公益的講座

          時間:2024-04-29 10:02:56 好文 我要投稿

          公益的講座

          公益的講座1

            【主辦單位】:

          公益的講座

            香港塞迪思福教育研究院

            黃埔軍校

            【協辦單位】:

            廣東商學院

            南方人才市場

            東莞湖南郴州商會

            永興xxx廣東xxx商會

            決定命運的不只是知識,而是健全的人格!

            國內第一家系統化從事人格教育的品牌機構,完善和培養孩子的完美人格!

            您是否發現現在的孩子越來越厭倦學習?

            您是否發現現在的孩子報讀了很多培訓班,也很努力,效果卻始終不理想?

            您是否發現現在的孩子越來越難與父母溝通,不肯對父母說真心話?

            您是否發現現在的孩子動手能力越來越差,缺乏良好的習慣?

            您是否發現現在的孩子與外界越來越格格不入?

            您是否發現現在的孩子常常沉迷于網絡、游戲,沒有夢想也沒有動力?

            請家長反思:如果您還在為上面的`現象而感到發愁?困惑?痛苦?那說明你和孩子之間已經產生了代溝,孩子的心靈已經出現不同程度的歪曲,如果不盡快調整孩子的思想,這樣的行為和思想將影響孩子的一生,嬌慣、自私的孩子,未來將會被競爭激烈的社會淘汰,即使留給孩子一座金山,也有揮霍殆盡的時候。

            此次公益講座我們將隆重請出香港塞迪思福教育研究院Denny博士領銜教育專家團傾情奉獻,東方智慧與西方先進學習理念完美結合,為您現場解答困惑!

            【講座時間】

            xx年6月19日xxx周日xxx14:00~17:30

            【講座地點】

            中大科技園xxx海珠區中山大學西門中大科技園16樓xxx

            【邀請對象】

            僅限于7~16歲青少年父母,需攜帶孩子一同參與;

            【課程價值】

            1800元/人xxx憑邀請函提前報名,即可免費入場!xxx

            【訂票熱線】

            韓老師

            溫馨提示:因本次課程席位有限,請家長提前辦理好參會手續。否則,謝絕入場!

            附件《報名回執表》xxx請填寫好回執表回傳至xxxxxx

          邀請人:xxx

            xxxx年xx月xx日

          公益的講座2

            一段激揚之旅,改變我的思維,塑造了我的靈魂。我與激揚的不解之緣,源于兩次激揚的公益講座。第一次是在我們校內,當時我只是抱著聽一下的想法去的,當然聽到xx老師的演講卻有觸動,但當時慣性思維告訴我,那只不過是一種商業宣傳而已。所以當時并沒有報班。第二次是在理工桂園大酒店,當時xx老師請到了黃石及黃岡當地很有名的三位青年企業家給我們做了分享,從他們的言語中深刻體會到學習與改變思維的重要性。所以當時義無反顧的報了班。半個月之后,我們正式開班了。但有點讓我吃驚的是,當時只有七名學員。不過想想機會總是只會留給少數人。再說,人少我更加有機會和xx老師交流,于是就沉下心來聽課。第一天上午一個啟動儀式,主要講職業生涯規劃,和一些改變思維的想法觀念。在半天的課程中,“四不眨眼”,是老師強調最多的詞句。也給我留下了最深的映像,在這里我不得不將其寫下:“孝敬父母花錢不眨眼,為了心愛的.人花錢不眨眼,為了值得信賴的伙伴花錢不眨眼,為自己投資學習花錢不眨眼”。我也會將其銘記一生,做為自己踐行的原則。在職業規劃部分,我們要學會問自己這幾句話。

            一、我是誰?

            二、我的專項適合我嗎?

            三、我適合做什么?

            四、我的優勢在哪里?

            五、擴展職業地平線

            六、細分優化選擇

            七、最后決戰沖刺。聽了這一席話,當時我陷入了沉思之中,但當xx老師讓我高喊:我相信自己,我一定能成功時,這讓我瞬間激發了自己。有時人們總懷疑自己不行,那是你連做的勇氣都沒有,何談行與不行,有時真的深刻反思,當一個人的思維停滯時,人的一切都完了,正所謂思路決定出路。

            中午吃飯間隙,胡老師讓我們每個人去收集三張名片,當時我只是簡單的完成任務。要了三張名片,也并沒有理會胡老師的深意,但當要做分享的時候,我當時體會到與人交流才是最重要的,正如胡老師說劉婷的:“雖然她沒有要到一張名片,但她在與他人交流中了解到許多意外的信息,而這些交流正是我想要的”,當時我深感慚愧。下午的課程是由xx老師上的,他是我們學校成功創業的范例,讓他給我們講創業分析和指導,不僅恰當而且特別有親切感。他給我們講的資產負債圖,和四種人的區別,讓我記憶深刻。一個人要想獲得大的收益,必須成為生意擁有人或投資者。

            因為他是被動收入者,哪怕他不干活,公司也能為他們產生利潤,他們的收入是飛速遞增的,反之,像我們這樣廣大的雇員,干著百分之九十的工作,卻拿著百分之十的酬勞,我們得不停的工作才能產生工資,相比之下,讓我們深刻體會到,我們只有做到那被動消費收入人群中,我們才能從工作中解放出來,我們才有希望。而資產負債讓我體會到錢生錢的奇妙,一個人只有有效的利用手中的錢去投資才能創造更多的效益,當然之間我們還要學會規避風險。

            第二天課程,早上是由黃石當地很有名氣的黃愛武教練給我們上的課,由她給我們講社交禮儀,而她特別又給我們講了職場禮儀,當代大學生知識文化并不低,但在職場游刃有余的并不多,關鍵在于職場禮儀的素質太低,在不經意之間觸動了上司,與同事關系不和,這些都會影響你的職場成長,不光在職場,生活禮儀其實也必不可少,充分的個人涵養,不僅能提高自己與他人和諧相處的能力,而且還為自己打開人脈通道創造條件。下午我們在戶外上的課,我們選擇了一個鬧市區公交站點,訓練克服在眾人面前說話恐懼的活動,胡老師讓我們反復在眾人面前說這么一句話:“我經過自己的努力,一定會取得成功”,難不在說的本身,而是如何去克服內心的恐懼,當時劉婷同學可能是第一次做這么瘋狂的舉動,當場就哭了出來,最后含淚說出了這句話,最后他實現了自我超越。當然我們在公眾演說這反面還很欠缺,還需繼續努力。

            最后我們進行了一個即興演講,與其說是演講,不如說是談心,我們將近兩天的切身感受談了一遍。我們最后以感恩操結束了這兩天的學習歷程。在此期間,我不僅收獲了豐富了理論知識,還結交了很多志同道合的同學,最重要的是我獲取了xx老師一些優秀的人脈資源,這些都將成為我成長的助力。在此與xx老師深度接觸之間,深切感受到他的真誠與豁達,他很好的踐行了激揚精神。在這里祝愿激揚秉承文化理念,越走越遠,也希望我們能與激揚一起成長。

          公益的講座3

          尊敬的各位納稅人朋友:

            為了進一步推進和諧社會建設,提升納稅人依法辦稅水平,經國務院財稅主管機關授權,中國稅務信息網現委派具有長期政府監管與納稅服務經驗的資深稅務專家與深圳市中小企業服務中心、深圳市社工協會等機構聯合舉辦“企業發展稅收博弈與風險控制” 系列公益講座。

            本講座主要針對長期從事涉稅工作或已經面臨涉稅疑難事項的'企業高管和中介服務人員。

            講座內容概要:

            (一)日常涉稅事務主要監管手段

            (二)納稅評估選案與稅務稽查風險控制要點

            (三)所得稅匯算清繳風險控制

            (四)企業資本運作涉稅風險評控

            (五)稅收博弈案例分析與應用

            時間

            主題

            注意!報名時須一并提交企業涉稅咨詢事項,以便專家現場答疑解惑

            地址:

            訂座傳真:

            咨詢電話:

            qq群 :

          公益的講座4

          尊敬的家長朋友:

            您好!

            為了進一步推廣和普及幼兒科學帶養知識,傳播先進的家庭教育理念,提高家庭教育水平,滿足家長朋友對科學育兒知識的渴求,更加積極有效的實行家園共育,完善您的家庭教育行為,提升家庭教育質量,堅實寶寶成長的第一步,引領幼兒走向成功的未來;同時慶祝我集團入駐長沙,我園特邀請全國著名親子教育專家開展《家庭教育》專題育兒講座,活動凸顯公益性和專業性的特點,整合社會各界資源,拓展活動形式和范圍,運用多元化的方式向更多的適齡家庭傳遞育兒知識和方法,形成覆蓋全市的育兒公益活動,努力讓懷化市更多家長和孩子受益。

            一、宗旨

            傳播先進育兒理念,豐富家長育兒知識,為孩子成長增加助力

            二、舉辦單位

            懷化市新墾幼兒園

            三、參與對象:懷化市0—6歲幼兒家庭

            四、活動要求

            為確保講座效果,請配合做好以下幾點:

            1、此次講座專題為親子關系,請父母或一方參加(下期我們將推出祖孫關系的專題講座)。

            2、請提前10分鐘到達會場,簽到后找座位就坐。

            3、自行攜帶紙張和筆,可邊聽邊作好記錄。

            4、請自覺維護會場秩序,不要大聲喧嘩,手機調到震動或者靜音狀態。

            5、盡量不要帶孩子,特殊情況請交于現場老師管理。

            機會難得,歡迎各位家長朋友屆時來參加,讓我們的心靈與孩子一同成長!

            五、活動時間及地點

            (一)時間:XXX年12月19日星期六下午2點

            (二)地點:星尚金苑酒店四樓會議室(太平橋紅綠燈處)

            六、報名方式(不收取任何費用)

            1、填寫《家長問卷調查表》

            2、致電(幼兒園專線)

            截止時間:XXX年12月18日

            (請您提前報名,額滿為止!感謝您的關注!)

            現在的教育不是從前只關注孩子技能的學習,孩子的`思維,心靈更值得我們關注,孩子 在一天天成長,家長也必須不斷地進步。教育的成效具有滯后性,家長如果不具備前瞻的教育技巧,就只能跟在孩子的身后,被各種層出不窮的問題追逐著,亂了方寸,失了方向而不自知。了解自己的孩子、了解孩子的潛質、合理期望,自我不斷成長才是正確的為人父母之道!

            參與有禮:

            為了慶祝我集團入駐長沙,現場將有100萬豪禮大放送!

            各位準備好被大禮砸暈吧!更多驚喜等著你哦!

            懷化市新墾幼兒園

            XXX年12月2日

            邀請人:XXX

            XXXX年XX月XX日

          公益的講座5

            一、講座主題:

            大學生涯規劃與高薪就業

            二、講座背景:

            1、宏觀背景:從20xx年開始,各省高考陸續開始改革,華中師范大學對06級以下的學生亮出新規:不修滿30個素質分將不得畢業,成為國內首所將素質學分和畢業證書掛鉤的高校。為推動我國素質教育改革號召,20xx年7月5日武漢市八所國家重點高校,率先成立全國首個素質教育研究會——湖北省素質教育研究會,大力推廣綜合素質教育,刮起中國高校素質教育改革的春風!

            2、就業形勢:09年全國高校畢業生人數超過600萬,創下新高,加上受到金融危機影響,就業形勢更加嚴峻,大學生就業也被稱為進入30年以來最難時期。就業競爭加劇,要求在校大學生為就業提前做好準備,贏在起跑線上。大學生正確評價自我和社會,無論是在校還是步入社會,只有做好知識、能力、素質和心理等方面的'準備,并且掌握求職技巧與方法,才能夠理性的規劃好自己的大學和職業生涯,實現服務社會的人生理想。

            三、講座目的:

            幫助在校大學生更好的規劃好自己的大學生活和職業生涯,幫助他們更積極地充實自己的大學生活,提升自身的綜合素質,增強就業的信心,并且幫助他們尋找人生的終極目標。通過講座幫助在校大學生認識到如何成為受500強企業歡迎的人才及如何在畢業前成為優秀的企業精英或創業者,笑傲職場!

            四、演講嘉賓:潘易良

            世界第一名國際教育集團美國LADDER國際教育集團大中華區副總裁,教育部全國高校就業指導特邀專家,湖北省素質教育研究協會特邀理事;畢業2年后他年薪過百萬,4年后升任副總裁,他一年為企業純贏利3000萬從而獲“百萬年終獎”。10年來他已先后被邀往北大、清華、武大等全國數百所高校巡回演講3000余場!受益師生更是多達數百萬。曾有許多師生這樣評價:才30多歲的他比俞敏洪、馬云等企業家演講更幽默更實用更勵志!他的指導協助了無數大學生進入世界500強企業。

            五、主辦方:

            協辦方:

            講座時間:20xx年xx月xx日(星期x)

            講座地點:

            六、講座內容:

          公益的講座6

            今天聽了一個公益講座,是將如何寫作和閱讀的,我覺得,寫作和閱讀我都很行啊!可是,老師講的讓我驚訝:“我勒個去!寫作和閱讀原來這么有學問啊,看來,我的認知才是一年級的級別啊!”

            寫作文有三點:

            第一點,細節,打個比方,同學們寫父母的愛,有老土有肉麻,是土的掉渣,無非是我生病了,父母背著我去看病了,天氣不是下雨就是下雪,有的還說下冰雹!可是現在說的雞毛蒜皮的小事,有人說,小事兒不能體現父母的愛。同學們可以仔細的想一想,父母的愛永遠在你的身邊,用眼去觀察,用心去體會。

            第二點,角度,從不同的角度看一件事,有個人寫了這樣兩句話,下雨的時候,我可以盡情地踢著地上的積水,傘一轉,就可以讓雨點跳舞;下雨的'時候,只能在家看電視,不能出去玩,真無趣!這是同一個人寫的,但是不同的角度可以寫出不同的效果,所以你也來試試從不同的角度來寫吧。

            第三點,個性。

          公益的講座7

          至各位家長:

            為穩固“和諧大講堂”感恩教育成果,構建“和諧家庭”,現將公益講座事項通知如下:

            一、參加人員

            父母親及學生本人

            二、講座內容

            1、和諧家庭、快樂生活、快樂成長

            2、如何快速提高小孩的學習興趣及自信心

            3、科學家庭教育法的'傳授

            三、費用

            全 免

            四、講座時間

            五、講座地點

            聯系電話:

            請務必回電確認場次及座號。

            憑已填寫好的邀請函免費入場

            邀請人:XXX

            XXXX年XX月XX日

          公益的講座8

            20xx年的春天似乎很短,學生們的學習計劃都還沒有來得及制定,一場以勵志人生為主題的公益講座在校園開展了,為學生這一年的學習計劃開個好頭。

            首場“勵志人生”校園公益講座4月12日在北京交通大學舉辦,吸引了很多學生前來聽講。主講嘉賓是集團美國留學專家張旭老師,還有一位同學是專門為了聽張老師的演講前來的。

            張旭老師畢業于美國哥倫比亞法律系,學成后在美國及香港律師事務所從事企業上市與融資等法律咨詢。美國生活和工作八年,對于留學、求學、轉學和學成的有著來自個人和他人的深刻體會和觀察,也形成了美國留學對個人閱歷和人生軌跡的領悟和反思省。從20xx年起,張旭老師在國內就多次首先開始講授獎學金申請的流程,赴美考試要求和要點,以及大學研究生專業選擇和就業的.講座和網上會談。在其親自指導的超過100名的同學之中,全部拿到美國知名大學的錄取和獎學金,專業涉及幾乎社會科學和理工科的主要學科,也包擴前15名的商學院和法學院錄取。

            特長:

            留美碩博研究生申請,本科擇校擇專業,文書操刀寫作,就業規劃。

            留美專家張旭老師主講“留美獎學金申請”

            留美專家張旭老師給學生介紹美國教育環境

            現場同學聽得津津有味,很多人都在記筆記

            同學們對美國留學的興趣大增,十分認真聽講

            美國留學專業顧問孫繼紅老師現場解答學生們的問題

            講座結束,學生們仍然向張旭老師請教留美的問題

            此次“勵志人生”校園公益講座共進行四場,其余三場為4月14日首都師范大學、4月14日北京第二外國語大學、4月15日北京理工大學。

          公益的講座9

            一、活動目的:

            為了幫助小學生和初中生樹立對學習的信心,提高他們的成績幫助他們解決生活中所遇到的一些疑惑;同時也為我們大學生提供一個鍛煉自我的實踐平臺,豐富了大學生們的課余生活,真正意義上提高大學生的交際能力和實踐能力。

            二、活動時間和地點:

            時間:每星期日上午,活動當天早7:30在交通站牌前的草地上統一集合,乘車前往。

            地點:安慶路街道辦

            三、主題:公益課堂,志愿服務

            對象:一些小學及初中學生

            四、活動的意義:

            幫助公益課堂的學生們樹立信心、提高成績、健康成長,使他們的學習在我們志愿者的幫助下得到提高。同時也豐富了大學生們的課余生活,增進大學生對社會的理解,提高大學生的社會交際能力,增強大學生的服務意識,展示當代大學生的魅力與風采。把大學生們學到的知識真正應用到實踐中去,為以后走上社會積累一定的經驗,提高了大學生的綜合素質,給大學生提供一個鍛煉的機會和展現自我的良好的一個平臺。

            五、活動的具體流程及一些要求

            1、通過安慶路街道辦公室街道辦收集需要公益課堂的'家庭。我們與他們進行交流,了解他們的孩子的學習情況,并確定本學期需要做公益課堂的學生,確定學生數進而確定公益課堂老師數目。

            2、根據每個孩子需要重點學習鞏固的科目不同,不同的公益課堂的老師所擅長的科目也不盡相同。所以根據每個孩子的需要重點補習內容,公益課堂內部討論每個老師所教的學生,保證每個老師對于學生的提問要得心應手。

            3、每一位志愿者對學生度都要本著認真負責的態度,學會調動一些

            學生對學習的積極性。志愿者不能只當學生做題的機器,要引導學生自己去思考,讓學生自己去體會解題的快樂,從而培養學生對學習的興趣使學生能從公益課堂中獲益。4、每一位老師都要時刻注意學生的學習是否在狀態內,對一些好走神的學生要想一些辦法去調整他們,使他們重新回到學習狀態中,從而提高他們的學習效率。

            5、在學生休息時間可以和學生一起玩一些小游戲或者談談心,使學生能和自己和諧相處。

            7、在公益課堂中表現優異的志愿者,給予表揚;在學期末,可以讓學生給自己的老師打分,得分最高的志愿者將給一些獎勵。以此來提高志愿者的工作積極性。

            8、志愿者在輔導過程中應試著去了解學生,針對學生運用不同的輔導方法,努力將課堂效率提到最大化。

            9、我們相信只要我們志愿者能帶著一顆認真負責的心去做這份工作,我們一定可以幫助在公益課堂中學習的孩子提高成績,樹立信心,讓他們健康成長。

            六、活動總結

            通過公益課堂活動讓我懂得了公益活動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該自覺自愿地參加活動,因為不記報酬是我們大學生的一個特征。同時參加這個活動也能提高了我們的社會實踐能力和溝通表達能力也為以后走上社會積累一定的經驗,提高了同學們的素質,給同學們提供一個鍛煉的機會和展現自我的舞臺。

          公益的講座10

            今天觀看了體驗正念冥想訓練,助力抗疫壓力應對的專題講座,受益很大,特別是對于即將畢業的我們20xx級同學來說。疫情之下,由于大部分地區受到疫情管控,對于大部分實習的同學來說,這是十分不方便的一件事情。但是疫情之下,很多事情我們不能改變,所以只能盡力去調節自己的情緒,而正念冥想就是一個很好的方法。在接下來的抗議過程,我會嘗試使用這個方法讓自己解壓。

            看完趙衛平老師《對于封閉管理大學校園內的壓力應對:動動·寫寫·畫畫》課程后,我深有體會,自從春季開學后,根據疫情防控的`要求,大學實行了封閉校園管理,我們大學生不能自由進出校園了,隨之而來也會有種封閉的壓力。而趙衛平老師建議我們在校園里多踐行自然的動,多動手做,也建議我們多多進行情緒書寫,將心中的情緒表達出來緩解壓力,最后,老師還建議我們通過藝術繪畫的方式消除內心混亂繁雜,療愈心靈。課程中老師的建議讓我學習到了很多,今后我也會更加從容地面對封校所帶來的壓力。

          公益的講座11

          尊敬的各位家長:

            今天,我們邀請各位家長和孩子們,一起來參加“國家關工委支教助學工程感恩勵志中國行”感恩勵志教育公益講座活動。感恩勵志教育公益講座主要針對中學生及家長,通過詮釋愛與責任;用感恩收獲愛;用自信收獲成功、收獲快樂,讓孩子們擁有感恩心,建立自信心,樹立正確的人生觀和價值觀,并學會用愛收獲精彩,收獲快樂。今天到會的嘉賓有XXX......讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和衷心的感謝!

            各位家長、同學們,今天中國行感恩勵志報告團的XX-X老師要給我們帶來一場報告,下面就讓我們以熱烈的`掌聲歡迎XXX老師!

          公益的講座12

            一、活動主題:英語四六級公益講座

            二 、活動策劃主辦方:*****團隊

            贊助:

            三、活動目的:

            英語四六級考試越來越近,同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中,誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習,為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導,同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!

            四 、活動時間:第四周

            五 、活動地點:大學生活動中心四號報告廳

            六 、活動對象:法商學院各系學生

            七、活動準備:

            .聯系好講座老師。(學術部)

            2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本,多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)

            3. 跟系辦其他部門加強聯系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標題醒目,能夠充分調動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)

            <宣傳板上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學盡量不要遲到早退>

            4.對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯系,邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。(第二小組)

            5.去報告廳布置會常(第三小組)

            6. 講座當天買好水等物資。(第四小組)

            7. 確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務人員包括會場秩序維持人等。(監察部)

            8. 會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會常(第四小組)

            9. 聯系好校攝影工作者,準備好會后的`影響宣傳工作。(編輯部)

            八 活動流程:

            .主持人致開幕詞,介紹講座老師、學生及嘉賓。

            2. 點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。

            3. 介紹真題,由實例出發加深同學的理解。 請主講老師針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進行講解,并介紹相應的解題方法與解題技巧,并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考;

            4.由高分通過英語四六級考試的學生發言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。

            5. 最后是同學提問環節,在場的同學可以針對這次講座的內容,結合自己在復習過程中的問題, 向老師發問;

            6.可以插入一些互動的活動,與英語有關的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛.

            7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。

            8.講座結束.組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛生.

            九 活動經費:

            . 水:x瓶*y元=z元

            2. 宣傳板:x元

            3. 布置會場所用氣球:x元

            4. 總計:xx元

            十 活動總結:

            隨著四六級考試的臨近,本次講座可以調動同學們學習英語的積極性,增加同學們在四六級考試中的應考信心,同時端正我們學習英語的態度,點明學習英語的方向,指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力,更明確了態度和方法。

            進行活動總結,總結本次活動的不足,發掘自身的優勢,打響團隊知名度,為將來的活動作準備。

          公益的講座13

          尊敬的家長朋友:

            您好!

            為了進一步推廣和普及幼兒科學帶養知識,傳播先進的家庭教育理念,提高家庭教育水平,滿足家長朋友對科學育兒知識的渴求,更加積極有效的實行家園共育,完善您的家庭教育行為,提升家庭教育質量,堅實寶寶成長的第一步,引領幼兒走向成功的未來;同時慶祝我集團入駐長沙,我園特邀請全國著名親子教育專家開展《家庭教育》專題育兒講座,活動凸顯公益性和專業性的特點,整合社會各界資源,拓展活動形式和范圍,運用多元化的方式向更多的'適齡家庭傳遞育兒知識和方法,形成覆蓋全市的育兒公益活動,努力讓懷化市更多家長和孩子受益。

            一、宗旨

            傳播先進育兒理念,豐富家長育兒知識,為孩子成長增加助力

            二、舉辦單位

            懷化市新墾幼兒園

            三、參與對象:

            懷化市0—6歲幼兒家庭

            四、活動要求

            為確保講座效果,請配合做好以下幾點:

            1、此次講座專題為親子關系,請父母或一方參加xxx下期我們將推出祖孫關系的專題講座xxx。

            2、請提前10分鐘到達會場,簽到后找座位就坐。

            3、自行攜帶紙張和筆,可邊聽邊作好記錄。

            4、請自覺維護會場秩序,不要大聲喧嘩,手機調到震動或者靜音狀態。

            5、盡量不要帶孩子,特殊情況請交于現場老師管理。機會難得,歡迎各位家長朋友屆時來參加,讓我們的心靈與孩子一同成長!

            五、活動時間及地點

            xxx一xxx時間:xxx年12月19日星期六下午2點

            xxx二xxx地點:星尚金苑酒店四樓會議室xxx太平橋紅綠燈處xxx

            六、報名方式

            xxx不收取任何費用xxx

            1、填寫《家長問卷調查表》

            2、致電xxx幼兒園專線xxx

            截止時間:xxx年12月18日

            xxx請您提前報名,額滿為止!感謝您的關注!xxx

            現在的教育不是從前只關注孩子技能的學習,孩子的思維,心靈更值得我們關注,孩子在一天天成長,家長也必須不斷地進步。教育的成效具有滯后性,家長如果不具備前瞻的教育技巧,就只能跟在孩子的身后,被各種層出不窮的問題追逐著,亂了方寸,失了方向而不自知。了解自己的孩子、了解孩子的潛質、合理期望,自我不斷成長才是正確的為人父母之道!

            參與有禮:

            為了慶祝我集團入駐長沙,現場將有100萬豪禮大放送!

            各位準備好被大禮砸暈吧!更多驚喜等著你哦!

            邀請人:xxx

            xxxx年xx月xx日

          公益的講座14

            北方交通大學近百余學生正全神貫注聽講座

            3月19日,中青在線"公益講座"在北方交通大學首次開講.中青在線創業研究中心講師石寶東為北方交通大學近百余學生做了《成功創業第一步》的專題講座.講座中,講師熱情洋溢的講解帶動同學們積極參與互動,認真聽講提問積極.問答環節中同學們提出的疑問與講師的精彩對答不時引起掌聲陣陣,也使講座不得已延長時間.值得一提的是,講座期間無一人手機響起,充分體現了北方交通大學學生們的高素質與重視.

            隨著全球性金融危機蔓延,我國高校就業形勢日趨嚴峻,高校畢業生就業問題更加突出.為了做好高校學生就業工作,幫助高校學生走好自主創業之路,降低創業失敗的風險,中青在線"創業指導專家團"特別推出"公益講座"進校園活動."公益講座"意在幫助高校學生樹立正確的.擇業觀,鼓勵學生以積極的態度對待創業,創業是一項為社會創造財富的事情.

            據悉,此次"公益講座"將持續開展,采取以學校聯動方式,幫助更多想了解創業的高校學生提供創業知識.

          公益的講座15

            我校在四樓會議室召開家庭教育知識講座,由學校xxx副校長主持,xxx主任主講。會議現場座無虛席,家長和老師們都帶了筆和筆記本,大家對這次活動非常重視。

            講座開始前xxx校長給大家作了一段精彩的講話,強調了家庭教育的主要性;xxx副校長介紹近期學校學生的大致的情況,指出個別不良現象。隨后xxx主任的講座開始了。xxx主任先介紹了當前家長們在家庭教育中的一些看法和誤區,然后給大家介紹了在家長咨詢中遇到的一些問題和現象,與家長們一起探討。如:一些家長“把學習成績當成唯一的衡量孩子好壞的`標尺、上網的孩子不是好孩子、把孩子作為實現自己理想的希望、孩子學習成績不好就請家教、讓孩子失去自信,感覺到他什么都不行、傾斜的榜樣”這些問題該如何處理。

            知識講座后,請家長代表談談家庭教育的心得體會。家長代表暢所欲言,談了在家庭教育中首先要“嚴”字當頭,抓住小學關鍵期;注意培養孩子的獨立意識,使孩子不產生依賴思想;平常要關注孩子的成長,多與孩子溝通,當好慈祥父母親,及時解疑答難,正確引導孩子關注孩子的成長;還要經常與老師聯系,了解孩子在學校的學習狀態和表現。

            知識講座后,向家長介紹由廣東省婦女聯合會、中國移動通信廣東公司、廣州市駿穗信息技術有限公司三方合作,為全省

            0-18歲有需要的家長免費提供價值36元(每一年)的手機短信《家教錦囊》,并現場引導家長加入免費的廣東省婦聯《家教錦囊》體驗。

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