文案策劃

          時間:2021-04-24 08:38:18 文案 我要投稿

          文案策劃匯總8篇

          文案策劃 篇1

            一、培訓需求分析

          文案策劃匯總8篇

            進行培訓需求分析是培訓項目設計的第一步,對許多的管理層來說,培訓工

            作“既重要又茫然”,根本的問題在于企業對自身的培訓需求不明確但又意識到培訓的重要性。因此我們必須對培訓進行需求的制定,將本企業發展目標和員工的生涯設計相結合來仔細設計和主動加強對員工的培訓。需要注意的一點是:培訓是為滿足管理者的需要和工作任務的需要,

            不是單純為滿足員工需要!下面主要從三個方面來分析培訓的需求:

            企業分析:眾所周知,公司自創辦以來發展迅速,尤其是今年八月聚合和長絲開車后,公司的規模更是上了一個大的臺階,年產值超過20個億,已經成為了國內的大型化纖供應商。由此可見,從規模產值上看我們公司已經是一個大公司、大集團了,然而由于公司的發展速度太快,以致于產生了一種發展的不平衡,也就是公司的相關的配套(如相關制度、人員的素質等)和公司的規模產值發展不平衡。尤其是我們公司的基層管理人員的素質更是和我們的要求相距太遠,因此,從公司的角度分析對這些基層的管理人員的培訓是一個迫切的要求。

            任務分析:如今我們公司的基層管理人員所需承擔的任務相當重要,不僅包括生產的有效管理、人員合理調配、員工的績效考核等,還包括要傳達公司上層的政策,宣揚公司的企業文化等任務。然而,這些任務的有效完成,僅靠我們公司現有的基層管理人員的素質和水平是遠遠不能達到的。因此,公司各項任務的順利完成,基層管理人員素質的提高就成了一個關鍵的因素。

            人員分析:通過對我們公司現有基層管理人員情況的了解和調查,可知我們公司的基層管理人員具有以下特點:

            1、整體的文化素質偏低,大多數基層管理人員只具有中專或高中文化,個

            別只具有初中文化

            2、具有較為豐富的現場操作和管理的經驗,我們的基層管理人員都是從基

            層的員工中提拔上來的,因此他們對于現場情況較為熟悉。

            3、缺乏再學習的動力和激情,由于長期的工作的一成不變以及工作生活的

            單調乏味,導致我們的基層管理人員,失去了進一步提升的興趣,或是單單有想法而已,卻沒有付之行動的毅力和恒心。

            4、管理方法簡單粗暴,由于本身的素質有限以及長期處于一個管理較為混

            亂的環境當中,因為他們的前任們幾乎都是如此,于是在潛移默化之中就產生了惡性循環了。

            由此可知,我們公司的基層管理人員很有必要進行培訓,以提高他們各方

            面的素質,激發他們再學習的動力,把我們公司整體的管理水平提上來,是我們公司發展的大勢所趨和迫切要求。

            二、管理人員的培訓目標

            能力提高的目標:

            1、能掌握基本事實(認知能力);

            2、具備有關的專業知識;

            3、對事物能持續保持有敏感的情感;

            4、具備解決

            問題和作出決策的技巧;

            5、具備社交能力;

            6、具備控制情緒的能力;

            7、有預警能力

            8、有創意

            9、思考敏銳

            10、良好的學習習慣和技巧

            11、有自我認知能力

            通過培訓主要培養以上這些能力,需要注意的是,不同的人員和不同的崗位的側重點不同。

            實際的量化目標:

            1、由于培訓而導致的工作數量上的提高(如產量的完成量,或每天平均審議的工作申請數量)。

            2、培訓后工作質量的提高(如工作的貨幣成本、廢料損失或錯誤數量)。

            3、培訓后工作及時性的改善(如達到時間安排要求的情況)。

            4、作為培訓結果的成本節約(如偏離預算情況、銷售費用或成本費用)。

            三、培訓效果加強的措施

            有效培訓是多方積極參加的結果,培訓要想充分有效地發揮更大的作用,那么最好能夠對受訓部門和受訓員工進行以下三方面的培訓前準備:

            第一,在參加培訓前,受訓者應該知道自己希望從培訓計劃中獲得什么?寫出一個簡單的期望并列出參加培訓會對工作帶來的好處;受訓者可以根據這些期望目標有的放矢的參加培訓;

            第二,讓所有受訓員工知道參加培訓并不僅是坐在教室里傻呆呆地聽講,而應該帶著一些問題和設定一些目標,利用課堂內外的各種機會,積極地跟講師和其他學員主動交流;

            第三,參加培訓后,應該要求受訓人寫一份員工培訓報告,呈交主管審閱,并交人力資源部存檔,并能與相關同事分享,探討如何將學到的東西應用到實際工作中。(附:員工培訓報告表)

            這樣一來,才能在較大程度上保證培訓的質量,從而讓培訓工作為企業創造更多價值,也能夠讓培訓評估能夠有效地開展。

            四、人力資源部的職責

            人力資源部在培訓的過程中的職責:

            首先,安排好培訓的各項準備工作,安排好培訓的課程、時間、場所、參加

            人員以及培訓方法的選擇等,這些都是影響我們培訓效果的重要因素,課程和參加人員的選擇關系的到我們培訓效果的針對性作用的大小。

            其次,與培訓方做好各方面的協調工作,在培訓過程中,做好培訓方和受訓

            方的橋梁,提高培訓的針對性和有效性,提高培訓的效果。

            再次,對培訓活動的全程進行控制及調配,對于培訓過程中出現的問題和情況進行適時的反饋,并及時做出有效

            的調整。

            最后,對培訓進行各項評估,包括培訓效果的評估,培訓方水平的評估等,這對于培訓成果的鞏固,讓員工真正地從培訓中學到于工作有用的東西。

            五、評估活動的開展

            人力資源部要全面籌劃評估活動,在進行培訓評估應考慮下面幾個問題:

            1、評估的目的是什么?

            為了確保培訓效果產出,公司投入了相當的資金,花了大把的人力和物力,必定要有所值,因此評估是為了改進培訓質量、提高培訓效果、降低培訓成本。針對評估結果,重要的是要采取相應的糾偏措施并不斷跟蹤,而不是評過就完事。

            2、 重點對培訓的哪些方面進行評估?

            主要是對三個方面進行評估:培訓課程的針對性和實用性如何,受訓人吸收的程度如何,受訓內容在實際的工作中運用的程度及其效果。

            3、誰將主持和參與評估?

            由人力資源部牽頭主持,而評估方盡可能是綜合各方的意見,主要還是受訓方的意見。

            4、如何獲得、收集、分析評估的數據和意見?

            ①以匯報的方式收集培訓評估信息

            職工完成培訓回到部門工作,應及時向部門主管匯報培訓效果。通過部門主管與該職工之間的雙向交流,了解培訓目標的完成情況,檢查職工掌握的新知識、新技能,判別職工工作態度的變化。

            ②采用調查問卷收集培訓評估信息

            培訓結束后,公司人力資源部給受訓人發放評估表,要求受訓人填寫,人力資源部將這些表回收、歸納、整理分析,了解受訓人對培訓工作的意見,評估受訓人在培訓中取得的進步,以改進今后的培訓工作。

            ③通過評估記錄收集培訓評估信息

            今后每次進行培訓活動都需做好培訓的評估記錄檔案,評估記錄是記載培訓工作評估結果的檔案資料。它有助于我們掌握過去歷次培訓工作的情況、經驗和教訓,為今后的培訓工作提供借鑒。評估記錄應力求做到健全、準確、詳細。

            5、以什么方式呈報評估結果?

            人力資源部對培訓評估調查表和培訓結果調查表進行統計和分析。將收集到的問卷、訪談資料等等進行統計分析整理合并,再結合學員的考核成績,對此次培訓項目給出公正合理的評估報告。

            6、評估培訓的有效性和效益性

            培訓的有效性是指培訓工作對培訓目標的實現程度。培訓的效益性則是判斷培訓工作給公司帶來的全部效益(經濟效益和社會效益),而不僅僅是判斷培訓目標的實現程度。

            六、受訓人員的考核

            為了確保受訓人員能夠對培訓產生足夠的重視,以及提高他們學習的積極性和主動性,而且可以在考核中發現優秀的人才作為今后重點培養的對象,為公司做好人才儲備。因此,對于此次培訓務必要對受訓人員進行考核。

            1、考核內容:主要是考核受訓人員是否在受訓過程中認真對待,培訓

            內容的吸收程度如何,以及在工作實踐當中理論結合實際的效果如何等。

            2、考核方式:

            ①每次培訓完填寫的員工培訓報告表;

            ②每次培訓課程的課后作業完成情況;

            ③培訓課程結束后的結業考試;

            ④受訓過程中及受訓后在實際生產上實際應用情況和效果的體現。

            3、考核作用:考核的作用主要是為提高受訓人的學習的積極性,并把培訓

            的成績作為基層管理人員的檔案,并以此作為日后提拔的重要依據

          文案策劃 篇2

            XX年2月27日天氣晴

            前段時間一直都在投簡歷,奔波了許久,昨天接到了廣州三憬廣告有限公司的通知,正式上班,由于是實習的緣故,工資比較少,但能學到東西就是好事。

            這個公司以前是個不錯的廣告公司,但不知道什么緣故,以前的工作人員都走了,現在從新開始招人,所以策劃部和設計部的這些人都是新人,而且與我年紀相仿,接觸起來比較容易,一天之內都基本熟悉。

            今天是第一天上班,主要是熟悉公司文化與運作程序,明確各部門的任務及負責人,我們策劃部有三個人,另外兩個人都是暨南大學畢業的,有幾年的工作經驗,我和他們的關系不錯,挺容易相處的,也許都是年輕人的緣故吧。

            XX年3月1日天氣晴

            作為文案策劃這一行,了解當地的市場行情是非常必要的,而且我們公司是從事房地產策劃,所以作為一個新人,對廣州的房地產發展情況有個清楚的了解和掌握,老總要我在幾天內基本熟悉廣州地產行業的狀況,

            在公司里面找到了很多的資料,都是公司以前做過的地產項目,同時還經常上一些地產相關的網站,收集最新的地產消息。要了解廣州的地產行情,不是一時半會的事,一個星期內不斷的看資料,不斷的上網看新聞,查書,一個星期來頭都有點大。

            不過,通過一個星期的了解,對廣州的地產基本情況,還有開發商的資料,基本上有了一個大概的了解,為以后更好的工作奠定了基礎。

            XX年3月7日天氣晴

            今天下午都沒什么事情,在辦公室呆了一個下午,有點無聊,只能找一些出來看看,快下班的時候,突然老總給了我一個網站的推廣項目,讓我試一試,不過時間比較緊,要明天早上交給他,當時就突然傻了,認為這是不可能的,一個策劃案怎么能在一個晚上就能整理出來了呢,第一次面臨這種問題,對于廣告人來說,這樣的事情在以后是經常能碰到的。

            只能晚上通宵趕工了,由于住的地方還沒安上寬帶,不能上網,只能到朋友那去,在網絡上收集了一些資料,也看了一些人家網站的推廣方案,通過這樣,知道了也學到了很多的東西,畢竟是第一次接觸網站的推廣策劃,接觸了許多的第一。弄了一個晚上,整理出了一個大概的提綱,哎,終于可以休息了。

            XX年3月12日天氣陰

            前些,一個以前的廣告客戶要出一些報紙廣告,這個客戶是濱江綠園,是我們公司的老客戶,該項目位于廣州番禺,還有一些尾房剩余,所以希望做一期報紙廣告,通過宣傳把剩余的樓房售出。

            帶我的那個老師讓我了解了一下該項目的基本情況,就叫我寫一些報廣的主題,主要是用于報紙上,這些工作看起來是非常簡單的,但第一次還是覺得有點麻煩,想不出寫什么東西,而自己只能無邊無際的亂想,最后寫了好多,但一個都沒被采用,看來還是要多多努力學習啊。

            XX年3月20日天氣晴

            今天要去廣州番禺,與客戶商談報廣的相關事宜,這次老總只叫我一個人去,這也是我第一次單獨出去見客戶,出發前老總交代了一些具體的東西,還安慰我叫我不要緊張,其實也沒什么,緊張是有一點點,不過與該項目的.主要負責人接觸過,印象不錯,不是很難對付的客戶。

            從公司到番禺要一個多小時,不是一般的遠,坐得人都想,而且我確實是睡著了,到了那邊,找到了相關的負責人,她是一個滿漂亮的經理助理,年齡也不是很大,比較容易溝通,我們把相關事宜都談了,主要問題還是一些文字上還有修改一下。

            今天,收獲不少。

            XX年3月22日天氣晴

            今天和明天的任務參與設計部的制作濱江綠園的宣傳品,必須在這兩天內完成,所以得抓緊時間,我是一個外行人,只能在一邊看,設計部把內容和版式都基本上安排好了,而且也通過了老總的簽字批準,所以只需要根據版式來進行制作就可以了,具體的細節設置再進行仔細的修整,然后文字部分排列好,花的時間也不太多,這兩天應該按照進度趕緊完成,還是得加加班了。

          文案策劃 篇3

            活動背景:

            經過半個學期的訓練,我社新手的技術得到了飛速提高。為了豐富校園文化生活、交流輪滑技術并宣傳輪滑運動,我們特別聯合四川航天技術學院輪滑協會為兩校新手舉辦此次大型趣味活動。

            這次活動對技術的要求不高,各種水平的輪滑愛好者均有機會參加。通過這次活動,可以加強四川航天技術學院輪滑協會與我社的友誼之情,為兩校輪滑愛好者提供學習、交流的平臺,另外也能極大提高本社團的凝聚力和影響力,挖掘輪滑的魅力與娛樂,讓更多的愛好者能夠加入輪滑協會這個大家庭跟我們一起進步一起成長。

            一、 活動名稱:

            中國民用航空飛行學院與四川航天技術學院聯誼——趣味輪滑活動

            二、 活動目的及意義:

            豐富校園文化生活,展現我校大學生積極向上的青春活力,創新思想,和不滅的青春斗志。

            提高身體素質,促進文化交流,增進各輪滑愛好者之間的友誼和對輪滑的興趣。

            展現輪滑魅力,為新手提供一個施展才華的舞臺。

            增進兩校同學的學習與交流,提高輪滑技術。

            通過本次活動使社團凝聚力得到提升,培養社員間友愛感情,發揚團結互助傳統,同時大幅度提升社員溜冰技巧。

            三、 活動時間:

            xx年11月26日

            9:00

            圖書館門前集合完畢,清點人員,出發

            9:10~10:00

            坐車、刷街,到達航天學院

            10:00~12:00

            開展趣味輪滑活動

            12:00

            聚餐

            1:30~4:30

            輪滑技術交流

            4.30-4:50

            清點人數,返校,在圖書館前集合點人

            四、 活動地點:

            四川航天技術學院(廣漢)

            五、 活動參與對象:

            我校輪滑社成員及四川航天學院輪滑協會成員

            六、 活動內容:

            1.輪滑拔河賽

            2.速滑賽

            3.輪滑二人行

            4.鉆桿比賽

            5.拉火車比賽

            6.跳高

            7.足球場賽道短跑

            8.抓人游戲

            9.抓氣球比賽

            活動詳介

            一、 輪滑拔河賽

            1. 參賽人數:10人,6男4女

            2. 勝負判定繩子的紅色標志被拉到本隊的白色幾號線為勝,不限時間,一直到能判斷勝負為止

            3. 裁判示意比賽順序:舉繩——拉緊——調整中心線——預備——開始

            4. 比賽是三局兩勝制。

            5. 每輪獲勝隊伍每人加一分,輸的一隊吹爆氣球一個。

            二、 速滑賽

            1、 分男子組和女子組分別進行。

            2、 先男子組再女子組,比賽途中不能拉人推人等犯規行為,如有犯規,視為成績無效。

            3、前10名每人加一分。

            三、 輪滑二人行

            1、評判標準:全隊人員各就各位后,裁判鳴哨宣布比賽開始。每對最后一組沖過終點為勝,性質為接力賽。在比賽途中,隊員若跌倒或綁腿帶脫落、斷裂,該隊全部隊員應按照裁判的指令,退回跌到處,重新開始,指揮、直到結束。

            2、比賽流程:兩人一組,一男一女。比賽時將兩人的腿綁在一起。

            3、根據抽簽決定每輪2組進行比賽。

            4、獲勝組每人加一分。

            四、 鉆桿挑戰比賽

            1、男女一起,混合比賽。

            2、比賽次序為:先一個男生再一個女生,依次鉆桿。。

            3、評判標準:男女生依次排好隊后,裁判鳴哨開始。采取淘汰制,一人每輪有兩次機會鉆桿,、最終沒過者淘汰。

            4、桿子高度;由兩個身高差不多的男生持桿,首輪高度為1.5米。依次每分5次依次下降,每次下降10公分,最終過桿者獲勝。如5次后還無法評定最后冠軍,再以5分米下降,直至產生冠軍。

            5、第一檔一分,每多過一檔加一分。

            五、 拉火車比賽

            1、參賽人數為每組五人:三男兩女

            2、比賽地點為航天學院明志樓周圍一圈

            3、比賽規則:必須由裁判說開始,在途中不得出現拉人推人等危險動作。如有發現,立即娶消此人比賽資格。火車尾(每一隊最后一人)沖線為勝,采取淘汰制。

            4、獲勝組每人加一分。

            六、 跳高

            1、男女分組,分別進行比賽。

            2、比賽由裁判決定開始,一個個有秩序進行。在比賽時,大家在旁邊加油,保護,不得在比賽的前方觀看,以免受傷。

            3、比賽道具:紙箱。

            4、評判:跳躍沒有把紙箱弄倒在地,算過。采取淘汰賽,每一個高度有2次機會,過一關增加一個紙箱,直至產生冠軍。

            5、每過一個高度加一分。

            七、 足球場賽道短跑

            1、男女各一組,分100米和400米

            2、全隊人員各就各位后,裁判鳴哨宣布比賽開始。每組最后一人沖過終點為勝。

            3、獲勝組每人加一分。

            八、 抓人游戲

            1、地點:飛天廣場

            2、人數:無限制

            3、規則:由一人來抓人,,最先抓到的人為輸。抓3人,換下一輪。第二輪由抓到的上一輪第一人再進行抓捕,再抓3人、、、、依次類推。直至抓到三輪,最后懲罰抓到的最后三人,由這三人表演節目或者吹爆一個氣球。

            九、 抓氣球活動

            1、地點:羽毛場

            2、人數:分組、每組隨機6人。

            3、無氣球者淘汰后立即下場,不得再繼續活動。

            3、第一輪每組最后保存氣球者為小組獲勝者,第二輪由每小組組獲勝進行決賽,最后取前三名。

            4、第一輪每組獲勝者加一分,第二輪前三名再各加兩分。

            注:完成以上活動后,按積分高低排名,取前6名。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

            七、 活動詳細實施方案

            (一)前期策劃準備:

            1. 準備拔河繩,跳高桿,準備綁腳帶,紙箱,抽簽紙,記分板,創可貼

            2. 購買道具:氣球若干(吹氣球設備),,藥品(創可貼,云南白藥,紅藥水,醫用棉簽)

            3. 獎品購買:

            (二)工作整體人員安排

            裁判

            秩序

            計分

            獎品頒發

            攝影

            4名

            4名

            2名

            2名

            1名

            (三)活動細則

            1. 成員注意事項

            1).預計自備出行費用30元(都坐車的話往返共車費8元,超能吃的話午餐22元)。

            2).活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責人聯系,請不要擅作決定。

            3).

            .a.請新社員帶好便鞋,(除技術強能應付各種問題外)。

            b.如有需要帶上若干報紙。

            c.紙巾,一些簡易的外傷醫療藥物。

            4).每個小組至少擁有一部手機,確保聯絡暢通。

            5).自覺遵守“安全責任書”中各項內容并履行義務。

            2. 組長職責

            1在整個活動過程中,全面負責好本組的各項事務,包括組員的分工及其協作等

            2確保每一名隊員的安全,確保每一名成員服從集體指揮

            注:如在活動過程終遇到問題,由組長及時與負責人聯系

            (四)正式舉行活動

            1. 組織大家進行各種游戲,工作人員完成各自任務,活動中注意安全。

            2.緊急情況及意外情況處理辦法

            意外情況

            解決辦法

            下雨

            賽前下雨活動延后,賽中下雨可能暫停休息(到時候靈活安排)

            場面出現混亂

            每位工作人員做好組織維護,每位成員都有義務

            活動不能全部完成

            適當進行延續,賽前挑選刪減

            比賽過程中出現意外事故

            本協會成員會給每位參賽選手準備護具,并配備相適應的醫療小組及醫務藥品

            (五)后期工作

            1. 進入頒獎儀式。

            2. 收拾場地,整理道具,結束活動。

            3. 活動留影紀念。

            4. 組織社員返回學校。

            5. 召開社團內部會議,進行活動總結 。對活動的整體效果進行討論,對出現的問題進行分析,為以后類似活動的舉辦總結經驗。

            八、 獎品設置

            一等獎

            二等獎

            三等獎

            安慰獎

            飲料三瓶

            飲料兩瓶

            飲料一瓶

            礦泉水一瓶

            九、 預算項目

          文案策劃 篇4

            一、活動概況

            1、活動背景:

            為積極響應馬鞍山市教育局、市環保局的號召,進一步加強對我校大學生低碳環保、勤儉節約的意識教育。也隨著消費水平的逐漸提高,當代大學生的消費水平也在上升,出現了不同程度的資源浪費。所以,我院創業者協會舉辦“二手代賣會”活動,既提高了物品的利用率,以及勤儉節約的高尚品質,和馬職學子的高尚品德。

            2、活動目的:

            ①、 既為即將離校的大三學子解決不能帶走的二手物品,又方便了廣大學生的購物需求;

            ②、也通過此次活動,加強了各部門之間的團隊合作意識,也鍛煉了社員的能力;

            ③、也提高了資源的利用率,克服在享樂主義,使我院全體學生樹立良好地校風、學風,和積極向上的精神面貌;

            ④、營造綠色、和諧的校園氣氛;

            ⑤、積極深入貫徹科學發展觀,進一步推進學院精神文明建設:

            3、活動時間:XX年10月22日——XX年10月23日

            4、活動地點:馬鞍山職業技術學院南區食堂門口

            5、活動對象:馬鞍山職業技術學院全體師生

            6、活動主辦單位:共青團馬鞍山職業技術學委員會

            7 活動承辦單位:馬鞍山職業技術學院創業者協會

            二 、活動流程策劃

            1 、活動前期準備工作(10月18日——10月20日)

            ①、找宿管科老師協調好,幫我們開需要的證明,為社員開展活動提供方便,以及得到宿管的支持。(活動總負責人)

            ②、將活動部成員進行分組,每組三到四人、并選出一名組長。對大三宿舍進行為期兩天的走訪,收集二手物品,并進行標價、登記以及存放,每組所收物品由組長進行保管登記。(活動部)

            ③、宣傳部在活動前一天在校園南區食堂門口張貼活動海報。(宣傳部)

            ④、兼職部負責本次活動的桌子等物品的借還。(兼職部)

            ⑤、活動總負責人找攝影協會幫助,活動當天幫我們拍照片。

            2 、活動進行階段(10月22日——10月23日)

            ①、每天10點30分之前兼職部成員將本次活動要用的桌椅在現場放置到位。(兼職部)

            ②、活動部成員將本次活動收到的二手物品進行擺放,每組組員收集的物品分別擺放,以免混淆,不好歸還。11點活動正式開始。(活動部)

            ③、由活動部成員對收集到的二手物品進行介紹和售賣。(活動部)

            ④、兼職部成員負責現場引導以及銷售物品登記和物品清點。(兼職部)

            ⑤、每天活動一點鐘結束,兼職部成員由對活動結束后的桌椅設備進行歸還。(兼職部)

            ⑥每天未售出物品及售出的資金由活動部每組組長負責保管,并進行登記。

            3、活動后期結束工作 (10月24日——10月26日)

            ①、對當天進行售賣的物品件數和當天二手物品收入進行清點,并由活動中心每組社員進行登記,做好記錄工作,并將未售出物品進行保管存放。(10月24日——10月26日)

            ②、10月26日活動正式結束,將本次活動做好總結和資料的記錄,做好書面總結。

            ③、將物品和資金整理好之后,由活動中心每組組員進行物品返還和資金返還。

            ④、將本次活動的照片整理好上傳到團委網站和學校貼吧,以便進一步延續本次活動的影響。

            三、活動注意事項

          1、小組成員進行活動時不得與人發生沖突,要注意言辭,文明禮貌。

            2、在進行活動時遇到宿管等,應及時出示學生證或社員所開的證明,冷靜處理突發事件。

            3、活動部成員在進行分組活動中,所收集的二手物品應妥善保管,物品丟失由小組成員照價賠償。

            4、活動當天如遇到天氣情況可推遲活動日期或者更換地點。

            5、在活動當天所有社員應佩戴工作證。

            6、社員在活動期間不得弄壞其他同學的二手物品和借來的桌椅等設備。

            四 、人員安排

          1、活動總負責;孫娟

            負責活動的策劃、組織、舉辦等一切流程。

            2.、活動安全組:曹云虎

            負責活動現場秩序與安全,以及協調攝影協會拍攝活動照片。

            3.、活動宣傳組:吳亞鴿、鄧經緯

            負責活動宣傳海報制作與張貼。

            4.、活動后勤組:洪小勇、張慶

            負責活動桌椅的借還,以及現場引導以及銷售物品登記和物品清點。

            大學生創業者協會

            XX年10月15日

          文案策劃 篇5

            一:序言

            垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

            二:調研分析

            垃圾處理的現狀

            我國目前垃圾處理的方法還大多屬于傳統的堆放填埋方式,占用上萬畝土地:并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環境。進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態三方面的效益。

            垃圾處理的方式

            在瑞典,家家戶戶都在廚房的水池下或抽屜中放置不一樣的廢物收納容器,搜集玻璃瓶、金屬、紙張、塑料和廚房廢物等;在日本,居民需求在廢物清運當天早晨8點前,把廢物堆放到指定地,不能錯失時刻,不然就要等下周;德國每棟住宅樓都有3至4個廢物桶,寄存各種包裝物、不行收回廢物、紙制品以及玻璃瓶;在韓國首爾,市政府除了在公共場所建立分類廢物桶,每個社區的廢物收回是定點守時的。原則上,周末和素日里白日不允許扔廢物,由于收通常廢物和食物廢物的車是每周一到周五清晨來收走。

            三:活動背景

            垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產生的污染,還可以變廢為寶。雖然我們已經開始實行垃圾分類很多年,在我們城市的街頭隨處可見的都是標著可回收/不可回收標志的垃圾箱,但我們看到在兩個箱子里的垃圾并不是分好類的,人們只是將手中的垃圾扔進去,并不在意這個是可回收還是不可回收的。

            四:活動目的

            向公眾宣傳垃圾分類知識,讓人們了解到垃圾分類處理的重要性,了解垃圾分類處理作出的貢獻,在游戲中體驗這些,能夠更好的加深人們的印象。

            五:活動意義

            此次活動目的在于向公眾宣傳垃圾分類處理知識,與以往的簡單宣傳不同,我們采用游戲的方式,讓參與者在游戲中了解垃圾分類處理,讓人們更能深刻的記住我們生活中的垃圾屬于什么類別,也科普了一些我們平時不知道怎么分類的垃圾屬于哪一類別。讓人們在娛樂中加深對垃圾分類處理的意識,另外我們通過社交媒體的方式,讓參與者分享此次活動,間接的向他的親朋好友宣傳了垃圾分類處理的知識,活動參與者也會帶動身邊的人實行垃圾分類處理。

            六:活動主題

            關于“垃圾分類”的系列游戲比賽

            七:活動口號

            垃圾分類,“游”我一份。

            八:活動時間

            20xx年12月24日-25日

            九:活動地點

            江蘇省徐州市彭城廣場內。

            十:活動對象

            普通市民、情侶、父母與孩子、學生。

            十一:活動流程

            前期準備:

            1. 制作活動宣傳海報、宣傳單,向市民發放,宣傳此次活動; 2. 投放廣告(在公交車、公交站牌、報紙雜志、路邊廣告牌等); 3.開通微信公眾平臺/微博熱門話題,宣傳活動及垃圾分類處理相關知識,集贊到現場有禮品相送;4.向廣場、游樂園相關人員協調活動場地情況; 5.制作、采購活動相關道具。

            活動安排:

            1.在選好的場地布置活動道具; 2.設置接待人員,接待參加活動的人;3.設置垃圾分類處理知識宣傳處,向市民介紹垃圾分類處理相關知識;4.設置活動獎品發放處,發放獎品。

            活動項目:

            活動環節一:“猜題板游戲”

            工作人員提供相關物品的題板,參與者一人背對題板,由另一人向他解釋題板內容,解釋中務必出現此物品為可回收或不可回收垃圾,未說出或說錯者,此題無效。

          活動環節二:“跑酷游戲”

            在一段路程中設置障礙,并在參與者闖關過程中向其提問工作人員手中的物品是屬于可回收還是不可回收垃圾的,答錯者從起點重新開始,在規定時間內完成闖關者獲勝 。

          活動環節三:“飛行棋游戲”

            多人游戲,規則為參與者在飛行棋地圖中站在各自的起點,輪流選取工作人員事先準備好的物品,選取后說出物品為可回收或不可回收的,答對者向前行進三步,反之后退五步,先完成者獲勝。 活動環節四:“分類投籃”

            參與者選取帶有垃圾圖片的籃球,并將其正確投入可回收/不可回收的籃筐內,規定時間內投入規定正確數量的獲勝。

          文案策劃 篇6

            職位職能:

            文案/策劃

            崗位職責:

            1、撰寫項目方案與制作PPT;

            2、撰寫畫冊文字、海報文字、活動背景與活動物料文字、主持人稿件、新聞稿件、視頻解說文字等等。

            3、公司網站、畫冊文字以及公司品牌推廣相關的文字擬定;

            4、搜集品牌市場數據,供策劃團隊研討參考;

            任職要求:

            1、本科以上學歷,中文、傳播學、新聞學、廣告學專業優先;

            2、具備三年以上策劃文案經驗;

            4、文字功力深厚,文筆富有激情與表現力;

            5、溝通能力強,富有團隊精神,工作認真、努力。

            職位職能: 文案/策劃 市場企劃經理/主管

            職位描述:

            1、本科以上學歷,文案策劃、廣告策劃等相關專業畢業;

            2、具備上佳的文字功底和無窮的創意想象力及品味鑒賞力,執行力強、有良好的策略思考能力并能獨立撰寫方案;

            3、豐富的網絡知識,對互聯網環境相當熟悉,有獨立服務過全案代理品牌、互動營銷、專賣店營運體系相關經驗者優先;

            4、熟悉口碑營銷等網絡推廣方式,了解競價排名、搜索引擎優化解軟文、郵件推廣、博客推廣、論壇推廣及其他特殊的推廣方式;

            5、具備良好的市場營銷策劃、提案的能力,能夠同客戶在策略方面進行較強的溝通;

            6、優秀的理解能力、學習能力和適應能力以及團隊精神,能承受較大的工作壓力。

            具體要求和待遇:

            1、 負責項目的創意構思、文案及客戶提案, 給予前期提案、設計創意說明及后期結案報告等服務;

            2、熟悉廣告創作流程,有敏銳的創作嗅覺和精準的創意表現力,具備獨立思考和分析能力,對問題有自己獨特的見解;

            3、協助項目組進行創意提案,保證工作的順利推進;

            4、執行并監督所負責項目的創意構思和文案;

            5、獨立撰寫各類稿件(新聞稿、綜述稿、專訪稿等)、策劃方案、報告及項目各項宣傳資料文案等

            任職要求:

            1、新聞學、傳播學、中文、經濟管理類相關專業,大學本科以上學歷;

            2、熟悉房地產行業,一年以上市場策劃及文案工作經驗,有整合推廣成功案例者優先;

            3、能夠準確捕捉產品亮點,具備恰如其分的文字表現能力;

            4、熟悉專業創意方法,思維敏捷,洞察力強,文字功底扎實,語言表達能力強;

            5、能獨立完成項目、廣告等推廣文案的撰寫 ;

            6、懂房地產廣告創作流程及策略能力者優先。

            (提供在校、應屆畢業生來我司實習機會)

            職責和業績:

            1. 全年的市場推廣活動策劃;

            2. 涉及所有城市的市場推廣活動的思路制定及與代理商討論制定方案;

            3. 參與1級和2級城市的市場推廣活動的策劃;

            4. 了解各地區的市場狀況,分析市場動態,針對各地的市場現狀,制定市場反應對策;

            5. 參與制定廣告策略,從整體上把握公司的市場形象;

            6. 尋找市場熱點,把握各種機會,策劃各類有影響的市場宣傳活動,提高公司的市場形象和產品品牌形象;

            7.負責公司所有推廣活動的文案撰寫;

            8.公司內刊文章的搜集和撰寫;

            9. 發掘公司內部的企業文化價值并形成文字,在內外部媒體發布,對公司加以推廣;

            10.公司網站行業信息的搜集整理和每日發布。

            11.定期公關攻勢的文案撰寫

            200x—200x ***有限公司 文案策劃、產品培訓師、采購主管

            職責和業績:

            1、負責新產品賣點的提煉。通過富有特色和吸引力的文案表現產品亮點,并和設計人員進行配合,制作產品的X展架、易拉寶、海報等宣傳物料。

            2、負責公司新產品平面稿、廣播稿和電視購物腳本的撰寫。公司定期會推出主打產品進行平面、廣播和電視各種媒體的宣傳,我負責擬寫各種稿件,并根據不同媒體的宣傳風格,將產品亮點有效展現,從而配合產品銷售。

            3、與銷售人員溝通,確定定期投放的DM風格及主打產品,并負責公司DM版面設計、文字撰寫,最終完成期刊制作。

            4、負責對銷售人員進行新產品的培訓。公司在北京各大商場擁有自己的專賣店,我負責定期向銷售人員培訓新產品賣點,并擬寫銷售話術,配合銷售人員進行產品銷售。

            5、負責有特色新產品的外購。為配合公司產品的多樣化,對于市場銷售情況良好的產品公司會進行外部采購,我負責定期分析市場銷售走勢良好的新產品,并與廠商聯系進行采購。 本網原創文章未經本網允許,私自轉載者本網保留追究其版權責任的權利,轉載請注明來源深圳人才網

          文案策劃 篇7

          3月23日天氣晴

            今天的任務依然是宣傳品的制作,通過這一段時間的鍛煉,對設計部所用的軟件也有所了解,以前在學校的時候就用過photoshop,和cd等制圖軟件,只是不怎么在行,這次可是真的學到了不少的知識。

            設計部的同事對一些要注意的地方也比較了解了,因而制作時的速度也快了不少,今天必須把宣傳品全部完成,然后在明天送到印刷廠打印樣稿了,再開始印刷,設計部在經過了一天的勞作以后,今天下午很早就將所有的宣傳品制作完畢,有的開始出樣稿,然后我們開始把源文件輸出圖片整理分類,把它們都打包傳送給印刷的單位。

          文案策劃 篇8

            一、確定招聘原則

            品德優良,學習能力適應能力強。有較強的文字功底,專業知識扎實,能滿足公司業務范圍內的各項工作,服從公司的安排分配,履行各項規章制度,具有良好的職業操守,有兩點團隊合作精神以及飽滿的工作熱情,身體健康。

            二、招聘方式的選用

            網上招聘

            三、招聘信息發布

            1.公司相關信息:文字介紹以及能反映公司業務和健康積極精神風貌的員工活動圖片,讓求職者在充分了解本公司的前提下前來應聘。

            2.崗位職責及要求描述,盡可能做到詳細。

            如:大專以上學歷,營銷策劃類相關專業畢業,兩年以上文案策劃相關工作經驗,有豐富活動策劃提案者優先,攜帶相關作品;出色的文字和語言表達能力,思維敏捷、視野開闊,具備獨立完整的策劃、提案、活動執行能力;良好的客戶溝通能力及心理承受能力;熟悉掌握辦公軟件的使用;負責相關項目的撰寫、提案及執行管理;負責客戶和同事間的協調溝通,滿足客戶項目要求,順利完成項目執行;有較強的邏輯思維能力、創意、策劃能力,并具備良好的溝通表達能力;有團隊意識,為人親善,脾氣和藹,團結同事,服從公司領導安排,有奉獻精神。

            四、招聘流程

            1.篩選簡歷:嚴把簡歷篩選關,對于不符合崗位職責要求的直接淘汰,對于簡歷符合要求的則通過其前工作單位確認其信息真實性;

            2.電話通知面試:通知面試前需稍微確認有關的信息,比如說學歷、工作經驗方面的。

            3面試:面試組由人事部以及專業的文案策劃(在本行業做過為佳)組成。

            根據應聘者提供的資料,主要考察以下幾項:學歷是否與招聘要求一致 ,工作經驗是否為兩年以上,個人經歷是否真實, 對工作的理解是否與企業經營方針一致,面試組要對每個人的特長和不足進行充分的評價分析,確定初步選擇意向后,通過特定方式(如心理測試)考核其創新能力,擇優錄用。

            4.結果反饋:面試通過后,根據情況確定其報到時間,辦理相關入職手續,試用一個月,試用期對其進行考核跟蹤反饋,合格則轉正。

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