《琵琶行》教學(xué)實(shí)錄

          時(shí)間:2024-09-26 20:43:43 琵琶行 我要投稿

          《琵琶行》教學(xué)實(shí)錄

           。ㄒ唬⿲(dǎo)入

          《琵琶行》教學(xué)實(shí)錄

            師:讀過(guò)《琵琶行》的同學(xué),我想最難忘的、最觸動(dòng)心靈的恐怕是這一句“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”。

            琵琶女與白居易的相逢,演繹了一段千古佳話。一個(gè)曾年輕美貌、門庭若市,而如今年長(zhǎng)色衰、獨(dú)守空船;一個(gè)曾“十年之間,三登科第”而如今有名無(wú)實(shí)貶謫司馬。輝煌、奢華屬于過(guò)去,孤獨(dú)、落寞則是此時(shí),相同的際遇引發(fā)了最深摯的感慨“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”。這句話也道出了千百年前的千百年后的有著共同遭際的人們的心聲。

            今天就讓我們一同走進(jìn)琵琶女和白居易的內(nèi)心世界。

            (二)讀詩(shī):

            師:葉圣陶先生說(shuō);“國(guó)文本是讀的學(xué)科!毕旅娲蠹掖蜷_教材讀1、3、4、5段落。音樂描寫集中的第二段賞析在下一課時(shí)。

            第一段:齊讀第三段:請(qǐng)女同學(xué)讀

            第四段:請(qǐng)男同學(xué)讀第五段:男女同學(xué)合作完成

           。ㄈ┵p析:

            師:同學(xué)們讀得字正腔圓,聲情并茂。那請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合詩(shī)歌說(shuō)說(shuō)“天涯淪落”是一種什么樣的情感?(學(xué)生沉默﹑思考)

            師:天涯是哪?

            生:天邊!天涯就是天邊么?

            師:潯陽(yáng)在哪?

            生:江西九江。貶謫之地傷心之地

            師:由京都——潯陽(yáng)是由繁華——荒蕪,是琵琶女和白居易心中的天涯!遠(yuǎn)離社會(huì)中心,努力的掙扎卻如石沉大海,走入人生的低谷。

            師:沈從文筆下的《邊城》在哪?

            生:是世外桃源和遠(yuǎn)離塵囂的地方。

            師:是的。古老的湘西屬于一種過(guò)去、一種回憶、一種距離。

            師:相逢在哪兒?

            生:江頭,無(wú)法回避的地方,即將分別。

            師:地點(diǎn)再具體。

            生:船,浮沉漂泊寄寓人生浮沉的滄桑。

            師:“老病有孤舟”“危檣獨(dú)夜舟”已成為詩(shī)人漂泊身世的寫照。

            師:相逢時(shí)間?

            生:秋,“蕭瑟兮草木搖落而變衰”本來(lái)就容易傷感。

            生:夜,不得不離別。

            師:送別的還有哪些景物?

            生:江月——清冷(失去了青春的血色)

            楓葉、荻花——瑟瑟(冷寂、陰暗)

            師:《西廂記》“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚”那是離人眼淚染紅了楓林。好似“蒹葭蒼蒼白露為霜”襲人的涼意,浸人的寒氣。

            師:鈿頭銀篦干什么用的?

            生:女子的頭飾——釵。

            師:金屬的頭釵怎么了?

            生:碎了,歌女在紙醉金迷地狂歡!

            師:正面描寫琵琶女肖像的一句詩(shī)是——血色羅裙翻酒污

            師:“血色”是一種什么顏色?

            生:是紅色,是血跡,是歡樂場(chǎng)隱隱的血腥味。

            生:可能是琵琶女一生的寫照。

            師:“血色”改為“紅色”行不行?

            生:不行,血色有一種生命的顏色。

            師:張愛玲曾說(shuō):中國(guó)文字有顏色、有聲音、有美感、有感情。也許那段青春歲月和血淚人生是琵琶女心頭永遠(yuǎn)的朱砂痣。

            師:“夢(mèng)啼妝淚紅闌干”同學(xué)們揣摩揣摩?

            生:胭脂水粉縱橫交錯(cuò),琵琶女體味世間百態(tài),生活由狂歡、奢華——孤寂、辛酸。

            師:是啊,紅闌干是你心中對(duì)琵琶女紅極一時(shí)喧囂繁華而后歸于冷寂的生命的全部理解!按蠖己梦锊粓(jiān)牢,彩云易散琉璃碎”!千古詞帝李煜由帝王淪為階下囚,卻變伶工之詞為士大夫之詞之詞,感慨遂深,我們雖無(wú)人生體驗(yàn),但可走進(jìn)人生感悟!

            師:琵琶女叫什么?

            生:猶

            師:你怎么知道的?

            生:猶抱琵琶半遮面啊。(師生大笑)

            生:叫琵琶女

            生:沒有名字。

            師:你們說(shuō)得又道理,人是會(huì)思考的蘆葦,不知名字,就叫琵琶女,她不需要名字!白居易因這個(gè)素不相識(shí)的、不知名的女子而“青衫濕”,什么是“青衫濕”?

            生:“青衫濕”是哭透了衣衫。

            師:白居易是諫官,必須進(jìn)諫,注定了天涯淪落,知其不可為而為之,閱盡人生蒼涼。好友元稹得知白居易被貶江州這一消息時(shí)“垂死病中驚坐起”(板書)可見這對(duì)進(jìn)取中的白居易打擊有多大。

            師:白居易對(duì)不知名的卑賤歌女的關(guān)懷是一種什么樣的情懷?(沉默)

            師:讀“紅樓夢(mèng)”,喜歡寶玉的癡,寶玉自己是連聽到劉姥姥說(shuō)“雪地里女孩兒精靈”的故事,就為這一不知名女孩而去祭告一番,含淚施禮!寶玉對(duì)女孩的解讀就是最深情的寶玉。

            白居易詩(shī)中另一個(gè)女孩子《夜箏》大屏幕:這是怎樣的一個(gè)女孩?

            生:也是一個(gè)沒有名字的﹑技藝高超的﹑又著辛酸生活的女孩。

            師:那白居易對(duì)不知名的卑賤歌女的關(guān)懷是一種什么樣的情懷?

            生:公平﹑公正。

            生:一視同仁。

            師:同學(xué)們理解得對(duì)但又不透徹,白居易對(duì)不知名的卑賤歌女的關(guān)懷是一種悲天憫人的情懷,悲憫是人類的底色。如張載說(shuō)的——民胞物與。ù笃聊唬┟癜锱c:人類是我得同胞,萬(wàn)物是我得朋友!愛人和一切物類!

            (四)結(jié)語(yǔ):

            張曉風(fēng)見到那總在路的右側(cè)紫艷艷的開著的不知名的花,想到那就是我;人生一世,一塊紅得半透明的石頭,一座山,一種衣料,一朵花,一條魚……那都是我。民胞物與!白居易的送別暗含另一個(gè)人的人生,又在別人的故事里洗盡自己的悲哀。

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