木蘭詩練習(xí)題及答案
現(xiàn)如今，我們都可能會接觸到練習(xí)題，只有認(rèn)真完成作業(yè)，積極地發(fā)揮每一道習(xí)題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對知識的理解。一份好的習(xí)題都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的木蘭詩練習(xí)題及答案，希望對大家有所幫助。
木蘭詩練習(xí)題及答案 1
卿卿復(fù)卿卿，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。
問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
一、解釋下列加粗的詞：
⑴木蘭當(dāng)戶織
⑵不聞機(jī)杼聲
⑶惟聞女嘆息。
⑷問女何所憶
⑸昨夜見軍帖
⑹軍書十二卷
⑺愿為市鞍馬
⑻旦辭爺娘去
⑼萬里赴戎機(jī)
⑽關(guān)山度若飛
⑾朔氣傳金柝
二、一詞多義：
⑴市 ①愿為市鞍馬 ⑵機(jī) ①萬里赴戎機(jī) ⑶買 ①東市買駿馬
②東市買駿馬 ②不聞機(jī)杼聲 ②欲買舟而下
三、劃分朗讀節(jié)奏：
不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
四、默寫填空：
⑴木蘭替父從軍的主要原因是_____________。
⑵描寫宿營地空寂荒涼的句子是____________。
⑶概括戰(zhàn)爭曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是______。
⑷形象概括木蘭從離家出征至凱旋回朝全過程的句子是_____。
⑸“_______，______。”用夸張的修辭方法描寫了木蘭的.矯健雄姿。
⑹描寫邊塞夜景的句子是_________。
五、選擇題：
⑴選出對“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項(xiàng)是( )
A.將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來。B.將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來。C.將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木蘭卻在十年后回來了。D.從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來了。
⑵對第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項(xiàng)是( )
A.采用對比手法，反映戰(zhàn)爭緊迫。B.采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭對親人的深切懷念。C.采用對比手法，表達(dá)了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。D.采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。
⑶對“昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵”一句中的“大”字的理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
A表明了可汗的積極性很高。 B“大”就是大規(guī)模的意思。C.顯現(xiàn)戰(zhàn)爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。 D.意思是非常、十分。
⑷對下列句子修辭手法依次判斷正確的一項(xiàng)是( )
①不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。②阿爺無大兒，木蘭無長兄。③東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。④旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。
A.比喻 對偶 反復(fù) 夸張 B.對偶 對偶 排比 對偶
C.借代 反復(fù) 排比 對偶 D.對偶 反復(fù) 對偶 比喻
⑸對“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項(xiàng)是( )
A.寫征程的遙遠(yuǎn)和軍情的急迫。 B.寫戰(zhàn)爭到來的悲涼氣氛。
C.以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。 D.寫行軍旅途的歡快。
⑹沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是( )
A.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸 B.萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛
C.阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝 D.雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
參考答案：
一、⑴對著;門 ⑵織布的梭子 ⑶只 ⑷思念 ⑸文告 ⑹表示多數(shù)，不是確數(shù) ⑺為此;買 ⑻早晨 ⑼戰(zhàn)爭 ⑽過 ⑾北方
二、⑵①買; ⑵①軍機(jī)軍事 ⑶①買
②集市 ②織布機(jī) ②雇，租
三、不聞/爺娘/喚女聲，但聞/燕山/胡騎/鳴啾啾。
四、⑴阿爺無大兒，木蘭無長兄
⑵但聞黃河流水鳴濺濺、但聞燕山胡騎鳴啾啾。
⑶將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
⑷萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
⑸萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。
⑹朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
五、⑴A⑵C⑶B⑷B⑸C⑹C
木蘭詩練習(xí)題及答案 2
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來.磨霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
1.用一句話概括這段話的段意。
__________________________________________________
2.從文中找出相應(yīng)的動詞填寫。
（1）描寫爺娘：_________________
（2）描寫阿姊：_________________
（3）描寫小弟：_________________
（4）描寫木蘭：_________________
3.選文中連用四個我的作用是什么？
__________________________________________________
4.分析出門看火伴，火伴皆驚忙這兩句詩的.表達(dá)作用。
__________________________________________________
參考答案：
1.木蘭回家的歡樂情景。
2.（1）扶將；（2）理；（3）磨；（4）開坐脫著理帖
3.與家人團(tuán)聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。
4.不僅寫出了伙伴驚訝情態(tài)，還從側(cè)面寫出了木蘭的英雄氣概。
【木蘭詩練習(xí)題及答案】相關(guān)文章：
《木蘭詩》練習(xí)題及答案10-26
《木蘭詩》練習(xí)題及答案參考11-08
《木蘭詩》練習(xí)題含答案06-07
木蘭詩練習(xí)題含答案08-02
《木蘭詩》課后練習(xí)題答案06-18
木蘭詩練習(xí)題10-25
《木蘭詩》練習(xí)題11-03
《木蘭詩》的練習(xí)題11-06
木蘭詩的練習(xí)題07-29