            臥:

            4、在下列空白處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ):

            那水呢,不結(jié)冰,在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,……就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!

            5、下面句子中甲乙兩句哪一句表達(dá)效果好些,為什么?

            甲:這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲說(shuō):“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。”

            乙:這一圈小山圍著濟(jì)南,使?jié)显诙煲蔡貏e暖和。

            6、把下面這段話(huà)里的句子重新排列,使之成為一段意思連貫、句序合理的短文:

            ⑴綠是生命的顏色。⑵春雨過(guò)后,草尖上、樹(shù)梢上冒出了一簇簇嫩綠的葉芽,更會(huì)使你覺(jué)得新的生命在跳動(dòng)。⑶你看那春天的原野,綠油油的,生氣勃勃,欣欣向榮,令人感到鼓舞和振奮。⑷道旁的樹(shù)木,青翠欲滴;田間的'秧苗,郁郁蔥蔥。⑸到了夏天,大地上一片蔥蘢。⑹面對(duì)著這充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)的大地,便會(huì)感到自己也增添了青春的活力。

            正確的語(yǔ)序應(yīng)該是:。

            第二部分:

            設(shè)若單單只有陽(yáng)光,那么算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想()一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲說(shuō):“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。”真的,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹K麄円豢茨切┬∩剑闹斜阌X(jué)得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺(jué)地想:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!

            7、括號(hào)處應(yīng)填的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)是:。

            8、文段第一句是結(jié)構(gòu)上的作用是什么?

            9、解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思:

            著落:慈善:

            10、文段中加點(diǎn)的兩個(gè)“它們”的意思是否一樣,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

            11、指出作者描繪景物的觀察角度。

            12、濟(jì)南為什么是個(gè)理想的境界?

            13、文中“曬”“睡”“醒”用得很貼切,你是怎樣理解的?

            14、“小搖籃”比喻,作用是,“小”照應(yīng)了前面一詞。

            15、文段中劃?rùn)M線的句子說(shuō)明了濟(jì)南的什么樣的地形特點(diǎn)?

            16、若用平實(shí)的語(yǔ)言概括加橫線這句話(huà),應(yīng)是:

          《濟(jì)南的冬天》同步練習(xí)以及答案3

            趵突泉的欣賞

            ⑴千佛山,大明湖和趵突泉,是濟(jì)南的三大名勝,現(xiàn)在單講趵突泉。

            ⑵在西門(mén)外的橋上,便看見(jiàn)一溪活水,由南向北的流著,這就是趵突泉流出來(lái)的。設(shè)若沒(méi)有這泉,濟(jì)南定會(huì)失去了一半的美。但是泉的所在地,并不是我們理想中的一個(gè)美景……

            ⑶泉太好了。泉池是差不多見(jiàn)方的,三個(gè)泉口偏南,北邊便是條小溪,流向西門(mén)去。看那三個(gè)大泉,一年四季,晝夜不停,再不也眼去看。永遠(yuǎn)那么純潔,永遠(yuǎn)那么活潑,永遠(yuǎn)那么鮮明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退縮,只有自然有這樣的力量!冬天更好,泉上起了一片熱氣,白而輕軟,在深綠的長(zhǎng)的水藻上飄蕩著,不由你不想起一種似乎神秘的境界。

            ⑷池邊還有小泉呢:有的像大魚(yú)味水,極輕快的上來(lái)一串水泡;有的半天才上來(lái)一個(gè)水泡,大,扁一點(diǎn),慢慢的,有姿態(tài)的,搖動(dòng)上來(lái),醉了;看,又來(lái)一個(gè)!有好幾串小碎珠一齊擠上來(lái),像一朵攢得很整齊的珠花,雪白。有的……這比那大泉更有趣。

            ⑸新近為增加河水的水量,又下了六根鐵管,做成六個(gè)泉眼,水也流得很旺,但是我還是愛(ài)原來(lái)的那三個(gè)。

            ⑹看完了泉,再往北走,經(jīng)過(guò)一些貨攤,便出了北門(mén)。

            22、第一段在全文中的作用是什么?

            23、第二段中“設(shè)若沒(méi)有這泉,濟(jì)南定會(huì)失去一半的美”的含義是什么?

            24、第三段寫(xiě)“三大泉”,抓住了它們?cè)鯓拥奶攸c(diǎn)?(用文中的話(huà)回答)

            25、第四段主要運(yùn)用哪兩種修辭方法,有什么作用?

            修辭方法:

            作用:

            26、在第四段中細(xì)致寫(xiě)泉水往上冒的形態(tài),請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰞蓚(gè)句子。

            ①

            ②

            27、文中有記敘,有描寫(xiě),有議論,有抒情,請(qǐng)各找出一個(gè)句子來(lái)。

            記敘:

            描寫(xiě):

            議論:

            抒情

            28、本文表達(dá)作者怎樣的思想感情?

            29、你從“冒,冒,冒,永不疲乏,永不退縮”得到的啟示是什么?

            《濟(jì)南的冬天》答案

            1、舒慶春;舍予;《駱駝祥子》

            2、略

            3、陽(yáng)光和熙,不冷不熱,氣候溫暖宜人;這里用了擬人的手法,意思是小巧而清秀;將水人格化,寫(xiě)出水的多情,到了冬天還充滿(mǎn)春意;照應(yīng)前文“暖和安適地睡著”,寫(xiě)出山村和雪的神態(tài)。

            4、不但、倒反、況且

            5、甲句好。情景結(jié)合,寫(xiě)出了自己的真切感受。(意近即可)

            6、⑴⑶⑵⑸⑷⑹

            7、冒號(hào)

            8、承接上文

            9、可靠的結(jié)果和保證;對(duì)人關(guān)懷,富有同情心。

            10、前一個(gè)指濟(jì)南的山山水水,后一個(gè)指這一圈小山。

            11、先俯視,后仰視

            12、一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒。

            13、運(yùn)用擬人的方法,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)暖和安適的理想境界。

            14、比喻圍著濟(jì)南的一圈小山;這一比喻把一圈小山寫(xiě)得如慈母般的溫存、體貼、慈祥。“小”照應(yīng)了“小山”的“小”。

            15、濟(jì)南被一圈小山圍住。

            16、有一圈小山圍著濟(jì)南,使?jié)系亩焯貏e暖和。(意思相近也可)

            17、冬天;秋天

            18、溫柔多情;甜美

            19、就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;它們知道它們那是綠的'心事,它們終年在那吻著水波,做著綠色的香夢(mèng)(其它擬人手法的句子也可)

            20、總結(jié)性地寫(xiě)了冬天濟(jì)南的景色,體現(xiàn)了作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)之情。用比喻的手法,表現(xiàn)了大自然對(duì)濟(jì)南的鐘愛(ài),體現(xiàn)秋天濟(jì)南的美好。

            21、原句子是反問(wèn)句,表達(dá)的語(yǔ)氣更強(qiáng)烈一些。

            22、突出趵突泉的美麗和它在濟(jì)南所處的地位,使讀者對(duì)趵突泉產(chǎn)生農(nóng)厚的興趣。

            23、趵突泉在濟(jì)南風(fēng)景中的地位。

            24、冒,冒,冒,永不疲乏,永不退縮。

            25、排比、比喻,描寫(xiě)了泉水往上冒的形態(tài),寫(xiě)得極細(xì)膩傳神。

            26、有的……有的……有的……;有好向串的碎珠一齊擠上來(lái)……

            27、依次有:千佛山……名勝;冬天……飄蕩著;假期……一半的美;泉太好了

            28、對(duì)濟(jì)南趵泉的喜愛(ài)之情。

            29、努力向上,積極進(jìn)取。(其他言之成理成文的啟示也可)

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