大學校園愛情文章短篇

關于大學校園愛情文章短篇

關于大學校園愛情文章短篇1

　　"關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。""身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。""兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。"….愛情是詩歌永恒的主題。愛情猶如沙漠中的一片綠洲，在困難的時候給予我們幫助;猶如大海中的航標，在路途迷茫中給我們指引方向;如同寒夜中的暖爐，在寒風中給我們溫暖。在人生路上，如果無愛，將會少了一份非常美好的回憶，一份美好的經歷。

　　愛情，從人們戀愛開始，一直到老去，一直伴隨著我們的成長。愛情是人們的情感支柱，愛情的開始，宣告著一個人告別單身，宣告著兩個人的生活開始，也許可以說是告別寂寞的一種選擇，人不是什么時候都喜歡一個人獨處的，有好東西時需要有人一起人分享，難過時也需要人安慰，有一個肩膀可以依靠。有人說單身是一種自由，但是沒有人是喜歡一直單身下去。

　　有人會相信一見鐘情，也有人那是虛幻的，而是比較傾向于慢慢的了解與溝通。但是以適應學習和生活的雙重壓力，一旦學習目的不明確，難免會出現空虛、無聊，再看到周圍同學出雙入對，花前月下，于是就被戀愛給誘惑去了，然而在他們的腦海中海不懂愛。

　　大學生戀愛是利大于弊，還是弊大于利，一直是仁者見仁，智者見智。支持談戀愛好的認為，兩個人生活上可以相互關心，相互愛護;精神上相互促進，相互安慰，解除思鄉之情;學業上相互勉勵，共同提高，促進雙方上進心的增強。兩個人可以一起去看書，一起學習，也可以做伴，不會那么孤獨。

　　持不利觀點的人則認為大學生在校期間戀愛，首先過早地進入兩人世界，精力過于分散，不利于上進心的培養，可能會影響雙方的學業。而且大學生在戀愛過程中矛盾多，挫折大，往往很難把握準確適度。大學生雖然生理上已經成熟，但在心理發展上存在著不均衡性，情緒波動較大，易感情用事。說愛情的好，那其實這是理想化的愛情觀，在真正的生活中你會發現，現實中的愛情并沒有那么美好。

　　如果不能好好的處理好兩個人的矛盾，將會波及每個人的心情，也許就會影響到學習，那是必然的，看書的時候還想著誰對誰錯，那肯定不好。所以需要兩個人都得互相了解，互相關心，多交流，有什么問題一定要和對方說，不能悶在心里，那樣就如同酒一樣，不過會越釀越不好喝。正如上課老師講的，女孩的心思不要讓男孩猜，因為他不是你肚里的蛔蟲，他并不知道你在想些什么，在真正相處時，這份浪漫是不需要的。

　　戀愛中的大學生，人際交往的.指向性很強，往往與原來的伙伴疏遠，甚至脫離集體，造成同學間的隔閡而影響團結，對集體的責任感也被男女之情所代替，既不利于個人角色的塑造和成長，也不利于集體的發展。畢業后就業的趨向也是一直困繞戀愛中的大學生的敏感問題，四年的感情，不管有沒有真的付出，絕不是一句結束就能結束的，要想到現在的開始時多么的浪漫，也要想到有一天結束，會是怎樣的結局。

　　大學生正處在思維、行為成長的階段，每個人都有自己的想法，能使雙方無遺憾嗎?或者說大學生時代是任性的，雖然生理上成熟，但是心理上卻不然，說為對方著想，可是都是同齡人，哪個會愿意受委屈，都認為自己是對的。多數大學生的戀愛是苦澀的、失敗的。當代大學生的戀愛觀表現出極不穩定的態度，由于社會閱歷、生活經驗的缺乏，加之思想上的人生觀、價值觀的不完善。當代大學生在其心理總有一種理想的戀愛模式，在思想上表現出理想化，在戀愛上按照自己的理想模式去尋找對象，在交往的過程中也按照自己的理想模式去進行交往，如果有一點與自己的模式不想符合，戀愛就即將失敗，但往往在交往和尋求對象的過程中，有許多實際的因素，但由于當代大學生的戀愛觀不成熟，過于理想化，則忽視了實際的現實情況。最終導致不符合實際的戀愛。

　　談談校園中的戀愛現象，有人會把戀愛當作全部，為了愛情可能會忽略了一切，可以為了戀人來到千里，卻不會回去看看父母，可以為了去約會而不去上課，認為這才是轟轟烈烈的愛情，其實不然，何為轟轟烈烈，簡簡單單也許就是最轟轟烈烈的。大學生戀愛更多注重的是感情上的愉悅，追求現實的快樂感，在兩個人交往期間，往往把每個節日排成了時刻表，互相送禮物是稀疏平常的事情，在校園里，經常看到男生在女生樓下，紅色的鮮花數量及求愛的方式讓人觸目驚心，在情人節及戀人生日的時候則是勞師動眾的大擺宴席、

　　精心準備讓對方感覺到驚喜，好像要像全世界宣告一樣。想讓全世界都可以注視到他們的愛情，其實愛是兩個熱的事，別人說好也好，說不好也好，那都是別人的想法。不必為了他人的看法而苦惱。

　　現在也有所謂的異地戀，那就是兩個人不在一起，不能天天見面，這說起來好像很浪漫，但是這比在一起的情侶還要糟糕，除非不吵架，否則在電話里，一兩句話根本說不清楚，那矛盾將會越積越深。這就更需要以上說的溝通。

　　然而有人戀愛，也會有人失戀，經過一段時間的相處，才發現其實他不是要找的那個人，或者根本不符合我們心中的要求，那也要做到敢做敢愛，既然當初有勇氣選擇在一起，也要有勇氣選擇放手，也許他就真的不是你的，只不過是生命中的一個過客，做不了戀人還可以做朋友，也許有人礙于面子，其實不會怎樣的，不要在乎別人的感受。

關于大學校園愛情文章短篇2

　　大學是一個很特殊的場所，似乎在這個場所里面談論的最多的不是學習，亦不是就業，而是愛情。這兩天或許是愛情過渡日吧!我聽到了來自大學校園的兩種不同的聲音。

　　他說，我累了，我們分手吧!

　　云兒跟對我說，她失戀了。她說，他說累啦。我看得出來，云兒很傷心，我可以想象得到當云兒聽到他說出“分手”兩個字時候的痛苦。曾幾何時，我的嘴角反復的流露出那句“不是不愛了，而是太累啦”。不知道這句話是誰說的，也不知道是為誰而說的，僅僅覺得是自己當時最真實的寫照吧!

　　我習慣把“累了”稱之為愛情階段疲勞。人似乎有這么一種特性，很多東西接觸久了，用久了，都會厭煩的，即使再美麗的東西，也逃不過審美疲勞的追捕。愛情同樣如此，兩個人在一起相處久了，在一定的階段是會產生厭煩情緒的，抗拒不了疲勞的人，往往選擇解脫，他也許就是這樣的吧。

　　我曾經把愛情比喻成兩條不可相交的平行線，要相遇并相交在一起是需要克服很大困難的，我從來不相信愛情會來得那么容易，相遇只是開始，百年堅持才會有同渡的幸福。月老雖然年紀，但是并不糊涂，云兒，你要相信屬于你的那根姻緣線一定會與你相交的。現在，他在轉彎，朝著你的方向。

　　她說，大學就應該多耍幾次流氓的

　　毛澤東語錄對于90后來說，應該算是一個比較陌生的東西啦!畢竟那不是我們這個年代的產物，但是那句“一切不以結婚為目的的戀愛都是耍流氓”卻還是知道的。今天，有人跟我提及，言之，這句話不適用于大學，并放言，大學就應該多耍幾次流氓，這或許是90后這一代人中的想法吧!

　　我們不去探求這句話的正確與否，也許是這句話已經不適用于這個年代了吧!其實我們每個人都真切的知道，戀愛和婚姻對于每個年代的人而言，都是不容兒戲的。隨著時間的推移，毛澤東時代的戀愛與婚姻，在現在90后這一群個性人的眼中，確實是不能接受的，他們有著自己的愛情婚姻觀。

　　在這群個性人的眼中，大學里戀愛卻是一件平常得不能在平常得事情了，牽手走在林蔭道上的情侶是用雙手數不過來的，綠營小山坡，漣漪湖亭中，那是一個個愛情圣地的見證。然而，在認為戀愛不結婚是耍流氓的'大學年代里，牽手應該是一個不可能完成的任務，那個年代的愛情也許同樣是存在于愛情圣地的見證，但是見證的卻是那些為黨為人民的豪言壯語，而不是今日的甜言蜜語。

　　似乎，至今為止沒有人能真正的說清楚愛情為何物，不同的人有不同的體會與感受，我們可以理解的只是去解讀罷了。戀愛卻沒有結果成婚姻，婚姻了卻沒有愛情的基礎，這樣的情境對于我而言都是一種悲哀，我從來都不希望種下的愛情種子是不會發芽結果的，也許是我一直堅信堅持就是美好觀念的影響吧!也許有人不這么認為，不是所有的種子都會發芽的，我們只有多種，才會學會辨別種子的好壞，這樣的結果同樣是有收獲的，收獲的是那樣一份份的戀愛經歷。其實殊不知，不是所有的事情都是可以去嘗試或是體會的，因為我們不知道我們體會或是嘗試過后，留給我們的是幸福還是傷痛。幸福是美好的，但是傷痛留下了，也許就是一輩子的創傷了，這個世界上最難以忘卻的不是傷痛，而是傷痛背后的那個人。

　　時間磨滅不了傷痛，磨滅的只是記憶，當記憶被點滴勾起，傷痛便會復發的。

關于大學校園愛情文章短篇3

　　一個人唱著那首單身情歌，走在這所謂的大學校園里。看著大學里的分分合合，卻已司空見慣。在這個大學里誰和誰在一起，誰又和誰分開，誰甩了誰，再也不會引起眾人的驚異，聽到了也都只是淡淡的一笑。

　　在這個屬于我們時代的大學里愛情來的快去的也快。于是有時會困惑，大學里的愛情到底是怎樣的?無論我們本身就是因為奈不住寂寞，還是相互傾心，大學的里的愛情，到底是如何的?

　　在感情里距離似乎是個很可怕的東西，不知多少的戀人因距離而分手，留下的只是些傷心的回憶，異地的戀愛，他(她)不在身旁，想念時也只有條條蒼白的短信在你們之間去傳遞，時間長了，感情淡了，所以選擇了分手，只留下些特定的記憶。

　　有時會想在大學里的愛情，或許只是我們在那不長不短的假期與周末，需要有人一起吃飯，逛街，看電影吧?或許是在那美麗浪漫的校園林蔭路，長木椅上，應該留下甜蜜的背影吧?或許是在那炎熱的酷暑，在那悶熱的自習室有人為你送去冰棍為你擦去額頭的汗珠吧?或許是在那寒冷的冬日，在那寒風澀澀的路上有人牽著你的手，走過，為你暖手吧?有時一個人久了總想有人能帶來些關心，感動。一個人久了，我們便期待一份愛情的來臨，于是我們便去戀愛了!可當那種幸福的感覺消失了，當重重的問題出現了，我們可能黯然，這段感情就這樣結束了!分手，哭，恨，懷念，都卻已成過往。不知有多少的戀人就這樣分手。其實大學里或許我們可以不需要愛情的`。有好感的人，也許可以做很好的朋友，那份親密的感覺會維持的更久。或許這樣更好。真的，或許大學里不一定需要愛情!有時當一個人久了，便會再去懶的戀愛，習慣了一個人的生活，習慣了一個人靜靜的在校園中穿行，看著校園中的一對對情侶，也只是笑笑而已!再去仔細的品味品味什么才是大學里真正的愛情。

關于大學校園愛情文章短篇4

　　去年的時候，我偷偷的瞞著月亮姐姐(對媽媽的淘氣稱呼)戀愛了。

　　起初我也是沒有想過會和他會有那么些感情花事的，雖然他還是一個不錯的男孩子，雖然他真的很會笑，笑起來也真的很迷人，很燦爛。但我還是固執的根據自己的擇偶觀把他狠狠的排除在外。別的不為，只因為他的個頭偏偏矮我了那么些許。

　　記得那時八月底，我結束了自己充實的暑期兼職工作，為了避免大家分離不必要的小傷感，悄悄的收拾好行李準備翌日返家。可是就在那天傍晚，他匆匆的奔到我的宿舍門外，砰砰砰急促的敲開了門，緊緊地握著我的手淚流滿面，向我敘說了他的一往情深。我驚愕的看著面前像孩子一樣哭得上氣不接下氣的大男孩，眼淚也輕輕柔柔的流成了曲折的小河。我默默的點了點頭，就這樣我們在眼淚中開始了一段年輕的愛情。

　　他是典型的南方孩子，細皮嫩肉，唇紅齒白。話不多，愛笑，笑起來會露出整排潔凈的牙齒。戴一副小黑框眼鏡，頗有一番書生氣，是一個活脫脫的奶油小生。不過這個奶油小生經常會做一些十分可笑的事情。

　　記得第一次看他擦眼鏡片的時候，我張大嘴巴吃驚的都快掉了下巴，他斯斯文文的摘下眼鏡，溫柔的呵小口氣，然后猛地一下扯起衣角就敷在鏡片上來來回回的認認真真抹擦起來，看著那股認真的勁兒，那一連串搞笑的動作，我恨不能上去抽他兩下，何來的專注?還有一次，他來看望我，朋友們調侃到：“你男朋友還真是秀氣呵，婉約派的，絕對是婉約派的啊。”我心底是明白這句話的，雖然有時候我也覺得他是應該多點北方男兒的陽剛之氣的，不過沒有也罷，內心的陰柔之美寄居在男性俊朗的外表之內也別有一番獨特之意。我抬起頭笑了笑，說：“你多是看慣了北方男子的豪放粗獷了呢?”他聽了后也忙忙的牛頭不對馬嘴的小聲的嘟囔到：“我們是南北結合療效好!”大家一愣之后，撲哧的一聲笑翻了全場，他漲紅了臉無辜的看看我，又看看大家，悻悻的埋下頭撥弄著飯菜。

　　平心而論，那時我們戀愛有一陣子了，我對他的感情也還是那么一回事，不冷不熱，也不太上心，因為他還是沒有那么的讓我一下子就能下定決心的傾心一戀吧。而他也總能察覺到，不高興的別過頭，委屈的埋怨我的不認真，我搖搖頭，心里樂呵呵的感嘆到：果真啊!都說南方的男孩很小氣，我今個兒真是長本事了，領教了。“愛情是個持續著的漫長動作，應該給彼此充足的時間來了解。”我偷樂后認真的對他這么說道。他沒有在說話，卻給了我無微不至的關心與寬容。

　　在以后的仰俯之間，時間匆匆背馳而去，我們之間發生了許許多多開心的，難過的，欣慰的，失望的，點點滴滴的大事小事。從這些細微的傷感中，摩擦中，我慢慢的'了解了他，也包括他的家庭，他的交際，他的為人，他各個方面的好與壞，真與切。我越發覺得他有許多值得我欣賞，值得去愛的優點。而最讓我喜愛的是他的穩重，穩中求實;他的自信，有尺有度;他的誠實，不虛不瞞，他的孝順，愛母惜父。而他的這些優點也都在或多或少的影響著我，感染著我。可是他也有最讓我頭痛的缺點，那便是愛哭。往往我們是男女大換角色的，我像個大男人似的安慰他那個令人可笑又可氣的淚花點點的“小女人”，原本錯的是他，被幾滴眼淚這么一鬧，全成了我的不是。我總覺得他是故意這樣欺負我來著的，因為在外面的他，在朋友圈子里的他，在工作中的他，都表現的那么的淡定。冷靜的處世，燦爛的笑。

　　他也曾嚴厲的批評過我浪費的陋習，吃飯的狼狽姿態，走路的彎腰駝背，無時間觀的不禮貌，蹺二郎腿的不雅等等。不厭其煩的一遍遍，一次次的糾正我。雖然我總不滿他的“教導”，但也慢慢的在他的“調教”中規矩了起來。懂得了感激，學會了愛。雖然途中悲傷的哭過，但也燦爛的笑過，我們相處的很真，很快樂。

　　后來不久，我們分手了。沒有吵過，沒有鬧過，只是彼此抱著電話狠狠的哭了一場。感懷過后，我慢慢的懂了，年輕的愛，無論曾經如何的瘋過，喜愛過，原來都是逃脫不了失敗的宿命。那曾經的關懷，曾經的相伴，曾經開過的一樹絢爛的美麗回憶，都會在頃刻間煙消云散，不復存在。不管愛的希望多么的豐盈婀娜過，一轉身，一道別，再多的眷顧，也敵不過現世俗媚的一腔悲涼。我安靜的立于穿梭的人群中，默默的看著那些同我一般年紀的少男少女們，自問著他們此刻幸福的笑靨還能夠停留多久?然后輕輕的微笑，默默的合十了雙手，虔誠的祈愿著在這炎涼的世態中，面對以后的分離，希望他們不會同我般如此傷懷。

【大學校園愛情文章短篇】相關文章：

經典短篇故事08-25

經典的文章07-02

短篇感恩故事03-27

短篇公主故事07-01

短篇公主故事【精選】07-01

短篇笑話故事11-29

短篇啟蒙故事08-12

英語笑話短篇08-25

經典短篇故事【優秀】11-23