《陋室銘》練習

          時間:2024-09-10 23:27:44 陋室銘 我要投稿

          《陋室銘》練習

            山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有”?

          《陋室銘》練習

            一、給下列加點的字注音。

            德_____ 調素琴______ 鴻儒_______ 案牘_____ 西蜀_______

            二、解釋下列句中的字。并譯句子。

            1、山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈

            在_______ 名:______ 靈:___

            ________________________________________________________________

            2、斯是陋室,惟吾德

            是________ 斯________ 惟_________ _______

            __________________________________________________________________

            3、苔痕上階綠,草色入簾青 上:__________

            _____________________________

            3、談笑有鴻儒,往來無白丁

            鴻儒:_______ 鴻______白丁:________ 往來:_______

            ___________________________________________________________________

            4、可以調素琴,閱金經

            調:___________ 素琴__________ 金經_____________

            __________________________________________________________________

            6、無絲竹之亂耳,無案牘之勞形 絲竹:_________________絲:_________竹:____________ 案牘:____________ 牘:______________ 勞形_________ 勞_______ 形___________

            ___________________________________________________________________

            7、孔子云:“何陋之有”?云:________ 之:__________ _________________

            三、根據課文回答下列的問題。

            1、寫出本文揭示文章主旨的句子是;_____________________________________

            2、文中千古傳送的名句是:_____________________________________________

            3、揭示陋室優美環境的句子:___________________________________________

            4、表現作者生活情趣的句子是:_________________________________________

            5、表現作者交友的句子是:_____________________________________________

            6、通過本文的學習陋室的特點是:_______________________________________

            7、“陋室銘”中的“銘”是___________的意思,是指:_______________________

            8、作者引用“何陋之有”(也就是運用這句話作結尾,有何作用?)的用意在于說明_____________________________。你覺得作者追求的是怎樣的一種生活情趣?

            _____________________________________________________________

            9、《陋室銘》最后一句的原文:子曰:“君子居之,何陋之有?”而本文卻省略了前句,為什么?_____________________________________________________

            __________________________________________________________________

            10、本文描寫陋室環境和居室主人的生活情景,并以“陋室”比古賢的居室,表現了作者怎樣的情趣和節操?_______________________________________

            11、劃分下列句子節奏。 談笑有鴻儒 無絲竹之亂耳

            12、下列詞語能統領全篇的一項是________

            A:陋室 B:德 C:鴻儒 D:金經

            13、完成下列問題。

            (1):寫出本文中你最喜歡的一個句。__________________________________

            (2)完成下面對偶句的創作。A上句:品千古美文 下句:__________________

            B:上句是:看洞中仍然舊景 下句為:___________________________

            14、在物質生活日益豐富的今天,你如何看待本文作者所要表達的“斯是陋室,惟吾德”的道德情操?______________________________________________

            15、本文采用了_________的手法,借陋室表達了_________________________,學過這篇文章,你感受最深的是什么?________________________________

            16、比較下列句子中加點的詞的意思。

            A:山不在高,有仙則名。_________ B 何陋之有 _________________

            卷卷有爺名 _________ 食之而不能盡其材_________

            遂以名樓 _________ 只辱于奴隸人之手_________

            C:斯是陋室,惟吾德 ___________ D 雖有千里之能 ___________

            是吾劍之所從墜 ___________ 執策而臨之 ___________

            E :策之不以其道____________ F、 策之不以其道 ______________

            執策而臨之曰____________ 食之不能盡其才______________

            策勛十二轉 ____________ 鳴之而不能通其意____________

            17、“何陋之有”這句話見于孔子《 》篇:“______________________”

            18、這篇銘文通過贊揚_______________________,表達了作者_______________

            _____________________________________________________________的情趣。

            19、本文的作者是_______(朝代)_________(詩人)寫的_____________(篇名)

            這篇文章。他是_______家,字:_________, 作品有________ 本文選自___________

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