書香伴我行作文

          時(shí)間:2024-03-31 18:05:36 好文 我要投稿

          【集合】書香伴我行作文13篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的書香伴我行作文,歡迎大家分享。

          【集合】書香伴我行作文13篇

            書香伴我行作文 篇1

            “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基心目中的書是階梯;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”,莎士比亞心目中的書是營(yíng)養(yǎng)品;“走遍天下書為侶”,尤安。艾肯心目中的書是伴侶;而在我的心里,書是一葉扁舟,從我幼年起載著我駛向知識(shí)的殿堂。

            我從小時(shí)候起就與書有著不解之緣。從4歲起,媽媽買來幾本童話書,在睡前講給我聽,我總是伴著童話聲入夢(mèng)。又過了兩年,我認(rèn)識(shí)了些字,媽媽就在郵局訂閱了幾份書,我總是盼著書能早點(diǎn)寄來。后來,我8歲了,媽媽從書店買了些注音讀本,我總是看得津津有味,不愿放下。漸漸地,我到了10歲,家里的'書架放滿了書,如《格列佛游記》、《魯賓遜漂流記》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等。我曾經(jīng)為《水滸傳》中108將的最后身世而嘆息;為《三國(guó)演義》諸葛亮草船借箭的才能而贊嘆;為《魯賓遜漂流記》中魯濱遜在荒島生活28年后平安回家而高興……一本本好書像鑰匙打開知識(shí)的寶庫(kù),讓我融入進(jìn)故事里,和主人公一起遨游在書海。

            書經(jīng)常讓我廢寢忘食,忘了時(shí)間。有一次,我聽說新華書店新到了名著,于是我趁著下午上完補(bǔ)習(xí)課的空隙直奔書店,找到書我就迫不及待地看了起來。時(shí)間一分一秒過去了,可我渾然不知。一口氣看完了整本書,我才伸伸懶腰站起來,天哪,外面天都黑了,一看時(shí)間, 6點(diǎn)多了,我可是4點(diǎn)來的。這時(shí)間過得真快呀。于是,我連忙趕回家,雖然被爸媽臭罵了一頓,但我摸摸腦袋想,這里面可又多了一本書,又增長(zhǎng)了一份知識(shí)呢。

            腹有詩(shī)書氣自華,F(xiàn)在,我感受到書帶給我的樂趣,我將隨著好書成長(zhǎng)。讓書香伴我行一生。

            書香伴我行作文 篇2

            書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類精神的糧食。小時(shí)候,我們聽著父母給我們講故事,牙牙學(xué)語(yǔ)的我們似懂非懂,并未領(lǐng)悟出其中的奧秘;長(zhǎng)大些,我們學(xué)著自己識(shí)字,學(xué)著自己看書,從中我們領(lǐng)悟到的將會(huì)陪伴著我們的一生;再大些,或許我們會(huì)嘗試著自己寫一些故事,從中,我們學(xué)到的更多會(huì)是那人世間的真摯的情感……人生有著很多難以預(yù)料的事,即是遇到了一些你并不想發(fā)生的'事情,依舊要抱著希望走下去,克服了困難之后,終會(huì)如愿以償。這是我從《綠野仙蹤》這本書明白的一個(gè)道理。

            是啊,只有充滿希望的人往往能在人生路上走的更遠(yuǎn),更好,飽受磨難的人會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),在生活中學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)更多。這本書的大概內(nèi)容是:美國(guó)堪薩斯州的一位小姑娘,多蘿西被龍卷風(fēng)卷到一個(gè)陌生的地方——孟奇金。她遇到了好女巫,好女巫告訴她要到翡翠城去找奧芝國(guó)的大術(shù)士幫忙,就可以送她回家。

            在冒險(xiǎn)的路上,她先后遇到了稻草人,鐵皮樵夫與小膽?yīng){,他們都需要一些東西。稻草人需要一副腦子,鐵皮樵夫需要一顆心,小膽?yīng){需要膽量……他們幾個(gè)成了好朋友,結(jié)伴而行去冒險(xiǎn),在冒險(xiǎn)途中,他們一起克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,最后終于來到了翡翠城,他們一起搜尋惡女巫,多蘿西把惡女巫融化了,讓溫基人重獲自由;還幫鐵皮樵夫恢復(fù)了原來的樣子,擁有了一顆心;小膽?yīng){不再是小膽?yīng){,他成了百獸之王;稻草人也同樣實(shí)現(xiàn)了自己的愿望……多蘿西也回到了家鄉(xiāng),日子又變的和以前一樣了……在書中,我學(xué)到了許多,明白了許多,懂得了愛,懂得了珍惜,懂得了把握自己……書香伴我行,書讓我們明白了更多人生的真理……

            書香伴我行作文 篇3

            高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。挥胁粩嗟乜磿,人類的知識(shí)才能增多,思想才能進(jìn)步,生活才能豐富多姿,人生才能更加快樂有意義!

            我酷愛看書,視書為我的精神糧食,我的良師益友。我可以一天不看電視,一天不玩電腦,一天不做游戲,卻不能一天不看書。語(yǔ)文書讓我懂得了寫作文立意要新穎,主題要明確;數(shù)學(xué)書教我學(xué)會(huì)加、減、乘、除法;英語(yǔ)書令我茅塞頓開,26個(gè)字母如同變魔術(shù)譜寫成全世界的語(yǔ)言……

            家里書柜中裝滿了書籍,我的小腦袋瓜里也裝了不少知識(shí):天文類的書籍讓我明白了五百年一遇的天象奇觀不是“天狗吃太陽(yáng)”,而是日全食;地理類的書籍讓我知道了地球原來是一塊陸地,由于地震、海嘯等原因分裂成五大洲、四大洋;歷史類的書籍讓我自豪,我的出生地——余姚,在七千年前的母系氏族時(shí)期就農(nóng)耕牧漁,繁榮昌盛,四大發(fā)明聞名中外,四大名著流芳千古;科幻類的書讓我充滿希望,老百姓居住于火星、遨游太空不是空穴來風(fēng)……書給了我知識(shí),給了我智慧。

            我在書的海洋里暢游,讓我聞到花香、聽到鳥語(yǔ)、看到陽(yáng)光、充滿生機(jī)。書給了我快樂,給了我笑聲,讓我的'童年生活多姿多彩。楊紅櫻的作品是我的最愛,《笑貓日記》不知看了幾遍,可每次看到有趣的情節(jié)依然會(huì)笑不?,還邊說邊笑地講給爸爸媽媽聽,他們也不厭其煩地聽我講述,跟著我笑,跟著我快樂。最近,我又迷戀上了《讀者》,剛開始,我覺得雜志中的有些內(nèi)容太深?yuàn)W,可慢慢地,我就愛不釋手了,它不僅幫助我提高寫作水平,還教會(huì)我做人的道理,每期的卷首語(yǔ)讓我陷入思考,一則則人生故事讓我感動(dòng)……現(xiàn)在我只要一做完作業(yè),就捧起《讀者》,一頁(yè)一頁(yè)地看得津津有味,媽媽有什么吩咐,至少要喊三遍才挪身,讀書真的是一種享受。

            讀書是美好的,是快樂的。俗話說“活到老,學(xué)到老”,我要在更多的書中汲取更多的知識(shí)、更多的精華,豐富自己的大腦,開拓自己的視野,讓悠悠書香伴我行到老!

            書香伴我行作文 篇4

            高尓基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀?cè)谥R(shí)的海洋中不斷地成長(zhǎng)。小時(shí)候,我不愛讀書,總認(rèn)為書就是我最大的敵人,有書就沒有我,有我就不允許書的存在。

            “書是我的敵人。”現(xiàn)在想起來覺得那時(shí)的我十分幼稚可笑。但現(xiàn)在我不再討厭讀書了,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上,一直有書香伴我同行。書里蘊(yùn)含著豐富的'知識(shí)和道理,這不僅非常的有趣,而且教會(huì)了我許多人生哲理。

            我愿在書的海洋里漫步,書是我的朋友,偶然的機(jī)會(huì)讓我有了如此想法。那是一個(gè)漫長(zhǎng)的寒夜,我在整理書柜的時(shí)候,不小心把上面的書給弄得掉下來了,我無意地一看,那是一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我出于好奇,翻開了書本的第一頁(yè),不料,就是這一翻,竟然讓我一發(fā)不可收拾。我似乎進(jìn)入了故事里面,和湯姆一起經(jīng)歷許多有趣的事。遇到快樂的事,我就不由自主地笑;碰到傷心的事,眼睛紅了:喜怒哀樂都與湯姆共度。當(dāng)看完這本書的時(shí)候,我已與湯姆成了密不可分的好朋友。正因?yàn)槟谴闻既坏臋C(jī)遇,讓我愛上了書,愛上了閱讀!

            書,是我的朋友。書,是你教給我知識(shí),是你教給我做人的道理,是你把我領(lǐng)到知識(shí)的王國(guó)!十多年來,你一直陪伴我成長(zhǎng);十多年來,你一直帶給我快樂;十多年來,你一直督促我進(jìn)步!

            古人有說:“活到老,學(xué)到老。”我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)離開你!

            讓我們一起快樂,一起成長(zhǎng)吧!鮮花沒有綠葉的襯托不會(huì)美麗;草兒沒有水的滋潤(rùn)就會(huì)枯毀;沒有書的陪伴我將無法健康而快樂地成長(zhǎng)!

            讀書能讓我活得充實(shí),讀書能讓我不再感到孤單,讀書讓我遇到困難不再退縮。因?yàn)闀窘o我做伴,有知識(shí)讓我解決困難!

            我與書結(jié)伴前行,風(fēng)風(fēng)雨雨也不離不棄!

            書香伴我行作文 篇5

            我從小就十分喜愛看書,當(dāng)然免不了和書發(fā)生一系列的故事。

            記得我上幼兒園小班的時(shí)候,我迷上了正在熱播的電視劇《西游記》。那時(shí),我天天“抱”著電視不放。一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶我出去逛街,我在馬路邊的一個(gè)書攤上發(fā)現(xiàn)了這樣一本連環(huán)畫《西游記》。哇——我一定要買下這本書!天天等每天兩集的《西游記》看,感覺又慢又吊胃口,還不如買本書回去一口氣看完過癮呢!我心想。媽媽看我這么喜歡這本書,便給我買了下來。一路上,瞧我高興的.,都忘記了腳的酸痛。從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。

            上了小學(xué)一年級(jí),我越來越愛看書了,閱讀面也漸漸廣了起來。楊紅櫻童話、張之路童話、格林童話我都非常喜歡看。有時(shí)候,我甚至把一本書看了五六遍,但我依舊不厭其煩,愛不釋手。

            到了三年級(jí),我看書的欲望越來越強(qiáng)烈,而且?guī)缀跏敲刻於家矗瑥臎]間斷過?傆X得一天不看書,好像丟了什么東西似的,心里總是感覺不舒服。因此,媽媽給我起了個(gè)雅號(hào)叫“小書蟲”。當(dāng)然,用心閱讀也帶給了我在習(xí)作上的“豐碩戰(zhàn)果”。從三年級(jí)開始,我的作文經(jīng)常在各種報(bào)刊上發(fā)表,而且在各種征文比賽中獲得過許多不同的獎(jiǎng)勵(lì)。有人問媽媽:“你兒子作文寫得那么好,有什么秘訣呀?”媽媽總是笑著回答:“沒有,他只是特別愛看書而已!笔前,這一切都?xì)w功于——讀書!讀書帶給我榮譽(yù),榮譽(yù)讓我自信,所以讀書讓我自信!

            現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,認(rèn)識(shí)的字多了,閱讀面也更加廣闊了!都t樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等,它們都成為了我的“盤中餐”。圖書館和書店便成了我常去的地方,我常把自己“埋”在書堆里,津津有味地品讀每一本書。如果有人問我,你為什么那么愛看書呢?我一定會(huì)毫不猶豫地回答:是因?yàn)闀心莿?dòng)人的故事吸引了我;是因?yàn)闀心乔鄣那楣?jié)打動(dòng)了我;是因?yàn)闀惺ベt的人物教誨了我;是因?yàn)椤嗵唷?/p>

            我喜歡看書,愿書香相伴,夢(mèng)想同行……

            書香伴我行作文 篇6

            在短暫的暑假里,我讀了很多書,其中,我認(rèn)為最有意義的是《三國(guó)演義》。

            這本書主要講述蜀、魏、吳之間的紛爭(zhēng)。它描述了從漢武帝鐘平元年的黃巾起義到西晉太康元年的三國(guó)統(tǒng)一。描述了近百年來歷史人物的重大歷史事件和活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的`歷史圖景。

            在書中,我知道有諸葛亮這樣足智多謀的人,有董卓這樣邪惡的人,有周瑜這樣小心眼的人。《三國(guó)演義》角色中,諸葛亮是我最佩服的一個(gè)。他知道天氣、地理和人心。不管別人有什么,都瞞不過他。用改變來完成戰(zhàn)斗的計(jì)劃。他也是一個(gè)很大方的人,很珍惜天賦。他曾七次活捉孟獲,但每次都因孟獲不肯接受而被釋放。直到第七次,孟獲才被說服,最終投靠了諸葛亮的書。我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。因?yàn)橹T葛亮聰明博學(xué),用兵如神,所以周瑜非常嫉妒,詭計(jì)多端。他認(rèn)為諸葛亮是吳棟的災(zāi)難,想找個(gè)借口傷害他。于是他告訴諸葛亮,水上作戰(zhàn)最好的武器是箭,但當(dāng)時(shí)要求他不造箭,三天造十萬(wàn)弓箭。如果他沒有做到,他將受到嚴(yán)厲的懲罰。但是諸葛亮憑著他的智慧和學(xué)識(shí),三天之內(nèi)就從曹操那里借了十幾萬(wàn)支箭?并且很好的完成了任務(wù)。讓周瑜心服口服?赐赀@本書。讓我知道每個(gè)人物的特質(zhì),比如:曹操謹(jǐn)小慎微,疑神疑鬼;諸葛亮足智多謀,膽識(shí)過人。

            馬上就六年級(jí)了。我一定要積極開口舉手,任何一節(jié)課都不會(huì)說空話,這樣我的語(yǔ)文、理科、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)會(huì)迅速上升。我會(huì)以顧國(guó)和中學(xué)為目標(biāo),努力奮斗,在拿三所學(xué)校的試卷時(shí),以我最好最滿意的成績(jī)對(duì)待他們。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,永遠(yuǎn)不要忘記祖國(guó)的期望,讓自己從調(diào)皮搗蛋變成一個(gè)有禮貌的女孩。多多幫助同學(xué),別人不會(huì)做題就認(rèn)真教。只有當(dāng)他們理解了他們,他們才能放松自己。聽老師的話。做人、理想、生活、交友、做事,有五種方式。

            在一本書中,我學(xué)會(huì)了讀書、走路、思考的良好行為,也教會(huì)了我無窮無盡的道理。這讓我欣喜若狂,決心在未來成為一個(gè)為社會(huì)、為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人。

            書香伴我行作文 篇7

            我喜歡讀書,成長(zhǎng)的路上一直有書香的陪伴,我的世界、書的世界交相輝映相伴而生。在我的世界里,書早已成為不可分割的一部分;在書的世界里,我有三分蘇軾的放縱不羈,三分李清照的婉約深情,三分施耐庵的過人才氣,再加上一分東野圭吾的驚人邏輯。

            讀書的我,不同于現(xiàn)實(shí)世界的我。

            生活中的我溫和而沉靜,心情很少起落,而讀書時(shí)卻有哭有笑有沉默。笑的是結(jié)局的美好,善良得到了回報(bào);哭的是內(nèi)心的柔軟被觸動(dòng),體會(huì)他人的坎坷人生;沉默的是人生的厚重,人性的'難以捉摸。書豐富了我!

            記憶深處有很多書,讀過、感動(dòng)過,即使很久沒有翻閱,也無法忘卻。

            《水滸傳》,一百零八條好漢以宋江為首聚義梁山。智多星、豹子頭、黑旋風(fēng)、浪里白條、玉麒麟就這樣闖進(jìn)我生活。如果我活在這本書中,真想成為他們的第一百零九個(gè)兄弟,敢愛敢恨,快意恩仇。書,娛樂了我。

            《假如給我三天光明》,海倫·凱勒——我敬佩的女性,她失明、失聰,卻不向命運(yùn)低頭,從不放棄自己,而是向生活揮手向所有人證明來到世上的意義。她靠毅力變得優(yōu)秀,優(yōu)秀到讓所有人都敬佩。讀過了這本書,我有了榜樣,有了力量。在我面對(duì)困難想放棄時(shí),就會(huì)想起這個(gè)偉大的奇女子。書,影響了我。

            張嘉佳用樸素的故事情節(jié),寫出《云邊有個(gè)小賣部》中最深情的故事。序言說這本書寫給內(nèi)心卑微的自己,寫給我們所遇見的悲傷與希望,寫給離開我們的人,寫給陪伴我們的人。這本書相當(dāng)于一束從未斷絕的光,照進(jìn)我們內(nèi)心最柔軟的地方。在這本書中,我看到了青春,看到了自己。我看到了自己的卑微,并且不再卑微。書,塑造了我。

            “一書一世界,一文一乾坤。”這大千世界我還未曾走遍,剩下的路還很長(zhǎng),而書也將陪我走過余下的日子。

            書香伴我行作文 篇8

            人累了,喜歡獨(dú)生一室,讓疲憊之身得以安寧,心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。

            回首詩(shī)書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。夜闌人靜,一書在手思緒萬(wàn)千,拜讀古今中外燦爛的大學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字。那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽(yáng)中。有書的日子,快樂、充實(shí)、振奮、青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光炫彩,歌唱。

            從小,書似乎就對(duì)我有特別的吸引力,在小小的我眼中,它就像一塊塊令人垂誕三尺的巧克力,剛?cè)肟跁r(shí)是微苦的,可是在反復(fù)品味中又能嘗到那馥郁的芳香,那絲絲的甜蜜。

            人生當(dāng)中讀的第一本書就是家喻戶曉的《格林童話》。記得那是一整套童話集,其中還包括《安徒生童話》等書。我不清楚當(dāng)時(shí)為什么會(huì)在三四本書中挑出《格林童話》,但是我清楚,當(dāng)時(shí)我深深愛上那一篇篇童話時(shí),書世界的大門己經(jīng)為我敲開了。

            于是,在那本包裝精美的.《格林童話》中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安靜而詳和的世界——文學(xué)的世界,在這里,一切文字變得生動(dòng)起來,它們不再只是書頁(yè)上筆畫組成的東西,而更是一個(gè)個(gè)鮮活的,跳動(dòng)著的生命。

            隨著時(shí)間的流逝,知識(shí)也在不斷的積累中增加,而那套童話集,也真真正正的成為了垂暮的老人;在那泛黃的書頁(yè)中,隱隱約約的飄散出屬于文學(xué)的古老的香味。可以說,是它用它那美麗的青春,引領(lǐng)我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。在我在其中遨游的時(shí)候,它的青春卻在流逝著。

            所以當(dāng)有一天,在圖書館的我無意間看見嶄新的它時(shí),有一陣恍惚地覺得它回來了,它又帶著無限的青春與活力回來了,我翻開書,還是一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的童話——它們一直都在,從未褪色過。

            淚,不禁撲簌簌落了下來。

            書香伴我行作文 篇9

            從小時(shí)候到現(xiàn)在我讀過許多書,書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)未知的、神秘的世界,現(xiàn)在就讓我們敲開那個(gè)世界的大門,聆聽它講述它那一個(gè)個(gè)神奇的故事。

            從呱呱墜地起,我們就用那最稚嫩的聲音來訴說來自靈魂深處的篇章,會(huì)說話前,母親常在我們的耳邊背著一首首唐詩(shī),一曲曲歌謠,教我們辨別各種東西,我的讀書故事就是在那時(shí)開始的。

            我讀的第一本書大概是3歲那年媽媽給我買的`圖畫冊(cè),那時(shí)的我不懂事,看完了基本上也就撕光了,不過這本書還是讓我懂得了親戚間的關(guān)系。然后我還想讀書,就在大廳的抽屜里找到了一本《唐詩(shī)三百首》便囫圇吞棗的讀了起來,那時(shí)的我并不認(rèn)識(shí)太多的字,但我只看到媽媽在一旁偷偷地笑,不知是為我主動(dòng)學(xué)習(xí)而高興,還是為我讀的錯(cuò)字而好笑。最終我就是在這笑聲下讀完了這本書。

            上了小學(xué)一年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字也多了,媽媽就給我買了一本《西游記》,一下子又打開了我的小世界,忘我的讀了起來。在那書中仿佛我就是那齊天大圣孫悟空,孤身一人大鬧天宮,一根如意金箍棒單挑十萬(wàn)天兵天將,那種威風(fēng)和霸氣讓人看得一陣心潮澎湃。我癡迷于此,在家里扮了一次孫悟空,那時(shí)的我用拖把桿當(dāng)自己的如意金箍棒把家里弄得遍地狼藉,最后還被媽媽打了一頓,可我始終沒哭,因?yàn)槲沂驱R天大圣孫悟空啊。

            再往后我就開始看金老先生的武俠小說了,我相信在每個(gè)男生的心里都裝著一個(gè)大俠夢(mèng),最開始看的是他的《射雕英雄傳》,里面最讓我敬佩的是在華山論劍上奪得九陰真經(jīng)的中神通王重陽(yáng)。最厭惡的就是西毒歐陽(yáng)鋒了,他是一個(gè)殺人不眨眼的大魔頭,不過善有善報(bào),惡有惡報(bào),他最后因?yàn)槟婢毦抨幷娼?jīng)走火入魔變得瘋瘋癲癲。而主人公郭靖則讓我明白了一個(gè)道理:勤能補(bǔ)拙,只要肯努力,什么事情都難不倒你。

            書香伴我行,這就是我在那個(gè)神秘世界的故事,一縷縷書香,一直伴我成長(zhǎng)。

            書香伴我行作文 篇10

            看書是我的愛好,也是我每天必做的功課。聽媽媽說,還在懷我的時(shí)候,每天就知道看書?赡芫褪沁@個(gè)原因,決定了我天生就是一個(gè)小書蟲。媽媽告訴我,我嬰兒時(shí)期便似乎對(duì)書有特殊的情感,在我哭鬧的時(shí)候,只要給我一本書就能讓我安靜下來。我的外公和外婆是十幾年的老教師,知道讀書的重要性,因此在我五六歲的時(shí)候就教我讀書認(rèn)字。

            上了小學(xué)后,我漸漸學(xué)會(huì)了自己看書,于是一有空閑我就迫不及待的往書店里跑。每年放假去外公家,我就愛在外公的書房看書?墒,上個(gè)月外公因?yàn)槲赴┤ナ懒?。外公的書房仍如往昔,可外公卻不在了。此時(shí),淚水模糊了我的雙眼,淚水中,我回憶起以前與外公在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。外公是一個(gè)名副其實(shí)的老書蟲,每天都會(huì)在村口大橋下,戴著老花鏡,認(rèn)真地看著書。記得去年暑假,我來到外公家,第一件事就是去書房看書。一進(jìn)門,淡淡的墨香撲鼻而來。席地而坐,隨手抽了一本《紅樓夢(mèng)》,就津津有味地看了起來。書中人物關(guān)系緊密錯(cuò)雜,賈寶玉的風(fēng)流倜儻,林黛玉的多愁善感,王熙鳳的精明能干,深深地吸引了我,一連看了好幾個(gè)鐘頭。后來因?yàn)橥夤匕侔銊裾f才使我出了書房。一想到這些,心中對(duì)外公的感激之情油然而生,最后潸然淚下,不能自已。我想這大概就是我在書中學(xué)到的`感恩吧!

            課堂上,在老師深情的解說下,再作者優(yōu)美的文筆里,我在文學(xué)的海洋里遨游,在文字的天空中飛翔。我們的班級(jí)也是一個(gè)愛讀書的集體,當(dāng)你每天清晨來到我們班的門口,總能聽見我們朗朗的讀書聲。

            書,是一切智慧的源泉,他讓我懂得了什么是感恩,也讓我能在快樂和閱讀生活里茁壯成長(zhǎng)。

            書香伴我行作文 篇11

            每當(dāng)我讀書時(shí),我的心中都會(huì)涌起一股奇妙的感受。

            我愛看的書有很多很多,有小說,有名著,也有科幻……這些書都使我流連忘返。

            記得有一次,我津津有味的在陽(yáng)臺(tái)上看一本叫做《記憶深處飄落的花瓣》的書,書里的內(nèi)容精彩而又有趣,使我樂而忘憂。

            夕陽(yáng)西下,現(xiàn)在已是黃昏,美麗的夕陽(yáng)把天空染成了橘黃色。落日的光輝照紅了我的臉龐,此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)多了;剡^神來,聽見媽媽在喊我吃晚飯,我依依不舍的合上書本,輕嘆了一口氣,便過頭去吃晚飯了

            書中的故事是多姿多彩的,書中的內(nèi)容又是五彩繽紛的,書就像金光燦燦的黃金,吸引著人們。

            第二天,天氣風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛,花兒在和風(fēng)中舞蹈著,小草在日麗氣和的環(huán)境下生長(zhǎng),柳樹顯得依依多情,我歡歡喜喜地在爸爸的摩托車上。在這個(gè)美好的日子里,爸爸帶著我到新華書店看書,我既欣喜又激動(dòng)。

            經(jīng)過一路的.顛簸,終于到了書店,我看著書柜上花花綠綠的書籍,我興奮不已。從書柜上抽出一本小說,開始讀了起來,我讀的如癡如醉,腦子里還在想一些莫名其妙的問題。從隔壁飯店飄來一陣陣飯香,我感到我的腳站得有些麻木,但我卻渾身輕松。

            我戀戀不舍得把書放下,隨著爸爸離開了書店。

            書,你是一盞指路的明燈,照亮我的心靈。書,你是一位老師,教我學(xué)習(xí)知識(shí)。書,你是一顆擁有美好心靈的天使,使我懂得世界上的善惡美丑。

            書本的內(nèi)容與知識(shí)是我成長(zhǎng)的源泉,一本本目不暇接的書,擁有許多童真與想象。小時(shí)候我總是聽著父母指指點(diǎn)點(diǎn)的告訴我書中的內(nèi)容是什么意思。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,父母曾經(jīng)的指指點(diǎn)點(diǎn)印在了我的腦海里,我用這種方法來讀書、來看書,來學(xué)習(xí)書中的知識(shí)。

            每當(dāng)我們讀書時(shí)都會(huì)樂而忘憂,樂而忘饑,我們只是跟著書中的人物樂在其中。讀書,既能學(xué)到知識(shí)也能提高作文水平,我們何樂而不為呢?

            書香伴我行作文 篇12

            從小我就一直喜歡看書,但那時(shí)候我總是囫圇吞棗地看個(gè)大概,甚至有時(shí)候看完一本書連這本書講的大概內(nèi)容都記得不是很清晰。那時(shí)候我最愛看的就是繪本和閑書這些不太有營(yíng)養(yǎng)的讀物,雖然媽媽一直關(guān)照我要多看中外名著、優(yōu)秀等有益的書籍,可我卻總是屢教不改、我行我素。

            直到我在三年級(jí)的時(shí)候偶遇了《少年文藝》,還記得當(dāng)時(shí)打開《少年文藝》時(shí)的情景——第一次,不是被精美的插圖或者幽默的笑話所吸引,而是稍作閱讀,就立刻沉浸在那一篇篇美文里,從此,我便走上了愛好書的路。

            雖然我看的書開始有營(yíng)養(yǎng)了,可是我讀得不夠細(xì),也不愿摘錄好詞好句,所以考試時(shí)我的閱讀理解總是容易失分,也一直寫不好,甚至錯(cuò)別字也經(jīng)常來我的里玩。這不,“的”、“地”、“得”三兄弟我就經(jīng)常會(huì)用錯(cuò)。因?yàn)楦鞣N奇葩錯(cuò)誤的出現(xiàn),讓我覺得難堪,于是我決定痛改不認(rèn)真看書的壞毛病。

            我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,把我的書整理好后按類別分放在書架上,并且聽了老師的建議,看書的時(shí)候隨手拿支筆,看到好詞好句劃下來,看到不認(rèn)識(shí)的生字生詞也劃下來,每次讀完書把這些寫進(jìn)我的.讀書筆記里,空閑的時(shí)候就看看。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我再做閱讀理解的時(shí)候,準(zhǔn)確率提高了很多。寫的時(shí)候,不僅錯(cuò)別字不愿意來找我了,還能時(shí)不時(shí)冒出些“金句”,這些進(jìn)步也使我更愛看書了。

            書是一個(gè)美麗的世界,在這個(gè)世界里沒有戰(zhàn)亂和紛爭(zhēng),沒有虛偽或者喧囂,只有快樂、寧?kù)o、美麗與和平,這樣的世界誰(shuí)不喜歡呢?書,將會(huì)一直伴我前行!

            書香伴我行作文 篇13

            在一次蒙蒙煙雨之中,我結(jié)識(shí)了一位“良師益友”,那就是“書”!那天早晨,還在沉睡中的我,被一陣鬧鐘鈴聲驚醒,我快快的爬起床,拿起課本大聲朗讀,因?yàn)槲易蛱旄职旨s定:我一定要養(yǎng)成看書、讀書的習(xí)慣。在雨中結(jié)識(shí)的良師益友,一直陪伴我到了今天。

            在那次跟書交往之后,我就無比的愛書,它像一條載著知識(shí)的扁舟,同我一起遠(yuǎn)航。在這些日子里,我讀過很多好書,歷史類的《三國(guó)演義》、《上下五千年》等,兒童文學(xué)類的有《愛的教育》、《怪醫(yī)杜里特的故事》、《淘氣包馬小跳》等,這些書籍陪伴著我長(zhǎng)大,現(xiàn)在,還陳列在我的書柜里,有時(shí)翻翻來看,現(xiàn)在,我的書柜又增添里許多新成員,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《我最想知道的5000年》等,增添了我的閱讀興趣。

            還有,這十二本《上下五千年》可讓我有些頭疼,十二本書,全是字,一本書470多頁(yè),我沒有被這個(gè)驚人的數(shù)字嚇倒,我直到現(xiàn)在還在津津有味的細(xì)讀。這本《愛的教育》使我深受啟發(fā),它的作者細(xì)細(xì)的講解著他們班一點(diǎn)一滴的.故事,都以作文的形式寫了很多的朋友,看了以后,這本書讓我愛不釋手,戀戀不忘!

            我的書柜里的書,日日夜夜的增多,不知什么時(shí)候,我的書柜里又多了一套《四大名著》,《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》,還有《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》、《走近科學(xué)》、《列夫托爾斯泰傳》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》等,這些書又充實(shí)了我的知識(shí)錦囊,我的知識(shí)一天比一天增多,我的書本也一天一天增多,這下可讓我大飽眼福了!

            在我與書相處的時(shí)間里,我讀過很多的好書,它不僅帶給了我知識(shí),而且?guī)砹丝鞓罚瑫荛_闊我們的視野,而且是增長(zhǎng)知識(shí)的最好方法,愛讀書吧,我的朋友,書中能找到打開你心靈的鑰匙!

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