老師我們一起玩耍吧散文隨筆

          時間:2020-07-03 09:44:02 散文 我要投稿

          老師我們一起玩耍吧散文隨筆

            老師,我們一起玩耍吧

          老師我們一起玩耍吧散文隨筆

            7月18日開啟了三下鄉的第八天!

            回想一路走過的這幾天,依稀記得剛來到璧山小學的陌生,不適應,到漸漸地熟悉,以及現在的熟悉,不舍。離開的日子愈加迫近,濃烈的不舍感就愈加深入人心!

            在這里支教的日子中,我逐漸發現自己改變了許多。一開始對自己當一名教師沒有信心,害怕教不好學生會有很大的負罪感。可是我漸漸發現,一旦下定決心要去教書,就會盡心盡力去備課,盡自己最大的努力引導好學生。從第一天我接手五六年級的班主任,作為28個孩子的老師開始,我就慢慢地了解他們每個人微小的性格,接觸他們的生活,希望能試著走進他們的世界,彼此走近一點點。

            我記得一開始的`這28個孩子都比較害羞,不怎么開口講話,課間也都是在座位上坐著,或者幾個比較要好的結群聊天玩耍,跟我這個班主任不怎么接觸。這讓我很是苦惱,不知如何去處理這個溝通的問題,時不時會陷入沉思中。

            隨著時間一天一天過去,部分孩子們也漸漸與我走近,會主動在課間找我聊天,體育課找我一起跳繩,踢毽子等等。但是還是有部分學生幾乎沒跟我說過話。有一天,有幾個女生跑過來問我:“老師,我們可以一起玩耍嗎?”聽后我有些震驚,立刻回答道:“當然可以啊!歡迎你們常來找老師玩耍。”我一直挺納悶的,也許自己應該更多地主動去找她們玩耍,而不應該讓她們產生這種錯覺,以為老師總是跟班里的男生一起玩!事實是很多男生主動找我去打球,我很難分身,去了一邊就很難又去另一邊跟她們一起跳繩了。真是糾結!

            這幾天孩子們特別粘著我,都紛紛跑過來跟我聊天,問我各種問題,留我的聯系方式,說以后要聯系我。也許離別的味道太濃了,每個人都察覺到了,只是都不愿打破這種靜靜的歡樂。大課間的時候都拉著我的手要一起去跳繩,打球,甚至是一起去學習手語。

            在這里的每一天我都很開心,真正地體驗到當一名人民教師的歡樂,我想以后我可能會當一名教師吧,喜歡跟孩子們一塊玩耍!

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