有關(guān)貼春聯(lián)的作文合集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的貼春聯(lián)的作文10篇，歡迎大家分享。
貼春聯(lián)的作文 篇1
今天是大年三十，按我國傳統(tǒng)習(xí)慣，在這一天每家每戶要貼春聯(lián)，掛燈籠。今天上午我和我的姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。
我問姐姐為什么要貼對聯(lián)。姐姐說：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯(lián)，那個是下聯(lián)？”我搖了搖頭，姐姐說：“快去問爸爸，她肯定知道。”我讓姐姐走下梯子，我就去問爸爸，爸爸告訴我：“讀聲四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)。”我很快找到了上下聯(lián)。上聯(lián)是“好年好景好財運”、下聯(lián)是“福地福家福盈門”、橫聯(lián)是“萬事如意”，最后我們在門中間貼了個大大的“福”字。等爸爸貼好后，我發(fā)現(xiàn)爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來：“爸爸，爸爸！你把那個福字貼倒了。”爸爸笑著說：“是呀，福是到了。”我不解的問：“為什么這么貼呀？”爸爸說是取兩個字的諧音，所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福到。這里邊還有個故事呢？聽到這里我迫不及待的想聽這個故事。追著爸爸講春聯(lián)的故事。貼完春聯(lián)后，爸爸給我講起來這個“福”字的故事。故事大意是：過去有戶人家，家里窮，讀不起書，不識字，過年的時候家家戶戶都貼春聯(lián)，他也請教先生給他寫春聯(lián)，先生知道他不識字，怕他把春聯(lián)貼倒了，就給他寫了個大大的福字，誰知道，他真的給把福字貼倒了。來他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了，就大聲的說："大爺，福倒了。”結(jié)果大爺不知道他們說的是他家的福字，他呵呵的.說：“福到了好啊。”后來廣為流傳，就演變成現(xiàn)在的習(xí)俗了，流傳了下來。講完這個故事，爸爸還給我講了貼春聯(lián)的一些知識。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了好多很多的知識，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂，我覺得這次貼春聯(lián)很有意義，真高興！
貼春聯(lián)的作文 篇2
過年了，過年了，新年的腳步聲終于近了，新年老人悄然來到了我們的身邊，這可樂壞了我們小孩子那顆渴望的心。
大街上，人來人往，喜氣洋洋，大家都忙著準(zhǔn)備過年的年貨。我家春聯(lián)的上聯(lián)是“九州瑞氣迎財?shù)健保侣?lián)是“陽春祥云降幅來”，橫批是“新年吉祥”。我開始貼春聯(lián)了，我先把春聯(lián)放在門上，用左手摁住，右手拉出透明膠，在用剪刀剪斷，然后貼在春聯(lián)的上方，我依次把春聯(lián)給貼完了。就在貼橫批時，我遇到了一個問題，橫批要貼在門頂上，我沒那么高。我冥思苦想，終于想出一個好辦法，我從家里搬出來一張椅子，踩了上去，不一會兒就貼好了。
我看著我的“杰作”，高興的笑了。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥向新的`一年邁進，它展現(xiàn)著我們的祖國將會更加繁榮，更加昌盛！
貼春聯(lián)的作文 篇3
過年了，家家戶戶都忙碌起來，我家也不例外。今天是臘月二十九，趁著媽媽休息，我和媽媽忙著貼春聯(lián)。
我們先來個除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來，然后小心翼翼地把舊印跡用抹布擦干凈。
“今天你來大顯身手吧！”媽媽把嶄新的春聯(lián)遞給我。我興致勃勃地接過春聯(lián)，但是問題出現(xiàn)了，看看對聯(lián)的這條，再看看那條，哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)，它們應(yīng)該貼哪邊呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻。以前光看爸爸媽媽貼，我覺得很容易，可是輪到自己，卻不知該如何下手了。我?guī)е鴳┣蟮恼Z氣問媽媽：“怎么貼呀？”她笑了笑，告訴我：“按照規(guī)矩，春聯(lián)中上聯(lián)的最后一個字的`發(fā)音都是仄聲，也就是三聲或者四聲；下聯(lián)的最后一個字是平音，也就是一聲或者二聲。而且古人書寫時習(xí)慣從右到左，所以面對大門時，上聯(lián)貼在大門的右邊，下聯(lián)貼在左邊。”
按照媽媽告訴我的知識，我很快區(qū)分出了上下聯(lián)。這幅對聯(lián)寫得真好，上聯(lián)是：福牛上門鴻運至，下聯(lián)是：玉兔迎春萬福來。我先把膠帶粘在春聯(lián)背面，然后站在凳子上，找好位置，兩邊都要一樣高，比著貼在防盜門上。我又剪了好多膠帶仔細貼牢固，因為爸爸說春聯(lián)貼得越牢越好，最好能夠保持一年。
終于貼好春聯(lián)了，我站在遠處欣賞著自己的“杰作”，真高興呀！媽媽說：“以后過年貼春聯(lián)的任務(wù)就交給你了。我讓你貼春聯(lián)，是希望你能加深對中國傳統(tǒng)文化知識的了解。”我若有所思地點點頭。
今年貼春聯(lián)真是快樂過節(jié)和學(xué)習(xí)知識一舉兩得。我喜歡每一個傳統(tǒng)節(jié)日，更希望每次都能從節(jié)日中獲得更多的知識！
貼春聯(lián)的作文 篇4
除夕那天，家家戶戶開始貼春聯(lián)，迎接新年的第一天，當(dāng)然我家也不例外。
今年的春聯(lián)是由我和姐姐，還有媽媽一起貼的。我和姐姐負責(zé)貼春聯(lián)，媽媽負責(zé)貼福字。
對了，你們知道為什么要貼春聯(lián)嗎？我問了爸爸，他說這就叫“辭舊迎新”。開始貼春聯(lián)了。首先，為了避免上下聯(lián)搞混，得先分出上聯(lián)和下聯(lián)。有了去年和爸爸貼春聯(lián)的`經(jīng)驗，我知道春聯(lián)中上聯(lián)的最后一個字發(fā)音是仄聲，也就是三聲或四聲，春聯(lián)中下聯(lián)的最后一個字發(fā)音是平聲，也就是一聲或二聲。這樣，我很快找到了上下聯(lián)，上聯(lián)是“出入平安行好運”、下聯(lián)是“吉祥如意福滿堂”、橫批是“新春大吉”。接著我把舊的春聯(lián)撕下來，然后剪了一些透明膠貼在手上，姐姐負責(zé)把橫批調(diào)整在適當(dāng)?shù)奈恢茫以侔鸭舻耐该髂z遞給她貼上，就可以了。然后我們又按照這樣的合作方法貼好了上聯(lián)和下聯(lián)。花了一會兒功夫，我和姐姐把春聯(lián)貼好了，媽媽的大福字也貼好了，大福字還是像以前那樣是倒著貼，寓意著“福到”。
我望著門上的春聯(lián)和大福字心想：我們的生活一定會像春聯(lián)寫的那樣幸福美好，吉祥如意！
貼春聯(lián)的作文 篇5
昨天下午我和爸爸、大伯一起回老家貼對聯(lián)，到老家以后，先去老奶奶家貼對聯(lián)，然后去我家，對聯(lián)的內(nèi)容是：“八方財寶進家門，越秀國際送好運”貼完對聯(lián)以后，和奶奶及叔叔回家過大年。回家以后，小堂弟也到我們家來做客，我家真熱鬧啊！這一天我很高興，你們高興嗎？
貼春聯(lián)的作文 篇6
春節(jié)的腳步越來越近了，家家戶戶都張燈結(jié)彩，辭舊迎新，忙里忙外。看，我家也不例外。年三十的早上，一家人吃好飯，就開始分工了。我和爸爸先準(zhǔn)備貼春聯(lián)，我小心翼翼地拿出早已寫好的春聯(lián)，找來一卷透明膠帶，在左右聯(lián)上粘了幾個角，等爸爸扛來木梯，就開始貼春聯(lián)了。
首先，爸爸上去把舊的撕下，再把粘好的左右聯(lián)一一貼上去。我站在下面幫忙，看看對齊了沒，貼好后我也站在木梯上幫爸爸一起把春聯(lián)撫平，然后，再貼門框上的橫聯(lián)，還在兩扇門的中間貼了兩對馬兒。看著春聯(lián)，爸爸高興的說；“雖然字寫得有點東倒西歪，然而是我兒子自己寫的，還是漂亮的`。”我聽了，頓時心花怒放，喜悅飛上了眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。貼好了春聯(lián)，我和爸爸還一起掛燈籠。看 ，紅通通的燈籠掛在屋檐下，格外顯眼。
貼春聯(lián)的作文 篇7
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。” 在人們的歡聲笑語中，新年老人悄然來到了我們的身邊。
快要過年了，大人們忙得不可開交。而我也沒有閑著，和我的小伙伴——汪碧菲，趙俊哲參加了在浙江日報社舉行的“20xx全省春聯(lián)送祝福大型網(wǎng)絡(luò)互動活動”。浙江省書法協(xié)會副主席趙雁君及其他書法大師們也一起參加，活動主題叫“春‘聯(lián)’萬家”。
我和小伙伴們與書法家爺爺們在同一張大桌子上一起寫春聯(lián)，這也讓我們興奮不已。看到趙爺爺揮毫潑墨，寫出來的'字蒼勁有力，栩栩如生，好羨慕啊！我也使盡了渾身的解數(shù)，寫了一副“斗寒傲雪紅梅開大地實現(xiàn)復(fù)興；昂首揚鬃駿馬舞東風(fēng) 追求夢想”表達了我們的心聲。寫好后，我的春聯(lián)被老師掛在大師們的作品旁，好自豪好興奮。我一定要加油，加油，再加油，爭取更上一層樓！
別看春聯(lián)小小的，它飽含了大家對來年的希望。春聯(lián)萬家除了“春聯(lián)”進萬家，寫春聯(lián)送春聯(lián)活動之外，它更有另外一個寓意，就是——春“聯(lián)”萬家，春天聯(lián)系著千家萬戶的意思，希望大家都能在新的一年里開開心心，平平安安，心想事成。
這次活動我們在和大師們合影中結(jié)束。
通過這次活動，我們不僅展示了自己的風(fēng)采，還讓我們看到書法大師們的精彩作品，感受到了中國書法藝術(shù)的博大精深。真是一次值得回憶的活動！
貼春聯(lián)的作文 篇8
過春節(jié)很熱鬧，讓我最感興趣的莫過于貼春聯(lián)了。
大年初一吃完早飯，我們一家人一起貼春聯(lián)。我和弟弟性子比較急，拿著粘好雙面膠的上聯(lián)就往門左邊貼，眼看那春聯(lián)就要與門完美結(jié)合了，老爸眼疾手快，一把搶過春聯(lián)：“不對，不對，你們這樣貼不對！”我們一臉茫然：“我們拿的是上聯(lián)，沒錯啊？”只見老爸將雙手放在背后，裝出一副學(xué)富五車的老學(xué)究一樣，搖了搖頭：“唉，這并不是上聯(lián)與下聯(lián)的.問題，只怪你們才疏學(xué)淺，還是讓我來告訴你們吧。這上下聯(lián)的貼法課時很有講究的----在古代，人們看書時都是按照從左往右豎著看的，所以他們的春聯(lián)也自然是上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊，這是不可以亂貼的，你們明白了嗎？”我們恍然大悟：“原來是這樣！我們明白了！”我們一邊按照老爸的話將上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊，一邊暗自慶幸剛剛差點犯下的錯。
可老爸好像還意猶未盡，興奮的對我們說：“春聯(lián)的故事還有很多，你們還想聽嗎？“能有才子親自為我們講解，我們自然求之不得！”我連忙拍老爸的馬屁。只見老爸推了推鼻梁上肯本不存在的眼鏡，又繼續(xù)說：“貼春聯(lián)是我國古老的傳統(tǒng)的過年習(xí)俗之一，他可以保佑全家幸福安康，平安快樂。貼在門上，可防妖怪入侵，還可以祛病消災(zāi)，辟邪等等。此外，春聯(lián)還叫‘桃符’‘門神’等等每逢過年，家家戶戶都會撕去舊聯(lián)，換上新聯(lián)，正如詩人王安石在《元日》中所說‘千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。’就是這個意思。”我們聽了仿佛撥開云霧見青天，對那小小的春聯(lián)有了重新的認識。
想不到小小的春聯(lián)還有這么多講究，真讓人大開眼界，同時也贊嘆中國文化的源遠流長。只可惜，我知道的太少了，看來以后還得多看書學(xué)習(xí)啊！
貼春聯(lián)的作文 篇9
過年了，家家戶戶都貼春聯(lián)，小明和爺爺奶奶上jie買對聯(lián)。
回到家后，小明自告奮勇地說：”今天我來貼對聯(lián)。“可是小明太矮，貼不到，但他馬上想到一個辦法。小明跑到屋子里，拿出凳子。小明剛站到凳子上，爺爺就扶著凳子，生怕小孫子掉下來。小明貼好后，對奶奶說：”奶奶，正了嗎？“奶奶說：”你應(yīng)該往右邊一點。“小明往右邊yi一點后，問奶奶：”奶奶，正了嗎？“奶奶說：”正了。“
貼好了后，奶奶和爺爺一齊說：”小明長大了，能貼對聯(lián)了。“小明聽了，心里美zi zi 的。
貼春聯(lián)的作文 篇10
中國是四大文明古國之一，它的年俗豐富多彩，其中貼春聯(lián)是必不可少的。
春聯(lián)作為一種獨特的文學(xué)形式，分“橫批”、“上聯(lián)”、“下聯(lián)”，“上下聯(lián)”或相對應(yīng)。是年俗，肯定有長久的歷史吧。它從五代時一直流傳至今，其中，古代明、清兩朝尤為興盛。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”就是當(dāng)時春聯(lián)盛況的真實寫照。其中，清朝最著名的有“花甲重逢，增加三七歲月；古稀雙慶，更多一度春秋”。從此，春聯(lián)名揚四海，傳入越南、朝鮮、新加坡……
2月18日那天，我們一家人喜氣洋洋，在一聲聲炮竹聲中，一陣陣歡笑聲中，一盞盞紅燈籠下，個個大顯身手，有的貼窗花、有的放炮竹、還有的貼春聯(lián)。其中我、媽媽、爸爸，就是貼春聯(lián)小隊的。只見媽媽用她那靈巧敏捷的雙手，
“唰唰”地貼好了四邊的雙面膠，接下來就是我出手的.時候了，可是雙面膠用完了，真是萬事俱備，只欠東風(fēng)啊！我絞盡腦汁，想到，在書房里還有一個雙面膠，于是我二話不說，跑進書房，拿出了我珍藏已久的雙面膠，繼續(xù)貼春聯(lián)去了。雙面膠貼好后，就要把春聯(lián)貼到門上。
首先，我們先把橫批貼好，但是在春聯(lián)上卻遇到了一點小小的困難，上聯(lián)貼左還是貼右，我說：“以前人寫東西從右到左，上聯(lián)貼右。”媽媽卻說把春聯(lián)的上聯(lián)貼左，一旁的爸爸選擇了媽媽的方法，把上聯(lián)貼在了左邊，大功告成。我十分不服氣，查閱了資料，上聯(lián)貼右，我給父母看了，這時他們才知道了錯誤，真是“不聽小孩言，吃虧在眼前”啊。
這次的貼春聯(lián)真有趣，不僅讓們?nèi)覍W(xué)到了不少知識，還讓我感受到中華五千年歷史的淵博。
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